内容正文:
知识要点
第八章 实数
| 第1课时 |
(教材P39-60)
第八章 实数
知识结构
平方
立方
算术平方根
立方根
平方根
n 立方
n 次方根
无理数
有理数
实数
定义及分类
实数与数轴
大小比较
相反数
绝对值
倒数
有关运算
知识要点
平方根
定义
如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做a的一个平方根,也叫做二次方根
表示
性质
平方
逆运算
正数有两个平方根,它们互为相反数;
0的一个平方根,它是0本身;
负数没有平方根;
若x2=a,则x= (a)
特殊
算术平方根
开平方
1.平方根 (教材P41)
算术平方根
定义
非负数的非负平方根
性质
表示
平方根
特殊
被开方数越大,对应的算术平方根也越大.
a 的算术平方根记作: (a0)
负数没有算术平方根.
双重非负性 0(a0)
“0+0” 模型
估算
无限不循环小数
夹逼法
2.算术平方根 (教材P42)
立方根
定义
如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根
表示
性质
立方
逆运算
正数的立方根是正数;
负数的立方根是负数;
0的立方根是0;
若x3=a,则x=
类比
平方根
开立方
=
新运算
3.立方根 (教材P48)
实数
定义
表示
分类
有理数
类比
分两类
实数和数轴上的点是一一对应.
大小、定义、性质、运算成立
分三类
有理数
无理数
有限小数或无限循环小数
无限不循环小数
有理数
3.实数及分类 (教材P52)
直径为1个单位长度的圆周长是π
0
-2
-1
1
3
2
4
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
A
1
无理数在数学上表示 (教材P53)
-2
-1
0
1
2
-
以些类推:每一个无理数都可以用数轴上的一个点来表示;
边长为1个单位长度正方形的对角线为
无理数在数学上表示 (教材P53)
实数
第9章 平面直角坐标系
数轴
有理数
一个正实数的绝对值是它本身
0的绝对值是0
右边的数>左边的数
数形结合
无理数
有理数
推广 实用
相反数
绝对值
运算
一个负实数的绝对值是它的相反数
a的相反数是-a
有理数的运算法则及运算性质等同样适用
比较
4.实数的运算 (教材P55)
5算术平方根比较大小
比较大小
右边的数>左边的数
数轴法
性质法
近似法
作差法
被开方数越大,算术平方根也超大
若a -b >0,则 a >b.
若a -b =0,则 a =b.
若a -b <0,则 a <b
课堂练习
1. 求下列各数(式)的平方根:
2. 求下列各数(式)的立方根:
3..把下列各数的序号分别填在相应的括号内. ①②③④ ⑤⑥⑦⑧ ⑨ ⑩(每相邻两个3之间依次多一个1)
(1)整数集合:{ … }
(2)分数集合:{ … }
(3)正数集合:{ … }
(4)负数集合:{ … }
(5)有理数集合:{ … }
(6)无理数集合:{ … }
③④⑧
①②⑤⑥
②⑥⑦⑧⑨⑩
①④⑤
①②③④⑤⑥⑧
⑦⑨⑩
4.下列说法中,正确的是( )
A.实数分为正实数和负实数两类
B.开方开不尽的实数都是无理数
C.不带根号的数一定是有理数
D.不存在绝对值最小的实数
B
5.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的为81时,输出的是___.
输入
取算术平方根
是无理数
输出
是有理数
6.计算下列各式
(1) (2)
(3)
(4)
解(1)原式
(2)原式
(3)原式
(4)原式
7.互为相反数(不为0),互为倒数,m是平方根是本身的数,
求的值
解:∵ 互为相反数, 互为倒数,m是平方根是本身的数
∴
∴
8.实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示.
请化简:
解:由图可得
∴原式
9.已知实数 a + b 的值的平方根是 ±4,实数a 的值的立方根是 -2,求 a - b 的值的立方根.
所以 a=-24,b=40.
所以 = ==-4.
$$