精品解析：山西省平遥中学校2024-2025学年高一下学期开学质量检测生物试题

2025年春季学期高一开学质量检测 生物学试题 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1(60%)+必修2第2章第1节(40%)。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是（ ） A. 青草池塘中最基本的生命系统是青草 B. 青草和蛙具有的生命系统结构层次相同 C. 青草池塘中水不属于生命系统的组成部分 D. 青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础 2. 如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中①代表化学元素，a，b代表有机小分子物质，A、B代表有机大分子物质。下列相关叙述错误的是（ ） A. ①表示的元素为N、P，a表示核苷酸 B. b形成B的场所是核糖体，该过程产生水 C. B具有多样性，其结构不同导致功能不同 D. 人体肝脏细胞中的A主要分布于细胞质 3. 克拉拉细胞分泌蛋白16（CC16）是呼吸道上皮克拉拉细胞最主要的分泌蛋白之一。研究发现，CC16可作为肺部疾病中肺上皮损伤的生物标志物。下列相关叙述错误的是（ ） A. CC16合成时产生的水中的氧来自羧基和氨基 B. CC16经囊泡运输的过程中会发生膜成分的更新 C. CC16合成和分泌过程需要能量可由线粒体提供 D. CC16合成、加工后，通过胞吐的方式排出克拉拉细胞 4. 图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图甲装置中漏斗内液面高度不变时，半透膜两侧没有水分子进出 B. 由图乙可知漏斗内外溶液浓度差在减小，直至两侧液体浓度相等 C. 图丙中相当于图甲中半透膜的是③④⑤，②中的液体是外界溶液 D. 图丙所示细胞正在发生质壁分离，细胞液浓度小于外界溶液浓度 5. 荧光反应是指荧光素与氧气反应生成氧化荧光素并且发出荧光的化学反应，该反应需要ATP和荧光素酶的参与。下列有关叙述错误的是（　　） A. 荧光素酶能显著降低荧光素与氧气反应的活化能 B. 温度和pH均会影响荧光素与氧气的荧光反应速率 C. 探究ATP不同含量对荧光反应速率的影响时，荧光素酶浓度是无关变量 D. 一定温度、pH和ATP含量条件下，荧光素酶浓度越高，荧光反应速率越快 6. 下图为某同学进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲装置中的澄清石灰水不变混浊 B. 甲装置培养液 A 上可滴加几滴花生油形成油脂层以创造无氧条件 C. 可用溴麝香草酚蓝溶液检测甲中是否有酒精产生 D. 乙装置中 NaOH 溶液的作用是吸收酵母菌有氧呼吸产生的 CO2 7. 如图为“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料、用具及步骤。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中步骤③画滤液细线时要快速重复画多次 B. 图中步骤④加盖的目的是防止层析液挥发 C. 若步骤①中物质A能提取色素，则该物质可为无水乙醇 D. 若步骤①中物质B可使研磨充分，则该物质为二氧化硅 8. 下列关于细胞呼吸和光合作用原理的应用，正确的是（　　） A. 制作酸奶时，应通入空气使乳酸菌快速繁殖 B. 将水果放在高温、低氧的条件下，有利于储存 C. 大棚种植蔬菜时，施用有机肥可提高产量 D. 塑料大棚用红色的薄膜，有利于提高蔬菜的产量 9. 细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列有关叙述正确的是（ ） A. 端粒学说认为，端粒变短可能会导致细胞衰老 B. 机体清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡 C. 细胞衰老的根本原因是细胞内各种酶活性下降 D. 人体胚胎发育过程中会发生细胞分化，不发生细胞凋亡 10. 如图是某动物精巢内部分细胞的分裂图像，下列叙述正确的是（　　） A. 甲细胞内有2个四分体，处于减数分裂Ⅰ中期 B. 乙细胞中含有两对同源染色体，处于有丝分裂后期 C. 丙细胞中姐妹染色单体同一位点上的基因一定相同 D. 正常情况下，丁细胞分裂产生2个完全相同的极体 11. 有丝分裂和减数分裂过程中染色体的行为变化不同，可作为识别不同分裂方式的依据之一。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞有丝分裂前期有同源染色体配对现象 B. 细胞减数分裂I前期染色体散乱分布 C. 细胞有丝分裂后期染色体排列在赤道板上 D. 细胞减数分裂I后期同源染色体彼此分离 12. 配子中染色体组合具有多样性是由于（　　） A. 减数分裂前间期发生了染色体的复制 B. 减数分裂Ⅱ着丝粒分裂导致染色体的平均分配 C. 减数分裂Ⅰ发生了同源染色体和非同源染色体的自由组合 D. 减数分裂Ⅰ发生了同源染色体非姐妹染色单体的互换和非同源染色体的自由组合 13. 如图表示某动物体内细胞分裂过程中某些物质或结构的数目变化。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该图纵坐标表示同源染色体对数 B. 若该图表示人的卵原细胞分裂过程，则N为23 C. 