精品解析：浙江省宁波市海曙区四校2023-2024学年七年级下学期期中联考社政学科试卷

2023学年第二学期七年级社政学科期中试卷 考生须知： 1、全卷分试题卷和答题卷，试题卷共6页，有2个大题，26个小题，满分为100分，考试时长为90分钟。 2、请将姓名、班级、考场、座位号和准考证号填写到答题卷规定位置上。 3、答题时，选择题用2B铅笔涂黑、涂满，其余文字题用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 湄公河平原地区的人们主要从事以下哪种农业生产方式（ ） A. 畜牧业 B. 渔业 C. 种植业 D. 林业 【答案】C 【解析】 【详解】湄公河平原地形平坦，降水丰富，热量充足，以种植业为主，粮食作物以水稻为主， C正确；与畜牧业、渔业、林业无关， ABD错误；故选C。 2. 安第斯山脉从山麓到山顶呈现出不同的自然景观，产生这种变化的主要原因 A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 降水差异 D. 海拔高度 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】受海拔的影响，气温随海拔的升高而降低，海拔每升高100米气温约下降0.6°C，安第斯山脉地势高，山麓到山顶气温差异大，不同气温下产生不同的景观，故变化的原因是海拔高度，故排除ABC，D项符合题意；纬度位置、 海陆位置和 降水差异不是安第斯山脉从山麓到山顶呈现出不同的自然景观的主要原因，排除ABC。故选D项。 【点睛】 3. 日本渔业发达的原因有 ①海岸线曲折，多优良港湾 ②国土南北狭长，面积小 ③沿海海域饵料丰富，鱼群多 ④电子工业和造船业发达 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①日本是太平洋西北部的岛国，由北海道、本州、四国、九州4个大岛、数千个小岛及附近的海域组成，海岸线曲折，多优良港湾，便于发展渔业，故①正确;②日本南北狭长、国土面积小，但这不是日本渔业发达的原因，故②错误;③日本的北海道渔场，位于千岛寒流与日本暖流的交汇处附近，浮游生物丰富，故鱼群密集，是世界第一大渔场，使日本渔业发达，故③正确;④电子工业和造船业发达，便于渔业的发展，故④正确。故C①③④正确，ABD错误。 4. 下列关于马赛人游牧活动的描述,正确的是（ ） A. 以家族为单位,寻找水草肥美之地 B. 四季循着一定路线迁移放牧,在热带雨林区穿行 C. 10月到达基塔莱,等待次年湿季来临 D. 逐水草而居,不受气候因素的影响 【答案】A 【解析】 【详解】游牧业需要随着季节的变化而迁移，多以家族为单位，追求水草丰美之地，为牲畜提供足够草料，故A项正确；他们游牧路线是在东非高原上，在热带草原气候区穿行，并不会经过热带雨林区，故B项错误；基塔莱位于北半球，10月过后是旱季，牧草枯黄，不适合放牧。在10月应前往多多马，故C项错误；气候控制降水，从而控制牧草的生长，逐水草而居，气候是关键影响因素，故D项错误。故选A。 5. 澳大利亚濒临大洋是（ ） A. 太平洋、印度洋 B. 大西洋、印度洋 C. 印度洋、北冰洋 D. 太平洋、大西洋 【答案】A 【解析】 【详解】澳大利亚东临太平洋，西、南临印度洋，A正确、BCD错误。故选A。 6. 史书记载，隋文帝末年，国家储备的物资和粮食大幅增加。这说明隋统一后（ ） A. 社会经济迅速恢复、发展 B. 成为疆域辽阔的王朝 C. 结束了长期分裂局面 D. 加强了南北方的交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“隋文帝末年，国家储备的物资和粮食大幅增加”分析可知隋朝社会经济发展，结合所学知识，隋朝建立后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权，提高行政效率，这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，A项正确；隋朝成为疆域辽阔的王朝属于政治角度，“国家储备的物资和粮食大幅增加”属于经济角度，排除B项；结束了长期分裂的局面属于政治角度，“国家储备的物资和粮食大幅增加”属于经济角度，排除C项；大运河加强了南北方的交流，排除D项。故选A项。 7. 隋朝末年，有位商人要把货物通过大运河从余杭运送一批粮食到洛阳，其先后要经过（ ） A. 江南河——邗沟 B. 邗沟——江南河——通济渠 C. 江南河——邗沟——永济渠 D. 江南河——邗沟——通济渠 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大运河自北向南分别是永济渠、通济渠、邗沟、江南河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南达余杭。因此这位商人要从余杭向洛阳运送粮食应该自南向北顺次经过江南河——邗沟——通济渠。D正确；邗沟最北到达淮安市。