回顾加、减法的应用-【小学教材全解】2024-2025学年一年级下册数学知识点课件(人教版 2024)

2025-05-05
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内容正文:

回顾加、减法的应用 加法的应用 减法的应用 加法的应用 原来有5盒,又拿来1盒,现在有几盒? 问题一 5+1=6(盒) 口答:现在有6盒。 左边有3朵,右边有4朵,一共有几朵? 问题二 3+4=7(朵) 口答:一共有7朵。 ?朵 原来有一些篮球,领走了6个,还剩下5个。原来有多少个篮球? 问题三 6+5=11(个) 口答:原来有11个篮球。 6+5=11(个) 5+1=6(盒) 3+4=7(朵) 在解决实际问题时,已知两部分数量,求总数,都用加法计算。 方法总结 减法的应用 林阿姨店里有68件衣服,今天卖了23件。还剩多少件衣服? 问题 68-23=45(件) 口答:还剩45件衣服。 在解决实际问题时,已知总数和其中一部分数量,求另一部分数量,用减法计算。 方法总结 在解决实际问题时,已知两部分数量,求总数,都用加法计算。 方法总结 在解决实际问题时,已知总数和其中一部分数量,求另一部分数量,用减法计算。 方法总结 $$

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