专题01 物质的结构与性质(讲义)-2025年小升初科学复习讲练测

2025-02-26
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 物质的结构与性质
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 205 KB
发布时间 2025-02-26
更新时间 2025-02-26
作者 匿名
品牌系列 上好课·小升初讲练测
审核时间 2025-02-26
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来源 学科网

内容正文:

专题一 物质的结构与性质 知识点一 物质的特性与功能 1.我们周围的世界可分为自然世界和人工世界,人工世界是由人设计并制造出来的。 2.物体都是由一种材料或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料,不同材料具有各自的特点。 3. 我们周围常见的材料有木头、纤维、纸、玻璃、钢铁、塑料、橡胶等。 建筑材料有钢材、混凝土、木材等。 4. 常见衣服的材料有棉、丝绸、毛、合成纤维等。 5. 衣料不同,其具有的性能、主要用途也不同。 从透气性比:丝绸最好, 棉布第二,毛料第三,合成纤维最差。 从耐磨性比:合成纤维最好,毛料第二,棉布第三,丝绸最差。 从渗水性比:丝绸最好,棉布第二,毛料第三,合成纤维最差。 从保暖性比:毛料最好,棉布第二,丝绸第三,合成纤维最差。 6. 人们为了满足各自需求,在不断研究、发明、生产新材料。 7. 我们的周围存在着许多不同种类的材料。材料分为天然材料如棉花和人造材料如钢铁,人们把像棉花这样,直接来自大自然的材料叫做天然材料;像钢铁这样,由人类制造的材料叫做人造材料。 8. 利用纳米材料,人们可以开发出具有高性能高强度、耐高温、高功能(渗湿防水性、抗静电性及导电性、抗菌性等)的新型化学纤维,由此制成的多功能、高附加值的功能性纳米衣料,具有抗菌、抗静电,红外、紫外光吸收等功能。 9.柔韧性是指物体在受力变形后不易折断的性质。物理性质可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。   10.塑料的特性:具有柔韧性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、重复利用性等。   11.木头的特性:质轻、比较坚硬、容易加工、具有柔韧性、能浮在水上、具有承重力等。    12. 陶瓷的特点是坚硬、反光、光滑、不透明,敲击声音清脆。 13.造纸术是我国古代四大发明之一。 14.历史上制作书的材料有龟壳、石头、陶土、竹片、木片、丝绸等。 15.磁铁可以吸引铁,因此磁铁把铁屑吸引了起来,来分离铁屑和木屑。 16.白糖容易溶解于水,沙子不容易溶解于水。可以把它们倒人盛有水的杯中,白糖会溶解在水中,而沙子没有溶解沉入水底。待白糖完全溶解,利用过滤的方法,便能分离出沙子;再加热糖水,水分快速蒸发,糖便会从糖水中分离出来了。 17.不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。一般来说金属的导热性能比非金属强。 18.像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。 19.我们一般选用热的不良导体作为保温的材料。 20.我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体称为绝缘体。 21.常见的导体:小刀、石墨、钥匙、铁片、大地、铝片、铜丝、回形针、曲别针、自来水、人体等。常见的绝缘体:干木片、橡皮、、纸板、沥青、塑料、气球、空气、玻璃管等。 22.日常生活中,很多物品由导体材料和绝缘体材料组合构成,导体材料部分主要为了利用导体的导电性能,绝缘材料部分是为了安全,防止触电,比如电工螺丝刀、开关、插座,还有各种家用电器等等。 23.像金属类材料制成的物体在水中大都容易沉;像木头、塑料、泡沫类材料制成的物体在水中容易浮。物体在水中的沉浮与构成物体的材料有关。 24. 由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与自身的大小、轻重无关。 25. 不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉,轻的物体容易浮; 不同材料构成的物体,如果轻重相同,体积小的物体容易沉。 26. 在体积不变的情况下,潜水艇通过改变自身重量来实现沉浮。 27. 钢铁造成船形后,体积增大,它在水中排开的水量也增大,所以钢铁造的大轮船能浮在水面上。 28. 当物体比同体积的液体重时,会下沉,当物体比同体积的液体轻时,会上浮。 29.生活中大部分物体受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,具有“热胀冷缩”的性质。 知识点二 空气 1.空气具有无色、无味、透明、会流动、没有固定形状等特征。 2.我们周围到处都有空气,空气是无色无味的气体,容易泄露、很轻(但有质量),可以使袋子鼓起来,会流动、有弹性。 3.物体可以分为固体、液体和气体三种类型。水是液体,石头和沙是固体,空气是气体。 4.空气和水、石块一样,都能占据空间。 5.空气占据的空间容易改变,水占据的空间不容易改变,相对于水和石块而言,更容易被压缩,但体积不能被压缩为0。 6.被压缩的空气具有弹性,被压缩的程度越大弹性越强。 