7.3饱和溶液和不饱和溶液 同步习题-2024-2025学年沪教版(2024)化学九年级下册

2025-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级下册
年级 九年级
章节 第3节 饱和溶液和不饱和溶液
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 361 KB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-25
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来源 学科网

内容正文:

7.3饱和溶液和不饱和溶液 同步习题 2024-2025学年沪教版(2024)化学九年级下册 一、选择题 1.在某物质中,两种不同的粒子均匀混台在一起,这些粒子可以自由运动。当改变某种条件后,其中一种粒子聚集有序排列起来。这可能描述的是下列哪一种过程(    ) A.结晶 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 2.下列关于饱和溶液的说法中,正确的是 A.不能再溶解某种溶质的溶液 B.在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液 C.在一定温度下,不能再溶解某种溶质的溶液 D.在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液 3.从海水中提取粗盐的流程如图所示,下列说法不正确的是 A.图中①为蒸发池 B.“母液”为氯化钠的不饱和溶液 C.海水晒盐利用的原理是蒸发结晶 D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐” 4.溶液具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是 A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液 B.饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大 C.硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量 D.降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数一定减小 5.木块在溶液中排开液体的情况如图所示(不考虑木块对溶液成分的影响)。下列说法中,不正确的是 A.图示中15℃→25℃过程中,溶液的密度逐渐变大 B.图示中15°C→25°C过程中,溶液的溶质质量分数逐渐变大 C.在35℃时,烧杯内溶液一定是不饱和溶液 D.在35℃时,烧杯内溶液各部分的组成和性质都相同 6.现有下列方法: ①升高温度; ②降低温度; ③增加硝酸钾; ④减少硝酸钾; ⑤增加水; ⑥蒸发水。 其中能用来将硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液的是 A.①③⑥ B.②③⑥ C.①⑤ D.②④⑥ 7.下列说法正确的是 A.结晶法提纯物质的原理就是将易溶物质变成难溶物质使其从溶液中析出 B.使用天然气代替煤炭作燃料可以从根本上防止温室效应 C.真金不怕火炼是指金的化学性质比较稳定,高温下也不与氧气反应 D.饱和溶液就是在温度和溶剂的量不变时不再溶解任何物质的溶液 8.溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列说法正确的是 A.溶液是具有均一性、稳定性的混合物 B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 C.溶液都是无色透明的液体 D.打开汽水瓶盖后有气泡冒出,主要是因为温度升高,气体溶解度减小 二、填空与简答 9.如图所示,按要求作答: (1)写出②的仪器名称 。 (2)指出图7操作中明显错误之处: 。 (3)某学生进行粗盐提纯实验中,将称取的粗盐溶于适量蒸馏水,溶解操作应在 (填仪器名称)里进行,并用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是 ;过滤时,玻璃棒的作用是 ; (4)蒸发,加热蒸发滤液操作应在 (填仪器名称)里进行,并用玻璃棒不断搅拌,其目的是 ,直到蒸发皿内出现 时,应停止加热,利用蒸发皿的余热继续将水蒸干。 10.如图所示的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合。 (1)、集合分别表示: ; ,从图可以看出,饱和溶液与浓、稀溶液的关系是 。 (2)的医用生理盐水可归于上图中的 (选填“”、“”、“”或“”)区域,现有一瓶接近饱和的溶液,要使它变成饱和溶液,一般采用的方法是 或 。 11.请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。 任务一  参观盐场 (1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出,此过程溶液中NaCl的质量分数逐渐 (填“增大”或“减小”)。 任务二  提纯粗盐 (2)粗盐提纯的有关操作如下图所示。 ①正确的操作顺序是 (填标号)。 ②操作A中,当加热到蒸发皿中出现 时,停止加热。 ③操作C中,玻璃棒的作用是 。 任务三  应用食盐 (3)农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。若在实验室中配制该溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 。 (4)NaCl是一种重要的化工原料。从元素守恒的视角,以NaCl为基本原料,可能制取的物质有 (写一种)。 12.在不同温度时,向盛有50g水的烧杯中缓慢加入固体M,测得溶液质量与加入M质量的变化关系如图,回答下列问题: (1)20℃时,A、B、C三点溶液属于饱和溶液的是 (填字母)。 (2)20℃时,B点的溶液质量为 g。 (3)30℃时,将D点溶液转化为不饱和溶液的方法有 (填序号)。 ①升高温度         ②向溶液中加水       ③加入M固体 13.甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。(在一定温度下,一定量的溶剂中不能继续溶解某溶质的溶液称为饱和溶液,还能继续溶解的则为不饱和溶液) (1)甲、乙、丙、丁四种溶液中一定是不饱和溶液的是 。 (2)通过以上信息可知,将蔗糖的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有 。(任答一点)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【详解】晶体是由大量微观物质单位(原子、离子、分子等)按一定规则有序排列的结构。得到晶体的过程叫做结晶。 故选A。 2.D 【详解】A、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。选项没有提到温度和溶剂量的限制,不能确定溶液的状态。例如,改变温度时,溶液可能由饱和变为不饱和,故选项错误; B、选项缺少温度条件,在不同温度下,一定量溶剂中溶解溶质的限度是不同的。 