内容正文:
参考答案
一、积累运用(共30分)
1. C(2分)
2. D(2分)
3. C(2分)
4. B(2分)
5. C(2分)
6. A(2分)
7. (1)江入大荒流
(2)沉鳞竞跃
(3)老骥伏枥
(4)乱花渐欲迷人眼
(5)绿水逶迤
(6)半卷红旗临易水
(7)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
(8)大漠孤烟直,长河落日圆 (每空1分,共8分)
8. (1)B(2分)
(2)读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界。因为作者通过细致入微的观察,生动形象地展现了昆虫的生活习性和特征。例如,作者详细描写了蝉的幼虫从土中爬出、蜕皮的过程,让我们看到了微观世界里昆虫独特的生命历程。(3分)
9. (1)数字人民币进行内部封闭试点测试(2分)
(2)①可用于小额、零售、高频业务场景;②无需开立银行或支付账户,装有数字货币钱包即可使用;③使用最新双离线技术,没手机信号时手机与收款设备触碰也可使用;④等价替换流通中的纸钞和硬币。(答出三点即可,3分)
二、阅读理解(共40分)
10. A(2分)
11. 新的一年又将到来,诗人却仍漂泊在外,“又”字饱含时光流逝的感慨;在这除旧迎新之时,诗人年事已高,处境凄凉,表达出对未来的迷茫和对新一年的复杂情绪。(2分)
12. D(2分)
13. B(2分)
14. 仲淹刻苦自励/食不重肉/妻子衣食仅自足而已。(2分)
15. (1)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。(2分)
(2)(范仲淹)年少时就有远大志向,常常把治理国家大事作为自己的责任。(2分)
16. 【甲】文:经历磨难,内心受到触动,性格坚韧,不断增长才干,还要有忧患意识。【乙】文:有远大志向,发愤苦读 。(2分)
17. C(2分)
18. 运用了举例子、列数字的说明方法。列举欧洲中世纪手指计数可表示多达9999数字的例子,具体准确地说明了古代“手指计数法”被发挥到极致,体现了手指计数在古代计算中的重要性 。(3分)
19. 以问句开篇,引发读者思考,引出本文的说明对象“人类的计算方式” 。(2分)
20. 不能删去。“主要”表示这些早期计算工具大多依赖手动,但不排除还有其他方式,删去后就变成完全依赖手动,与事实不符,“主要”体现了说明文语言的准确性。(3分)
21. 结构上,总结全文,照应开头;内容上,借云的感悟深化主题,表达对父亲如香椿树般奉献一生的赞美,引发读者对生命意义的思考 。(2分)
22. 一条线索是香椿树的成长及与家人的故事;另一条线索是父亲的工作和生活经历。(2分)
23. (1)通过“扳”“抖”等动作细节,生动地写出父亲摘香椿芽时的小心和熟练,表现出父亲对香椿树的爱护和珍视。(2分)
(2)运用拟人的修辞,赋予香椿树以人的动作和神态,“顶着一头灿烂”形象地写出香椿树在阳光照耀下的生机,“摇着”表现出它的活泼,营造出美好的氛围 。(2分)
24. ①关爱家人:从摘香椿芽给云吃,用香椿木做家具可以看出。②勤劳能干:早年当木匠,手很巧,帮人打家具;当了民办教师后,半夜还在整理教案、批改作业。③无私奉献:把全部心思用在学生身上,不顾自己身体坚持上课,即便工资少、农活耽误、庄稼收成不好也不在意。(3分)
25. 不能换。“趾高气扬”形容骄傲自满、得意忘形的样子,含贬义,用来形容臭椿树“傲慢”的姿态很恰当;“志高气扬”侧重于志向高远、意气风发,是褒义词,与语境不符,所以不能换。(3分)
学科网(北京)股份有限公司
$$2024--2025学年第一学期期末学业水平检测
4.下列句子中没有语概的一项是()(2分)
八年级语文试题
A. 无且联欢会加伤举行,大家讨论并听致了班长的建议
B. 通过元且联欢会,回学们充分展现了自已的才就,获祖了更多的认可.
提:
1.本运卷共8页,满分120分,考试用时120分钟,考试结束后,将试题卷和答题卡
C. 这次元日我欢会,大的有士个方右的班所为回学们灌爸了看年礼物
一交号。
3. 各班之所以些准出如此多异彩粉呈的日,靠的是密队凝要力追的
2.卷前,考生务必用0.5毫黑色签字笔将已的姓名,准考证号、座号填写在试
超卷和客题卡规定的挂重上。
5.依次在模线处填入句子,接最当的一项是()(2分)
3.选择是选出答案后,现2铅笔把答题卡上时座跳延的答素标号涂累;如需改动,用
山,之菜!水,湘之血脉!