A错误；江南河是大运河的最南端，连接了余杭到扬州段。B顺序错误，B错误；永济渠连接的是从洛阳到北京段。C错误。综上故选D。 8. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这两句诗中作者的兴奋与感慨，与下列哪一制度的推行直接相关（ ） A. 分封制 B. 行省制 C. 科举制 D. 三省六部制 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生对科举制有关知识的准确识记。我们通过学过的知识知道：隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员。隋炀帝正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，科举制正式诞生。题干材料和科举制被录取的兴奋与感慨有关。因此ABD不符合题意。C符合题意，故选C。 【考点定位】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立 9. 唐太宗统治初期开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面。史称（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；西汉初期出现“文景之治”，排除A项；东汉刘秀时期出现“光武中兴”，排除B项；唐玄宗前期开创“开元盛世”，排除D项。故选C项。 10. 王晓撰写的历史小论文关键词有：女皇帝、治宏贞观、政启开元。他研究的人物是（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝。武则天在位时期，重用人才，奖励农业生产，促进了唐朝经济的发展，她的统治被称之为“政启开元，治宏贞观”，ABD不符合题意，选项中C符合题意，故选C。 11. 下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物反映了（ ） A. 中外文化交流 B. 民族交往与交融 C. 南方经济发展 D. 边疆地区的开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料东罗马金币反映的是唐朝与欧洲国家的交往史实，非洲黑人俑反映的是唐朝与非洲国家的交往史实，日本钱币反映的是唐朝与日本交往的史实，大食人俑反映的是唐朝与阿拉伯国家的交往史实，因此这些文物反映了唐朝中外文化交流，A项正确；民族交往与交融指的是国内各民族之间的交流，排除B项；南方经济发展属于经济角度，材料信息属于对外交往，排除C项；边疆地区的开发指的是国内新疆、台湾、东北等边疆地区的发展，材料信息属于对外交往，排除D项。故选A项。 12. 一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是（ ） A. 成吉思汗 B. 阿保机 C. 元昊 D. 阿骨打 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府，B项正确；成吉思汗统一蒙古草原，排除A项；元昊建立西夏，排除C项；阿骨打建立金，排除D项。故选C项。 13. 请按时间先后顺序排列下列历史事件，正确的是（ ） ①蒙古政权建立 ②定国号为元 ③南宋灭亡 ④元朝统一全国 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ③①②④ D. ①③②④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，1206年，成吉思汗建立蒙古政权，1271年忽必烈改国号为元，建立元朝，1279年南宋灭亡，1279年元朝统一全国，根据事件的时间顺序为①②③④，A项正确；根据事件的时间顺序分别排除BCD项。故选A项。 14. 1087年，北宋政府在泉州设立的海外贸易管理机构是（ ） A. 市舶司 B. 瓦舍 C. 司农司 D. 宣政院 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：题考查学生对商业繁荣和海外贸易兴盛史实的识记。依据所学知识，宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的‘蕃坊’，并设有‘蕃市’‘蕃学’。还先后在广州、泉州等地设置市舶司管理海外贸易。南宋时期，福建泉州成为全国第一大港。因此BCD不符合题意，选择答案A。 【考点定位】人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移 15. 对西藏加强管辖，并使之成为正式行政区的是（ ） A. 汉朝政府 B. 唐朝政府 C. 宋朝政府 D. 