精品解析：福建省南平第三中学、新城实验中学2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

南平三中、新城实验中学2024-2025九年级（下） 开学质量检测历史试卷 满分：100分；考试时间：60分钟 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 第I卷（选择题 56分） 本卷共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。 1. 古埃及境内尼罗河流域覆盖了1000多公里，给上下游地区的人们以便利的“智慧碰撞”机会。材料意在强调尼罗河（ ） A. 推动人口的迅速增长 B. 促进文明交流与发展 C. 带来民主政治的繁荣 D. 奠定楔形文字的基础 2. 《汉谟拉比法典》中规定的契约形式包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等。这说明该法典（ ） A. 源于商品经济的较大发展 B. 体现出罗马法体系的影响 C. 加强了古巴比伦的君主专制统治 D. 体现古巴比伦法律体系的成熟 3. 罗马法规定，在价格谈判中，买卖双方可以根据市场行情、商品稀缺程度等因素进行协商，确定一个双方都能接受的价格。从这一规定可见，罗马法（ ） A 偏袒贵族阶层 B. 维护奴隶利益 C. 限制居民消费 D. 具有契约精神 4. 模仿和创新相结合，是日本民族的一大特色。下表是此国古代史上一次重要改革的主要内容。这次“重要的改革”使日本发生实质性变化。“实质性变化”指（ ） 诏书规定： 第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”； 第二，关于租税，效法唐朝租庸调制； 第三，确立中央集权国家制度； 第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。 A. 树立天皇绝对权威 B. 建立中央集权的行政体系 C. 全面效仿唐朝政治制度 D. 王室积极谋求中日关系对等 5. 某中学九年1班的历史复习课上展示了三张图片，这节课的主题应是（ ） A 古代希腊文明 B. 欧洲封建时代 C. 早期殖民掠夺 D. 近代文明曙光 6. 在《查士丁尼法典》的前言里有如下面材料表述。这表明该法典（ ） 帝王的威望、荣耀既倚仗武力，也必须靠法律来筑牢。如此这般，不管是战争时期还是和平阶段，国家治理都能卓有成效。 A. 能根除社会所有冲突 B. 是巩固统治的关键工具 C. 给欧洲带来巨大变革 D. 是皇帝拟定策略的依据 7. 文艺复兴时期的名作《最后的晚餐》取材于《圣经》，作为上帝之子的耶稣头顶没有圣光，取而代之的是自然光，画面所有人的形态与常人无异。这主要体现了（ ） A. 意大利古典文化传统 B. 教会失去了精神权威 C. 时代催生的特殊技法 D. 人文主义的核心思想 8. 1497年11月，达·伽马绕过好望角，在阿拉伯领航员的帮助下，借助一幅绘有整个印度海岸线的详细地图，顺利航行到了印度。这说明达·伽马的航程（ ） A. 得益于不同区域的文化成果 B. 打破了阿拉伯人的贸易垄断 C. 推动了西欧航海技术的提高 D. 确立了葡萄牙在亚洲的霸权 9. 1690年，英国议会通过财政法案，把政府给予国王的固定收入置于“仅够伙食钱”的境地。这表明（ ） A. 国王由世袭方式产生 B. 政府财政收入短缺 C. 议会制民主有待完善 D. 议会权力高于王权 10. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（ ） A. 解决国家财政危机 B. 限制君主专制权力 C. 传播自由民主思想 D. 维护资产阶级利益 11. 下列选项对时间轴中的历史信息表述正确的是（ ） A. 文艺复兴受启蒙运动的影响 B. 西方的近代化历程：思想文化→制度→器物 C. 没有英国的资产阶级革命法国大革命就不会发生 D. 新航路开辟和早期殖民掠夺为资产阶级的萌芽奠定了经济基础 12. 马克思、恩格斯指出：“斗争已经达到了这样一个阶段，无产阶级如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫阶级和阶级斗争，就不能使自己从资产阶级下解放出来”。这意在强调（ ） A. 无产阶级的历史使命 B. 资本主义制度的进步性作用 C. 社会发展的客观规律 D. 工人阶级与封建制度的决裂 13. 在拉美独立运动中，海地、巴拉圭和委内瑞拉、阿根廷、智利、哥伦比亚等18个国家获得独立。