精品解析:重庆市开州区文峰教育集团2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

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2025-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 开州区
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发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-25
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来源 学科网

内容正文:

文峰初中教育集团2025年春季学期 九年级历史学科寒假入学作业 一、选择题(本大题共15个小题,每小题,共15分。在每个小题所列的四个选项中,只有一个是符合题意的) 1. 古埃及人在建造金字塔的过程中,利用不同坡度、不同长度的斜坡来将巨大的石料运送至高处,并且根据需求制作了直坡、之字型坡、绕塔坡等不同类型的斜坡,这反映了古埃及( ) A. 科技发达 B. 劳动人民的智慧 C. 王权强大 D. 农业经济的繁荣 2. 古希腊《伊索寓言》中的一些故事在两河流域苏美尔传说中都有原型。古希腊最初的雕刻技术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。这说明( ) A. 希腊文化影响苏美尔文明进程 B. 古希腊是古代西方文明源头 C. 埃及文明与希腊文明相互影响 D. 文明间存在一定联系和影响 3. 11世纪时,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君的事,包括不得损伤封君的肢体、泄露封君的秘密、出卖封君的城堡等;封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命等。这表明,封君与封臣( ) A. 经济上相互制约 B. 体现出契约关系 C. 有森严的等级关系 D. 使西欧王权衰落 4. 1289-1304年,在英国辛德雷克庄园中,农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知,该庄园法庭( ) A. 以保护农民利益为宗旨 B. 主要处理庄园主和农民关系 C. 依据罗马法裁决庄园经济诉讼 D. 重视维护庄园秩序稳定 5. 1345年伦敦马刺业行会规章中规定,“任何从事本行业之人,若非本城之自由人即不得在本城购买、建造或者单独租赁房屋,亦不得开设店铺”。这一规定旨在( ) A. 争取城市自治 B. 维护行业利益 C. 推动商业发展 D. 防止恶性竞争 6. 1871年3月28日,巴黎公社委员朗维耶宣布:我以人民的名义,宣告公社成立了。公社规定,“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知,巴黎公社( ) A. 标志着马克思主义的诞生 B. 推动了国际工人协会成立 C. 建立世界上第一个无产阶级政权 D. 宣告了第一个社会主义国家诞生 7. 拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉,它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化。但命运注定它只是保存,而不是创新。它生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。由此可知拜占庭帝国灭亡的启示( ) A. 开放进取使文明繁荣 B. 保守狭隘使文明衰落 C. 国家发展就要侵略扩张 D. 辉煌历史可导致国家灭亡 8. “(他们)处于被奴役的最下层,又是大工业的产物,因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级……肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”这段文字最有可能出自( ) A. 《人权宣言》 B. 《共产党宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《联合国家宣言》 9. 该国以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西,在19世纪末,成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是( ) A. 洋务运动 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 明治维新 10. 时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断,图中证明了地圆学说正确的航线是( ) 新航路的开辟示意图 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. 1933年,罗斯福就任美国总统。他一上任,就宣布实行新政,国会颁布《国家工业复兴法》,加强了政府对工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程,包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。这表明罗斯福新政( ) A. 彻底解决了经济大危机 B. 政府全面实施计划经济 C. 加强国家对经济的干预 D. 允许私人经营中小企业 12. 提出“人类是进化来的,不是上帝创造的。”打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命的是( ) A. 万有引力定律的提出 B. 《物种起源》的出版 C. 电磁感应现象的发现 D. 人工合成牛胰岛素 13. “博物馆”的外墙保留了历史的原貌,满目疮痍,墙面脱落,还留有弹孔……然而,这里陈列的却是该地点燃第一次世界大战导火索的物件。”与材料相关的历史事件是( ) A. 萨拉热窝事件 B. 十月革命 C. 来克星顿枪声 D. 凡尔登战役 14. 20世纪二三十年代,德国、日本先后建立了法西斯政权,走上了对内独裁、对外扩张的道路。德、日两国走上法西斯道路的共同背景有( ) ①受到凡尔赛—华盛顿体系的限制②第一次世界大战失败,急于复仇 ③第二次世界大战达到最大规模 ④1929年爆发的经济大危机加剧了社会矛盾 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( ) A. 