元朝政府 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，元朝政府设宣政院加强对西藏的管辖，西藏正式成为元朝的行政区，D项正确；汉朝时期使西域正式成为中央政府的管辖，排除A项；唐朝时期文成公主入藏，加强了唐朝与吐蕃之间的交流，排除B项；宋朝与少数民族政权并立，西藏此时没有正式成为行政区，排除C项。故选D项。 16. 人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列词语中反应“惧”的情绪的是（ ） A. 开心、欣喜、扬眉吐气 B. 害怕、心悸、不寒而栗 C. 哀伤、悲哀、伤心不已 D. 气愤、盛怒、愤愤不平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪类型。 B：根据所学知识，人的基本情绪有喜、怒、哀、惧等，害怕、心悸、不寒而栗都属于“惧”的情绪，B说法正确； A：“开心、欣喜、扬眉吐气”属于“喜”的 情绪，A错误； C：“哀伤、悲哀、伤心不已”属于“哀”的情绪，C错误； D：“气愤、盛怒、愤愤不平”属于“怒”的情绪，D错误； 故本题选B。 17. 初中生小刚的身高在一年内增高了6厘米，体重增长了3千克，这体现出青春期（ ） A. 内部器官的完善 B. 身体外形的变化 C. 性机能成熟 D. 自我意识迅速发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化。 B：根据所学，伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期，青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。据此，小明身高的变化体现了青春期身体外形的变化，B说法符合题意； AC：在题干中未涉及，AC说法不符合题意； D：自我意识迅速发展体现的是青春期心理的变化，D说法与题不符； 故本题选B。 18. 小红遇到顺利的情境时，就高兴得手舞足蹈，充满各种幻想；但当她在学习或者生活中遇到挫折时，对信念就产生动摇，出现沮丧、灰心的情绪。你对小红的忠告是（ ） ①注意调节自己的情绪，做到喜怒有度 ②无论遇到什么事，都不能够产生情绪 ③如果情绪过于变化，生活就会杂乱无章 ④如果情绪过于平淡，生活就会枯燥无味 A ①④ B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调控情绪。 ①③：题干中的小红不能合理调控自己的情绪，所以她应注意调节自己的情绪，做到喜怒有度，还应认识到如果情绪过于变化，生活就会杂乱无章，①③说法正确； ②：说法太绝对，产生情绪是正常的，我们要学会合理表达情绪，②错误； ④：生活是丰富多彩还是枯燥无味，不是由情绪决定的，④说法错误； 故本题选D。 19. 青少年的感情像一片云，纯洁而缥缈，那是友情，是亲情，是走过共同岁月的默契，是彼此扶持的成长，但那不是爱情。这告诫我们（ ） A. 要重视亲情，淡化友情 B. 要把握好异性之间的友谊 C. 不要与异性同学产生友情 D. 要减少与异性同学的交往 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性情感问题。 B：由题干描述得知，青少年的感情像一片云，纯沽而飘渺，那是友情，是亲情，告诫青少年，“青春初始期”要把握好异性同学友谊，故B符合题意； A：要重视亲情，淡化友情是错误的观点，忽视了友情的重要性，故A错误； CD：不要与异性同学之间产生友情和要减少与异性同学的友谊，都是错误的，没有正确认识男女同学正常交往的重要性，故CD错误； 故本题选B。 20. 如图漫画《刺猬少年》为避免成为“刺猬少年”，我们应该（ ） ①主动沟通交流，理性看待事情②提高个人修养，学会换位思考 ③学会冷静思考，正确表达意见④控制自己情绪，拒绝他人陪伴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的管理。 ①②③：分析漫画可知，为避免成为“刺猬少年”，我们应该主动沟通交流，理性看待事情；提高个人修养，学会换位思考；学会冷静思考，正确表达意见，故①②③正确； ④：拒绝他人陪伴是错误的，我们都是集体中的一员，需要他人的陪伴，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（本大题共6小题，共60分） 21. 观察湄公河平原的位置图，回答问题。 （1）湄公河平原位于东南亚的______半岛上，按五带的划分，湄公河平原位于______带，属于____________气候。 （2）指出该区域的人口分布特点和生产方式。 （3）湄公河平原水稻生产的自然条件中，具有哪些优势？ 【答案】（1） ①. 中南 ②. 热 ③. 热带季风 （2）人口密集；主要依靠人工劳动，精耕细作。 （3）优势：地处低纬地区，属于热带季风气候，高温多雨；冲积平原，土壤深厚、肥沃，水网密布。 【解析】 【分析】本大题以湄公河平原的位置图为材料，共分为3个小题，涉及湄公河平原、气候和水稻生产的自然条件等内容，考查学生读图分析能力及灵活运用知识点的素养。 