第6章 专题1 比较实数大小的常用方法-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材七年级下册数学习题课件(沪科版2024)

2025-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结·评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.71 MB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50638326.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 实 数 专题1 比较实数大小的常用方法 1 方法一 数轴比较法 【方法指导】利用数轴比较实数的大小时,首先应找到实数在数轴上对应点的位置,再根据“数轴上右边的点所表示的数总是大于左边的点所表示的数”进行比较. 【针对训练】 1. 实数a在数轴上对应点的位置如图所示.若实数b满足b<-a,则b的值可以是 (  ) A. 1 B. 0 C. -1 D. -2 D 2 3 4 1 5 6 7 8 2 2. 在数轴上作出表示下列各数的点,比较它们的大小,并用“<”连接. 0,-3.5,-(-4),,-,+5. 解:-(-4)=4,=2. 因为<<,所以1.5<<2,即3<2<4. 如图. -3.5<-<0<<-(-4)<+5. 2 3 4 1 5 6 7 8 3 方法二 平(立)方比较法 【方法指导】(1)当a>0,b>0时,若a²>b²,则a>b; (2)当a<0,b<0时,若a²>b²,则a<b; (3)当a,b为任意实数时,若a3>b3,则a>b. 【针对训练】 3. 比较大小:(填“>”或“<”) (1)________3; (2)-4________. < > 2 3 4 1 5 6 7 8 4 4. 比较下列各组数中两个数的大小: (1)-和-; (2)2.2和. 解:= , = . 因为= ,=,<, 所以<,所以->-. 解:因为2.23=10.648, ()3=11,10.648<11, 所以2.2<. 2 3 4 1 5 6 7 8 5 方法三 作差比较法 【方法指导】设a,b为任意两个实数. (1)若a-b>0,则a>b; (2)若a-b=0,则a=b; (3)若a-b<0,则a<b. 【针对训练】 5. 比较大小:-2________4. (填“>”“<”或“=”) > 2 3 4 1 5 6 7 8 6 6. (教材P15T3改编)比较下列各组数中两个数的大小: (1)1-,1-; (2),. 解:(1)因为1--(1-)=1--1+=-<0,所以1-<1-. (2)因为 - = = ,且50>49, 所以>=7,所以>0,所以> . 2 3 4 1 5 6 7 8 7 方法四 特殊值比较法 【方法指导】在选择题或填空题中,比较含有字母的式子的大小时,可采用特殊值法,在其允许的范围内取一个特殊值,代入计算后比较各式的大小,从而快速得到答案. 【针对训练】 7. 已知-1<x<0,那么在x,2x,,-x2中,最小的数是 (  ) A. -x2 B. 2x C. D. x B 2 3 4 1 5 6 7 8 8. 若实数m在数轴上的位置如图所示,则m,-m,这三个数的大小关系为 (  )      A. -m<m< B. <m<-m C. -m<<m D. m<<-m D 2 3 4 1 5 6 7 8 10 $$

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