3.8.1 生态系统的自我调节-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（苏教版2024）

3.8.1 生态系统的自我调节 【题型1 生态系统通过自我调节维持相对稳定】 【题型2 自我调节】 【题型3 制作生态瓶】 【题型1 生态系统通过自我调节维持相对稳定】 【紧扣教材】 1. 生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡。 2. 生态平衡是一种动态的和相对稳定的平衡。 3. 一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关。 【题型突破】 【例1】生态系统中，生物之间的相互关系错综复杂。下图是草原生态系统中兔与植物（兔的食物）数量变化的模式图，该图无法说明的是（    ） A．该生态系统中兔、植物处于动态平衡中 B．该生态系统具有一定的自动调节能力 C．生物之间存在相互依存、相互制约的关系 D．能量沿食物链流动过程中会逐级递减 【变式1-1】森林生态系统有“绿色水库”之称。当森林遭到大面积砍伐后，以下最有可能发生的是（　　） A．土壤肥力增加，有利于农业的发展 B．空气湿度增大，空气质量得到改善 C．水土流失加剧，自我调节能力下降 D．物种多样性增加，生态系统更稳定 【变式1-2】假定一个草原是由鹿和狼组成的，若为了保护鹿把狼杀绝，鹿群的数量（　　） A．上升后又下降 B．迅速上升 C．保持相对稳定 D．缓慢下降 【变式1-3】在一个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为：（　　） A．生物之间相互制约 B．生态系统有一定的自我调节能力 C．生产者总是数量最多 D．人工控制的结果 【变式1-4】我国洞庭湖区曾经爆发过一场触目惊心的“人鼠大战”，生态平衡遭到破坏是形成鼠患的主要原因。以下分析错误的是（    ） A．因人类的“馋嘴巴”，田鼠的天敌蛇等几乎被吃光，导致田鼠数量迅速增加 B．枯水季节延长导致滩涂裸露时间长，给田鼠繁殖提供了适宜的环境条件 C．应该使用农药将田鼠尽快彻底消灭，避免发生鼠疫 D．保护好田鼠的天敌，应用生物防治的办法，有效控制鼠类的数量，降低其种群密度 【题型2 自我调节】 【紧扣教材】 1. 生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力，自我调节能力是有限的。 2. 一般的说，生态系统中生物的多样性（种类）越丰富，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 3. 影响生态系统的自我调节能力、破坏生态系统的稳定的因素有：火山喷发、地震、海啸、洪涝、长旱、泥石流等自然因素，盲目扩大工程建设、过量使用农药和化肥、过度放牧和砍伐等人为因素。 【题型突破】 【例2】下图是草原生态系统中部分生物的数量变化图，下列解释错误的是（　　）    A．此图反映了生态系统的自动调节 B．鼠类对草原植被的生长总是不利的 C．食鼠动物与鼠类之间存在相互制约的关系 D．生物系统中各种生物的数量和所占的比例一般维持在相对稳定的状态 【变式2-1】在一个由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中，若消灭了所有的猫头鹰，田鼠的数量会（    ） A．直线上升 B．直线下降 C．保持不变 D．先上升后下降 【变式2-2】为了防止鸟吃草籽，有人把种草的试验区用网子罩起来，过了一段时间发现，草的叶子几乎被昆虫吃光了，而末加网罩的天然草原，牧草却生长良好。这个实例说明了（　　） A．人类可以凭着自己的喜好对自然界进行任意地干扰 B．牧草品种退化 C．生物与环境是不可分割的整体 D．生态系统没有一定的自动调节能力 【变式2-3】某地风调雨顺，草木茂盛，兔繁殖加强，狼数量随后增多，关于此现象描述不正确的是（　　） A．上述生物对外界刺激能做出反应 B．该生态系统没有自动调节能力 C．狼的数量增多对草有保护作用 D．环境对生物产生了影响 【变式2-4】生态系统具有一定的自动（自我）调节能力。以下生态系统自动调节能力最弱的是（　　） A．牛背梁自然保护区 B．花鸟虫鱼集市 C．浐灞国家湿地公园 D．渭河生态景观带 【题型3 制作生态瓶】 【紧扣教材】 1. 先考虑生态瓶要包含哪些生物成分和非生物环境，以及它们之间的数量关系，如非生物环境有阳光、空气、水、温度、塘泥(砂石)等生物成分种类不能太单一。再通过计算确定生态瓶中的生物成分和数量。 2. 使生态瓶保存时间长一些的方法：放置于合适的非生物因素环境内； ①适当增加生产者的数量； ②适当减少同一种消费者的数量； ③适当增加同一营养级生物的种类等。 【题型突破】 【例3】某探究性学习小组制作了四个密闭的模拟生态系统装置，放在一定的环境中（如下图），则小鱼生存时间最长的是（　　）瓶。 A．A B．B C．C D．D 【变式3-1】如图是目前在城市中流行的一种水晶球样的生态球，该球密封，内装有水，两条小鱼，底部有泥沙，并生长有一些水藻，妙在小鱼和水藻都是活的。下列有关叙述不正确的是（    ） A．该生态球是一个小小的生态系统，必须有段时间放在阳光下 B．水藻是生产者，小鱼是消费者，且生态球内也必有分解者 C．此生态系统物种简单，自动调节能力弱，不能永久维持生态平衡 D．该图中的食物链是水藻→小鱼，各生物体内的能量最终来源于水藻 【变式3-2】某同学尝试制作一个能较长时间维持稳定的生态瓶，他往透明玻璃瓶内依次加入河泥、清水、水生植物、小鱼、小虾等。