公元前8世纪,希腊出现了城邦 B. 1914—1918年爆发了第一次世界大战 C. 第二次世界大战是世界人民反法西斯的正义战争 D. 第二次工业革命中出现了汽车、飞机等新式交通工具 二、非选择题:本大题共3小题,第16题8分,第17题1,第18题13分,共35分,请按要求作答。 16. 民主与法治建设是世界近代史的重要内容。阅读下列材料,回答问题。 材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 (1)依据材料一并结合所学,指出“新的政治制度”是?该制度依据的法律文献是? 材料二:联邦政府拥有立法、征税等一系列国家主权权力,联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力其余宪法未列明的权力都属于各州或者人民。总统和议会议员都由选举产生,均实行任期制。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括该宪法体现的主要原则。 材料三:这份宣言阐明了法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……财产权是神圣不可侵犯的,除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下,没有一个人应当被剥夺这种权利。 ——摘编自统编版《世界历史(上)》 (3)材料中的“这份宣言”是指?根据材料三概括该宣言的内容。 材料四:英、北美、法具体社会情况不同,所以三场革命爆发的背景各有不同,但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素,是革命爆发必然性……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制,实现了国家形态和政治体制的转型。 ——《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》 (4)根据材料四并结合所学知识判断,说法正确的填正确,说法错误的填错误。 A英、北美、法三场革命爆发的背景相同。( ) B英、北美、法资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制。( ) 17. 对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式,20世纪的两次世界大战深刻影响国际关系的变化。阅读下列材料,回答问题。 材料一:凡尔赛—华盛顿体系是战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系,自然具有先天的缺陷。战后的分赃不均加强了帝国主义列强之间的相互矛盾,这使凡尔赛—华盛顿体系从建立之初就充满了动荡和不安。此外,1929—1933年资本主义世界经济大危机的爆发、十月革命使广大被压迫民族的民族意识觉醒等都成为凡尔赛—华盛顿体系最终解体的原因。 ——摘编自孙都《凡尔赛—华盛顿体系与两次世界大战的关系》 (1)根据材料一,指出凡尔赛—华盛顿体系的实质,并概括其解体的原因。 材料二:美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”,表示出对社会主义的怀疑。1934年,当他第二次来到苏联的时候,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。” (2)根据材料二,指出维尔斯对社会主义认识变化。结合所学知识,分析导致其认识变化的原因。 材料三:对苏联模式(斯大林模式),人们一直有不同的评价: ①从成就的高度,强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用; ②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价; ③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发,认为苏联走这一模式有必要性; ④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况,认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。 (3)以下表述是从材料三中得出的,请在答题卡对应题号后作答。与材料说法一致的在括号内填“正确”;违背了材料所表述的意思在括号内填“错误”;是材料三没有涉及的在括号内填“未涉及”。 A苏联模式是在特定的历史条件下形成的并有着深刻影响。( ) B苏联模式形成标志是1936年新宪法的颁布。( ) C苏联模式存在严重的弊端,一无是处。( ) 材料四:德、意、日法西斯轴心的最后失败,其决定因素在于,以美、英、苏、中为首的广泛的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作……此外,全民的拥护,充分的精神动员,高度的爱国主义与无畏精神的发扬,则为反法西斯同盟夺取胜利提供了有效的精神保证。 ——罗荣渠《辉煌、苦难、艰辛的胜利历程—第二次世界大战若干问题的再认识》 (4)概括材料二中罗荣渠认为战胜法西斯轴心的决定性因素是什么?结合所学知识列举相关史实加以证明。(中外史实皆可) (5)根据材料和所学知识,请为人类和平发展提两条合理建议。 18. 创新是永恒不变的话题,九年级同学张某以“创新”为主题开展的探究学习,请你帮助他完成相关任务。 任务一:探寻法治 (1)上图是公元前18世纪用楔形文字记载一部成文法典,请写出它的名字。这部法律的本质是维护哪个阶级的利益? 任务二:冲破束缚 材料:文艺复兴时期的意大利人才辈出、众星云集。14世纪,佛罗伦萨产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的开拓者。文艺复兴盛期出现了“文艺复兴三杰”:达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。在当时意大利的社会生活中,才干、手段和金钱代替了出身门第,成为任何出身的人爬上社会高层的阶梯,人们藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话,追求物质幸福,反对宗教禁欲主义。 ——摘编自杨宁—《历史学习新视野新知识》 (2)结合所学知识回答,但丁的代表作是什么?文艺复兴的指导思想是什么? 任务三:日新月异 材料:自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量……取而代之。 (3)结合所学知识回答,材料中“另外一个大得无比的革命力量”指的是什么?它最显著成就是什么? 任务四:感悟创新 材料:2023年10月习近平同志说关于推动科技创新,中方将继续实施“一带一路”科技创新行动计划,举办首届“一带一路”科技交流大会,未来5年把同各方共建的联合实验室扩大到100家,支持各国青年科学家来华短期工作。中方将在本届论坛上提出全球人工智能治理倡议,愿同各国加强交流和对话,共同促进全球人工智能健康有序安全发展。 (4)根据以上材料,结合所学知识,请帮同学张某以创新为主题拟定一个合理的观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,100字左右。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 文峰初中教育集团2025年春季学期 九年级历史学科寒假入学作业 一、选择题(本大题共15个小题,每小题,共15分。在每个小题所列的四个选项中,只有一个是符合题意的) 1. 古埃及人在建造金字塔的过程中,利用不同坡度、不同长度的斜坡来将巨大的石料运送至高处,并且根据需求制作了直坡、之字型坡、绕塔坡等不同类型的斜坡,这反映了古埃及( ) A. 科技发达 B. 劳动人民的智慧 C. 王权强大 D. 农业经济的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“利用不同坡度、不同长度的斜坡来将巨大的石料运送至高处,并且根据需求制作了直坡、之字型坡、绕塔坡等不同类型的斜坡”可知,埃及在修建金字塔的时候采取了科学的方法,反映了古埃及人的智慧,B项正确;题干强调的是金字塔修建过程中石料的科学运送方法,并不能体现先进科技的应用,排除A项;金字塔的大小能够体现王权的大小,与题干信息无关,排除C项;题干反映的是金字塔的修建,与农业生产无关,排除D项。故选B项。 2. 古希腊《伊索寓言》中的一些故事在两河流域苏美尔传说中都有原型。古希腊最初的雕刻技术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。这说明( ) A. 希腊文化影响苏美尔文明进程 B. 古希腊是古代西方文明源头 C. 埃及文明与希腊文明相互影响 D. 文明间存在一定联系和影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料古希腊《伊索寓言》中的故事在两河流域苏美尔传说中有原型,古希腊的人像雕刻,在很多方面都模仿埃及,表明文明间存在一定联系和影响,D项正确;苏美尔文明在希腊文化之前,应是苏美尔文明影响希腊文化,排除A项;古希腊是古代西方文明源头在材料中没有体现,排除B项;埃及文明在前,是埃及文明影响希腊文明,排除C项。故选D项。 3. 11世纪时,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君事,包括不得损伤封君的肢体、泄露封君的秘密、出卖封君的城堡等;封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命等。这表明,封君与封臣( ) A. 在经济上相互制约 B. 体现出契约关系 C. 有森严的等级关系 D. 使西欧王权衰落 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“封臣不能做危害封君的事,包括不得损伤封君的肢体、泄露封君的秘密、出卖封君的城堡等;封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命等”可知封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣,体现了封君与封臣的契约关系,B项正确;题干反映的是封君与封臣的契约关系,封君与封臣之间并非只有经济关系,还涉权利义务等,排除A项;题干反映的是封君与封臣的契约关系,并非强调其森严的等级性,排除C项;题干反映的是封君与封臣的契约关系,没有涉及王权相关信息,排除D项。故选B项。 4. 1289-1304年,在英国辛德雷克庄园中,农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知,该庄园法庭( ) A. 以保护农民利益为宗旨 B. 主要处理庄园主和农民关系 C. 依据罗马法裁决庄园经济诉讼 D. 重视维护庄园秩序稳定 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律”可知,材料表明庄园法庭在裁决农民之间的诉讼时往往强调情理而非法律,这有利于维护庄园秩序稳定,D项正确;庄园法庭以维护庄园主的利益为宗旨,不是保护农民利益为宗旨,排除A项;材料体现的是农民之间的诉讼,所以得不出庄园法庭主要处理庄园主和农民关系,排除B项;“依据罗马法裁决庄园经济诉讼”与材料“庄园法庭在解决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律”,排除C项。故选D项。 5. 1345年伦敦马刺业行会规章中规定,“任何从事本行业之人,若非本城之自由人即不得在本城购买、建造或者单独租赁房屋,亦不得开设店铺”。这一规定旨在( ) A. 争取城市自治 B. 维护行业利益 C. 推动商业发展 D. 防止恶性竞争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“任何从事本行业之人,若非本城之自由人即不得在本城购买、建造或者单独租赁房屋,亦不得开设店铺”和所学知识可知,规定要求从事该行业的人必须是伦敦的自由人,这实际上是一种行业保护政策,旨在确保行业的稳定性和成员的特定资格,从而维护行业的整体利益,这与行业规章的目的相符,B项正确;这一规定更多关注的是行业内部的成员资格和经营活动,未涉及与城市自治相关的内容,如摆脱封建领主控制等,排除A项;该规定限制了非本城自由人的经营,从一定程度上缩小了商业活动参与人群范围,反而可能在一定程度上限制了商业的广泛参与,排除C项;题干中并没有提及与竞争相关的内容,如价格竞争、产品质量竞争等方面,排除D项。故选B项。 6. 1871年3月28日,巴黎公社委员朗维耶宣布:我以人民的名义,宣告公社成立了。