【小问1详解】 湄公河平原位于东南亚的中南半岛上，按五带的划分，湄公河平原位于南北回归线之间的热带，属于热带季风气候，终年炎热，分旱雨两季。 【小问2详解】 人口分布特点：湄公河平原地形平坦，水源充足，土壤肥沃，所以人口分布特点是人口密集，主要沿河流、沿海平原分布。生产方式：由于水热条件优越，地形平坦，土壤肥沃等自然条件适合水稻种植，所以主要生产方式是以水稻种植为主的农业生产，主要依靠人工劳动，精耕细作。 【小问3详解】 气候方面：热带季风气候，终年高温，降水丰富，雨热同期，为水稻生长提供了充足的热量和水分。地形方面：平原地形，地势平坦开阔，便于大规模的水稻种植和农业机械化操作。土壤方面：河流冲积形成的平原，土壤深厚肥沃，有利于水稻根系的生长和养分吸收。水源方面：湄公河及其众多支流提供了丰富的灌溉水源，保障了水稻生长过程中的水分需求。 22. 继蒙内铁路后，肯尼亚又一条由中国国企业承建的内马铁路建成通车。阅读材料，回答问题。 （1）根据图1可知，肯尼亚的地势特点是____。 （2）根据图2可知，内罗毕____月降水最多？属于____气候？该气候类型特点是____？ （3）穿越察沃国家公园的铁路采用高架桥形式(见图3)的主要原因是（ ） A. 地处高原，冻土广布 B. 湿季雨多，常年洪灾 C. 马赛人多，方便游牧 D. 保护动物，方便迁徙 【答案】（1）西高东低或西南高东北低 （2） ①. 4 ②. 热带草原 ③. 终年高温，分干湿两季 （3）D 【解析】 【分析】本题以肯尼亚简图为材料设置试题，涉及肯尼亚的地形地势、气候判读、交通路线修建原因等相关知识，考查学生相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。 【小问1详解】 根据所学知识读图可知，肯尼亚西南部（西部）海拔高于2000米、东北部（东部）海拔低于200米，故地势特征为西高东低或西南高东北低。 【小问2详解】 根据所学知识读图可知，内罗毕月降水最多的月份是4月，降水量超过250mm，根据其全年高温，降水分为干湿两季的气候特征，可以判读该地为热带草原气候。 【小问3详解】 根据所学知识读图可知，该地生活的野生动物多，因此穿越察沃国家公园的铁路采用高架桥形式的主要原因是为了保护动物，利于动物迁徙，D正确；属于热带气候，无冻土分布，A错误；降水分为干湿两季，不会出现常年洪灾，B错误；铁路与游牧无关，C错误；故选D。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “计天下储积，得供五六十年。” 材料二 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！天下转漕，仰此一渠。” （1）材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的? （2）材料二评价的对象是什么? 评价者是什么态度? （3）这条“渠”是谁在位期间开凿的? 开通的目的是什么? 开通后有什么作用? 【答案】（1）特点：经济繁盛。 （2）对象：大运河；态度：对大运河在加强南北地区经济文化交流中的积极作用进行了高度评价。 （3）皇帝：隋炀帝(杨广)；目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治；作用：促进了我国南北地区经济的交流，大运河的开通，对维护国家统一和加强中央集权，也起到了促进作用。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“计天下储积，得供五六十年”分析可知隋朝积累的粮食可供五六十年食用，说明隋朝经济繁荣。 【小问2详解】 对象及态度：根据材料二“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”和结合所学知识，大运河连接涿郡和余杭，作者认为“其为利也博哉”肯定大运河在加强南北地区经济文化交流中的积极作用，对大运河的作用进行了高度评价。 【小问3详解】 人物、目的及作用：结合所学知识，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，605年开始，隋炀帝（杨广）主持修建大运河，大运河的开通促进了我国南北地区经济的交流，对维护国家统一和加强中央集权，也起到了促进作用。 24. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 材料二 材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字锂。 ——唐·周匡物《及第谣》 （1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？ （2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何作用？ （3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？ 