掉过指干净号,再选涂客他答松号,答案不修答在这题要上。
4.非选择题必须用0.5受米案色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指完区内
①江一路沿南来,泪北去,治浩汤汤,旁睡不息。
相应的位置,不题写在试是卷上:如需改,先到掉原来的答案,热再写上新的答案:
不准使用涂改液、般慨,得正,不按以上求作答的答鹭无效。
②文人客即徒陈遍山,速料风这达好!
一、积累运用(共30分)
③还有雪峰之辈,荒白下,张家界上,东江深畔,好一个“山水潮南”!
注下面文段,完或1~2题
④在涌的涛中,键着无数历吏人文痕迹
天气不定,心情突随之顿拉,一场秋后,唯里了一夏的蝉突就就声
山自然风光醒,吉水参买,奇花异草,径重重
C. ①④②
这了,染身心大阳也隐藏起祝热的充,我漫步减过,慰富而望,法直的天空鼓
B. ①④③
A. ③④
D. ①②
着漫天的白云:平视远方,如破的湖着油光,湖的四离,为献而连精
5.下列关于文学。文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)
了一的荷,早已道却了繁华,只献下一片猛,与从常的青草福比,得跳魅失色。数
A. 清息物正文一般包括标题,导语,主体,开景,结语儿个部分。
的残蔓致叶,在水中或点我倒,或折浅拢,或卷或好一..心墟在尘俗中安,性挂在
由里不霞本真。
3. 律是乏体汤的一秘,首八句,两句成一题,做次分为首载,顾联,死联和尾联
1.文段中加点字的读音不正碳的一项是()(2分)
C. 西汉历史学家的司号迁,填写的《史记3,是我国第一把纪传体走,全书共130篇.
A. 喧(ri0o)
B 璧(g)
D. 首(qib)
C. 热(sh)
D. 《白扬礼费》作者琴盾:原名注,字驱冰,代老作有《健》三彬,《子夜》等
2.文陵中的画词语,书写正确的一项是()(2分)
7.默写.(分)
(1)山随平野.
A. 混鼓 视 B. 狼 精声迹 C. 坦荡如 D. 黑 弹精
__.(李白(选们阔)
(2夕B
3.下列各项中分析不正确的一项是()(2分)
.(湖弘景(答中书书))
生活对干每个人而言其实有相阴的意义,人生极逢中受临难免,失致跌倒并不可悟
(3
.在千。(曹择(鱼虽寿)
可的是因比两一不振,夫去了对人生的追求与这大理想,没有一个人的前进道路是
(4)
.夜草才能没马涵。(白居《塘湖春行》)
幸稳德的,就算是河中穿梳献行的船只也难免损疑,生活中所遇上的坟河磨难不是命
(5)轻舟短西湖好.
这尔给干的为难,而是我们必然经受的磨炼。
。(欧阳(采子)
()
A. “必”是独体字,共五画,第五笔的笔蓬是点。
__.霜重姓声不起。(李贺(门太守)
B. 语段中如点词”失去”“穿校”“磨炼”都是动词.
(7)崔题在《黄趋接3中发激子慧苦的思多之情的诗句:
C. “没有一个人的暗进之路是平平稳隐的。”这个句子的修辞手法是比
(3)(使至塞上)一诗中,数传神的笔排绘奇英社强的寨外风光的诗句是;
D. “人生旅途”“远大理想””坎风磨戏”这几个词语的结构相回的
八年文试卷 第1而共8页
八年语文试卷 第2页共8页
8.著阅读.(5分)
二、阅读理(共40分)
在干排易碎的土命挖强,调坑加调成小屋的四壁应该是松来状的,容塔方,如聚
(一)阅读下题诗,完成10~11题。(4分)
只是钻孔而未做好何宾勉加工的话,可我雄惊奇地夜暖涧壁表面被粉别过,涂了一展况
度石头驿
,演壁那易碎的土料浸上黏合熟,便被黏住不脱落了,我们仔现寥一只正在往流外
叔伦
照的始安。它戒多成少总委着上点戒干减深的泥上。
装惊相问,家灯独可亲。
石眼言的幼,住内光溪了流,数像是了水牌。数头住空,魔都慢会
一年将尽夜:万壁来相人。
出清卷的液体,并得全身湿浪淹的。
享落思事,支属笑此康.
