第二单元《生物多样性》单元自测练习-2025-2026学年科学六年级下册教科版

2026年春期六年级下册科学第二单元检测题 参考答案 一、选择题。（每题2分，共40分） 1.A 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 11.C 12.C 13.B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B 20.B 二、判断题。（每题1分，共10分） 21.T 22.F 23.F 24.T 25.F 26.T 27.F 28.T 29.F 30.T 三、图形题。（共14分） 31.对下列动物进行分类，用线连一连。(10分） 金鱼 昆虫类 身体分为头胸腹三部分，有三对足。 鸽子 鱼类 身体上长有羽毛 蜻蜓 鸟类 终生在水中生活，用鳃呼吸 鳄鱼 哺乳类 直接生下小动物，并用乳汁喂养 山羊 爬行类 腹部着地匍匐前行，身体表面大多长有鳞片或角质板。 32.通过学习的二歧分类法，对下面的几种动物进行分类。（4分） (1) 请填写序号中的名称。 1 兔子 ② 松鼠 ③ 鹦鹉 ④ 蛇 四、实验探究题。（每题2分，共22分） (1)A (2)B (3)C (4)C (5)A (6)B (7)B (8)C (9)B (10)绿色植物→蟋蟀→蜘蛛→变色龙 (11)可以保护自己，麻痹敌人 五、实验应用题。（每题2分，共14分） 1.木质茎；二歧分类法 2.A 3.B 4.B 5.遗传；变异 6.方法一：不随意采摘花草、不滥捕野生动物（2分） 方法二：爱护动植物栖息地，不乱扔垃圾污染环境（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ ● ● ● ● ● ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ● ● ● 2026年春期六年级下册科学第二单元检测题 （生物的多样性） ▄ ▄ ▄ 考生严禁填涂,监考教师填涂缺考标志 学校 姓名 班级 考号 条码区 注意事项： 1.考生先将自己的姓名、学号、考场号、座位号用碳素笔或钢笔填写清楚。 2.选择题、判断题使用2B铅笔填涂，答题区域用碳素笔或钢笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 3.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，客观题修改时用橡皮擦干净，答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。 4.正确填图示例。正确 一、选择题。（每题2分，共40分） ( 1 . A B C 8. A B C 15. A B C 2 . A B C 9. A B C 16. A B C 3 . A B C 10. A B C 17. A B C 4 . A B C 11. A B C 18. A B C 5 . A B C 12. A B C 19. A B C 6. A B C 13. A B C 20. A B C 7. A B C 14. A B C )注意：每小题只有一个正确答案，把每题正确答案的序号填涂在下面的答题卡上。 1.同学们在给植物进行分类时,把桃树、梨树分为一类,把海带、铁线蕨、葫芦藓、泥炭藓分为一类。这样分类的依据是(　　)。 A.按是否开花分类 B.按种子的形态结构分类 C.按水生还是陆生分类 2.在动物王国中(　　)的种类最多。 A.鱼类 B.哺乳类 C.昆虫 3.下列选项中,不属于人体相貌特征的是(　　)。 A.穿戴 B.双眼皮 C.下颌中间有沟 4.建立濒危物种的种质库是指(　　)。 A.植物的种子库 B.动物的精子库 C.以上都是 5.下列现象中,不能说明同种生物差异性的是(　　)。 A.黑藻和衣藻形态各异 B.黄种人和白种人鼻梁有高低 C.橙子有的甜,有的不甜 6.