【答案】（1）唐玄宗（李隆基）。 措施：任用贤臣；重视地方吏治；提倡节俭。 （2）耕作；灌溉。 （3）科举制度； 唐太宗：扩大国学规模；武则天：创立了殿试和武举。 【解析】 【详解】试题分析：（1）唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上 称为“开元盛世”。 材料一描写的是哦开元盛世的景象。唐玄宗统治前期，任用贤臣姚崇为相；重视地方吏治，亲自考核地方官的政绩；提倡节俭。以上这些措施促成了开元盛世的局面。 （2）本题考查的是唐朝的农业生产工具的相关内容和学生的识图能力。农业工具的创新极大地促进了生产的发展。曲辕犁和筒车是唐朝时期创造的农业工具。从材料的图片进行分析，可以看出曲辕犁是用于耕作的农具。筒车是解决农民灌溉的工具。 （3）本题考查的是科举制的而有关知识。结合所学可知，隋朝创立了科举制，隋炀帝时设立进士科，用分科考试选拔官吏，到唐朝时经唐太宗、武则天、唐玄宗又进一步完善了科举制。唐太宗大大扩充了国学规模。武则天创立了殿试和武举。 考点：人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·开元盛世; 人教新课标七年级下册·科举制的创立·科举制的诞生 25. 开放与包容是各国文明进步的重大理念，唐朝时期中外交流频繁。 材料一 他的西行之路，被现代人认为是一条由信念、坚韧和智慧浇铸而成的求知之路，是一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。 材料二 在返日留唐的学生策动下，日本发生著名的大化改新。日本社会各阶层也深受唐文华浸染，他们吟唱唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服。 ——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料三 走在唐朝的都城，车如流水，马如游龙的宽衢大道上，你遇见的绝不仅仅只是唐朝人。你随时会遇见突厥人、西域人、波斯（编者注：伊朗）人、大食（编者注：阿拉伯帝国）人、拂蒜（编者注：东罗马帝国）人、日本人、新罗人、天竺人、真腊人、骠国人…… （1）材料一中的“他”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？ （2）根据材料二归纳日本受唐朝文化影响的表现。结合所学知识，请你再举出一例唐朝时中日交往的史实。 （3）结合所学知识，材料三中“唐朝的都城”是哪座城市？根据材料三、概括唐朝对外交往主要有哪些特点？ 【答案】（1）人物：玄奘；著作：《大唐西域记》。 （2）表现：吟唐诗，喜欢唐朝音乐、绘画，行唐礼，穿唐服等；史实：鉴真东渡。 （3）城市：长安；特点：交流国家众多，往来人员众多，交流频繁。 【解析】 【小问1详解】 人物：根据材料一“他的西行之路，被现代人认为是一条由信念、坚韧和智慧浇铸而成的求知之路”和结合所学知识，材料说的是玄奘西行天竺寻求佛法的内容，因此人物是玄奘。 著作：结合所学知识，玄奘西行天竺学习佛法，并带回佛经，玄奘将沿途见闻由弟子记录成书—《大唐西域记》，为后世留下了了解当时相关情况的经典著作。 【小问2详解】 表现：根据材料二“他们吟唱唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服”分析可知日本受唐朝文化影响的表现是：吟唐诗，喜欢唐朝音乐、绘画，行唐礼，穿唐服等；。 史实：结合所学知识，唐朝时中日交往的史实还有：鉴真六次东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 【小问3详解】 城市：结合所学知识，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。 特点：根据材料三“走在唐朝的都城，车如流水，马如游龙的宽衢大道上，你遇见的绝不仅仅只是唐朝人。你随时会遇见突厥人、西域人、波斯（编者注：伊朗）人、大食（编者注：阿拉伯帝国）人、拂蒜（编者注：东罗马帝国）人、日本人、新罗人、天竺人、真腊人、骠国人”分析可知唐朝对外交往主要特点有：交流国家众多，往来人员众多，交流频繁。 26. 阅读下面材料,回答问题。 元朝是由蒙古族建立起来的庞大王朝。 蒙古族以其强大的武力，不仅征服了中原及长江以南地区，还将其控制范围扩张至西亚地区，使元朝成为我国有史以来疆域最辽阔的王朝。 （1）统一蒙古草原，建立蒙古政权的是谁? （2）元朝中央政府如何加强对台湾的管理? （3）元朝历史最值得借鉴的是什么?(列出两点即可) 【答案】（1）人物：成吉思汗(铁木真)。 （2）措施：设立澎湖巡检司管辖台湾和澎湖。 （3）借鉴：交通运输是经济发展的条件；政治制度上要创新；要加强民族交流、民族融合；统治者要善于吸纳先进文化等。 【解析】 【小问1详解】 人物：结合所学知识，铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原 的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。 