我杯其小心地个风地挖开了几个地泥,发晚祥成小屋壁上夜着一生命方的
愁与餐,日文逢表。
须烦,大小有的如铅电拢,看的是结一般。
注:此作个诗人选年任就规史时离
(1)以上文字是《昆虫记)的片段,上文所写的笔虫是 (填字母),(2分)
10.下列对这首诗的理航与分析,不正确的一项是(
)(2分)
A. 蟀
B蝶
C.
A. 诗歌的首用设问的语气,更能突出人凄苦不平之情,“独可亲”表现了诗人已经
(2)有候学发现:读《红星照中国)默从强镜中看客观世界,读《昆虫记3就
没有人想真之情。
从品数键中看观批,请结合(是虫记3的内容,参考示例,说说该词学为什么会
B. 联呼题日“除夜”,再吐露与亲入有相隔万里之感,把势远的对广滋的空苗
这释的发现.(3分)
并列在一起
【开】造《红星照中国》,就像队平画建中看客晚世,因为作老野纪实手法真
2. 诗人在皆夜中因忆挂基:在忆异目到现实,对自身的涌给流离感到无可奈
地格了中偏红点城的善实情况,如,学老深入摇地,经这火浅谈,客观记
D. 全诗感情真挚,真切的抒写了诗人当时的际遇,蕴含着无穷的感慨和凄凉之情
了毛蓬连青少年时踪的睡历,让人们了解了他成为共声觉人的厚国。
11.请结合全语,分析“喻日又春”蕴含了些情感.(2分)
9.读下面材料,完成后酬小题。(5分)
(二)刻读下面文言文,完成12~16题(12分)
数字人民行在深城,落州、安新区、成都以及来奥墙景迷行内部封院试点漫
【甲】(生干忧死干安乐
试,数字人民,是中国人瓦行南家度行的洁定数字贤币,随单来说,人具程行数字
命发于富之中,博说子之间,般易于鱼盈之中,士,孙叔
货就是人民电子就,换抖数学货币不计传刻息,呵用于小颤、零笔、高翰的业远
季子涌,百里真绿干市。故天将路大任于是人也,必先苦其心志,冥丽昔,流其体献
景,与使用纸差队不大。“可以不开立数行魅户或支仲能户,只要装有&字货币钱起
空乏其身,乱其所为,险以心感性。曾益真所不整。人操过,格后改:于心
就可以使用来行数货币了,”国家会融与发展实验室物得项完员希介绍说,央行
野子意,而后作:扛子色,发子点,而后喻,人到无决家热士,出则儿敬外意,明
的教字书使展最新的双离线鼓术,即使在没事手机信号的清况下依就可以使骗,只务
恒亡,愁后加生手流患而死于安乐也。
将手机与数教设备发勤理即可,家系,家来失行数字昏希会代一都分的观生
地不会全部取代技,发什的数字劳是风代选通中的纸和建币入手,战现
【乙】(范发苦读)
在流道的贫币是一面元,英抒的数学君将恰替换这一百元。
花仲淹二声而孤,家贫无依,少有大志,从天下为已任,发情苦,或夜意
(1)清为这题新闻短写一个标题,不题过15字。(2分)
以水没:食不,唯而,脱仕,源慨沦天下,鲁不跟身,乃至被魂受题。
(2)请程据上述材料扫献“数字人民币”的校用点。(3分)
为知政事演守那州,淹到苦跳食不重内子衣仅会足而已,常自涵回:“士
先天下之就而忧,看灵之昏喝乐也,”
八年文试卷 第3页共:页
八年文试卷 第4页共8页
12.下列各组词语,点词评意思相回的一项是()(2分)
作为人早期汗落实践的赴点,除手指,我们的祖先还利用绳鼓,算喝,数等
A. 故天将大任于是人也/是而得为大文大手 B. 曾益其所不能/巷不能提彪父之行
来死离数数的填是,以够动和排列这元的方式来实行疑单的这,对个整为复
C. 食不给/会不意
D. 等以天下为已任/以天下涵所间
的道喜和画数,人们会请计界陪果的列成表格死采用比阴规,计尺、到线图等模松
1.下列各气本加点词的解释不正确的一项是(
)(分)
累装至,这早靴的计算工要主委依摊手动,没有分化出研确的喻入和喻出装里。
A. 发十面之中 之:结构助,的
8.百里风市
f市
在我国,2017年,请大学些上文般研完与保护中心发现了人类最早的十进计
C. 干虑 :同“”秘,不场
D.魂夜息 眈:有时
累容《来》,并在同年得形路寡纪认证,《算表》呈表格形态,核心分是
14.用“/”给下在句子薪句。(限断两处)(2分)
出“”爱”一”及其和“八十一”至“一”梅戒的九允法表,《算表》连可以遇
神流延苦自易食不重肉妻子食仅足面已.