图中B点可表示减数分裂Ⅱ结束 D. 图中BC段时期细胞的名称为次级性母细胞或极体 14. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述，错误的是（ ） A. 显微镜观察马蛔虫一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化 B. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片，更容易观察到减数分裂现象 C. 观察果蝇精母细胞减数分裂的装片可观察到染色体形态不同但数目相同的细胞 D. 可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂 15. 如图表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子染色体的类型可能是下列的（　　） A. B. C. D. 16. 下列有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是（ ） A. 减数分裂过程中染色体只复制一次，复制得到的染色体数目不加倍 B. 受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 C. 受精作用发生时，先发生核融合，后整个细胞融合 D. 受精作用维持了生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 小肠是人体吸收营养物质的重要器官，上皮细胞膜上有很多与物质吸收运输有关的蛋白质，图1是人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程示意图，G蛋白是细胞上的一种葡萄糖载体蛋白，图2是G蛋白发挥作用的示意图。回答下列问题： （1）图1中小肠上皮细胞吸收Na+的运输方式为______，该过程______（填“消耗”或“不消耗”）能量。 （2）图2中G蛋白运输葡萄糖时构象______，该运输方式是______，判断依据是______。 （3）图1中钠钾泵具有的作用是______，其在小肠上皮细胞通过S蛋白吸收葡萄糖过程中发挥作用的具体表现是______。 18. 如图为生物体内葡萄糖代谢过程图，其中A~D表示过程。回答下列问题： （1）图中过程A发生的场所是______，物质X是______，过程C表示______。 （2）图中产生能量最多的是过程________（填字母）；过程B_______（填“生成”或“不生成”）ATP；在人体成熟的红细胞中能进行的过程有______（填字母）。 （3）图中表示酵母菌细胞无氧呼吸的过程是_______（填字母），总反应式是________。 19. 科研人员对小麦光暗转换中的适应机制开展了研究，小麦在适宜环境中生长。科研人员测定小麦由暗到亮过程中CO2吸收速率的变化，结果如图所示。回答下列问题： （1）小麦光合作用中的能量变化为：光能→_______→糖类等有机物中的化学能。结果显示0．5min后，CO2吸收速率才迅速升高，此时小麦叶肉细胞中合成ATP的场所是_______。若在10min时停止光照，短时间内小麦叶肉细胞中C3的含量会_______（填“增加”“减少”或“不变”）。 （2）研究发现，与正常小麦相比，种植在缺Mg2+土壤中的同品种小麦，在相同且适宜光照下光合速率较低，其原因是_______。长期干旱会使小麦的气孔开放程度降低，导致小麦光合速率大幅度下降，主要原因是_______。 （3）在小麦生长期间，及时进行松土能够提高小麦产量，其原理是_______。 20. 如图表示某动物细胞在减数分裂产生精细胞过程中有关物质或结构数量变化。回答下列问题: （1）据图分析，a表示___________，b表示___________。a、b、c的数量分别是n、2n和2n的细胞名称是___________，所处的时期是__________________。 （2）减数分裂I中期染色体的行为变化是_________________。 （3）次级精母细胞着丝粒分裂前后的染色体数量变化是______________。 （4）减数分裂产生精细胞和卵细胞的相同点是_________________________，不同点是________________。 21. 如图是某雄性动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图，回答下列问题： （1）图②所示的细胞处于___________期，此时细胞内有___________对同源染色体。 （2）没有姐妹染色单体的细胞是图___________。图中属于次级精母细胞的是___________。(填序号) （3）图①所示的细胞所处的分裂时期为___________，图③所示的细胞分裂结束后形成的子细胞的名称是___________。 （4）按生殖细胞的形成过程，①~④的正确排序应为___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春季学期高一开学质量检测 生物学试题 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修1(60%)+必修2第2章第1节(40%)。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是（ ） A. 青草池塘中最基本的生命系统是青草 B. 青草和蛙具有的生命系统结构层次相同 C. 