【小问2详解】 措施：结合所学知识，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 【小问3详解】 借鉴：本题属于开放性试题，元朝是蒙古族建立的政权，学习汉族先进文化，实行行政制度，元朝时期民族交融不断深入，交通不断发展，因此可以从制度创新、民族交融、学习先进文化等角度作答，如交通运输是经济发展的条件；政治制度上要创新；要加强民族交流、民族融合；统治者要善于吸纳先进文化等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年第二学期七年级社政学科期中试卷 考生须知： 1、全卷分试题卷和答题卷，试题卷共6页，有2个大题，26个小题，满分为100分，考试时长为90分钟。 2、请将姓名、班级、考场、座位号和准考证号填写到答题卷规定位置上。 3、答题时，选择题用2B铅笔涂黑、涂满，其余文字题用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 湄公河平原地区的人们主要从事以下哪种农业生产方式（ ） A. 畜牧业 B. 渔业 C. 种植业 D. 林业 2. 安第斯山脉从山麓到山顶呈现出不同的自然景观，产生这种变化的主要原因 A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 降水差异 D. 海拔高度 3. 日本渔业发达的原因有 ①海岸线曲折，多优良港湾 ②国土南北狭长，面积小 ③沿海海域饵料丰富，鱼群多 ④电子工业和造船业发达 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下列关于马赛人游牧活动的描述,正确的是（ ） A. 以家族为单位,寻找水草肥美之地 B. 四季循着一定路线迁移放牧,在热带雨林区穿行 C. 10月到达基塔莱,等待次年湿季来临 D. 逐水草而居,不受气候因素的影响 5. 澳大利亚濒临的大洋是（ ） A. 太平洋、印度洋 B. 大西洋、印度洋 C. 印度洋、北冰洋 D. 太平洋、大西洋 6. 史书记载，隋文帝末年，国家储备的物资和粮食大幅增加。这说明隋统一后（ ） A. 社会经济迅速恢复、发展 B. 成为疆域辽阔的王朝 C. 结束了长期分裂的局面 D. 加强了南北方的交流 7 隋朝末年，有位商人要把货物通过大运河从余杭运送一批粮食到洛阳，其先后要经过（ ） A. 江南河——邗沟 B. 邗沟——江南河——通济渠 C. 江南河——邗沟——永济渠 D. 江南河——邗沟——通济渠 8. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这两句诗中作者兴奋与感慨，与下列哪一制度的推行直接相关（ ） A. 分封制 B. 行省制 C. 科举制 D. 三省六部制 9. 唐太宗统治初期开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面。史称（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 10. 王晓撰写的历史小论文关键词有：女皇帝、治宏贞观、政启开元。他研究的人物是（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 11. 下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物反映了（ ） A. 中外文化交流 B. 民族交往与交融 C. 南方经济发展 D. 边疆地区的开发 12. 一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是（ ） A. 成吉思汗 B. 阿保机 C. 元昊 D. 阿骨打 13. 请按时间先后顺序排列下列历史事件，正确的是（ ） ①蒙古政权建立 ②定国号为元 ③南宋灭亡 ④元朝统一全国 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ③①②④ D. ①③②④ 14. 1087年，北宋政府在泉州设立的海外贸易管理机构是（ ） A. 市舶司 B. 瓦舍 C. 司农司 D. 宣政院 15. 对西藏加强管辖，并使之成为正式行政区的是（ ） A 汉朝政府 B. 唐朝政府 C. 宋朝政府 D. 元朝政府 16. 人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列词语中反应“惧”的情绪的是（ ） A. 开心、欣喜、扬眉吐气 B. 害怕、心悸、不寒而栗 C. 哀伤、悲哀、伤心不已 D. 气愤、盛怒、愤愤不平 17. 初中生小刚的身高在一年内增高了6厘米，体重增长了3千克，这体现出青春期（ ） A. 内部器官的完善 B. 身体外形的变化 C. 性机能的成熟 D. 自我意识迅速发展 18. 