过线交义,运用交换涂将巧位数意法转换为4个交发点数标加,实现快捷这算。
15.将下列句子翻现代汉。(4分
而越看人美社会不断发展,这样的计置器具已经不够用了。
(1)征干色,发干声,后确.
7记,机被计累器的构想首次传实,0&记中叶真正实现离用,机梳计累
(2)少有大志.每天下为己任
强的广泛使用,合运逸发展的贤本主父有场经济和大工业生产的内在要求,差分机和
16.孟子列举了六位历史上著名的人物,范件淹也是一代使臣。请分别从【甲】【乙】两文
分新机是机械计算器发展的顶,分新机已经具各了校控制的思想,也预标着来来电
中概括成才所需的条件。(2分)
子计算的晃才。
()阅读下面文,完17~20题.(10分)
但生于0纪中叶的电子计算起则是抖技史上的一次特大按合,把电力引人计
从到,人美何甚&
茸板器,极大地提升了人类的计魂度,从乱,计不舞只术,而是智活,计算
人生计寻的”
机也不善君是计黑工具,而点了人工智航。
我们时常貌够看到,小友们欢老手器数数,对干进化程度不高的人粪
如令,到处可是的智魅手机不再被称作“计累路具”,过种对计算的建忘,恰悟
夫,手排为人类计算愿史写下了里程碑式的一页。
证听了社算已经深陪在人类活的个落,&界的数字化让一切问题都气为计问
③不久前,中国第一家结合类收藏型科学播物馆一一渔华大学科学博验馆携手合
越
子园物惊,以“追”“巧”“电”3个学元,展了0件东西方历交上重要
其置具无处不在,何却隐熟不彰,捐惫是人要或接是入智计算的时代
计具。
(选自《国提))
④实,试惊日前已经歧是到4000多件科学仪器藏品,并对历吏上卖物已经失传。
17.下列对文章内客的睡解与分析,不正确的一对是(
)(2分
考有文字记的中名标学投器和技术发明进行研它复现,此次感笔的件计
A. “学指为人类汗算历史写下了里程建式的意一页”形象地说明了指是人类计算历史
真中,博物惊完制选图队经过深入死究,复制了古已比伦数泥板,战喝体隔《表》
上第一个工其.
了列的多·选奇的里汗,宋代的清里数车,用高搭了士暗安接凯
B. “复料了古巴比伦数学温、&国竹简,《算表》,复原了列奥纳多·达·的
装里,效数了房卡捷计其器,物斯卡计累累和策是计累器的互动模型。
计,宋代的计里数车”中用国准,“复制”与“复原”不提词换。
计数是数的基确,人的10个手指成为最隔为使的孩求工民,这大&也是十进
C. “这种对计算的遮忘,恰恰耳明了计算已经深陪在人类活动的每个角落”这句话中的
制计算的根原因,在☆代性界,”手摇计数法”被发挥到了致,现在的人们可整
“遗忘”含地表达了现代人园过于依阻器雨追化了人类的计算能力
象不到,欧泄中起的手指过数方法,系可以圆跨只手来表示多达90的数字,是
D. 第④没运用了列数字的设明方法,准确地说畴了博物惊日收集到的科学位器藏品之
本日,手指计数仍然在口语,千语和手势交这中广泛使用。
老
八年文过卷 第5五共8页
月年语文达卷:第6页共8声
18.请出文章第(⑧段使用了与说明方法,有什么作用?(3分)
落,他就差愧不已,只有在面对学生的毕女成殖羊时,父才会露出开心的笑家。刻
19.选文①段有什么作用?(2分)
旁加上营不良,便烛很早双悉上了藏,人传减大虾,喻子到哑。云劝父亲
20.选文第段“主要*一词舱否删去,为什么?(3分)
去看高,好多人也势,父亲只笑笑,说没事,旧坚持上课,他一也被不下他的学生。
父亲撞酸工艺品一样,阻他的梅水斑件家具,按传线工艺,全部,不
(四)阅读下面文章,完21~25题。(14分)
父和郡树
用一颗线,铁打,他做得挑选,电吃力,爷两这一天,家具终于盛了,是一
超建斌
方来,套格米整细的花鼓清可见,卧来曲美挥德一,家里人,居,还有
区把香禧树框倒了。
里的许多人来看,龙不替叹,失,父笑了,也家远地土位?咳啦,笑容凝园在了
②别去枝权,刚干,女无云到家时,树已精在地上,院子空山一片,秋叶
他上..
