内容正文:
人教版初中七年级(下)
第15课
明朝君权的加强
《统一多民族国家的巩固和社会危机》
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一、明朝的建立:1368年, 建立明朝,定都 。
他就是明太祖。1368年,明军攻占大都,元朝灭亡。
二、君权加强的措施:
明太祖
1、中央废 ,撤消 ,权分六部。后设殿阁大
学士以备顾问。(六部:吏、户、礼、兵、刑、工)
2、地方废 ,设 (分管民政、管刑狱、
管军政。)
3、设立特务机构,监视臣民。明太祖时,设______。
明朝政府规定科举实行 。只在四书五经范围内命题,答卷的文体分成八个部分,称“八股文”
朱元璋
南京
丞相
中书省
行中书省
三司
锦衣卫
八股取士
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建文帝:
建文帝时期藩王势力日益膨胀,威胁统治,于是下令实行 。
明成祖
“靖难之役”中燕王 登上皇位。他就是明成祖。
1、1421年,迁都 ,加强对北方的控制。
2、继续执行削藩政策。
3、增设特务机构 。( 特务机构的设置,
是明朝君主专制高度强化的表现。也是社会危机
的表现之一。)
削藩
朱棣
北京
东厂
厂卫
明朝的建立
时间:1368
人物:朱元璋
都城:南京
胡惟庸案大捕杀
胡惟庸(?—1380),安徽定远人。1355年投奔朱元璋。1370年升至中书省参知政事。后任丞相七年。朱元璋感到胡惟庸是极大威胁,以“擅权枉法”罪把他逮捕,并将其处死,牵连致死者达3万余人,史称“胡狱”。
一、废丞相 权分六部
合作探究
材料一:“夫元氏(元朝)之有天下,固有世祖之雄武 ,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。”
………………………………..──《明太祖实录》卷
(1)根据材料一,分析明太祖为什么要废除丞相制度?
废丞相 权分六部
三省最高长官 等同于丞相
官制
合作探究
材料一:“夫元氏(元朝)之有天下,固有世祖之雄武 ,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。”