内容正文:
专题知识
第八章 实数
| 第2课时 |
(教材P39-60)
第八章 实数
知识结构
平方
立方
算术平方根
立方根
平方根
n 立方
n 方根
无理数
有理数
实数
定义及分类
实数与数轴
大小比较
相反数
绝对值
倒数
有关运算
专题1 算术平方根、平方根、立方根的定义
例1 判断下列说法的正误
(1) 36的平方根是6;
(2) ±9的平方根是±3;
(3) =±4;
(4) 0.01是0.1的平方根;
(5) 42的平方根是4;
(6) 81的算术平方根是±9.
(7) 平方根等于本身的数有1,0.
(8) 的算术平方根是 9.
×
√
×
×
×
×
×
×
例2 (1) 平方根是_______
(2) 的立方根_________
(3) 若的平方根是的值为______
(4) 一个数的平方等于16,则这个数的立方是______
例3 已知的平方根是的立方根是求的算术平方根.
解:∵ 的平方根是的立方根是
∴
∴
∴
∴ 的算术平方根是5
例4 求下列各式中的x.
(1) (x-1)2=64 (2) 25x2-49=0
(3) 8x3 + 125 =0 (4) 4(2-x )3 = -32
专题2 算术平方根、平方根、立方根的性质
例5 .已知一个正数的两个平方根分别是和
(1)求的值 (2)求的立方根
解(1)由题意可得:
解得:
(2)∵
∴
∴
∴的立方根是
例6 若是一个等腰三角形的两边长,且满足 ,求该三角形的周长.
解由题意可得:
∴
当为等腰三角形的底边时,
∴该三角形的周长为:
当为等腰三角形的底边时,
∴该三角形的周长为:
综上所述:该三角形的周长为或
专题3 实数相关定义及分类
例7 (1).在,,,,,,中,无理数的个数是 ( )
A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
(2)下列实数,,,3.14159,,中无理数的个数是____个
B
3
专题4 实数性质及运算
例8 请将数轴上标有字母的各点与下列实数对应起来,再把下列各数用“>”连接起来.
=3.6;
=-9
例9 解下列各题
(2)
(3)
专题5 实数大小比较
例10 实数 a,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,把 -a,-b,0 按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A. -a<0<-b B. -b<0<-a
C. 0<-a<-b D. 0<-b<-a
B
例11 比较大小 (填写“>”或“<”或“=”)
(1) ___ (2) ___ (3) ___ (4)-2+ ___-2+.
>
<
>
>
(5) .估计 的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
C
解:∵
∴令,
∴
∴
∴
例12 已知的大小为_____________.
课堂练习
1.下列说法:
①负数没有平方根,但有立方根;
②有平方根的数一定有立方根,有立方根的数也一定有平方根;
③64的平方根是±8,立方根是±4;
④ 与互为相反数.
其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
5.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是( )
A.-3 B.-1 C.1 D.-3或1
D
2.若+|b+1|=0,则(a+b)2020=________.
1
C
3.若8xmy与6x3yn的和是单项式,则(m+n)3的平方根为( )
A.4 B.8 C.±4 D.±8
D
6.在-7.5, , 4, , , , 中,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
B
7.在- ,0.618, , , 中,负有理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
A
A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
8.列实数 , , ,3.14159, ,- 中,正分数的个数是( )
B
9.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示-1的点重合,将该圆沿数轴滚动1周,点A到达点B的位置,则点B表示的数是( )
A.π-1 B.-π-1
C.π+1 D.π-1或-π-1
D
10.实数 +1在数轴上的对应点可能是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
D
11.求下列各数的平方根:
12.求下列各数的立方根:
13.求下列各式的值:
①
20
有理数集合{ …};
无理数集合{ …};
整数集合{ …};
负数集合{ …}.
(3).绝对值是 的数是______;|3.14-π|=______________.
π-3.14
(1) 的相反数是______,-π 的相反数是_____,0的相反数是______;
π
0
(2). | | =____,|-π| =____,| 0 | =____.
π
0
(4)若 |x| = π,则 x=_______.
±π
(5)实数a在数轴上的对应点的位置如图所示,若实数b满足-a<b<a,则b的值可以是( )
A.2 B.-1 C.-2 D.-3
B
15.填空
16.已知和是数的平方根,求的值
解由题意可得:或
当时
解得
∴
当时
解得
∴
17.比较大小和
解:法一(作差法)∵
∵
∴
法二(估值法)∵,
∴
法三(夹逼法)∵
∴即易得:
∴
18.设都是有理数,且满足求的值.
解:由题意可得:
∴
当时,
当时,
综上所述:或
19.已知的小数部分是 的小数部分是,求的值.
解:∵
∴,
∴
∴
∴
解:A:-π ;B:-1.5;C:;D:0.4;E:-;F:.
>>0.4>-1.5>->-π.
,-1.5,-,-π,0.4,
-,-,,
-,-,-,
0.2,-,-,1.0,,2.55…,
±
$$