请利用所学知识，完成以下问题。 (1)该同学选取金鱼藻、水葫芦等植物放入生态瓶中，它们是该生态系统中的 者。加入河泥的目的是为了增加 的数量。 (2)生态瓶制作完成后， （填“需要”或“不需要”）密封。为了延长生态瓶的稳定时间，必须将生态瓶放在 （填“见光”或“不见光”）的地方，使植物能进行光合作用。 (3)为防止滋生蚊虫，可放入适量的孔雀鱼来吃掉它们的卵和幼虫，孔雀鱼和蚊子的关系是 。生态瓶是一个小型的生态系统，地球上最大的生态系统是 。 1．对下图解释错误的是（    ） A．生态系统具有一定的自动调节能力 B．正常情况下，鼠类数量应多于食鼠动物 C．生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系 D．生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态 2．要提高一个生态系统的自我调节能力，下列方法中最有效的是（    ） A．减少分解者的数量 B．增加消费者的数量 C．增加生态系统中生物的种类和数量 D．减少生产者的数量 3．在生态平衡状态下，生态系统内的各种生物数量会（    ） A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．相对稳定 D．稳定不变 4．假定将一个自然状态下的草原生态系统用围挡与外界隔开，然后把其中的狼、狐及周边环境中的鹰等肉食动物全部剿灭，则野兔、羊的数量将会（　　） A．持续增多 B．先增多后减少 C．持续减少 D．始终保持不变 5．下列有关成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的叙述，正确的是（    ） A．结合该成语可知蝉是生产者 B．该成语中属于消费者的生物有三种 C．螳螂、蝉、黄雀构成一个完整的生态系统 D．生态系统中螳螂、蝉、黄雀的数量绝对稳定 6．下列生态系统中，自动调节能力最强的是（    ） A．澧水河 B．天门山森林公园 C．黄龙洞 D．土木溪水库 7．草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。这一事实说明（　　） A．生态系统的调节能力是无限的 B．生态系统的调节能力是有一定限度的 C．生态系统中，生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏 D．草原上放养的牲畜越多越好 8．下列生态系统中自我调节能力最强的是（　　） A．高明云勇林场 B．南海大顶苦瓜种植基地 C．顺德清晖园 D．三水荷花世界 9．松毛虫是森林的主要害虫，人工营造的马尾松林对松毛虫的抵抗能力远不如天然林，造成这种现象的原因是（　　） A．天然林比人工林成分复杂，自动调节能力强 B．松毛虫是分解者，分解了大量的马尾松林 C．人工林的非生物环境不适合马尾松的生长 D．松毛虫是消费者，消费者不会危害生产者 10．如图一是沂蒙学校生态保护志愿者在研究如图二所示的生态瓶生态系统时绘制的碳循环模式图，A．、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，下列叙述错误的是（    ） A．图一中的D是分解者，能将有机物分解成无机物 B．图一中的B和C是吃与被吃的关系 C．图二中的生态瓶生态系统包括植物.动物.微生物，它的自动调节能力小 D．图二中的水草对应图一中的B 11．果果同学为了解某些生态因素在态系统的作用，设计了如下实验： ①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥； ②向B、C、D瓶中放入等量的水藻； ③向四个瓶中放入大小相同、生长状况相近的小鱼各两条； ④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗环境中，实验装置如图所示： 实验结果如下： 生态瓶编号 A B C D 瓶中小鱼生存时间 3 11 25 2 (1)从生态系统的组成部分看，河泥中的细菌等微生物属于 。 (2)D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是 。 (3)比较C、D的实验结果可知，水藻通过 提供 。 (4)生态瓶C的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类 ，不能达到一种真正的平衡， 能力比较差的缘故。 (5)A瓶能否构成一个生态系统？为什么？ 。 12．阅读资料，回答下面问题： 资料一  习近平总书记在联合国生物多样性峰会上的讲话中指出：当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。生态兴则文明兴。我们要站在对人类文明负责的高度，尊重自然、顺应自然、保护自然，探索人与自然和谐共生之路。 资料二  七年级某班的生物兴趣组的成员为了装饰班级动手制做了一个生态鱼缸，缸中有金鱼藻、田螺、金鱼等。如下图。 (1)根据资料一可知：一般情况下，生态系统中生物种类 ，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力越强。反之，则越弱。 (2)人与自然相互作用，相互影响，两者只有和谐共生，才能实现可持续发展。在自然环境中，影响人类生活的因素被称为 。 (3)你认为这个生态鱼缸应放在教室中具有 条件的地方，能让该鱼缸在较长时间内自我保持平衡。 (4)金鱼藻的种子外有果皮包被，由此可判定它属于 植物。它在生态系统中属于 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.8.1 生态系统的自我调节 【题型1 生态系统通过自我调节维持相对稳定】 【题型2 自我调节】 【题型3 制作生态瓶】 【题型1 生态系统通过自我调节维持相对稳定】 【紧扣教材】 1. 生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为生态平衡。 2. 生态平衡是一种动态的和相对稳定的平衡。 3. 一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关。 【题型突破】 【例1】生态系统中，生物之间的相互关系错综复杂。下图是草原生态系统中兔与植物（兔的食物）数量变化的模式图，该图无法说明的是（    ） A．该生态系统中兔、植物处于动态平衡中 B．该生态系统具有一定的自动调节能力 C．生物之间存在相互依存、相互制约的关系 D．能量沿食物链流动过程中会逐级递减 【答案】D 【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】A．该生态系统中生物的数量总是维持在相对稳定的状态，说明兔、植物处于动态平衡中，故A正确。 B．由此草原生态系统中生产者与消化者数量的变化说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，故B正确。 C．从“兔数量与植物数量变化”图中可以看出：生物之间是相互依存，相互制约的，故C正确。 D．此题是说明生物之间的相互依存，相互制约的关系，不能说明能量在食物链中是逐级递减的，故D错误。 故选D。 【变式1-1】森林生态系统有“绿色水库”之称。当森林遭到大面积砍伐后，以下最有可能发生的是（　　） A．土壤肥力增加，有利于农业的发展 B．空气湿度增大，空气质量得到改善 C．水土流失加剧，自我调节能力下降 D．物种多样性增加，生态系统更稳定 【答案】C 【分析】生态系统的自我调节能力是指生态系统在一定限度内通过生物与生物、生物与环境之间的相互作用，依靠负反馈调节等机制，使自身的结构和功能保持相对稳定，以抵抗外界干扰、保持或恢复自身平衡的能力。 【详解】A．森林具有保持水土、涵养水源等作用，树木的落叶等会经过微生物分解形成腐殖质，增加土壤肥力。但当森林遭到大面积砍伐后，一方面水土流失会加剧，大量肥沃的表土会被冲走；另一方面，落叶等有机物来源大幅减少，土壤肥力会下降，不利于农业发展，故A错误。 B．森林通过蒸腾作用可以增加空气湿度，同时还能吸附灰尘、净化空气等。然而森林被大面积砍伐后，植物的蒸腾作用大幅减弱，向大气中释放的水汽减少，空气湿度会降低，而且由于森林面积减少，吸附灰尘等污染物的能力也下降，空气质量会变差，而不是得到改善，故B错误。 C．森林的根系可以固着土壤，减缓雨水对地面的冲刷，减少水土流失。森林大面积砍伐后，失去了植被的保护，雨水直接冲刷地面，很容易导致水土流失加剧。同时，生态系统的组分减少，营养结构变得简单，自我调节能力会下降，故C正确。 D．森林是众多生物的栖息地，为各种动植物提供了食物和生存空间。森林被大面积砍伐会破坏生物的栖息地，导致许多生物失去生存环境，物种多样性会减少，而不是增加。物种多样性减少会使生态系统的营养结构变得简单，生态系统更加不稳定，故D错误。 故选C。 【变式1-2】假定一个草原是由鹿和狼组成的，若为了保护鹿把狼杀绝，鹿群的数量（　　） A．上升后又下降 B．迅速上升 C．保持相对稳定 D．缓慢下降 【答案】A 【分析】生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。 【详解】假定一个草原是由鹿和狼组成的，则其中的食物链是：草→鹿→狼；若为了保护鹿把狼杀绝，则短时间内鹿群的数量会因缺少天敌而上升；增加的鹿去捕食更多的草，则草的数量会减少，导致鹿群因缺少食物数量下降。因此，假定一个草原是由鹿和狼组成的，若为了保护鹿把狼杀绝，鹿群的数量上升后又下降，A正确，BCD错误。 故选A。 【变式1-3】在一个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为：（　　） A．生物之间相互制约 B．生态系统有一定的自我调节能力 C．生产者总是数量最多 D．人工控制的结果 【答案】B 【分析】生态系统本身具有一定的自我（自动）调节能力，从而维持生态系统内生物的种类和数量处于动态平衡状态，但这种自动调节能力是有一定限度的。 【详解】生态系统本身具有一定的自我调节能力。一般情况下，该生态系统中的生物种类和数量越多，营养结构（食物链和食物网）越复杂，自我调节能力越强，该生态系统越稳定；相反，该生态系统中的生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节能力越弱，该生态系统越不稳定。通过生态系统的自我调节能力，能够使该生态系统中生物种类，以及各种生物的数量和所占比例保持在相对稳定和相对平衡状态，该平衡即为生态平衡。因此，在一个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的，这是因为生态系统有一定的自我调节能力，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【变式1-4】我国洞庭湖区曾经爆发过一场触目惊心的“人鼠大战”，生态平衡遭到破坏是形成鼠患的主要原因。