以上叙述属于（ ） A. 历史观点 B. 历史事实 C. 历史评价 D. 历史规律 14. 美国独立战争期间流行的战歌以嘲讽英军将领败北，呼吁自由等为主；内战爆发后，流行《我的行动不再受约束》《蓄奴制已废除》等歌曲。这些不同时期的歌曲反映了（ ） A. 社会的时代背景 B. 反抗殖民统治的决心 C. 音乐的发展状况 D. 奴隶社会地位的转变 15. 图中“？”处应填写（ ） A. 资本主义世界市场初步形成 B. 世界殖民体系的形成 C. 无产阶级独立登上历史舞台 D. 资本主义制度的扩展 16. 随着蒸汽机的使用、工厂制的日益普及，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，到1870年，英国城市人口的比例已达到70%。这表明工业革命（ ） A 推动城市化 B. 促进人口增长 C. 带来环境传染 D. 加剧贫富分化 17. 19世纪70年代，社会学家摩尔根指出，人类社会可分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代，并从低级向高级逐步发展。这一提法的理论依据是（ ） A. 万有引力定律 B. 天赋人权学说 C. 民族主义思想 D. 达尔文进化论 18. 观察下侧两幅历史地图。引发图一到图二版图变化的事件是（ ） A. 拿破仑对外战争 B. 马克思主义诞生 C. 第一次世界大战 D. 美国南北战争 19. 甘地领导了著名的“食盐进军”。起初，甘地只带了七十八名志愿人员前往当地海滩淘盐，但沿途有成千上万人加入甘地的队伍中。该运动的根本目的是（ ） A. 发展资本主义 B. 推动改革内政 C. 反对封建专制 D. 反抗殖民压迫 20. 1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时（ ） A. 实施了新经济政策 B. 社会主义革命取得胜利 C. 实现了国家工业化 D. 苏联模式存在严重弊端 21. 据下图所示数据变化可知，罗斯福新政时期美国（ ） A. 中央集权得到加强 B. 社会保障体系确立 C. 经济出现明显好转 D. 贫富分化程度加剧 22. 某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画（创作于20世纪30年代，如右图），他可能正在讲述的是（ ） A. 第一次世界大战 B. 法西斯国家的侵略扩张 C. 罗斯福新政 D. 二战后资本主义的新变化 23. 下图是美国夏威夷“战舰纪念馆”，它是为了纪念（ ） A. 敦刻尔克撤退 B. 斯大林格勒保卫战 C. 《联合国家宣言》的发表 D. 珍珠港事件中遇难的将士 24. 二战中后期反法西斯同盟国召开了雅尔塔会议等国际会议，加强了同盟国的协调行动，较好地处理了两线作战问题。这里分析二战胜利原因的角度是（ ） A. 战争性质 B. 实力对比 C. 战略合作 D. 战争动员 25. 1945-1970年美国对原子能工业投资175亿美元，从60年代末起每年对宇航工业投资50多亿美元；1945-1946年，英国、法国将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有。由此可见，二战后主要资本主义国家（ ） A. 加强对经济的干预 B. 增加对科技的投入 C. 深化国际间的合作 D. 推进社会福利改革 26. 下面的时间轴展示了（ ） A. 美苏战时同盟的缔结 B. 美国冷战政策的表现 C. 美苏两极格局的形成 D. 世界格局多极化趋势 27. 忽视农业和轻工业的发展，使苏联轻、重工业比例失衡。1989年起，苏联每年要进口大量粮食等产品。据此可知，苏联改革带给我们的启示是（ ） A. 加强科技创新提高竞争力 B. 以民为本并尊重经济规律 C. 改革要沿袭原有经济体制 D. 集中力量发展农业轻工业 28. 世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口。当前，作为时代的主题仍需要各国人民共同维护的是（ ） A. 政治多极化 B. 经济全球化 C. 生态与人口 D. 和平与发展 第Ⅱ卷（非选择题 44 分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下图所示的是一枚某历史事件70周年纪念币。 根据图示并结合所学知识，判断该历史事件，并提取图中两条信息作为判断的依据。 30. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 从英语的发展过程看，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。