7.当我们做实验或者游戏时,注射器口不能对着别人。 8.压缩空气的应用:篮球、足球、打气喷雾器、充气城堡等。 9.木头有质量,水有质量,空气也有质量。 10.若想证明空气具有质量,可以通过实验进行验证。 11.天平是测量物体质量的工具,调节天平的平衡时,要用回形针或者绿豆等轻质物品来调节,不能使用太重的物品。 12.利用生活中的测量工具,测一测一袋空气的质量。生活中测量质量的工具主要有电子天平和实验室天平。 13.空气受热后体积会变大,热空气比同等体积的冷空气轻,会上升。空气变冷后体积缩小,会下降。 14.热空气会上升的应用有热气球、孔明灯、走马灯等,在有些旅游景点,会提供让游客乘坐热气球到高空欣赏美景的服务。 15.由于孔明灯存在着严重的火灾隐患,请尽量不要燃放孔明灯。 16.空气流动形成了风,在生活中,根据需要我们会想办法制造“风”,如扇扇子,开风扇。 17.做风的模拟实验时,我们需要用到的工具有蜡烛,透明望料薄膜、无盖的长方形纸盒、蚊香和纸条。 18.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。 19.在空中、地下和水中都有空气的踪迹。 20.动物、植物和我们的生活都离不开空气。 21.我们利用空气做了许多事情:做饭时,利用空气帮助燃烧;用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;把空气装进充气玩具里;人们利用空气流动来发电等。 知识点三 水 1.水是一种液体,无色无味、透明、看得见、摸得着,没有固定的形状,但有一定的体积。 2.水是一种特殊的物质,很多物质都能溶解在水里,正是由于水具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。 3.水有气态(水蒸气)、液态(水)、固态(冰)三种形态。 4.水慢慢变成水蒸气的过程叫蒸发,用湿布擦黑板,水会变成水蒸气。生活中变成水蒸气的现象有:水洼干了、煮食物时水烧干了、衣服晾干了。 5.水在任何温度下都会蒸发。无论是晴天还是雨天,空气中都存在水蒸气。水蒸气和水是同一种物质,只是形态不同。 6.如果我们不停地给杯子里的水加热,水就会沸腾了。 7.水变成水蒸气后,体积会大大增加。 8.温度计100℃是以水沸腾时的温度为基础规定的。 9.酒精灯的火焰从外向内依次为外焰、内焰和焰心。其中外焰温度最高,要用外焰加热。 10.使用酒精灯时,要注意以下问题: (1)一定要在老师的指导下使用酒精灯。 (2)不能用燃着的酒精灯点然其他酒精灯。 (3)燃灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹。 (4)加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是很烫的,不要用手触摸。 11.如果一直让水的温度下降,当水的温度下降到0℃时,那么水就会结冰,水结冰后体积变大了。 12.水和冰的相同点:都是无色、无味、透明的物质。不同点:冰坚硬、光滑、有固定形状,是固体;水柔软,会流动、没有固定形状,是液体。 13.如果给冰进行加热,那么冰会融化成水,体积会减小。 14.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。 15.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的形态发生变化的重要因素。 16.水是液态,没有固定的形状,但有一定的体积。 17.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。 18.在不同的条件下,冰融化的快慢不同。 19.水的三种形态之间的互相转化: 20.在生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会溶解在水中。面粉、沙子、石头等不能溶解在水中。 21.小苏打、碱、味精都能溶解在水中。不同的物质在水中的溶解能力可能不一样,但一定量的水溶解物质的本领是有一定限度的,食盐在水中的溶解能力比小苏打要强一些。 21.在探究不同物质的溶解能力可能不同的实验中,食盐和小苏打要一份一份地加入,每次都要充分搅拌,且每次都要在完全溶解之后再加入下一份物质,同时两个杯中的水也要一样多。 22.我们可以利用加热或搅拌的方法加快物质在水中的溶解。 23.在做对比实验时,我们只能改变一个需要对比的条件,控制其他条件相同。 24.分离食盐和沙,需要用到滤布(或滤纸)。沙子不能溶解在水中,食盐能溶解在水中,也能从水中分离出来,能用蒸发的方法分离出水中的食盐。 知识点四 金属及合金 1.金属的特性:坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等。 2.生活中常见的金属有:铜、铁、铝、金等。金属在我们的生活中利用广泛。 3.比较铜、铝、铁三种金属的导热性能,从好到差的排列顺序是铜、铝、铁。 3.不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等性质不同,而且差异较大。 4.由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质,叫做合金。 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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