以下分析错误的是（    ） A．因人类的“馋嘴巴”，田鼠的天敌蛇等几乎被吃光，导致田鼠数量迅速增加 B．枯水季节延长导致滩涂裸露时间长，给田鼠繁殖提供了适宜的环境条件 C．应该使用农药将田鼠尽快彻底消灭，避免发生鼠疫 D．保护好田鼠的天敌，应用生物防治的办法，有效控制鼠类的数量，降低其种群密度 【答案】C 【分析】生态系统中各种生物的数量和比例保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的自动调节能力；但这种能力是有一定限度的。如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】A．由于人类的一些乱捕滥杀行为，使生物的多样性遭到破坏。猫头鹰、老鹰、黄鼠狼、蛇等天敌数量急剧减少，也是田鼠大量繁殖的主要原因之一，故A正确。 B． 田鼠主要在枯水季节(冬季)繁殖，洞庭湖区修建大型水利工程，人为改变了洞庭湖的枯水时间，枯水季节延长，湖滩裸露时间长，让田鼠获得更长的繁殖期，故B正确。 C．使用农药将田鼠尽快彻底消灭，会造成环境污染，有毒物质会通过食物链不断积累，危害更多的生物，故C错误。 D．控制有害动物的基本原则就是控制数量，降低它们的种群密度，故D正确。 故选C。 【题型2 自我调节】 【紧扣教材】 1. 生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力，自我调节能力是有限的。 2. 一般的说，生态系统中生物的多样性（种类）越丰富，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 3. 影响生态系统的自我调节能力、破坏生态系统的稳定的因素有：火山喷发、地震、海啸、洪涝、长旱、泥石流等自然因素，盲目扩大工程建设、过量使用农药和化肥、过度放牧和砍伐等人为因素。 【题型突破】 【例2】下图是草原生态系统中部分生物的数量变化图，下列解释错误的是（　　）    A．此图反映了生态系统的自动调节 B．鼠类对草原植被的生长总是不利的 C．食鼠动物与鼠类之间存在相互制约的关系 D．生物系统中各种生物的数量和所占的比例一般维持在相对稳定的状态 【答案】B 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】AD．结合分析可知，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态（不是恒定不变），这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，AD正确。 B．鼠是草原生态系统中不可缺少的一部分，鼠类在草原生态系统中的作用与影响，对于建立和维护一个好的草原生态系统，以及发展畜牧业、维持生态平衡具有重要的现实意义，B错误。 C．生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系。同样食鼠动物与鼠类之间存在相互制约的关系，C正确。 故选B。 【变式2-1】在一个由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中，若消灭了所有的猫头鹰，田鼠的数量会（    ） A．直线上升 B．直线下降 C．保持不变 D．先上升后下降 【答案】D 【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化，最后趋于达到生态平衡。 【详解】若消灭了全部的猫头鹰，田鼠数量会迅速上升，但随着田鼠数量增多，由于种内斗争加剧，田鼠数量又会减少，因此若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会先上升后下降；故ABC错误，D正确。 故选D。 【变式2-2】为了防止鸟吃草籽，有人把种草的试验区用网子罩起来，过了一段时间发现，草的叶子几乎被昆虫吃光了，而末加网罩的天然草原，牧草却生长良好。这个实例说明了（　　） A．人类可以凭着自己的喜好对自然界进行任意地干扰 B．牧草品种退化 C．生物与环境是不可分割的整体 D．生态系统没有一定的自动调节能力 【答案】C 【分析】生物与环境是一个不可分割的整体，因为生态系统中的各成分间是相互联系、相互依存的，因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化。 【详解】A．依据实例可知，人类不可以凭着自己的喜好对自然界进行任意地干扰，否则会破坏生态平衡，A错误。 B．依据实例可知，牧草品种并没有退化，只是几乎被昆虫吃光了，B错误。 C．在草原上生活着昆虫、鸟、兔、微生物等。昆虫吃草；有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；吃草籽和昆虫的鸟又往往被狐和鹰等动物捕食。由此可见，自然界中的各种生物是相互制约的。草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就数量增多。这个试验说明他们仅仅看到了鸟这个生物因素，而没有从整体去看生物与环境，其实生物与环境是一个不可分割的整体，C正确。 D．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，生态平衡就会被打破，D错误。 故选C。 【变式2-3】某地风调雨顺，草木茂盛，兔繁殖加强，狼数量随后增多，关于此现象描述不正确的是（　　） A．