回顾加、减法的应用-【小学教材全解】2024-2025学年一年级下册数学知识点课件(人教版 2024)

2025-05-05
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教辅
山东面向未来图书销售有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 整理和复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 398 KB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-05
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教学全解·小学同步
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50643795.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

回顾加、减法的应用 加法的应用 减法的应用 加法的应用 原来有5盒,又拿来1盒,现在有几盒? 问题一 5+1=6(盒) 口答:现在有6盒。 左边有3朵,右边有4朵,一共有几朵? 问题二 3+4=7(朵) 口答:一共有7朵。 ?朵 原来有一些篮球,领走了6个,还剩下5个。原来有多少个篮球? 问题三 6+5=11(个) 口答:原来有11个篮球。 6+5=11(个) 5+1=6(盒) 3+4=7(朵) 在解决实际问题时,已知两部分数量,求总数,都用加法计算。 方法总结 减法的应用 林阿姨店里有68件衣服,今天卖了23件。还剩多少件衣服? 问题 68-23=45(件) 口答:还剩45件衣服。 在解决实际问题时,已知总数和其中一部分数量,求另一部分数量,用减法计算。 方法总结 在解决实际问题时,已知两部分数量,求总数,都用加法计算。 方法总结 在解决实际问题时,已知总数和其中一部分数量,求另一部分数量,用减法计算。 方法总结 $$

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