青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分 D. 青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统的层次：细胞→组织→器官→系统（动物特有）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 【详解】A、青草池塘中最基本的生命系统是细胞，A错误； B、与蛙具有的生命系统结构层次相比，青草没有系统层次，B错误； C、青草池塘中的水、光等参与生命系统的组成，C错误； D、细胞是基本的生命系统，生命系统各层次的形成、维持和运转都以细胞为基础，D正确。 故选D。 2. 如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中①代表化学元素，a，b代表有机小分子物质，A、B代表有机大分子物质。下列相关叙述错误的是（ ） A. ①表示的元素为N、P，a表示核苷酸 B. b形成B的场所是核糖体，该过程产生水 C. B具有多样性，其结构不同导致功能不同 D. 人体肝脏细胞中的A主要分布于细胞质 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，A与B组成染色体，B由b（含C、H、O、N、S等元素），则b为氨基酸，B为蛋白质，A为DNA，①为N、P，a为核苷酸。 【详解】A、由图可知，a为核苷酸，则①表示的元素为N、P，A正确； B、b为氨基酸，其形成B蛋白质的场所是核糖体，该过程为脱水缩合，有水的产生，B正确； C、B蛋白质具有多样性，根据其结构决定功能可知，其结构不同导致功能不同，C正确； D、物质A是DNA，主要分布于细胞核，D错误。 故选D。 3. 克拉拉细胞分泌蛋白16（CC16）是呼吸道上皮克拉拉细胞最主要的分泌蛋白之一。研究发现，CC16可作为肺部疾病中肺上皮损伤的生物标志物。下列相关叙述错误的是（ ） A. CC16合成时产生的水中的氧来自羧基和氨基 B. CC16经囊泡运输的过程中会发生膜成分的更新 C. CC16合成和分泌过程需要的能量可由线粒体提供 D. CC16合成、加工后，通过胞吐的方式排出克拉拉细胞 【答案】A 【解析】 【分析】分泌蛋白合成、加工和运输过程参与的细胞器：核糖体（氨基酸脱水缩合形成多肽）、内质网（加工和运输蛋白质）、高尔基体（进一步加工、运输蛋白质）、线粒体（提供能量）。 【详解】A、脱水缩合产生的水中的氧来自羧基，A错误； B、内质网形成的囊泡包裹着蛋白质与高尔基体膜融合，高尔基体形成的囊泡包裹着蛋白质与细胞膜融合，所以囊泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的更新，B正确； C、有氧呼吸主要发生在线粒体内，可以产生能量，因此CC16合成和分泌过程需要的能量可由线粒体提供，C正确； D、分泌蛋白排出细胞的方式为胞吐，D正确。 故选A。 4. 图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图甲装置中漏斗内液面高度不变时，半透膜两侧没有水分子进出 B. 由图乙可知漏斗内外溶液浓度差在减小，直至两侧液体浓度相等 C. 图丙中相当于图甲中半透膜的是③④⑤，②中的液体是外界溶液 D. 图丙所示细胞正在发生质壁分离，细胞液浓度小于外界溶液浓度 【答案】C 【解析】 【分析】水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，称为渗透作用。如果半透膜两侧存在浓度差，渗透的方向就是水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。 【详解】A、图甲装置中漏斗内液面高度不变时，半透膜两侧仍有水分子进出，只是进出速率相同，A错误； B、由图乙可知，漏斗内外溶液浓度差在减小，但是两侧液体浓度最终不相等，B错误； C、图丙中相当于图甲中半透膜的是③④⑤，结构②中充满的液体是外界溶液，C正确； D、图丙只是一个成熟植物细胞放在某外界溶液中的一种状态，可能正在发生质壁分离，也可能正在发生质壁分离复原，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系无法确定，D错误。 故选C。 5. 荧光反应是指荧光素与氧气反应生成氧化荧光素并且发出荧光的化学反应，该反应需要ATP和荧光素酶的参与。下列有关叙述错误的是（　　） A. 荧光素酶能显著降低荧光素与氧气反应的活化能 B. 温度和pH均会影响荧光素与氧气的荧光反应速率 C. 探究ATP不同含量对荧光反应速率的影响时，荧光素酶浓度是无关变量 D. 一定温度、pH和ATP含量条件下，荧光素酶浓度越高，荧光反应速率越快 【答案】D 【解析】 【分析】酶具有专一性、高效性、作用条件温和的特性。酶通过降低化学反应的活化能而促进反应的进行。 【详解】A、酶的作用是通过降低化学反应的活化能促进反应的进行，荧光素酶能显著降低荧光素与氧气反应的活化能，A正确； B、温度和pH均通过影响酶活性从而影响荧光素与氧气的荧光反应速率，B正确； C、探究ATP不同含量对荧光反应速率的影响时，ATP含量为自变量，反应速率为因变量，荧光素酶浓度是无关变量，C正确； D、一定温度、pH和ATP含量条件下，在一定范围内，随荧光素酶浓度增加，荧光反应速率增大，受ATP含量限制或荧光素量限制，荧光反应速率不再增大，D错误。 故选D。 6. 