上述生物对外界刺激能做出反应 B．该生态系统没有自动调节能力 C．狼的数量增多对草有保护作用 D．环境对生物产生了影响 【答案】B 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】A．生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应，能够“趋利避害”。风调雨顺，草木茂盛，兔繁殖加强，狼数量随后增多，是生物对外界刺激能做出反应，A正确。 B．如果遇到风调雨顺的年份，草原茂盛，兔繁殖加强，狼的数量也相应增多，反过来，兔就会减少。该实例说明：该生态系统具有一定的自动调节能力，B错误。 C．狼的数量增加，兔、牛、羊的数量将会减少，对草有保护作用，C正确。 D．生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物，生物适应环境，同时也不断的影响环境。风调雨顺，草木茂盛，兔繁殖加强，狼数量随后增多，体现了环境对生物产生了影响，D正确。 故选B。 【变式2-4】生态系统具有一定的自动（自我）调节能力。以下生态系统自动调节能力最弱的是（　　） A．牛背梁自然保护区 B．花鸟虫鱼集市 C．浐灞国家湿地公园 D．渭河生态景观带 【答案】B 【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。 【详解】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动（自我）调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动（自我）调节能力就越小。花鸟虫鱼集市属于人工生态系统，动植物种类少，自动（自我）调节能力最弱。 故选B。 【题型3 制作生态瓶】 【紧扣教材】 1. 先考虑生态瓶要包含哪些生物成分和非生物环境，以及它们之间的数量关系，如非生物环境有阳光、空气、水、温度、塘泥(砂石)等生物成分种类不能太单一。再通过计算确定生态瓶中的生物成分和数量。 2. 使生态瓶保存时间长一些的方法：放置于合适的非生物因素环境内； ①适当增加生产者的数量； ②适当减少同一种消费者的数量； ③适当增加同一营养级生物的种类等。 【题型突破】 【例3】某探究性学习小组制作了四个密闭的模拟生态系统装置，放在一定的环境中（如下图），则小鱼生存时间最长的是（　　）瓶。 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 【详解】由图可知：A瓶与B瓶对照，变量是水藻，说明水藻的作用。C比B多了非生物因素河泥，它们为生物提供能量、营养和生存空间。D瓶在黑暗环境中水藻不能进行光合作用释放氧气，小鱼和水藻只能进行呼吸作用消耗氧气，释放产生二氧化碳，密闭的D瓶里面的氧气是有限的。所以该瓶内的氧气是被耗尽最早的，瓶中生物的生存时间最短。由于小鱼呼吸排出的二氧化碳是水藻光合作用的原料。而光合作用产生的氧，除了满足水藻自己呼吸的需要外，还供给小鱼呼吸。因此C瓶中生物的生存时间最长。 故选C。 【变式3-1】如图是目前在城市中流行的一种水晶球样的生态球，该球密封，内装有水，两条小鱼，底部有泥沙，并生长有一些水藻，妙在小鱼和水藻都是活的。下列有关叙述不正确的是（    ） A．该生态球是一个小小的生态系统，必须有段时间放在阳光下 B．水藻是生产者，小鱼是消费者，且生态球内也必有分解者 C．此生态系统物种简单，自动调节能力弱，不能永久维持生态平衡 D．该图中的食物链是水藻→小鱼，各生物体内的能量最终来源于水藻 【答案】D 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．生态系统的组成包括非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．如果把这个生态球放在黑暗中，里面的生物不能存活．没有阳光，水藻不能进行光合作用，不能产生氧气，小鱼就会死亡，A正确。 B．生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），此生态球中，水藻是生产者，小鱼是消费者，且生态球中也必有分解者，B正确。 C．生态系统具有一定的自动调节能力，食物链中的生物是相互制约、相互依赖的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化．生物种类越多，营养成分就越复杂，食物链就复杂，自动调节能力越强；反之生物种类少，营养成分比较简单，自我调节能力较低，C正确。 D．食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系，该图中的食物链是水藻→小鱼，生态系统中能量的源头是太阳能，D错误。 故选D。 【变式3-2】某同学尝试制作一个能较长时间维持稳定的生态瓶，他往透明玻璃瓶内依次加入河泥、清水、水生植物、小鱼、小虾等。请利用所学知识，完成以下问题。 (1)该同学选取金鱼藻、水葫芦等植物放入生态瓶中，它们是该生态系统中的 者。加入河泥的目的是为了增加 的数量。 (2)生态瓶制作完成后， （填“需要”或“不需要”）密封。为了延长生态瓶的稳定时间，必须将生态瓶放在 （填“见光”或“不见光”）的地方，使植物能进行光合作用。 (3)为防止滋生蚊虫，可放入适量的孔雀鱼来吃掉它们的卵和幼虫，孔雀鱼和蚊子的关系是 。生态瓶是一个小型的生态系统，地球上最大的生态系统是 。 