第二单元（单元测试）-2024-2025学年科学六年级下册单元速记·巧练系列（教科版）

2024-2025学年科学六年级下册单元速记·巧练系列（教科版） 第二单元测试卷 共100分 时间40分钟 班级: 姓名： 得分： 一、选择题。（每小题2分，共30分） 1.我们在进行校园生物大搜索时，下列说法中错误的是（ ）。 A.不可以破坏生物的生活环境 B.把观察到的小动物都带回家 C.可以从脚印粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物 2.孟德尔将高株豌豆与高株豌豆杂交，发现后代（ ）。 A.不全是高株 B.全是高株 C.全是矮株 3.利用二歧分类法给校园植物分类时，下列做法不合理的是（ ）。 A.根据植物叶脉的不同，分为平行脉和非平行脉 B.根据植物叶片颜色的不同，分为绿叶和非绿叶 C.根据植物茎的不同，分为木质茎和非木质茎 D.根据植物叶片形状的不同，分为针形叶和非针形叶 4.全球现存有 6106 种蜻蜓，其中有 16%濒临灭绝，为了保护生物多样性，我们不可以采用哪种方式（ ）。 A.建立自然保护区 B.颁布相关法律 C.克隆 5.某小学学生在调查校园生物时遇到了下列动物，可能有危险性的是（ ）。 A.蛇 B.蜗牛 C.蝴蝶 6.小科在校园里竟然发现一只松鼠，他推测校园里有松鼠出没原因最有可能是（ ）。 A.校园里已经建立了自然保护区 B.校园里学生非常有吸引力 C.校园生态环境变得越来越好 7.小红在乘座高铁时可以刷身份证进入。他想，以后完全可以升级为刷脸认证进入。支持他这一想法的理由是（ ）。 A.每个人的相貌都是唯一的 B.每个人的体温都是唯一的 C.每个人的脸型都是唯一的 8.根据发际、舌头向内弯曲、下颌这三种相貌特征，可以组合成（ ）种不同的相貌。 A.3 B.6 C.8 9.有些化石藏在岩层中，需要将岩石剖开才能看见，小明和同学一起去寻找化石，下列( ) 操作是正确的。 A.用小锤沿岩层纹路轻轻敲开 B.用大锤用力将岩石砸开 C.将岩石放在火上烧热再放进冷水中 10下列属于遗传现象的是（ ）。 A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.龙生九子，各有不同 C.橘生淮南则为橘 , 生于淮北则为枳 11.在水稻田里有一种杂草叫稗子，又叫稗草，它的外形和水稻非常相似，但稗子的生长和发育比水稻快得多。下列观点相对科学的是（ ）。 A.稗子也会开花结果，可以和水稻混种，最后一起收割 B.稗子严重影响水稻生长，要将其完全灭绝，以提高水稻产量 C.我们可以将稗子中强盛的关键基因引入水稻中，以提高水稻的生命力 12.小明计划比较兔宝宝和兔爸、兔妈的差异来研究变异的问题 , 下列（ ）不适合短时间内作为研究证据。 A.皮毛的颜色 B.体长、体重 C．胡须数量 13.提出生物进化论的科学家是（ ）。 A.达尔文 B.牛顿 C.钟扬 14.右下图是科学家在距今 1.6 亿年的地层中发现的银杏化石，我们从中可以推测出最为准确 的信息是（ ）。 A.地球的生命有 1.6 亿年 B.在 1.6 亿年前，银杏树长在海洋里 C.银杏树在地球上至少存在了 1.6 亿年 （第 14 题图） 15.某村西瓜种植户们，勤劳肯干，多年坚持靠种植“牛奶西瓜”脱了贫；该瓜品质优、色泽好、口感佳，深受人们喜爱和青睐。同一根西瓜藤上的瓜形状、大小、表皮颜色都有细微不同，这说明生物具有（ ） A.遗传现象 B.变异现象 C.生殖现象 二、判断题。（每小题2分，共20分） 16.尽管校园的区域不大，我们也要认真仔细搜索生物。……………………（ ） 17.狗尾草、凤仙花都是草质茎。……………………………………………（ ） 18.科研人员利用人工变异培育出许多优良品种。………………………（ ） 19.金针菇是人们喜欢的一种食材，这种植物富含的营养主要来自光合作用制造。……………………………………………………………………………（ ） 20.恐龙是古代生物，与现代生物没有任何关系。……………………………（ ） 21.人类是生物大家族中的一员，人类的生活离不开各种动植物。…（ ） 22.我国幅员辽阔，生物资源非常丰富，所以是取之不尽的。……………（ ） 23.爬行动物出现的时间比哺乳动物晚。…………………………………（ ） 24.子女会继承父母的一部分特征，但是也会具有一些父母不具备的特征。（ ） 25.小李叔叔在一次车祸中失去了一条腿，这一特征会遗传给小李叔叔的小孩，每个孩子都和小李叔叔一样只有一条腿。……………………………（ ） 三、连线题。（共6分） 26. 四、填表题。（填序号）（共4分） 27.根据动物的特征给 下列动物分类，请将它们填在对应类别下： ①麻雀 ②兔子 ③鲫鱼 ④蝴蝶 ⑤蝗虫 ⑥鹅 ⑦蝙蝠 ⑧草鱼 鸟类 鱼类 昆虫 哺乳动物 五、实验探究题。（每空2分，共40分） 28.阅读小科同学的观察日记，并回答问题。（18分） 校园生物大搜索 2016年1l月25日 星期五 多云 今天阳光明媚，我和小伙伴一起拿着科学记载卡和放大镜，来到校园中观察植物和动物。 