不同时期英语新词 组别 时期 新词 1 组 15-17 世纪 potato； banana； maize 2 组 19 世纪后期 telephone； telegraph； electron 3 组 20 世纪初 tank； machine gun； gas mask （注：maize——玉米， 原产地美洲； electron——电子； gas mask——防毒面具） 材料二 17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。 ——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》 材料三 近几十年来，在新增加的英文单词中，出现了鲜明的中国元素，例如TheBeltand Road（“一带一路”缩写 B&amp；R）、Fengshui（风水）、One county two system（“一国两制”）、take-out（外卖）、 wonton（馄饨）、 toufu（豆腐）等等。 （1）根据材料一并结合所学知识，从 3 组英语新词中任选一组，指出该组新词的出现与哪一重大历史事件相关，并结合史实加以简单说明。 （2）据材料二并结合所学知识，简要分析英国确立英语“地理平台语言霸权地位”的经济条件。 （3）据材料三概括新增英语新词出现主要特点。谈谈你对语言文化交流的认识。 31. 某校九年（1）班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习。阅读材料，完成下列要求。 【项目报告一：制度之变】 材料一 “在欧洲，有英国资产阶级革命……在北美，建立了美利坚合众国，它们都通过革命颁布了法律文献，确立了新的制度，反映了时代的趋势，并以强有力的姿态展露在世界的前面。” ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 “日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位，改革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。” ——摘编自杰里·齐格勒《新全球史》 【项目报告二：科技之变】 典型成果 早期蒸汽机车 爱迪生发明的电灯 第一台计算机 时代发展 A B “信息时代” 【项目报告三：秩序之变】 资料卡从时间纵向观察 20 世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——摘编自刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 （1）结合材料一、二，写出 17-19 世纪东西方主要国家社会转型的主要方式。 （2）请仿照示例将表格中AB填充完整，并说明科技革命与时代发展的关系。 （3）结合所学知识，指出资料卡中“建构”和“重构”的内含。 （4）综合上述项目报告，就如何应对“世界百年未有之大变局”提出建议。 32. 下图为历史书籍摘录，阅读材料，完成下列要求。 ——整理自中国华侨出版社《历史书籍全集》 （1）呈现人类过往历史的方式是多元的，请写出除书籍外的一种历史呈现方式。 （2）为举办主题读书活动，请你从材料中选出两部书籍，结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 南平三中、新城实验中学2024-2025九年级（下） 开学质量检测历史试卷 满分：100分；考试时间：60分钟 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 第I卷（选择题 56分） 本卷共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。 1. 古埃及境内尼罗河流域覆盖了1000多公里，给上下游地区的人们以便利的“智慧碰撞”机会。材料意在强调尼罗河（ ） A. 推动人口的迅速增长 B. 促进文明交流与发展 C. 带来民主政治的繁荣 D. 奠定楔形文字的基础 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，尼罗河流域覆盖了广泛的地理区域，为上下游地区的人们提供了便利的交通和交流条件。这种交流不仅限于物质层面，更重要的是思想、文化和知识的交流与融合，即“智慧碰撞”。