【答案】(1)生产者 分解者 (2)需要 见光 (3)捕食 生物圈 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。 （2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】（1）金鱼藻、水葫芦等植物在生态系统中能够通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供食物和能量，因此它们是该生态系统中的生产者。河泥中富含微生物，这些微生物在生态系统中扮演着分解者的角色，它们能够将动植物的遗体和排泄物等有机物分解成无机物，从而完成物质的循环。因此，加入河泥的目的是为了增加分解者的数量。 （2）生态瓶制作完成后，为了保证其内部环境的相对稳定，需要将其密封。这样可以防止外部生物和非生物因素的干扰，使得生态瓶内的生物能够在相对封闭的环境中生存和繁衍。同时，为了延长生态瓶的稳定时间，必须将生态瓶放在见光的地方。因为植物需要光照才能进行光合作用，制造有机物和氧气，为生态瓶内的其他生物提供食物和能量。 （3）孔雀鱼和蚊子之间的关系是捕食关系。孔雀鱼会吃掉蚊子的卵和幼虫，从而控制蚊子的数量，防止其在生态瓶中滋生过多。这种捕食关系有助于维持生态瓶内生物种群的平衡和稳定。生态瓶虽然是一个小型的生态系统，但它仍然遵循着生态系统的基本原理和规律。而地球上最大的生态系统是生物圈，它包括了地球上所有的生物和它们生活的环境，是一个复杂而庞大的系统。 1．对下图解释错误的是（    ） A．生态系统具有一定的自动调节能力 B．正常情况下，鼠类数量应多于食鼠动物 C．生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系 D．生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态 【答案】D 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。 （2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 【详解】A．生态系统中的生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，其自动调节能力就越强。这种自动调节能力主要依赖于生物间的相互依赖和相互制约关系，A正确。 B．生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。所以，在正常情况下，鼠类数量应多于食鼠动物，B正确。 C．生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系。这种关系有助于维持生态系统的稳定性和平衡。例如，食鼠动物依赖鼠类为食，但同时它们也控制着鼠类的数量，防止鼠类过度繁殖并破坏生态系统，C正确。 D．虽然生态系统具有一定的自动调节能力，能够维持生物数量的相对稳定，但这种稳定是动态的，而不是静态的。生物数量会在一定范围内波动，而不是维持在不变的状态，D错误。 故选D。 2．要提高一个生态系统的自我调节能力，下列方法中最有效的是（    ） A．减少分解者的数量 B．增加消费者的数量 C．增加生态系统中生物的种类和数量 D．减少生产者的数量 【答案】C 【分析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡；这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强，生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但是这种调节能力是有一定限度的。 【详解】由分析可知，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的；一般来说生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强，生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，反之，调节能力就小，所以要提高一个生态系统的自我调节能力，是增加生态系统中生物的种类和数量，而不是减少生产者、消费者和分解者的数量，仅仅增加消费者数量也不行，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．在生态平衡状态下，生态系统内的各种生物数量会（    ） A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．相对稳定 D．稳定不变 【答案】C 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。 【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种现象叫做生态平衡。生态平衡是一个动态平衡，相对稳定，如果食物链或食物网中某个环节出了问题，就会影响到整个生态系统，故ABD错误，C正确。 故选C。 4．假定将一个自然状态下的草原生态系统用围挡与外界隔开，然后把其中的狼、狐及周边环境中的鹰等肉食动物全部剿灭，则野兔、羊的数量将会（　　） A．持续增多 B．先增多后减少 C．持续减少 D．