公社规定,“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知,巴黎公社( ) A. 标志着马克思主义的诞生 B. 推动了国际工人协会成立 C. 建立世界上第一个无产阶级政权 D. 宣告了第一个社会主义国家诞生 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”并结合所学知识可知,1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。公社委员经过民主选举产生,且公社委员中大多数是工人或是公认的工人阶级的代表,这表明公社的领导权掌握在无产阶级手中‌,C项正确;1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,标志着马克思主义诞生,排除A项;1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”,排除B项;1917年,俄国十月革命取得胜利,宣告了第一个社会主义国家诞生,排除D项。故选C项。 7. 拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生气和光辉,它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化。但命运注定它只是保存,而不是创新。它生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。由此可知拜占庭帝国灭亡的启示( ) A. 开放进取使文明繁荣 B. 保守狭隘使文明衰落 C. 国家发展就要侵略扩张 D. 辉煌历史可导致国家灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干关键信息“命运注定它只是保存,而不是创新“并结合所学知识可知,拜占庭帝国灭亡的主要原因是他们陶醉于已有的辉煌成就,无视西方兴起的文明新因素;不屑于创新,封闭保守。拜占庭帝国的衰落告诉我们要虚心学习,积极进取,努力学习其他国家和民族的优点和长处,开放包容,积极创新,保守狭隘会使文明衰落,因此保守狭隘使文明衰落符合题意,B项正确;题干主旨是强调保守狭隘使文明衰落,与开放进取使文明繁荣不符,排除A项;国家发展就要侵略扩张表述错误,且与题意不符,排除C项;‌辉煌历史本身并不会导致国家灭亡,但过度依赖辉煌历史而不进行创新和适应时代变化,则可能导致国家衰落和灭亡,因此该项表述错误,排除D项。故选B项。 8. “(他们)处于被奴役的最下层,又是大工业的产物,因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级……肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”这段文字最有可能出自( ) A. 《人权宣言》 B. 《共产党宣言》 C 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《联合国家宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“大工业的产物”、“建设共产主义”等信息和所学知识可知,这段文字是对无产阶级的历史使命的描述,其最有可能出自于1848年发表的《共产党宣言》中,B项正确;《人权宣言》主要阐述了人类生来自由平等、天赋人权、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则,它是法国大革命时期的纲领性文件,与描述工人阶级作为最革命、最有前途的阶级的内容不符,排除A项;《解放黑人奴隶宣言》主要是美国总统林肯为解放美国叛乱州的黑奴而颁布的宣言,与工人阶级的处境和历史使命无直接关联,排除C项;《联合国家宣言》是二战时期反法西斯同盟国签署的宣言,主要目的是共同对抗法西斯国家,与工人阶级的阶级属性和历史使命无直接联系,排除D项。故选B项。 9. 该国以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西,在19世纪末,成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家。推动该国“成功”的历史事件是( ) A. 洋务运动 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 明治维新 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“以‘东方道德、西方技艺’为口号,向西方借用了它所盼望的东西”并结合所学知识可知,该运动为日本明治维新,1868年,日本明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列,由此可知,与题干材料相关的事件是明治维新,D项正确;洋务运动强调中体西用,但其失败了,并未“成功成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家”,排除A项;5世纪,在日本本州中部兴起的大和政权基本实现了日本的统一,在大化改新的过程中,日本学习的是唐朝,并没有以“‘东方道德、西方技艺’”为口号,排除B项;农奴制改革发生于俄国,俄国本身就是西方国家,与“成为亚洲第一个砸碎西方锁链的国家”不符,排除C项。故选D项。 10. 时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断,图中证明了地圆学说正确的航线是( ) 新航路的开辟示意图 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“证明了地圆学说正确”和结合所学知识可知,④是麦哲伦环球航行的航线,葡萄牙人麦哲伦,受到西班牙的资助,于1519年至1522年完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回欧洲的环球航行,证明了“地圆学说”的正确性,D项正确;①是迪亚士发现好望角的航线,排除A项;②是达·伽马在迪亚士航行的基础上,绕过非洲,到达印度,从而找到了通向东方的新航路,排除B项;③是哥伦布到达美洲的航线,排除C项。故选D项。 11. 1933年,罗斯福就任美国总统。他一上任,就宣布实行新政,国会颁布《国家工业复兴法》,加强了政府对工业生产的控制和调节。罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程,包括许多巨型堤坝和水库。这些工程使美国政府获一举多得之利。