下图为某同学进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲装置中的澄清石灰水不变混浊 B. 甲装置培养液 A 上可滴加几滴花生油形成油脂层以创造无氧条件 C. 可用溴麝香草酚蓝溶液检测甲中是否有酒精产生 D. 乙装置中 NaOH 溶液的作用是吸收酵母菌有氧呼吸产生的 CO2 【答案】B 【解析】 【分析】酵母菌是兼性厌氧微生物。酵母菌进行有氧呼吸的反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O；酵母菌进行无氧呼吸的反应式如下： C6H12O62C2H5OH+2CO2。 分析图可知，甲装置探究的是酵母菌的无氧呼吸，乙装置探究的是酵母菌的有氧呼吸。 【详解】A、由题图可知，装置甲探究的是酵母菌的无氧呼吸，酵母菌无氧呼吸也能产生CO2，使澄清石灰水变混浊，A错误； B、甲装置装培养液A的试管中有少量空气(氧气)，因此在培养液A上可滴加几滴花生油形成油脂层以创造无氧条件，使结论更加严谨，B正确； C、溴麝香草酚蓝溶液可用于检测是否有CO2产生，酒精可用酸性重铬酸钾溶液进行检测，C错误； D、乙装置中NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2，D错误。 故选B。 7. 如图为“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料、用具及步骤。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中步骤③画滤液细线时要快速重复画多次 B. 图中步骤④加盖的目的是防止层析液挥发 C. 若步骤①中物质A能提取色素，则该物质可为无水乙醇 D. 若步骤①中物质B可使研磨充分，则该物质为二氧化硅 【答案】A 【解析】 【分析】色素的提取和分离： （1）色素提取的原理：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。 （2）色素分离的原理：不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。这样，绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开。 【详解】A、分析题图可知：图中步骤③画滤液细线时，用毛细吸管吸取色素滤液，沿铅笔线均匀画一条滤液细线，待滤液干后再画一到两次，快速画的话，滤液未干，会导致滤液在滤纸上扩散面积增大，不利于层析，A错误； B、分析题图可知：因层析液有毒且具有挥发性，需加盖或塞棉塞，正如图中步骤④所示，B正确； C、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素，若步骤①中物质A能提取色素，该物质为无水乙醇，C正确； D、若步骤①中物质B可使研磨充分，那么物质B应为二氧化硅，可使研磨更充分，D正确。 故选A 8. 下列关于细胞呼吸和光合作用原理的应用，正确的是（　　） A. 制作酸奶时，应通入空气使乳酸菌快速繁殖 B. 将水果放在高温、低氧的条件下，有利于储存 C. 大棚种植蔬菜时，施用有机肥可提高产量 D. 塑料大棚用红色的薄膜，有利于提高蔬菜的产量 【答案】C 【解析】 【分析】1、乳酸菌是厌氧菌，有氧气存在时，会抑制其无氧呼吸。 2、光合作用效率是单位时间、单位叶面积内光合作用的强度，即光合速率，影响光合速率的因素有温度、二氧化碳浓度、光照强度、矿质元素和水等。 3、粮油种子的贮藏，必须降低含水量，使种子处于风干状态，从而使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗；水果保鲜的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低温是最好的方法，但温度不能太低，零下低温易冻坏。 【详解】A、乳酸菌属于厌氧生物，进行无氧呼吸产生乳酸，因此制作酸奶时，要严格控制无氧环境，A错误； B、将水果放在低温、低氧的条件下，细胞呼吸较弱，有机物消耗较少，有利于储存，B错误； C、大棚种植蔬菜，施用有机肥可以改善土壤理化性质，提高土壤肥力，自然会增产，C正确； D、植物在吸收红光和蓝紫光的同时也能吸收其他波长的光，因此塑料大棚应用无色的薄膜，有利于提高蔬菜的产量，D错误。 故选C。 9. 细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列有关叙述正确的是（ ） A. 端粒学说认为，端粒变短可能会导致细胞衰老 B. 机体清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡 C. 细胞衰老的根本原因是细胞内各种酶活性下降 D. 人体胚胎发育过程中会发生细胞分化，不发生细胞凋亡 【答案】A 【解析】 【分析】1、生物体内的细胞多数要经过未分化、分裂 、分化和凋亡这几个阶段。因此，细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象。衰老细胞具有的主要特征有：①细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢；②衰老细胞内，有些酶的活性会降低 ，如人的酪氨酸酶活性的降低导致白头；③细胞内的色素会随着细胞的衰老而积累，影响细胞的物质交流和信息传递；④细胞膜通透性改变，物质运输能力降低。 