始终保持不变 【答案】B 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】生态系统具有一定的自动调节能力，食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的，一种生物数量的变化，会导致其他生物数量随之发生相应的变化。该草原生态系统中存在着多个食物链“草→（野兔、羊）→（狼、狐、鹰等肉食动物）”，若把狼、狐、鹰等肉食动物全部剿灭，则野兔、羊的数量先因肉食动物的减少而增加，野兔、羊数量增加会取食更多的草，进而引起草数量的减少，草数量减少后会再次引起野兔、羊数量的减少。可见，狼、狐及周边环境中的鹰等肉食动物全部剿灭，则野兔、羊的数量将会“先增多后减少”，故B正确，ACD错误。 故选B。 5．下列有关成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的叙述，正确的是（    ） A．结合该成语可知蝉是生产者 B．该成语中属于消费者的生物有三种 C．螳螂、蝉、黄雀构成一个完整的生态系统 D．生态系统中螳螂、蝉、黄雀的数量绝对稳定 【答案】B 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 【详解】A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，此成语没有提到生产者，螳螂、蝉、黄雀都是消费者，故A错误。 B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”此成语中螳螂、蝉、黄雀都是消费者，属于消费者的生物有三种，故B正确。 C．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。“螳螂捕蝉，黄雀在后”成语中螳螂、蝉、黄雀都是消费者，缺少生产者、分解者及非生物成分，不能构成一个完整的生态系统，故C错误。 D．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力。所以螳螂、蝉、黄雀的数量绝对稳定的说法错误，故D错误。 故选B。 6．下列生态系统中，自动调节能力最强的是（    ） A．澧水河 B．天门山森林公园 C．黄龙洞 D．土木溪水库 【答案】B 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，自我调节能力就小。选项中，“天门山森林公园”相对其他三个生态系统，其生物种类更多，营养结构更复杂，自动调节能力最强。所以B正确，ACD错误。 故选B。 7．草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。这一事实说明（　　） A．生态系统的调节能力是无限的 B．生态系统的调节能力是有一定限度的 C．生态系统中，生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏 D．草原上放养的牲畜越多越好 【答案】B 【分析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力。 【详解】AB．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，说明生态系统的调节能力是有一定限度的，A错误，B正确。 C．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态，C错误。 D．如草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，D错误。 故选B。 8．下列生态系统中自我调节能力最强的是（　　） A．高明云勇林场 B．南海大顶苦瓜种植基地 C．顺德清晖园 D．三水荷花世界 【答案】A 【分析】生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强。 【详解】A．高明云勇林场属于森林生态系统，生物种类丰富，营养结构复杂，所以自我调节能力最强，A符合题意。 BCD．南海大顶苦瓜种植基地、顺德清晖园、三水荷花世界都属于生物种类比较单一的生态系统，所以自我调节能力较弱，BCD不符合题意。 故选A。 9．松毛虫是森林的主要害虫，人工营造的马尾松林对松毛虫的抵抗能力远不如天然林，造成这种现象的原因是（　　） A．天然林比人工林成分复杂，自动调节能力强 B．松毛虫是分解者，分解了大量的马尾松林 C．人工林的非生物环境不适合马尾松的生长 D．松毛虫是消费者，消费者不会危害生产者 【答案】A 【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 【详解】人工营造的马尾松林，生物种类少，营养结构简单，自动调节能力差，所以很容易受到虫灾；而天然林，生物种类较多，营养结构复杂，自动调节能力强，所以抵抗松毛虫的能力大。 故选A。 10．如图一是沂蒙学校生态保护志愿者在研究如图二所示的生态瓶生态系统时绘制的碳循环模式图，A．、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，下列叙述错误的是（    ） A．图一中的D是分解者，能将有机物分解成无机物 B．图一中的B和C是吃与被吃的关系 C．图二中的生态瓶生态系统包括植物.动物.微生物，它的自动调节能力小 D．图二中的水草对应图一中的B 【答案】C 【分析】观图可知：A表示二氧化碳、B表示生产者、C表示消费者、D表示分解者，①表示光合作用、②表示捕食关系、③表示分解作用。 【详解】A．