整十数加、减整十数-【小学教材全解】2024-2025学年一年级下册数学知识点课件(人教版 2024)

2025-05-05
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 整理和复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 262 KB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教学全解·小学同步
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50643796.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一共有多少本? 问题(1)导入 ? 10 10+20= 或 20+10= 10本 10本 10本 20 方法一 借助计数器计算。 20+10= 30 0 + 0 = 30 方法二 利用数的组成计算。 10 + 20 = 30 1个十 2个十 合起来是3个十 方法三 利用相同数位上的数相加的方法计算。 1 0 + 0 = 30 2 2 1 十位上的数相加 个位上的0不变 10+20=30(本)或20+10=30(本) 10本 10本 10本 口答:一共有30本。 一共有多少本? 问题(1)导入 ? 想一想:30 20= 30 10= - - 方法一 利用数的组成计算。 30 20 = - - 3个十-2个十 =1个十 30 10 = 10 3个十-1个十 =2个十 20 方法二 用想加算减法计算。 20+10=30 30-20=10 30-10=20 问题(2)导入 ? 0 - 0 = 方法三 利用相同数位上的数相减的方法计算。 0 - 0 = 3 2 3 1 十位上的数相减 个位上的0不变 10 20 10 20 想一想:30 20= 30 10= - - 问题(2)导入 ? 计算整十数加、减整十数,可以先把整十数分别看成几个十,再把几个十和几个十相加减;也可以先把0前面的数相加减,再在结果的末尾添上1个0。 $$

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