2、 解释细胞衰老原因的假说：（1）自由基学说：细胞在生命活动中产生许多带电分子或基团（即自由基），自由基产生后，攻击和破坏细胞内的正常生物大分子，损伤生物膜和DNA，使酶活性下降，导致细胞衰老。（2）端粒学说：每条染色体两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸，端粒内侧正常基因的DNA序列会受到损伤，端粒酶等相关酶类活性下降，导致细胞衰老。 3、细胞凋亡：细胞凋亡是指基因程序性表达决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，不受环境影响，如蝌蚪尾巴的消失，机体清除被病原体感染的细胞，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用和积极的意义。 【详解】A、端粒学说认为，端粒在每次细胞分裂后会“截短”一截，导致端粒内侧正常的基因序列受损，进而导致细胞衰老，A正确； B、机体清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡，B错误； C、细胞衰老过程中大部分酶活性下降，根本原因是基因决定的，C错误； D、人体胚胎在发育过程中会分裂、分化，也会凋亡，如尾部细胞的自动死亡等，D错误。 故选A。 10. 如图是某动物精巢内部分细胞的分裂图像，下列叙述正确的是（　　） A. 甲细胞内有2个四分体，处于减数分裂Ⅰ中期 B. 乙细胞中含有两对同源染色体，处于有丝分裂后期 C. 丙细胞中姐妹染色单体同一位点上的基因一定相同 D. 正常情况下，丁细胞分裂产生2个完全相同的极体 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析：甲图中同源染色体成对的排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；乙细胞有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞同源染色体分向两极，处于减数第一次分裂后期；丁细胞无同源染色体，处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、据图可知：甲细胞内有一对同源染色体，1个四分体，A错误； B、乙细胞每一极均含有1对同源染色体，共含有两对同源染色体，且着丝粒分裂，为有丝分裂后期，B正确； C、据图可知，丙细胞染色单体间同一位点上有颜色的交换，可能发生过互换，故染色单体间同一位点上的基因不一定相同，C错误； D、图为某动物精巢内细胞分裂图，故该动物为雄性，丁细胞分裂产生的是精细胞，而不是极体，且产生的2个精细胞也不完全相同，D错误。 故选B。 11. 有丝分裂和减数分裂过程中染色体的行为变化不同，可作为识别不同分裂方式的依据之一。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞有丝分裂前期有同源染色体配对现象 B. 细胞减数分裂I前期染色体散乱分布 C. 细胞有丝分裂后期染色体排列在赤道板上 D. 细胞减数分裂I后期同源染色体彼此分离 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、细胞减数分裂Ⅰ前期有同源染色体配对现象，而有丝分裂没有该现象，A错误； B、细胞减数分裂I前期染同源染色体联会配对，而有丝分裂前期染色体会散乱分布，B错误； C、细胞有丝分裂中期染色体排列在赤道板上，C错误； D、细胞减数分裂I后期同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，D正确。 故选D。 12. 配子中染色体组合具有多样性是由于（　　） A. 减数分裂前的间期发生了染色体的复制 B. 减数分裂Ⅱ着丝粒分裂导致染色体的平均分配 C. 减数分裂Ⅰ发生了同源染色体和非同源染色体的自由组合 D. 减数分裂Ⅰ发生了同源染色体非姐妹染色单体的互换和非同源染色体的自由组合 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 【详解】A、减数分裂前的间期进行DNA复制（染色体的复制），相关蛋白质合成，为细胞分裂做准备，但这并不会使产生的配子具有多样性，A错误； B、减数分裂Ⅱ着丝点分裂导致染色体的平均分配，分配至细胞两极的染色体经复制而来，基因相同，并不会导致染色体组成具有多样性，B错误； C、减数分裂Ⅰ同源染色体发生分离，C错误； D、减数分裂Ⅰ发生同源染色体非姐妹染色单体的互换，使得染色体上的基因重新组合，减数分裂Ⅰ也发生非同源染色体的自由组合，使配子中的染色体组合具有多样性，D正确。 故选D。 13. 如图表示某动物体内细胞分裂过程中某些物质或结构的数目变化。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该图纵坐标表示同源染色体对数 B. 若该图表示人的卵原细胞分裂过程，则N为23 C. 图中B点可表示减数分裂Ⅱ结束 D. 图中BC段时期细胞的名称为次级性母细胞或极体 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：该物质数量在OB段为N，在BC段变成0，因此该曲线最可能是减数分裂过程同源染色体数目的变化；B点之后同源染色体数目为0，表示减数第一次分裂结束，则BC段是减数第二次分裂过程。 