6.4 摩擦力-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材八年级下册物理习题课件(沪粤版2024)

第六章　力和机械 6.4　摩擦力 1 练基础 练提升 练素养 2 1. （教材P24习题改编）下列各种情况中，属于滚动摩擦的是 （　　） A. 用铅笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦 B. 擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦 C. 轮滑运动中，轮滑鞋与地面之间的摩擦 D. 用筷子夹菜时，筷子与菜之间的摩擦 练基础 知识点1 生活中的摩擦 C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 3 2. （原创题 科学推理）萌小牛同学在观看“天宫课堂”时发现，走路和转身这些原本在地面上难度系数为零的普通动作，空间站中的航天员做起来却变得十分困难，这是因为在空间站失重的环境中，人与接触面间没有压力，从而导致人与接触面间没有________力。 摩擦 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 4 3. （安徽合肥瑶海期末）下图是小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验过程。实验器材如下：弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板、一条毛巾和一条棉布。 知识点2 探究滑动摩擦力 （1）实验时应沿水平方向拉动弹簧测力计，使木块做_____________运动，此时弹簧测力计拉力的大小等于滑动摩擦力的大小。 匀速直线 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 5 （2）小明按正确的操作要求拉动木块，第2次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示，则木块与木板间的滑动摩擦力为________N。 0.8 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 ②分析1、3、4三组实验数据，小明得出结论：在接触面间的压力一定时，___________________________________________________。 ①分析________（填序号）两组实验数据，可以探究滑动摩擦力大小与接触面间的压力大小的关系。 1、2 接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （3）小明通过实验获得的数据如下表。 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 4. （教材P24习题改编）自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及不少摩擦的知识。例如： A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 车轮做成圆形　 C. 在转轴处和链条上添加润滑油 D. 刹车时用力捏闸 E. 车把套紧紧套在车把手上 知识点3 增大摩擦与减小摩擦的方法 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 8 F. 脚踏板上有凹凸不平的花纹 G. 车轴上装有滚动轴承 （1）通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是_________________。 （2）通过增大压力来增大摩擦的是_________________。 （3）通过变滑动为滚动来减小摩擦的是_________________。 （4）通过使接触面彼此分离来减小摩擦的是_________________。 （均填写各项前的字母） A、F D、E B、G C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 5. （浙江中考）跑步是一种健身方式。人沿水平直道跑步，左脚后蹬时，图中表示左脚受到的摩擦力方向的箭头正确的是 （　　） 易错点 误认为摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 10 6. （新情境 传统文化）“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术。如图所示，用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到 （　　） A. 向右的滑动摩擦力 B. 向左的滑动摩擦力 C. 向右的滚动摩擦力 D. 向左的静摩擦力 练提升 B 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 7. （广西南宁兴宁期末）在研究摩擦力时，小龙同学用一块各侧面粗糙程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验，如图所示，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次的示数F1、F2、F3的大小关系为 （　　） A. F1>F2>F3 　　B. F2>F1>F3 C. F1=F2>F3 　　D. F1=F2=F3 C 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 12 8. （原创题 科学推理）萌小牛同学在课外活动中写了一篇科普短文——《假如没有摩擦》，文中有这样的描述：“假如没有摩擦，地面将变得绝对光滑，我们在地面上奔跑嬉戏，一点都不费力；但是老师将不能用粉笔在黑板上写字，自行车的车闸也会失灵，绳子再也无法打结使用，汽车也将无法启动……”请指出这段话中的一处科学性错误：________________________________________。 理由：_______________________________________。 我们在地面上奔跑嬉戏，一点都不费力 人走路或奔跑时，使人前进的力是摩擦力 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 9. （广东东莞东城期中）通过这段时间的学习，小明发现拔河比赛是一项与摩擦力有关的运动。为了比赛的胜利，作为体育委员的他在选择参赛队员的时候应该选择体重较________（选填“轻”或“重”）的同学，且要提醒参赛队员穿鞋底比较________（选填“光滑”或“粗糙”）的鞋子。 重 粗糙 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 14 10. （新题型 开放性试题）今年重阳节，小明给爷爷、奶奶各买了一双防滑健步鞋。他仔细观察后发现，两双鞋的重量及鞋底的花纹样式都不同。哪双鞋的防滑性能更好呢？若从两双鞋中各取一只，如图A、B所示，请你再添加一件测量工具，帮小明完成实验探究。 （1）提示：鞋的防滑性能好指的是，在鞋底与同一地面间的 压力相同的前提下，鞋底与地面间的滑动摩擦力较大。 （2）添加器材：___________。 练素养 弹簧测力计 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 （3）实验步骤： ①把B鞋放在A鞋上面，___________________________________________________________________________； ②把A鞋放在B鞋上面，_________________________________________________________________________________。 （4）分析判断：_________________________________________________________________________________________________。 　　　　　　　　　　用弹簧测力计水平拉动A鞋在水平地面上做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F1 　　　　　　　　　　用弹簧测力计水平拉动B鞋在相同的水平地面上做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F2 　　　　　　　　若F1>F2，则A鞋防滑性能更好；若F1<F2，则B鞋防滑性能更好；若F1=F2，则A、B鞋防滑性能一样 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 绿卡图书—走向成功的通行证 17 $$