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,与这现象相同的是(　　)。 A.老鼠的儿子会打洞 B.龙生九子各有不同 C.种瓜得瓜,种豆得豆 7.生活在长江水域中的水生哺乳动物江豚是国家一级保护动物,它具有(　　)的特点。 A.用鳃呼吸 B.用乳汁喂养后代 C.全身有鳞片 8.我国海关对入境的进口货物都要进行严格的检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,其结果是(　　)。 ①有害生物的数量会大量增加　 ②其天敌数量较多 ③境内生物多样性将受到威胁　 ④很快被淘汰 A. ①② B. ③④ C. ①③ 9.现在的智能手机几乎都有指纹解锁功能,只有用本人的手指才能打开界面,这是利用了(　　)。 A.每个人手指分泌的汗液成分不同 B.每个人手指散发的气味不同 C.每个人的指纹不同 10.下列植物的茎属于木质茎的是(　　)。 A.浮萍 B.葡萄 C.蒲公英 11.下列植物的叶属于针形叶的是(　　)。 A.毛白杨 B.梧桐树 C.油松 12.下列区域中,存在小动物最多的是(　　)。 A.操场 B.教学楼 C.花坛 13.中国传统文化里有十二生肖,依次是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列生肖中,依次属于鸟类、哺乳类、爬行类的是(　　)。 A. 猴、虎、蛇 B. 鸡、牛、蛇 C. 鸡、羊、鼠 14.蜜蜂、蜻蜓都属于昆虫,下列有关昆虫的描述,正确的是(　　)。 A. 身体上有三对足 B. 只吃植物,不吃动物 C. 身体上有两对翅膀,可以飞行 15.保护生物多样性已经成为人类共同的话题,如果你捡到一只罕见的活巨龟,你应该(　　)。 A.卖了挣钱 B.将其做成标本永久保存 C.联系相关部门让他们处理 16.生物多样性条约在1993年正式开始实施，每年的(　　)是“国际生物多样性日”。 A. 3月22日 B. 4月22日 C. 5月22日 17.目前通过化石发现的最早的脊椎动物是(　　)。 A. 鱼类 B. 鸟类 C. 哺乳类 18.松树生活的区域较为广泛，叶子呈针状，主要是因为(　　)。 A. 更有利于蒸发体内的水分，调节植物体的温度 B. 更加美观，没有任何实际用途 C. 更有利于减少水分的蒸发，有利于保持身体温度 19.根据生活环境可以将植物分为两大类，分别是(　　)。 A.木本植物和草本植物 B.水生植物和陆生植物 C.开花植物和不开花植物 20.利用生物遗传和变异现象进行杂交水稻研究的伟大农业科学家是( 　) A.孟德尔 B.袁隆平 C.达尔文 二、判断题。（每题1分，共10分） ( 2 1 . T F 22. T F 23. T F 24. T F 25. T F 26. T F 27. T F 28. T F 29. T F 30. T F )注意：对的填涂“T”，错误的填涂“F”。 （ ）21.调查动植物不仅可以在校园里,还可以走出校园去调查,这样能获得更加丰富的资料。 （ ）22.我们调查时不能亲眼见到的躲藏起来的动物,就不必做记录。 （ ）23.地球上的生物种类繁多,灭绝几种对我们的生活不会有很大影响,所以不需要保护。 （ ）24.哲学家莱布尼茨说,世界上没有两片完全相同的叶子。学习了“相貌各异的我们”这一课,我们还可以说,世界上没有两个人的相貌是完全相同的。 （ ）25.“生存是每一种生物的权利”这句话是错误的,我们人类是地球上最聪明的生物,完全有能力决定一种生物的存在与否。 （ ）26.地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,少了哪一种,地球都是不完美的。 （ ）27.一棵大树只能为一种动物提供栖息地。 （ ）28.除了相貌特征，人类的一些疾病也会遗传。 （ ）29.地上长出的小树、小草和小蘑菇都是植物。 （ ）30.防疫期间，我们进出校园时需要靠近仪器测量体温，同时，仪器也能自动识别我们的面容，这是因为我们每个人的相貌具有独特性。 