【详解】A、根据图示分析可知，该细胞进行减数分裂，该图纵坐标可表示同源染色体对数，A正确； B、人体细胞含有23对染色体，故若该图表示人的卵原细胞分裂过程，则N为23，B正确； C、通过A选项可知，该图纵坐标可表示同源染色体对数，图中B点可表示减数分裂Ⅰ结束，C错误； D、通过A选项可知，该图纵坐标可表示同源染色体对数，图中BC段表示减数分裂Ⅱ，则细胞的名称为次级性母细胞或极体，D正确。 故选C。 14. 下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述，错误的是（ ） A. 显微镜观察马蛔虫一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化 B. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片，更容易观察到减数分裂现象 C. 观察果蝇精母细胞减数分裂的装片可观察到染色体形态不同但数目相同的细胞 D. 可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂 【答案】A 【解析】 【分析】观察减数分裂过程选取的材料一般有植物的花药，动物的精巢等；减数分裂固定装片的制作过程包括：解离→漂洗→染色→制片四个环节。观察细胞减数分裂实验材料的选择宜选用雄性个体生殖器官，其原因为：①雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵细胞数；②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，次级卵母细胞只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减数第二次分裂。 【详解】A、在解离的过程中细胞已经被杀死，无法观察一个精原细胞减数分裂的连续变化，A错误； B、桃花的雄蕊中进行减数分裂的花粉母细胞数量很多，而桃花的雌蕊中进行减数分裂的卵母细胞数量较少，B正确； C、观察果蝇精母细胞减数分裂的装片可观察到染色体形态不同但数目相同的细胞，如减数第一次分裂前期、中期、后期和减数第二次分裂后期的细胞，C正确； D、观察减数分裂过程选取的材料一般是植物的花药，动物的精巢等，D正确。 故选A。 15. 如图表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换。则由该细胞形成的精子染色体的类型可能是下列的（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】1、据题干和图分析可知：精原细胞是在减数分裂Ⅰ过程中发生互换，互换的时期是减数分裂Ⅰ前期。 2、细胞在减数分裂过程中发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合；如果该细胞在减数分裂过程中发生了互换，则一个精原细胞通过减数分裂过程中的连续两次分裂后，会产生四个染色体各不相同的精子。 【详解】AD、互换的染色体找不到互换部分的来源，AD错误； B、产生了四种染色体不同的精子，而且可以明确互换的部分来源，B正确； C、四个精子染色体没有发生互换，C错误； 故选B。 16. 下列有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是（ ） A. 减数分裂过程中染色体只复制一次，复制得到的染色体数目不加倍 B. 受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 C. 受精作用发生时，先发生核的融合，后整个细胞融合 D. 受精作用维持了生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定 【答案】A 【解析】 【分析】1、受精作用过程：精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。 2、受精作用的结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。（2）细胞质主要来自卵细胞。 【详解】A、减数分裂过程中染色体只复制一次，复制得到的染色体上含有染色单体，染色体数目不加倍，A正确； B、受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，细胞质中的遗传物质几乎来自卵细胞，B错误； C、受精作用发生时，先整个细胞融合，后发生核的融合，C错误； D、减数分裂和受精作用维持了生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定，D错误。 故选A。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 小肠是人体吸收营养物质的重要器官，上皮细胞膜上有很多与物质吸收运输有关的蛋白质，图1是人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程示意图，G蛋白是细胞上的一种葡萄糖载体蛋白，图2是G蛋白发挥作用的示意图。回答下列问题： （1）图1中小肠上皮细胞吸收Na+的运输方式为______，该过程______（填“消耗”或“不消耗”）能量。 （2）图2中G蛋白运输葡萄糖时构象______，该运输方式是______，判断依据是______。 （3）图1中钠钾泵具有的作用是______，其在小肠上皮细胞通过S蛋白吸收葡萄糖过程中发挥作用的具体表现是______。 【答案】（1） ①. 协助扩散 ②. 