6.2 弹力 力的测量和表示-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材八年级下册物理习题课件(沪粤版2024)
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教辅
内容正文:
第六章 力和机械
6.2 弹力 力的测量和表示
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练基础
练提升
练素养
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练基础
1. (湖南中考)下列现象中,物体发生了弹性形变的是 ( )
A. 橡皮泥上留下漂亮的指印
B. 跳板被跳水运动员压弯
C. 粉笔掉到地上断成两截
D. 饼干一捏变成碎片
知识点1 弹力
B
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2. (原创题 传统文化)元宵节舞狮表演深受人们喜爱。如图所示,表演者正在为大家表演,下列说法错误的是 ( )
A. “狮子”踩在桌面上,桌面发生弹性形变
B. “狮子”对桌面的压力属于弹力
C. 桌面对“狮子”的支持力属于弹力
D. “狮子”与地面之间有弹力
D
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3. (教材P9实验改编)认识弹簧测力计。
(1)弹簧测力计是直接测量______(选填“质量”或“力”)的大小的工具。弹簧测力计的测量原理:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧就被拉得越________。
(2)如图甲、乙所示,乙弹簧测力计的量程是________,分度值是________,要较精确地测量一个约1.5 N的力,应选用________(选填“甲”或“乙”)弹簧测力计。
知识点2 测量力的大小
力
长
0~2.5 N
0.1 N
乙
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(3)如图丙所示,实验室有这样一个弹簧测力计,我们_______(选填“能”或“不能”)立即用它来进行测量,需要先_________。
(4)萌小牛同学说:“弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不能倾斜。”他的说法是_______(选填“正确”或“错误”)的。
不能
调零
错误
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4. 在图中画出绳子对小车的拉力F 的示意图。
知识点3 力的示意图
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5. (内蒙古赤峰中考)如图,将钩码竖直挂在弹簧测力计的挂钩上,请作出钩码对测力计挂钩的拉力F 的示意图。
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6. (新思维 科学推理)如图所示,在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加4 N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为 ( )
A. 0 N B. 2 N C. 4 N D. 8 N
易错点 对弹簧测力计的示数理解有误
C
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7. (山东青岛市南期末)下列各图中,a、b两小球相互间一定有弹力作用的是 ( )
练提升
B
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8. (跨学科 体育)图1是健身常用的器材——弹簧拉力器,有甲、乙两人按照图2中的方式进行锻炼,锻炼时都须将手臂撑直且在当前位置保持静止。若甲的手臂更长,则锻炼时两人对同一个拉力器的拉力 ( )
A. 甲更大 B. 乙更大
C. 一样大 D. 无法判断
A
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9. (新思维 科学推理)如图所示,将A、B两个弹簧测力计互相钩在一起,然后用两只手分别向左、右两边拉。已知A的量程比B的量程大,若A的示数为5 N,下列说法正确的是 ( )
A. B的示数应该小于5 N
B. A拉B的力和B拉A的力大小相同,所以两个力的作用效果相同
C. 此实验可以研究相互作用力的大小关系
D. 弹簧测力计的工作原理:在一定的范围内,弹簧长度与拉力成正比
C
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10. (安徽池州贵池期中)用弹簧测力计悬挂物体进行测量时,图甲、乙两种握持方式中正确的是________。图丙是按照正确方法测量时弹簧测力计的示数,则所测力的大小为________N。
甲
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11. (新情境 生活实践)如图所示,订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的处于压缩状态的弹簧给订书钉一个向________(选填“左”或“右”)的弹力,这个力的施力物体是________
(选填“弹簧”或“订书钉”);在使用过程中随着订书
钉的逐渐减少,这个力将________(选填“增大”“减小”
或“不变”)。
左
弹簧
减小
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12. (江苏无锡中考)如图,手沿水平方向拉弹簧的一端,弹簧伸长。请在O点画出弹簧对手的拉力F 的示意图。
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13. (新题型 短文阅读题)阅读短文,回答问题。
胡克定律
胡克通过大量实验发现:弹簧弹力的大小F与弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。用公式表示为F=kx,其中k是比例常数,叫弹簧的劲度系数。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。
胡克定律有它的适用范围。弹簧形变过大,超出一定的限度时,上述比例关系不再适用,这时即使撤去外力,弹簧也不能完全恢复原状,这个限度叫弹性限度。
练素养
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(1)在正确使用弹簧测力计测量力时,弹簧的形变是______(选填“弹性”或“塑性”)形变。
(2)使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程,是为了避免超过弹簧的__________。
(3)弹簧的劲度系数与受力的大小________(选填“有关”或“无关”)。
(4)一根竖直悬挂的弹簧,挂重为0.5 N的物体时长12 cm,挂重为1 N的物体时长
14 cm,则弹簧的劲度系数为________N/m。
弹性
弹性限度
无关
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绿卡图书—走向成功的通行证
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