这表明罗斯福新政( ) A. 彻底解决了经济大危机 B. 政府全面实施计划经济 C. 加强国家对经济的干预 D. 允许私人经营中小企业 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“国会颁布《国家工业复兴法》,加强了政府对工业生产的控制和调节” “罗斯福政府花费巨资兴建大型水利工程” 和所学知识可知,罗斯福新政是在 20 世纪 30 年代美国经济大危机背景下,由罗斯福总统推行的一系列经济改革措施。政府通过立法和投资等手段对工业、公共工程等经济领域进行了强力干预,这正体现了罗斯福新政加强国家对经济干预的特点,C项正确;罗斯福新政只是在一定程度上缓解了经济危机带来的危害,使美国经济有所恢复,但由于没有改变资本主义制度的基本矛盾,经济危机的根源依然存在,所以不能彻底解决经济大危机,排除A项;罗斯福新政只是借鉴了计划经济的一些手段,加强国家对经济的干预和调控,并不是全面实施计划经济,排除B项;题干主要围绕政府通过《国家工业复兴法》和兴修水利工程等措施来干预经济展开,没有提及与允许私人经营中小企业相关的内容,排除D项。故选C项。 12. 提出“人类是进化来的,不是上帝创造的。”打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命的是( ) A. 万有引力定律的提出 B. 《物种起源》的出版 C. 电磁感应现象的发现 D. 人工合成牛胰岛素 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,英国的达尔文著有《物种起源》一书,书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的,即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,B项正确;牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律,从而创建了经典力学体系,为工业革命打下了理论基础;与题干内容“人类是进化来的,不是上帝创造的”不符,排除A项;法拉第首次发现电磁感应现象,并进而得到产生交流电的方法,与题干内容“人类是进化来的,不是上帝创造的”不符,排除C项;人工合成牛胰岛素,标志着人类在探索生命奥秘的征途中迈出了关键的一步,它开辟了人工合成蛋白质的时代,在生命科学发展史上产生了重大影响,与题干内容“人类是进化来的,不是上帝创造的”不符,排除D项。故选B项。 13. “博物馆”的外墙保留了历史的原貌,满目疮痍,墙面脱落,还留有弹孔……然而,这里陈列的却是该地点燃第一次世界大战导火索的物件。”与材料相关的历史事件是( ) A. 萨拉热窝事件 B. 十月革命 C. 来克星顿枪声 D. 凡尔登战役 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知,1908年,奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那,遭到塞尔维亚的强烈反对。1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力,到波斯尼亚检阅军队。6月28日,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件,这一事件成为第一次世界大战的导火索。即题干中所说的“第一次世界大战导火索”。A项正确;十月革命发生在俄国,不是第一次世界大战的导火线,1917年1 月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。第二天,彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月,被称为“十月革命”。排除B项;来克星顿枪声标志着美国独立战争的开始,不是第一次世界大战的导火线,从17 世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。英国和欧洲其他国家的移民来到北美,促进了当地经济的发展。英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场,英国殖民者驱赶当地的印第安人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发。排除C项;凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大,时间最长的战役。不是第一次世界大战的导火线,战事从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”。排除D项。故选A项。 14. 20世纪二三十年代,德国、日本先后建立了法西斯政权,走上了对内独裁、对外扩张的道路。德、日两国走上法西斯道路的共同背景有( ) ①受到凡尔赛—华盛顿体系的限制②第一次世界大战失败,急于复仇 ③第二次世界大战达到最大规模 ④1929年爆发的经济大危机加剧了社会矛盾 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知,一战后协约国列强建立了凡尔赛—华盛顿体系,日本作为一战的战胜国,受到抑制,德国是一战的战败国,受到协约国列强的宰割,因此都对凡尔赛——华盛顿体系不满,①符合题意,在1929-1933年资本主义经济危机的打击下,德国、日本先后建立法西斯专政,走上了对内恐怖独裁、对外侵略扩张道路,④符合题意,A项正确;20世纪二三十年代,德、日两国走上法西斯道路,发动第二次世界大战,③与题意不符,排除BC项;日本是一战的战胜国,没有“急于复仇”之说,②与题意不符,排除D项。故选A项。 15. 历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( ) A. 公元前8世纪,希腊出现了城邦 B. 1914—1918年爆发了第一次世界大战 C. 第二次世界大战是世界人民反法西斯的正义战争 D. 第二次工业革命中出现了汽车、飞机等新式交通工具 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“下列选项中属于历史解释的是”并结合所学知识,可知第二次世界大战是世界人民反法西斯的正义战争是基于历史史实的评判,属于历史解释,C项正确;公元前8世纪,希腊出现了城邦是客观历史叙述,排除A项;1914—1918年爆发了第一次世界大战,是客观历史叙述,排除B项;第二次工业革命中出现了汽车、飞机等新式交通工具,是客观历史叙述,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本大题共3小题,第16题8分,第17题1,第18题13分,共35分,请按要求作答。 