校园里的植物多种多样，有桂花树、迎春花、广玉兰、山茶花、小叶黄杨、柳树等。这里最高大的要数松树了，足足有3层楼高。最粗壮的要数樟树了，树干直径大约有20厘米，它的树根处还长满了苔藓，显得非常苍老。数量最多的是杂草，除了狗尾草，其他的我都叫不出名字，只好先画下它的样子，然后去问老师了。 在我们校园的东南角有一个大水池。水池里不仅种着荷花、浮萍、水葫芦，还养着鲤鱼、鲫鱼、乌龟、虾、泥鳅等。当我们走近水池时，停在水池边的两三只麻雀被我们惊扰了，快速飞向天空。天越来越冷，看来麻雀该去南方过冬了。 (1)在校园生物大搜索时，下列行为错误的是（ ）。 A.不认识的动植物我们可以画下来或拍成照片 B.我们可以把植物的叶子摘下仔细观察 C.我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物 (2)下列选项都是陆生植物的是（ ）。 A.桂花树、迎春花和松树 B.广玉兰、狗尾草和荷花 C.柳树、山茶花和浮萍 (3)鲫鱼是（ ）。 A.脊柱动物 B.无脊椎动物 C.脊椎动物 (4)麻雀是（ ）。 A.哺乳类 B.鸟类 C.爬行类 (5)根据校园中的植物是否开花，可以把校园中的植物分成开花植物和__________植物，苔藓属于__________植物。根据植物茎的特征，植物可以分为木本植物和草本植物，桂花树是__________植物。 (6)文中有一处描述不科学，请在原文中用“ ”表示出来，并在下面说明理由。（4分） 。 29. 2023年3月26日，中科院的古生物学者对我国西北地区出土的远古植物化石进行研究，发现化石内部有果实和胚珠，属于一种绿色开花植物，被命名为“美丽青甘宁果序”。（10分） （1）由此可见，借助古生物化石，科学家们可以（ ）。 A.作为研究古生物结构的有力证据 B.利用化石复活古生物 C.准确地复原生物的样貌 （2）“美丽青甘宁果序”在我国青海、甘肃、宁夏均有发现，这说明早在约1.7亿年前，绿色开花植物就已经出现并广泛分布。科学家研究一个区域的生物多样性，通常对区域内的（ ）进行调查。 A.生物习性 B.生物种类数量 C.生物样貌 （3）小科还在互联网上搜集大量关于“美丽青甘宁果序”信息，小科的这种方式属于（ ）。 A.实地调查 B.参观访问 C.查阅资料 （4）小科想通过自制的显微镜进一步了解植物结构，可以选择透镜组合是（ ）。 A.两块凹透镜 B.两块凸透镜 C.一块凸透镜，一块凹透镜 （5）人类的哪些行为不会导致生物多样性的锐减（ ）。 A.大量使用农药化肥 B.乱砍滥伐 C.污水处理后排放 30.奥密克戎是2019新型冠状病毒的变种，其传染性强，最早于2021年11月在南非检测到。（12分） (1)奥密克戎病毒的形态特征与2019新型冠状病毒相似，这说明病毒具有____________（填“遗传”或“变异”，下同）现象：但是奥密克成病毒的传播速度比2019新型冠状病毒更快，这说明病毒又具有____________现象。 (2)下列关于生物的遗传和变异的说法，正确的是（ ）。 A.变异能加快物种的灭绝 B.所有的变异都是对人类有益的 C.遗传和变异使自然界中出现了形形色色的生物 (3)2020年某天，医护人员在一条小狗体内检测到新冠病毒。这条小狗身上的毛是白色，头部的毛是棕色。已知这条小狗妈妈的毛色是棕色，则小狗爸爸的毛色可能是（ ）。 A.棕色 B.白色 C.黑色 (4)全球都在呼吁保护生物多样性，为什么要保护生物多样性？ （至少写2条） ____________________________________________________________________________________________________________________________________。（4分） 参考答案： 一、选择题。（每小题2分，共30分） 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.C 9.A 10.A 11.C 12.B 13.A 14.C 15.B 二、判断题。（每小题2分，共20分） 16.√ 17.√ 18.√ 19.× 20.× 21.√ 22.× 23.× 24.√ 25.× 三、连线题。（共6分） 26. 四、填表题（共4分） 27. 鸟类 鱼类 昆虫 哺乳动物 ①⑥ ③⑧ ④⑤ ②⑦ 28.（18分） （1）B （2）A （3）C （4）B （5）不开花 、不开花 、 木本 （6）“看来麻雀该去南方过冬了”错。（2分） 因为麻雀不是候鸟，它常年留居某地，不随季节迁徙 .（2分） 29.（10分） （1）A （2）B （3）C （4）B （5）C 30.（12分） （1）遗传 、 变异 （2） C （3）B （4）生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料；维持生物多样性，将有益于一些珍稀濒危物种的保存（合理即可）（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$