这种交流无疑会促进文明的交流与发展，B项正确；虽然尼罗河为古埃及提供了丰富的水资源和肥沃的农田，有利于农业生产和人口增长，但题目中并未直接提及尼罗河推动人口迅速增长的内容，排除A项；民主政治的繁荣与多种因素有关，如政治制度、经济发展水平、社会文化等。尼罗河虽然对古埃及文明有重要影响，但并未直接带来民主政治的繁荣，排除C项；楔形文字是古代苏美尔人发明的文字体系，与古埃及文明和尼罗河无直接关联，排除D项。故选B项。 2. 《汉谟拉比法典》中规定的契约形式包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等。这说明该法典（ ） A. 源于商品经济的较大发展 B. 体现出罗马法体系的影响 C. 加强了古巴比伦的君主专制统治 D. 体现古巴比伦法律体系的成熟 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“规定的契约形式包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等”分析可知法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦获得了较大发展，A项正确；材料只涉及到《汉谟拉比法典》的内容，这些内容涉及的是经济，无法体现出罗马法体系的影响，排除B项；古巴比伦的君主专制统治体现在政治统治上，材料中没有涉及君主专制方面的内容，排除C项；材料只涉及到《汉谟拉比法典》这一部法律，无法得出古巴比伦法律体系的成熟，排除D项。故选A项。 3. 罗马法规定，在价格谈判中，买卖双方可以根据市场行情、商品的稀缺程度等因素进行协商，确定一个双方都能接受的价格。从这一规定可见，罗马法（ ） A. 偏袒贵族阶层 B. 维护奴隶利益 C. 限制居民消费 D. 具有契约精神 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“进行协商，确定一个双方都能接受的价格”并结合所学可知，双方达成协议，体现的是罗马法具有契约精神，D项正确；偏袒贵族阶层与材料不符，材料体现的是可以根据市场行情、商品的稀缺程度等因素进行协商，排除A项；维护奴隶利益说法错误，维护的是奴隶主的利益，排除B项；限制居民消费说法错误，材料中允许商谈价格、买卖，排除C项。故选D项。 4. 模仿和创新相结合，是日本民族的一大特色。下表是此国古代史上一次重要改革的主要内容。这次“重要的改革”使日本发生实质性变化。“实质性变化”指（ ） 诏书规定： 第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”； 第二，关于租税，效法唐朝租庸调制； 第三，确立中央集权国家制度； 第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。 A. 树立天皇绝对权威 B. 建立中央集权的行政体系 C. 全面效仿唐朝政治制度 D. 王室积极谋求中日关系对等 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“诏书”和所学知识可知，这次“重要的改革”指的是日本历史上的大化改新。大化改新的核心内容之一就是确立中央集权国家制度，通过模仿隋唐的均田制和租庸调制，加强了中央政府对地方的控制，削弱了地方豪族的势力，B项正确；大化改新加强了天皇的权威，但改革的主要目的是建立中央集权的行政体系，而不是单纯地树立天皇的绝对权威，排除A项；大化改新中有很多效仿唐朝政治制度的内容，但改革并不仅限于此，还包括了经济、军事等方面的改革，排除C项；大化改新的主要内容是日本国内的改革，而不是处理与其他国家的外交关系，排除D项。故选B项。 5. 某中学九年1班的历史复习课上展示了三张图片，这节课的主题应是（ ） A. 古代希腊文明 B. 欧洲封建时代 C. 早期殖民掠夺 D. 近代文明曙光 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“图1封君与封臣”“图2中世纪庄园”“图3中世纪大学课堂”和所学知识可知，封君和封臣是西欧封建主之间普遍结成的封君封臣关系；西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。故这节复习课的主题应该是欧洲封建时代，B项正确；题干材料属于中世纪欧洲的特点，无法体现古代希腊文明，排除A项；早期殖民掠夺、近代文明曙光是走向近代的欧洲，与中世纪不符，排除CD项。 故选B项。 6. 在《查士丁尼法典》的前言里有如下面材料表述。