16. 民主与法治建设是世界近代史的重要内容。阅读下列材料,回答问题。 材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 (1)依据材料一并结合所学,指出“新的政治制度”是?该制度依据的法律文献是? 材料二:联邦政府拥有立法、征税等一系列国家主权权力,联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力其余宪法未列明的权力都属于各州或者人民。总统和议会议员都由选举产生,均实行任期制。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括该宪法体现的主要原则。 材料三:这份宣言阐明了法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……财产权是神圣不可侵犯的,除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下,没有一个人应当被剥夺这种权利。 ——摘编自统编版《世界历史(上)》 (3)材料中的“这份宣言”是指?根据材料三概括该宣言的内容。 材料四:英、北美、法具体社会情况不同,所以三场革命爆发的背景各有不同,但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素,是革命爆发必然性……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制,实现了国家形态和政治体制的转型。 ——《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》 (4)根据材料四并结合所学知识判断,说法正确的填正确,说法错误的填错误。 A英、北美、法三场革命爆发的背景相同。( ) B英、北美、法资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制。( ) 【答案】(1)“新的政治制度”是:君主立宪制(资本主义制度) 该制度依据的法律文献是:《权利法案》 (2)原则:三权分立,分权制衡。 (3)“这份宣言”是指《人权宣言》 该宣言的内容:法律是公共意志的体现;法律面前人人平等;天赋人权及主权在民;私有财产神圣不可侵犯 (4) ①. 错误 ②. 正确 【解析】 小问1详解】 新的政治制度”是:根据材料一“英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度”并结合所学知识,可知光荣革命后英国通过颁布《权利法案》建立了君主立宪制(资本主义制度) 该制度依据的法律文献是:结合所学知识,可知英国君主立宪制度的法律文献是《权利法案》 【小问2详解】 原则:根据材料二“联邦政府拥有立法、征税等一系列国家主权权力,联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力其余宪法未列明的权力都属于各州或者人民。总统和议会议员都由选举产生,均实行任期制”和权力结构,可知总统、国会和联邦政府分掌行政、立法和司法权,所以该宪法体现的主要原则是三权分立,分权制衡。 小问3详解】 “这份宣言”是指:根据材料三“这份宣言阐明了法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定”并结合所学知识,可知这分宣言是法国的《人权宣言》。 该宣言的内容:根据材料三“这份宣言阐明了法律是公共意志的表现”,可知其内容是法律是公共意志的体现;根据材料三“全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定”,可知其内容是法律面前人人平等;根据材料三“全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定”,可知其内容是天赋人权及主权在民;根据材料三“财产权是神圣不可侵犯的”,可知其内容是私有财产神圣不可侵犯 【小问4详解】 A:①根据材料四“英、北美、法具体社会情况不同,所以三场革命爆发的背景各有不同”,可知英、北美、法三场革命爆发的背景相同的说法是错误的。 B:②根据材料四“资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制,实现了国家形态和政治体制的转型”,可知英、北美、法资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制的说法是正确的。 17. 对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式,20世纪的两次世界大战深刻影响国际关系的变化。阅读下列材料,回答问题。 材料一:凡尔赛—华盛顿体系是战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系,自然具有先天的缺陷。战后的分赃不均加强了帝国主义列强之间的相互矛盾,这使凡尔赛—华盛顿体系从建立之初就充满了动荡和不安。此外,1929—1933年资本主义世界经济大危机的爆发、十月革命使广大被压迫民族的民族意识觉醒等都成为凡尔赛—华盛顿体系最终解体的原因。 ——摘编自孙都《凡尔赛—华盛顿体系与两次世界大战的关系》 (1)根据材料一,指出凡尔赛—华盛顿体系的实质,并概括其解体的原因。 材料二:美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”,表示出对社会主义的怀疑。1934年,当他第二次来到苏联的时候,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。” (2)根据材料二,指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识,分析导致其认识变化的原因。 材料三:对苏联模式(斯大林模式),人们一直有不同的评价: ①从成就的高度,强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用; ②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价; ③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发,认为苏联走这一模式有必要性; ④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况,认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。 (3)以下表述是从材料三中得出的,请在答题卡对应题号后作答。与材料说法一致的在括号内填“正确”;违背了材料所表述的意思在括号内填“错误”;是材料三没有涉及的在括号内填“未涉及”。 A苏联模式是在特定的历史条件下形成的并有着深刻影响。( ) B苏联模式形成的标志是1936年新宪法的颁布。( ) C苏联模式存在严重的弊端,一无是处。( ) 材料四:德、意、日法西斯轴心的最后失败,其决定因素在于,以美、英、苏、中为首的广泛的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作……此外,全民的拥护,充分的精神动员,高度的爱国主义与无畏精神的发扬,则为反法西斯同盟夺取胜利提供了有效的精神保证。 ——罗荣渠《辉煌、苦难、艰辛的胜利历程—第二次世界大战若干问题的再认识》 (4)概括材料二中罗荣渠认为战胜法西斯轴心的决定性因素是什么?结合所学知识列举相关史实加以证明。(中外史实皆可) (5)根据材料和所学知识,请为人类和平发展提两条合理的建议。 【答案】(1)实质:战胜国为维护其既得利益而制定的新的国际关系体系。 原因:帝国主义之间的矛盾;世界经济大危机的爆发;俄国十月革命的胜利推动了亚非拉民族民主运动的高涨等。 (2)变化:从怀疑到赞赏。 原因:苏联从落后的农业国变成了强大的工业国,综合国力显著增强或计划经济手段使经济建设成就显著 (3) ①. 正确 ②. 未涉及 ③. 错误 (4)决定性因素:国际反法西斯同盟建立及其有效的军事合作。 相关史实:1942年《联合国家宣言》的发表;1944年诺曼底登陆开辟第二战场;中国远征军入缅甸作战。 (5)建议:建立人类命运共同体,坚定不移反对霸权主义和强权政治,反对法西斯主义和一切恐怖活动等。 【解析】 【小问1详解】 实质:根据材料和所学知识可知,一战后,战胜的协约国集团为了重新瓜分世界,对战败国进行处置,通过巴黎和会和华盛顿会议,签订了一系列条约,构建起了凡尔赛 - 华盛顿体系。所以其实质就是战胜国为维护自身在一战后获取的既得利益,而制定的新的国际关系体系 。 原因:根据材料和所学知识可知,巴黎和会和华盛顿会议上的分赃不均,加深了帝国主义列强之间的矛盾;1929 - 1933 年的资本主义世界经济大危机,沉重打击了资本主义各国;十月革命的胜利,使世界上出现了第一个社会主义国家,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 【小问2详解】 变化:根据材料和所学知识可知,维尔斯第一次来苏联时称列宁是 “克里姆林宫的幻想家”,体现出对社会主义的怀疑;1934 年第二次来苏联时,对斯大林说资本主义应该向苏联学习,这表明他对社会主义的认识转变为赞赏。这种变化反映了苏联社会主义建设成果逐渐被外界所认识。 原因:根据材料和所学知识可知,苏联在斯大林领导下实施了五年计划。通过两个五年计划,苏联建立起了比较齐全的工业体系,从落后的农业国转变成了强大的工业国,综合国力显著增强。计划经济手段在经济建设方面取得了显著成就,这与当时资本主义世界正处于经济大危机的困境形成鲜明对比,所以维尔斯对社会主义的认识发生了从怀疑到赞赏的转变。 【小问3详解】 ①:根据材料“从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发,认为苏联走这一模式有必要性”可知,苏联模式是在特定历史条件下形成的;“结合 20 世纪 30 年代以及二战后各国经济发展的状况,认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响” 说明有着深刻影响,所以 A 表述正确。 ②:根据材料可知,材料三的内容中,没有一处提到苏联模式形成的标志是 1936 年新宪法的颁布,所以 B 属于未涉及内容。 ③:根据材料 “从成就的高度,强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用”可知,苏联模式并非一无是处,所以 C 表述错误。 【小问4详解】 决定性因素:根据材料和所学知识可知,国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作是战胜法西斯轴心的决定性因素。面对法西斯的疯狂侵略,世界各国人民意识到只有联合起来才能战胜法西斯。1942 年 1 月 1 日,美、英、苏、中等 26 个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯同盟正式形成,各国保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。 相关史实:根据所学知识可知,1942 年《联合国家宣言》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成,为反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础,各国能够在统一的旗帜下协调行动。1944 年诺曼底登陆开辟第二战场,使德国陷入东西两个战场的夹击之中,有力地配合了苏军在东线的作战,加速了德国法西斯的灭亡,体现了国际反法西斯同盟有效的军事合作。中国为了支援盟军在缅甸抗击日本法西斯,并为了保卫中国西南大后方,派出远征军入缅作战。这不仅有力地支援了盟军在印缅战场的对日作战,打通了中国西南国际运输线,稳定了东南亚战局,也体现了国际反法西斯同盟之间的军事协作。 【小问5详解】 建议:本题为开放性试题,答案言之成理即可。历史告诉我们,在全球化的今天,各国之间的联系日益紧密,任何一个国家都无法单独应对全球性的挑战。如在二战中,各国通过联合才战胜了法西斯。所以倡导建立人类命运共同体,各国在政治、经济、文化等多方面加强合作,共同应对全球性问题,如气候变化、恐怖主义等,才能实现人类的和平与发展。一战和二战的爆发,很大程度上是由于帝国主义国家的霸权争夺以及法西斯主义的兴起。霸权主义和强权政治破坏国际秩序,侵犯他国主权;法西斯主义和恐怖活动则给人类带来巨大灾难。我们应坚定不移反对霸权主义和强权政治,反对法西斯主义和一切恐怖活动。若其他角度也言之有理也可。 18. 创新是永恒不变的话题,九年级同学张某以“创新”为主题开展的探究学习,请你帮助他完成相关任务。 