小红遇到顺利的情境时，就高兴得手舞足蹈，充满各种幻想；但当她在学习或者生活中遇到挫折时，对信念就产生动摇，出现沮丧、灰心的情绪。你对小红的忠告是（ ） ①注意调节自己的情绪，做到喜怒有度 ②无论遇到什么事，都不能够产生情绪 ③如果情绪过于变化，生活就会杂乱无章 ④如果情绪过于平淡，生活就会枯燥无味 A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ①③ 19. 青少年感情像一片云，纯洁而缥缈，那是友情，是亲情，是走过共同岁月的默契，是彼此扶持的成长，但那不是爱情。这告诫我们（ ） A. 要重视亲情，淡化友情 B. 要把握好异性之间的友谊 C. 不要与异性同学产生友情 D. 要减少与异性同学的交往 20. 如图漫画《刺猬少年》为避免成为“刺猬少年”，我们应该（ ） ①主动沟通交流，理性看待事情②提高个人修养，学会换位思考 ③学会冷静思考，正确表达意见④控制自己情绪，拒绝他人陪伴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共6小题，共60分） 21. 观察湄公河平原的位置图，回答问题。 （1）湄公河平原位于东南亚的______半岛上，按五带的划分，湄公河平原位于______带，属于____________气候。 （2）指出该区域的人口分布特点和生产方式。 （3）湄公河平原水稻生产的自然条件中，具有哪些优势？ 22. 继蒙内铁路后，肯尼亚又一条由中国国企业承建的内马铁路建成通车。阅读材料，回答问题。 （1）根据图1可知，肯尼亚的地势特点是____。 （2）根据图2可知，内罗毕____月降水最多？属于____气候？该气候类型特点是____？ （3）穿越察沃国家公园的铁路采用高架桥形式(见图3)的主要原因是（ ） A. 地处高原，冻土广布 B. 湿季雨多，常年洪灾 C. 马赛人多，方便游牧 D. 保护动物，方便迁徙 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “计天下储积，得供五六十年。” 材料二 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！天下转漕，仰此一渠。” （1）材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的? （2）材料二评价的对象是什么? 评价者是什么态度? （3）这条“渠”是谁在位期间开凿的? 开通的目的是什么? 开通后有什么作用? 24. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 材料二 材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字锂。 ——唐·周匡物《及第谣》 （1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？ （2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何作用？ （3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？ 25. 开放与包容是各国文明进步的重大理念，唐朝时期中外交流频繁。 材料一 他的西行之路，被现代人认为是一条由信念、坚韧和智慧浇铸而成的求知之路，是一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。 材料二 在返日留唐的学生策动下，日本发生著名的大化改新。日本社会各阶层也深受唐文华浸染，他们吟唱唐诗，雅好唐乐，发展“唐绘”，行唐礼，服唐服。 ——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》 材料三 走在唐朝的都城，车如流水，马如游龙的宽衢大道上，你遇见的绝不仅仅只是唐朝人。你随时会遇见突厥人、西域人、波斯（编者注：伊朗）人、大食（编者注：阿拉伯帝国）人、拂蒜（编者注：东罗马帝国）人、日本人、新罗人、天竺人、真腊人、骠国人…… （1）材料一中的“他”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？ （2）根据材料二归纳日本受唐朝文化影响的表现。结合所学知识，请你再举出一例唐朝时中日交往的史实。 （3）结合所学知识，材料三中“唐朝的都城”是哪座城市？根据材料三、概括唐朝对外交往主要有哪些特点？ 26. 阅读下面材料,回答问题。 元朝是由蒙古族建立起来的庞大王朝。 蒙古族以其强大的武力，不仅征服了中原及长江以南地区，还将其控制范围扩张至西亚地区，使元朝成为我国有史以来疆域最辽阔的王朝。 （1）统一蒙古草原，建立蒙古政权的是谁? （2）元朝中央政府如何加强对台湾管理? （3）元朝历史最值得借鉴的是什么?(列出两点即可) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$