不消耗 （2） ① 发生改变 ②. 协助扩散 ③. 顺浓度梯度进行，需要载体蛋白协助 （3） ①. 转运和催化 ②. 维持小肠上皮细胞内较低的Na+浓度，保障肠腔中Na+顺浓度梯度进入小肠上皮细胞；同时为葡萄糖进入细胞提供电化学势能（Na+浓度梯度） 【解析】 【分析】由图解可知：葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输；而运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散。钠离子进入小肠上皮细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，为协助扩散；而运出细胞时，则是由低浓度向高浓度一侧运输，为主动运输。 【小问1详解】 由图1可知，小肠上皮细胞吸收Na+是由高浓度向低浓度运输，需要转运蛋白，为协助扩散，该过程不消耗能量。 【小问2详解】 图2中G蛋白运输葡萄糖时需要与葡萄糖结合，并发生构象改变，根据图1可知，G蛋白运输葡萄糖是从高浓度向低浓度运输，为协助扩散。 【小问3详解】 图示钠钾泵可运输钠、钾离子，并能催化ATP水解，因此钠钾泵具有转运和催化的功能。小肠上皮细胞上的S蛋白可将葡萄糖和钠离子运进细胞，其中钠离子是从高浓度向低浓度运输，为葡萄糖的吸收提供化学势能，而钠钾泵可逆浓度梯度运输钠离子，维持小肠上皮细胞内较低的Na+浓度，保障肠腔中Na+顺浓度梯度进入小肠上皮细胞，同时为葡萄糖进入细胞提供电化学势能（Na+浓度梯度）。 18. 如图为生物体内葡萄糖代谢过程图，其中A~D表示过程。回答下列问题： （1）图中过程A发生的场所是______，物质X是______，过程C表示______。 （2）图中产生能量最多的是过程________（填字母）；过程B_______（填“生成”或“不生成”）ATP；在人体成熟的红细胞中能进行的过程有______（填字母）。 （3）图中表示酵母菌细胞无氧呼吸的过程是_______（填字母），总反应式是________。 【答案】（1） ①. 细胞质基质 ②. 丙酮酸 ③. 有氧呼吸第二、三阶段 （2） ①. C ②. 不生成 ③. AB （3） ①. AD ②. C6H12O62C2H5OH（酒精）＋2CO2＋少量能量 【解析】 【分析】由图可知，A为呼吸作用第一阶段，B为无氧呼吸中的乳酸发酵，C为有氧呼吸的第二、三阶段，D为无氧呼吸的酒精发酵，物质X为丙酮酸。 【小问1详解】 图中过程A为呼吸作用第一阶段，发生在细胞质基质中，物质X为丙酮酸，过程C是有氧呼吸的第二、三阶段，将丙酮酸进一步氧化分解为水和二氧化碳。 【小问2详解】 呼吸作用中，第一阶段产生少量能量，无氧呼吸第二阶段（BD过程）不产生合成ATP，有氧呼吸第二阶段产生少量能量，合成少量ATP，第三阶段阶段产生大量能量合成大量ATP，发生在C过程。人体成熟红细胞无线粒体，只能进行乳酸发酵，即图中AB过程。 【小问3详解】 酵母菌细胞无氧呼吸进行的是酒精发酵，即图中的AD过程，其反应式为C6H12O62C2H5OH（酒精）＋2CO2＋少量能量。 19. 科研人员对小麦光暗转换中适应机制开展了研究，小麦在适宜环境中生长。科研人员测定小麦由暗到亮过程中CO2吸收速率的变化，结果如图所示。回答下列问题： （1）小麦光合作用中的能量变化为：光能→_______→糖类等有机物中的化学能。结果显示0．5min后，CO2吸收速率才迅速升高，此时小麦叶肉细胞中合成ATP的场所是_______。若在10min时停止光照，短时间内小麦叶肉细胞中C3的含量会_______（填“增加”“减少”或“不变”）。 （2）研究发现，与正常小麦相比，种植在缺Mg2+土壤中的同品种小麦，在相同且适宜光照下光合速率较低，其原因是_______。长期干旱会使小麦的气孔开放程度降低，导致小麦光合速率大幅度下降，主要原因是_______。 （3）在小麦生长期间，及时进行松土能够提高小麦产量，其原理是_______。 【答案】（1） ①. ATP和NADPH中的化学能 ②. 细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜和类囊体薄膜 ③. 增加 （2） ①. 土壤中缺Mg2+导致小麦叶绿素含量降低，吸收的光能较少，光反应速率较低，进而影响光合速率 ②. 干旱导致小麦气孔关闭，吸收的CO2减少，导致CO2供应不足 （3）增加土壤氧气含量，促进根细胞的有氧呼吸，合成更多ATP，促进对矿质元素的吸收 【解析】 【分析】光合作用：①光反应场所在叶绿体类囊体薄膜，发生水的光解、ATP和NADPH的生成；②暗反应场所在叶绿体的基质，发生CO2的固定和C3的还原，消耗ATP和NADPH。 【小问1详解】 光合作用过程中的能量转变是：光能经过光反应被固定在ATP和NADPH中，称为ATP和NADPH中的活跃的化学能，在经过暗反应，ATP和NADPH中活跃的化学能转化至有机物中，成为稳定的化学能，所以转变过程是光能→ATP和NADPH中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能。据图可知，0.5min后，CO2吸收速率大于0，说明光合作用大于呼吸作用，此时小麦叶肉细胞中合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜和类囊体薄膜。突然停止光照，短时间内光反应减慢，光反应产生的NADPH和ATP减少，C3的还原减慢，二氧化碳的固定几乎不变，故 C3增多。 