第5章 专题2 一元一次方程含参问题-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材七年级下册数学习题课件(华东师大版2024)

2025-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50638370.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5章 一元一次方程 专题2 一元一次方程含参问题 1 题型1 利用方程的解求参数值 典例1 已知关于x的方程4x+2m=3x+1的解是x=0,则(-2m)2 025- =_______. 变式1 典例2 变式2 典例3 变式3 典例1 -2 2 1.若关于x的方程2ax=(a+1)x+6的解为正整数,求整数a的值. 变式训练 【解】2ax=(a+1)x+6, 移项,得2ax-(a+1)x=6. 合并同类项,得(a-1)x=6. ∵关于x的方程的解为正整数, ∴a-1=1或a-1=2或a-1=3或a-1=6, ∴a=2或a=3或a=4或a=7. 变式1 典例2 变式2 典例3 变式3 典例1 3 典例2 (河南开封龙亭期中)小马虎在解关于x的方程2a-5x=21时,误将“-5x”看成了“+5x”,得方程的解为x=3,则原方程的解为_________. 题型2 利用方程的错解求参数值 x=-3 变式1 典例2 变式2 典例3 变式3 典例1 4 2.小马虎在解关于x的方程 = -1去分母时,方程右边的“-1”没有乘以6,最后他求得方程的解为x=3. (1)求m的值;(2)求该方程正确的解. 变式训练 【解】(1)由题意知,x=3是方程2(x-1)=3(x+2m)-1的解, ∴2×(3-1)=3(3+2m)-1,解得m=- . (2)原方程为 = ,去分母得2(x-1)=3 -6,去括号,得2x-2=3x-4-6,移项、合并同类项得-x=-8,将未知数的系数化为 1,得x=8. 变式1 典例2 变式2 典例3 变式3 典例1 5 典例3 关于x的方程2m+4x=3+x的解比关于x的方程4x+2m=m的解小1,则m的值为_______. 题型3 利用方程解之间的关系求参数值 变式1 典例2 变式2 典例3 变式3 典例1 6 3.(河南洛阳汝阳期末)关于x的方程 4x−(3a+1)=6x+2a−1 的解与 5(x−3)=4x−10 的解互为相反数 . (1)求−3a2+7a−1的值; (2)根据方程解的定义试说明关于 t的方程 at=2t有无数解 . 变式训练 【解】(1)解方程 5(x−3)=4x−10,得 x=5. ∵两个方程的解互为相反数,∴另一个方程的解为 x=−5, 把 x=−5代入方程 4x−(3a+1)=6x+2a−1, 得 4×(−5)−(3a+1)=6×(-5)+2a−1,解得 a=2,∴−3a2+7a−1=-3×22+7×2-1=1. (2)∵a=2,∴at=2t可化为 2t=2t. ∵任何数代入 2t=2t均成立,∴关于t的方程 at=2t有无数解 . 变式1 典例2 变式2 典例3 变式3 典例1 绿卡图书—走向成功的通行证 8 $$

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