敢落一地,云大喊:“爸,怎么把树了?”父条笑哭,不涯,无自打理着那已飘不
又是苍勇,云坐在方前,看走那繁复细密的花致,深看从木致里出的香气。
是的水头。
想父的一生,想那棵香幅,若有院悟。
③树是父来小时候我的,与父亲的年轮起仿。一开春,就会冒出一新嫩芽,散发出
21.请你说一说文意最后一段的作用。(2分)
凉的气,流误院子,灌渴厦子,溢到树里村外。
22.本文构思巧妙。采用两条线索作动故事的发展,请写出文的两条线素,(2分)
④到了答希这天,父来就用了铁钩的竿香菜,云想爬到树权上摘,父杂视
树远小呢,不位,云题拿种早们已搏,父杂说小孩子手上没准魄,祀树弄厚的,云
23.结合语境,提据括号内的要求赏析下面语句,(4分)
只巴巴地着下看父掉.
光均地涵枝头,树一丛,随风在春星摇,父条振小心
(1)父亲很小心,拨住芽头,手碗轻轻一抖,一苗芽复飘落下来,(从组节写特点
痛度)
技住头,千院轻轻一抖,一嫩夜鼓落下来,云西只小手赴紫去接,墩在
手拿里,&透亮,比花儿还漂是,云将嫩到真灾,起睛,细泪,感觉群香气
(2)阳光均匀地酒满枝头,香树歪卷头陆烂,随风在春口里掘着,(从修辞角度)
主时钻进了自已的,克在心里里,脑里,父,云数,特汤会色
24.文中的交考是一个怎样的人!请你结合文章内容简要分析,(3分)
无的地都到了罗里,便把一阳走抱进屋里。
25.文第①段中,加点词诣“高气扬”否换为“志高气扬”,为什么?(3分)
这天的饭食里使有了云敬吃的聚一一精炒鸡蛋。金黄色的鸡蛋,绿色的香
三、写作表达(共50分)
格,模我一赴,好看,也很好吃,云慢拟这一夫一年中最重委的日子。
26.阅读下面材料,按要求作文.
痛相很奇时,敢拟光了头,就理了发,很快又长出一墩芽,换看又被一
父亲实墙的餐影刻在殊晶清心中,白树孤技的婆领献在心中,水久的
次,之后的叶子不香不墩了,才属千它,诗是国为每羊要敏跳装叶子,选比
树长得漫,舆格的叶闻着美,选猪早影不吃,树手如老清,不像香楼满悠毫般干载
生命刻在严文并心中,昆明的看新在汉曾心中,真实,我们个人的心中都
品旦高大批找,地在格舍,有种趾高气福的敬慢,不过,论水度,奥格秘脱,不度
着一注美好母情思。
春细密结实,难以效上刚地,看站在缕过,弄不仰视它,只安静地持在一隅,每年
请以《 携刻在我心中》为题日,写篇文意。
喜天都率献出新生命的嫩芽。
要求,①自选角度,白定立意,先补充好题目,B选文:②要有真情实感,不要
父亲刻去树发,了靴,妈订放起来。次年开,把赞、凿、的、、全套把
套作,不排抄袭;③不少于600字:④文中如聚出现真实的姓名,校名、纯名,请以“X×”
人搬出来,骨如在木板上打塞线,他在做一件家真,云问什么,父仍笑笑,不语。
营.
父亲早年水路,手艰巧,帮人打过许多家展,后来村里富妻,出了民办教师
就没有时间了,家重至今这一件像样的家具也没有,他把全副心思都用在学生上。
子夜来,常看到父如雕像较垒在集,整理教,批改作生。父的年常并未糖家
里的生活来多少变化,工资少撑可怜,活就这得多,应稼救点也不好,不择别人美
元年蓬文过卷 第7页共8贤
文过 第B语提8页