三、图形题。（共14分） 31.对下列动物进行分类，用线连一连。 金鱼 昆虫类 身体分为头胸腹三部分，有三对足。 鸽子 鱼类 身体上长有羽毛 蜻蜓 鸟类 终生在水中生活，用鳃呼吸 鳄鱼 哺乳类 直接生下小动物，并用乳汁喂养 山羊 爬行类 腹部着地匍匐前行，身体表面大多长有鳞片或角质板。 ( 兔子、鹦鹉、松鼠、蛇 )32.通过学习的二歧分类法，对下面看到的几种动物进行分类。 (1) 请填写序号中的名称。 1 ② ③ ④ 四、实验探究题。（每题2分，共22分） 33.变色龙大多生活在热带雨林，它的身体颜色会随着周围环境的变化而发生改变。小强在家中饲养了一条变色龙，饲养箱上方的两盏灯是专门为变色龙布置的，如图。 饲养箱内的动物食谱表 动物名称 食物来源 蟋蟀 绿色植物 蜘蛛 蟋蟀 变色龙 蟋蟀、蜘蛛 (1)饲养箱里的绿色植物，它生长所需的养料主要来自绿叶的（ ）。 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 (2)绿色植物开了一朵黄色小花，小强用棉签轻轻接触小花，发现棉签上粘了许多花粉。在这朵小花的各个部位中，产生花粉的部位是（ ）。 A.花瓣 B.雄蕊 C.雌蕊 (3)饲养箱里生活的三种动物，属于爬行动物的是（ ）。 A.蟋蟀 B.蜘蛛 C.变色龙 (4)将蟋蟀和蜘蛛分为一类，将变色龙分为另一类 ，分类的依据是（ ）。 A.是不是昆虫 B.是不是卵生 C.有没有脊椎 (5)上表给出饲养箱里三种动物的食物来源，其中只吃生产者的是（ ）。 A.蟋蟀 B.蜘蛛 C.变色龙 (6)饲养箱里的蜘蛛和变色龙都以蟋蟀为食，它们之间的关系属于（ ）。 A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 共生关系 (7)下列观察描述中，表明变色龙和饲养箱中其他生物相互作用的是（ ）。 A.变色龙走到盛水盘边喝了一口水 B.变色龙吃掉了细沙上的一只蟋蟀 C.变色龙用尾巴在沙面上轻轻划动 (8)变色龙在饲养箱中活动时，所需要的能量主要来自（ ）。 A.光 B.水 C.食物 (9)如图所示，饲养箱上安装的两盏灯，最主要的目的是（ ）。 A.让饲养箱内始终保持干燥 B.让饲养箱内保持一定温度 C.便于晚上观察变色龙活动 (10)观察上面的图和表，写出饲养箱里的其中一条食物链。 (11)变色龙的体色会随着环境而变化，这对它的生存有什么作用？请作出简要说明。 五、实验应用题。（共14分） 34.小明发现田野里种植了很多杂交水稻，它们是由普通水稻和野生稻杂交培育出的高产水稻，国际上把杂交水稻誉为继中国古代四大发明之后的“第五大发明”。 （1）植物的茎可以分为草质茎和 ，这种分类方法叫做 。（2分） （2）水稻的叶片（如图3）属于（ ）。（2分） A. 平行脉 B. 非平行脉 C. 针形叶 D. 非针形叶 （3）水稻的茎属于草质茎，水稻的叶脉类型和下列哪种植物相同？（ ）。（2分） A. 向日葵 B. 小麦 C. 桃树 D. 月季 （4）杂交水稻的培育主要利用了生物多样性中的哪一种（ ）。（2分） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 以上都不是 （5）杂交水稻和普通水稻具有相似的叶片特征，这是________现象。但杂交水稻的产量更高，这是________现象。（选填“遗传”或“变异”）（2分） （6）生物的多样性具有重要意义，我们能做哪些力所能及的事来保护生物的多样性？（4分） 方法一：________________________________________ 方法二：________________________________________ ● ( 小学科学6 — 4 小学科学6 — 5 小学科学6 — 6 ) ● ● ● ● ( 小学科学6 — 1 小学科学6 — 2 小学科学6 — 3 ) ● ● ● 学科网（北京）股份有限公司 $