图甲中过程③中的碳以二氧化碳的形式进行传递，B和C均被D分解，产生③二氧化碳，所以D是分解者，分解者能将有机物分解成无机物，归还到无机环境，促进自然界的物质循环，A正确。 B．生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链，图中有一条食物链即B→C，所以B和C是吃与被吃的关系，B正确。 C．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），生态瓶的动植物少，自动调节能力小，C错误。 D．图二中的水草对应图一中的B生产者，D正确。 故选C。 11．果果同学为了解某些生态因素在态系统的作用，设计了如下实验： ①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥； ②向B、C、D瓶中放入等量的水藻； ③向四个瓶中放入大小相同、生长状况相近的小鱼各两条； ④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗环境中，实验装置如图所示： 实验结果如下： 生态瓶编号 A B C D 瓶中小鱼生存时间 3 11 25 2 (1)从生态系统的组成部分看，河泥中的细菌等微生物属于 。 (2)D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是 。 (3)比较C、D的实验结果可知，水藻通过 提供 。 (4)生态瓶C的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类 ，不能达到一种真正的平衡， 能力比较差的缘故。 (5)A瓶能否构成一个生态系统？为什么？ 。 【答案】(1)分解者 (2)水藻与小鱼争夺氧气 (3)光合作用 氧气 (4)少 自动调节/自我调节 (5)不能，缺少生产者和分解者 【分析】一个生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者（绿色植物）消费者（动物）和分解者（微生物），非生物部分包括阳光、空气、水等。 【详解】（1）生态瓶水藻属于生产者，小鱼属于消费者，河泥中的细菌等微生物属于分解者。 （2）D瓶放在黑暗环境中，在没有光照的情况下，水藻无法进行光合作用释放氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气，氧气消耗的最快。因此D装置中的小鱼比A装置中的小鱼存活时间短。 （3）C、D的变量光照，因此比较C、D装置的实验结果可说明水藻通过光合作用，才能为小鱼提供氧气。 （4）生态系统中的生物种类和数量越多，自我调节能量越强，就越稳定，所以生态瓶C的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡了，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类较少，不能达到一种真正的平衡，自我调节能力比较差的缘故。 （5）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。该生态瓶中缺乏生产者和分解者，不能看做一个完整的生态系统。 12．阅读资料，回答下面问题： 资料一  习近平总书记在联合国生物多样性峰会上的讲话中指出：当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。生态兴则文明兴。我们要站在对人类文明负责的高度，尊重自然、顺应自然、保护自然，探索人与自然和谐共生之路。 资料二  七年级某班的生物兴趣组的成员为了装饰班级动手制做了一个生态鱼缸，缸中有金鱼藻、田螺、金鱼等。如下图。 (1)根据资料一可知：一般情况下，生态系统中生物种类 ，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力越强。反之，则越弱。 (2)人与自然相互作用，相互影响，两者只有和谐共生，才能实现可持续发展。在自然环境中，影响人类生活的因素被称为 。 (3)你认为这个生态鱼缸应放在教室中具有 条件的地方，能让该鱼缸在较长时间内自我保持平衡。 (4)金鱼藻的种子外有果皮包被，由此可判定它属于 植物。它在生态系统中属于 。 【答案】．(1)越多 (2)生态因素 (3)光照或有光 (4)被子 生产者 【分析】一个生态瓶可以看成是一个微型的生态系统，成分越完整、结构越复杂，其生态系统的稳定性就越高，自我调节能力就越强。生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】（1）根据资料一可知：一般情况下，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力越强。反之，则越弱。 （2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。所以人与自然相互作用，相互影响，两者只有和谐共生，才能实现可持续发展。在自然环境中，影响人类生活的因素被称为生态因素。 （3）该生态瓶中生态系统需要能量输入，给予一定的光照会增加稳定性。所以这个生态鱼缸应放在教室中具有光照条件的地方，能让该鱼缸在较长时间内自我保持平衡。 （4）金鱼藻的种子外有果皮包被，由此可判定它属于被子植物。它在生态系统中属于生产者。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$