【小问2详解】 镁元素是叶绿素中的重要元素，土壤中缺Mg2+导致小麦叶绿素含量降低，吸收的光能较少，光反应速率较低，进而影响光合速率。长期干旱会使小麦的气孔开放程度降低，干旱导致小麦气孔关闭，吸收的CO2减少，导致CO2供应不足，小麦光合速率大幅度下降。 【小问3详解】 影响光合作用的因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度、水分和无机盐等，及时进行松土，能够增加土壤氧气含量，促进根细胞的有氧呼吸，合成更多ATP，促进对矿质元素的吸收，进而提高小麦光合作用，提高产量。 20. 如图表示某动物细胞在减数分裂产生精细胞过程中有关物质或结构的数量变化。回答下列问题: （1）据图分析，a表示___________，b表示___________。a、b、c的数量分别是n、2n和2n的细胞名称是___________，所处的时期是__________________。 （2）减数分裂I中期染色体的行为变化是_________________。 （3）次级精母细胞着丝粒分裂前后的染色体数量变化是______________。 （4）减数分裂产生精细胞和卵细胞的相同点是_________________________，不同点是________________。 【答案】（1） ①. 染色体 ②. 染色单体 ③. 次级精母细胞 ④. 减数分裂Ⅱ前期或者中期 （2）联会的同源染色体排列在赤道板两侧 （3）n→2n （4） ①. 染色体数目都是体细胞的一半 ②. 与精子形成过程相比，卵细胞形成时，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分裂；精细胞形成精子需要变形。一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子，一个卵原细胞经过减数分裂形成1个卵细胞。 【解析】 【分析】分析图示：b在分裂过程中由0→4n→2n→0，表示是染色单体；c在分裂过程中由2n→4n→2n→n，表示是核DNA；a在分裂过程中由2n→n→2n→n，表示是染色体。 【小问1详解】 通过分析可知，a表示染色体；b表示染色单体。a、b、c的数量分别是n、2n和2n的细胞处于减数分裂Ⅱ前期或中期，此时细胞的名称是次级精母细胞。　 【小问2详解】 减数第一次分裂的中期，联会的同源染色体排列在赤道板两侧。 【小问3详解】 次级精母细胞着丝粒分裂前染色体数为n，着丝粒分裂后染色体暂时加倍为2n。故次级精母细胞着丝粒分裂前后的染色体数量变化是n→2n。　 【小问4详解】 减数分裂产生精细胞和卵细胞的相同点是染色体数目都是体细胞的一半；不同点是与精子形成过程相比，卵细胞形成时，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分裂；精细胞形成精子需要变形。一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子，一个卵原细胞经过减数分裂形成1个卵细胞。 【点睛】本题结合柱形图图，考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律，能准确判断图中各柱形代表的时期。 21. 如图是某雄性动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图，回答下列问题： （1）图②所示的细胞处于___________期，此时细胞内有___________对同源染色体。 （2）没有姐妹染色单体的细胞是图___________。图中属于次级精母细胞的是___________。(填序号) （3）图①所示的细胞所处的分裂时期为___________，图③所示的细胞分裂结束后形成的子细胞的名称是___________。 （4）按生殖细胞的形成过程，①~④的正确排序应为___________。 【答案】（1） ①. 减数第一次分裂中 ②. 2 （2） ①. ③ ②. ③④ （3） ①. 减数第一次分裂后期 ②. 精细胞 （4）②①④③ 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：①中同源染色体分向两极，细胞处于减数第一次分裂后期；②中同源染色体对称分布在细胞中央，细胞处于减数第一次分裂中期；③中不含同源染色体，着丝粒分开，处于减数第二次分裂后期；④中不含同源染色体，染色体排列在赤道上，细胞处于减数第二次分裂中期。 【小问1详解】 据图分析，②中同源染色体对称分布在细胞中央，细胞处于减数第一次分裂中期；此时细胞内同源染色体的对数为2对。 【小问2详解】 据图可知，③中着丝粒分裂，此时细胞中无姐妹染色单体；减数分裂中处于减数第二次分裂前期、中期和后期的细胞均可称为次级精母细胞，图中属于次级精母细胞的是③④。 【小问3详解】 ①中同源染色体分向两极，细胞处于减数第一次分裂后期；图③处于减数第二次分裂后期，且该生物为雄性，故其分裂后形成的子细胞名称是精细胞。 【小问4详解】 ①中同源染色体分向两极，细胞处于减数第一次分裂后期；②中同源染色体对称分布在细胞中央，细胞处于减数第一次分裂中期；③中不含同源染色体，着丝粒分开，处于减数第二次分裂后期；④中不含同源染色体，染色体排列在赤道上，细胞处于减数第二次分裂中期。按生殖细胞的形成过程，①～④的正确排序应为②减数第一次分裂中期→①减数第一次分裂后期→④减数第二次分裂中期→③减数第二次分裂后期。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$