选项错误; C、选项只提到温度,没有规定溶剂量,在一定温度下,溶剂量的改变也会引起溶液状态的改变。选项错误; D、饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。选项正确; 故选D。 3.B 【详解】A、海水晒盐时,海水先后进入贮水池、蒸发池、结晶池,①为蒸发池,A选项正确; B、母液中不能继续溶解氯化钠,所以析出晶体后的母液为氯化钠的饱和溶液,B选项错误; C、由图可知,海水晒盐利用的原理是蒸发结晶,C选项正确; D、气温高、湿度低、风力大、雨量少,阳光充足有利于水分蒸发,因此有利于海水“晒盐”,D选项正确。 故选:B。 4.C 【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物,但均一的、稳定的液体不一定是溶液,也可能是水等纯净物,错误; B、选项说法没有指明温度、溶质的种类,饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液的浓度大,错误; C、硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中,吸收热量,正确; D、降低饱和溶液的温度后,溶液中溶质的质量分数不一定减小,例如氢氧化钙的溶解度随温度降低溶解度增大,氢氧化钙饱和溶液降低后,没有溶质析出,溶剂质量不变,溶质质量分数不变,错误。 故选C。 5.C 【详解】A、图示中15℃→25℃过程中,木块排开液体的体积减小,说明溶液的密度变大,说法正确; B、图示中15°C→25°C过程中,溶剂的质量不变,剩余的硝酸钠固体减少,故溶解的硝酸钠增多,溶液的溶质质量分数逐渐变大,说法正确; C、由图可知,35℃时烧杯中没有未溶解的固体,可能是恰好饱和的溶液,也可能是不饱和溶液,说法不正确; D、溶液是均一、稳定的混合物,故在35℃时,烧杯内溶液各部分的组成和性质都相同,说法正确; 故选C。 6.C 【详解】①硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,升高温度,硝酸钾的溶解度增大,能使硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液。 ②硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,降低温度后,硝酸钾的溶解度减小,有硝酸钾晶体析出,所得溶液仍为饱和溶液。 ③增加硝酸钾,硝酸钾不能继续溶解,溶液仍为饱和溶液。 ④溶液具有均一性,不能采用减少硝酸钾的方法将硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液。 ⑤增加水,能使硝酸钾饱和溶液转化为不饱和溶液。 ⑥蒸发水,有硝酸钾晶体析出,所得溶液仍为饱和溶液。 故①⑤方法正确。 故选:C。 7.C 【详解】A. 结晶法提纯物质的原理就是将物质的不饱和溶液变成饱和溶液,从而将物质从溶液中析出,故错误; B.天然气燃烧生成二氧化碳和水,不可以从根本上防止温室效应,错误; C. 真金不怕火炼是指金的化学性质比较稳定,高温下也不与氧气反应,正确; D. 饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂不能再继续溶解该溶质的溶液,错误; 故选:C。 8.A 【详解】A、溶液是具有均一性、稳定性的混合物,故选项说法正确; B、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,故选项说法错误; C、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,故选项说法错误; D、打开汽水瓶盖后有气泡冒出,主要是因为压强减小,气体溶解度减小,故选项说法错误; 故选:A。 9.(1)漏斗 (2)标签未朝向手心 (3) 烧杯 加速粗盐溶解 引流 (4) 蒸发皿 防止局部温度过高,造成液滴飞溅 较多固体 【详解】(1)②的仪器名称是漏斗 (2)图7操作中明显错误之处,标签未朝向手心, (3)溶解应在烧杯内进行,溶解过程中玻璃棒搅拌起到加速粗盐溶解的作用,过滤时玻璃棒起到引流的作用,防止液体溅出; (4)蒸发操作应在蒸发皿中进行操作,并用玻璃棒不断搅拌的作用是,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,直到蒸发皿内出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热继续将水蒸干。 10.(1) 饱和浓溶液 不饱和浓溶液 饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液 (2) C 加入氯化钠 蒸发溶剂 【解析】略 11.(1)增大 (2) B、C、A 较多固体 引流 (3)量筒 (4)NaOH、Cl2 【详解】(1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出,该过程中水的质量减小,根据,则此过程溶液中NaCl的质量分数逐渐增大; (2)①粗盐提纯的正确操作顺序是溶解、过滤、蒸发,即B、C、A; ②操作A为蒸发,蒸发时,当加热到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热; ③操作C为过滤,过滤时玻璃棒的作用是引流; (3)农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种,在实验室中配制该溶液,需要的仪器有药匙、托盘天平、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒,其中玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒; (4)NaCl是一种重要的化工原料,从元素守恒的视角,以NaCl为基本原料,可能制取的物质有NaOH、Cl2等。 12.(1)C (2)70 (3)② 【详解】(1)随着M质量的增加,A、B溶液质量均增加,则说明溶液中仍能继续溶解M,属于不饱和溶液,C溶液质量不变,不能继续溶解M,属于饱和溶液。 (2)B点时,溶解的M的质量为20g,则溶液的质量为50g+20g=70g。 (3)①D点为30℃时M的饱和溶液,结合图可知,降低温度会使其变为不饱和溶液,而不是升高温度,不符合题意; ②向溶液中加水,能使饱和溶液变为不饱和溶液,符合题意; ③加入M固体,不能使饱和溶液变为不饱和溶液,不符合题意。 故选②。 13.(1)甲 (2)升温/加水 【详解】(1)在一定温度下,一定量的溶剂中不能继续溶解某溶质的溶液称为饱和溶液,还能继续溶解的则为不饱和溶液。根据图像,甲溶液恒温蒸发20g水之后,没有溶质析出,说明甲一定是不饱和溶液;甲溶液恒温蒸发20g水之后得到乙溶液,乙溶液降温至室温后有溶质析出,不能确定乙是否饱和;丙溶液中存在析出的溶质,则丙一定是饱和溶液;丁溶液是丙溶液经过滤所得,则丁溶液一定是饱和溶液。 因此甲、乙、丙、丁四种溶液中一定是不饱和溶液的是甲。 (2)通过以上信息可知,将蔗糖的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有:升温、加水。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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