任务一:探寻法治 (1)上图是公元前18世纪用楔形文字记载的一部成文法典,请写出它的名字。这部法律的本质是维护哪个阶级的利益? 任务二:冲破束缚 材料:文艺复兴时期的意大利人才辈出、众星云集。14世纪,佛罗伦萨产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的开拓者。文艺复兴盛期出现了“文艺复兴三杰”:达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。在当时意大利的社会生活中,才干、手段和金钱代替了出身门第,成为任何出身的人爬上社会高层的阶梯,人们藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话,追求物质幸福,反对宗教禁欲主义。 ——摘编自杨宁—《历史学习新视野新知识》 (2)结合所学知识回答,但丁的代表作是什么?文艺复兴的指导思想是什么? 任务三:日新月异 材料:自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量……取而代之。 (3)结合所学知识回答,材料中“另外一个大得无比的革命力量”指的是什么?它最显著成就是什么? 任务四:感悟创新 材料:2023年10月习近平同志说关于推动科技创新,中方将继续实施“一带一路”科技创新行动计划,举办首届“一带一路”科技交流大会,未来5年把同各方共建的联合实验室扩大到100家,支持各国青年科学家来华短期工作。中方将在本届论坛上提出全球人工智能治理倡议,愿同各国加强交流和对话,共同促进全球人工智能健康有序安全发展。 (4)根据以上材料,结合所学知识,请帮同学张某以创新为主题拟定一个合理的观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,100字左右。) 【答案】(1)法典:《汉谟拉比法典》; 阶级:奴隶主阶级。 (2)代表作:《神曲》; 指导思想:人文主义。 (3)“另外一个大得无比的革命力量”:第二次工业革命; 成就:电力的广泛应用 (4)观点:创新推动社会进步与发展。 论述:《汉谟拉比法典》在法治方面的创新,为当时的古巴比伦社会提供了一套相对完备的行为规范和社会秩序准则;文艺复兴时期以人文主义为核心的思想创新,打破了中世纪以来宗教神学对人们思想的束缚;第二次工业革命中电力的广泛应用是科技创新的典型代表;在当今全球化时代,科技创新交流变得愈发重要。各国通过相互学习、合作与竞争,不断推动科技的创新与进步。由此可见创新是推动人类社会进步的重要动力。 【解析】 【小问1详解】 法典:根据材料和所学知识可知,《汉谟拉比法典》是公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比为了维护社会秩序、巩固统治而制定的一部法典。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,对当时以及后世的法律发展都产生了深远影响。 阶级:根据所学知识可知,这部法典是为奴隶主阶级服务的。从法典内容来看,它严格保护奴隶主阶级的私有财产,例如对盗窃、损毁奴隶主财物等行为规定了严厉的惩罚措施。同时,在处理奴隶与奴隶主之间的纠纷时,明显偏袒奴隶主,充分体现了奴隶主阶级对奴隶的统治与压迫,维护了奴隶主阶级的利益,巩固了奴隶主阶级的统治地位。 【小问2详解】 代表作:根据所学知识可知,但丁作为文艺复兴的先驱,其代表作《神曲》具有极高的文学与思想价值。在《神曲》中,但丁通过丰富的想象和独特的文学表达,描绘了地狱、炼狱和天堂的景象,以隐喻象征的手法,对当时的社会、政治、宗教等方面进行了深刻的批判与反思,表达了对人性解放、自由等的追求。 指导思想:根据材料和所学知识可知,文艺复兴运动以人文主义为指导思想。人文主义强调以人为中心,而不是以神为中心,主张肯定人的价值和尊严,追求现世的幸福和自由。 【小问3详解】 “另外一个大得无比的革命力量”:根据材料“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量……取而代之”和所学知识可知,这里所指的就是第二次工业革命。19 世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,引发了第二次工业革命。第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事等各个方面都产生了深远影响,使人类社会从 “蒸汽时代” 进入 “电气时代”,所以被形容为 “大得无比的革命力量”。 成就:根据所学知识可知,第二次工业革命的显著成就之一是电力的广泛应用。随着发电机、电动机等电气设备的发明与改进,电力开始在生产和生活领域得到广泛使用。例如,电灯的发明改变了人们的照明方式,使人们的生活更加便利;电力驱动的机器设备在工厂中的应用,极大地提高了生产效率,推动了工业生产的变革。电力的广泛应用不仅改变了人们的日常生活,还推动了一系列新兴产业的兴起,如电器制造业、电力工业等,带动了整个社会经济的快速发展。 【小问4详解】 本题为开放性试题,答案言之成理即可。首先根据材料和所学知识以创新为主题拟定一个观点,如创新推动社会进步与发展。然后围绕观点,史论结合,用史实展开论述如下:《汉谟拉比法典》在法治方面的创新,为当时的古巴比伦社会提供了一套相对完备的行为规范和社会秩序准则,保障了经济活动的正常开展,促进了古巴比伦文明的繁荣,为人类法治文明的发展奠定了基础,推动了当时社会的进步。文艺复兴时期以人文主义为核心的思想创新,打破了中世纪以来宗教神学对人们思想的束缚,鼓励人们追求个性解放、自由和平等,激发了人们的创造力。这种思想创新不仅在文化艺术领域带来了空前的繁荣,还为后来的科学革命、政治变革等奠定了思想基础,推动了欧洲社会从封建时代向近代社会的转型。第二次工业革命中电力的广泛应用是科技创新的典型代表。电力的使用引发了生产方式和生活方式的巨大变革,推动了生产力的飞速发展。新兴产业的兴起和发展,使社会经济结构发生了深刻变化,城市化进程加快,人类社会进入了一个全新的发展阶段。在当今全球化时代,科技创新交流变得愈发重要。各国通过相互学习、合作与竞争,不断推动科技的创新与进步。最后进行总结升华,综上所述,无论是古代的法治创新、思想创新,还是近现代的科技革命创新,都充分证明了创新是推动人类社会进步的重要动力。若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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