这表明该法典（ ） 帝王的威望、荣耀既倚仗武力，也必须靠法律来筑牢。如此这般，不管是战争时期还是和平阶段，国家治理都能卓有成效。 A. 能根除社会所有冲突 B. 是巩固统治的关键工具 C. 给欧洲带来巨大变革 D. 是皇帝拟定策略的依据 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“不管是战争时期还是和平阶段，国家治理都能卓有成效”和所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528年， 为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自 2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起， 剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。由此可知，《查士丁尼法典》是巩固统治的关键工具，B项正确；根除社会所有冲突的说法太绝对，与事实不符，排除A项；《查士丁尼法典》推动了欧洲法律的发展，但题目未提及欧洲其他国家的变化，不能得出给欧洲带来巨大变革，排除C项；题干反映法典是巩固统治的关键工具，并未提及是皇帝拟定策略的依据，排除D项。故选B项。 7. 文艺复兴时期的名作《最后的晚餐》取材于《圣经》，作为上帝之子的耶稣头顶没有圣光，取而代之的是自然光，画面所有人的形态与常人无异。这主要体现了（ ） A. 意大利古典文化传统 B. 教会失去了精神权威 C. 时代催生的特殊技法 D. 人文主义的核心思想 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“自然光……所有人的形态与常人无异”和所学知识可知，在《最后的晚餐》中，出现了自然光，宗教人物的形象与人的形象无异，体现了以人为中心的人文主义精神，D项正确；画作中出现了自然光，所有人的形态与常人无异，体现了新的资产阶级人文主义精神，不是传统的意大利古典文化，排除A项；达·芬奇的画作体现了人文主义精神，人文主义强调以人为中心，反对上帝绝对的精神权威，但当时教会的势力还比较强大，不能说明“教会失去了精神权威”，排除B项；题干中提到了达·芬奇的画作，体现的是人文主义精神内涵，而非特殊绘画技法，排除C项。故选D项。 8. 1497年11月，达·伽马绕过好望角，在阿拉伯领航员的帮助下，借助一幅绘有整个印度海岸线的详细地图，顺利航行到了印度。这说明达·伽马的航程（ ） A. 得益于不同区域的文化成果 B. 打破了阿拉伯人的贸易垄断 C. 推动了西欧航海技术的提高 D. 确立了葡萄牙在亚洲的霸权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1497年11月，达·伽马绕过好望角，在阿拉伯领航员的帮助下，借助一幅绘有整个印度海岸线的详细地图，顺利航行到了印度”可知，达·伽马的航程在阿拉伯领航员的帮助下，借助一幅绘有整个印度海岸线的详细地图，顺利航行到了印度，说明达·伽马的航程得益于不同区域的文化成果，A项正确；题干只强调达·伽马的航程受到阿拉伯领航员的帮助，无法说明达·伽马的航程打破了阿拉伯人的贸易垄断，排除B项；题干只强调达·伽马的航程受到阿拉伯领航员的帮助，借助印度海岸线的详细地图，顺利航行到了印度，没涉及西欧航海技术情况，排除C项；1498年，达·伽马率领的船队成功开辟了从欧洲经好望角横穿印度洋直达印度的航线，这标志着葡萄牙在印度洋的霸业正式开启。此后，葡萄牙在亚洲各地建立了多个据点，如果阿、马六甲等地，控制了重要的贸易路线和港口，从而在亚洲确立了其海上霸权地位，排除D项。故选A项。 9. 1690年，英国议会通过财政法案，把政府给予国王的固定收入置于“仅够伙食钱”的境地。这表明（ ） A. 国王由世袭方式产生 B. 政府财政收入短缺 C. 议会制民主有待完善 D. 议会权力高于王权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“英国议会通过财政法案，把政府给予国王的固定收入置于‘仅够伙食钱’的境地”和所学知识可知，这说明议会能够通过立法手段对国王的财政权力进行约束，体现了议会权力高于王权，D项正确；题干主要围绕议会通过财政法案对国王收入进行限制展开，未提及国王的产生方式，排除A项；材料强调的是议会对国王收入的控制，而非政府财政收入短缺问题，无法得出此结论，排除B项；题干突出的是议会与国王权力的对比，而非议会制民主本身是否完善，排除C项。故选D项。 10. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（ ） A. 解决国家财政危机 B. 限制君主专制权力 C. 传播自由民主思想 D. 维护资产阶级利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性”并结合所学知识可知，男女都享有同等的继承权体现了平等的思想，但他强调私有财产神圣不可侵犯，这说明《民法典》的基本出发点是维护资产阶级利益，D项正确；材料中的《民法典》内容不能增加财政收入，无法得出解决财政危机的结论，排除A项；材料没有涉及君主等相关信息，无法看出是否限制君主专制权力，排除B项；题干主旨是强调维护资产阶级的利益，而非传播自由民主思想，排除C项。故选D项。 11. 下列选项对时间轴中的历史信息表述正确的是（ ） A. 文艺复兴受启蒙运动的影响 B. 西方的近代化历程：思想文化→制度→器物 C. 没有英国的资产阶级革命法国大革命就不会发生 D. 新航路开辟和早期殖民掠夺为资产阶级的萌芽奠定了经济基础 【答案】B 【解析】 【详解】观察题干图片可知，西方近代化是从思想文化的变化（如文艺复兴）开始，随后带来了制度的变革（如英国和法国的资产阶级革命），最后推动了工业革命等器物层面的变化，B项正确；启蒙运动受到文艺复兴影响，排除A项；英国资产阶级革命和法国大革命没有必然关系，排除C项；资产阶级的萌芽为新航路开辟和早期殖民掠夺奠定基础，排除D项。故选B项。 12. 马克思、恩格斯指出：“斗争已经达到了这样一个阶段，无产阶级如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫阶级和阶级斗争，就不能使自己从资产阶级下解放出来”。这意在强调（ ） A. 无产阶级的历史使命 B. 资本主义制度的进步性作用 C. 社会发展的客观规律 D. 工人阶级与封建制度的决裂 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“无产阶级如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫阶级和阶级斗争，就不能使自己从资产阶级下解放出来”和所学知识可知，马克思在《共产党宣言》中号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治，即强调了无产阶级的历史使命，A项正确；《共产党宣言》中肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用，但与题意无关，排除B项；马克思认为资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义 社会所取代，指明了社会发展的客观规律，但与题意无关，排除C项；马克思主张工人阶级推翻资产阶级的压迫，工人阶级与封建制度的决裂与材料不符，排除D项。故选A项。 13. 在拉美独立运动中，海地、巴拉圭和委内瑞拉、阿根廷、智利、哥伦比亚等18个国家获得独立。以上叙述属于（ ） A. 历史观点 B. 历史事实 C. 历史评价 D. 历史规律 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在拉美独立运动中，海地、巴拉圭和委内瑞拉、阿根廷、智利、哥伦比亚等18个国家获得独立。”和结合所学知识可知，历史事实是指历史上真实发生过的事件或状态，它们是不以人的意志为转移的客观存在。因此，“拉美独立运动中，海地、巴拉圭和委内瑞拉、阿根廷、智利、哥伦比亚等18个国家获得独立”属于历史事实，B项正确；历史观点是对历史事件、人物或时代的个人或集体的看法或评价，不符合题意，排除A项；历史评价是对历史事件、人物或制度等的价值判断或评价，通常包含某种道德、政治或学术立场，不符合题意，排除C项；历史规律是指历史上反复出现、具有一定普遍性的现象或趋势，它揭示了历史发展的某种内在逻辑或必然联系，不符合题意，排除D项。故选B项。 14. 美国独立战争期间流行的战歌以嘲讽英军将领败北，呼吁自由等为主；内战爆发后，流行《我的行动不再受约束》《蓄奴制已废除》等歌曲。这些不同时期的歌曲反映了（ ） A. 社会的时代背景 B. 反抗殖民统治的决心 C. 音乐的发展状况 D. 奴隶社会地位的转变 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“美国独立战争期间流行的战歌以嘲讽英军将领败北，呼吁自由等为主；内战爆发后，流行《我的行动不再受约束》《蓄奴制已废除》等歌曲。”结合所学可知，独立战争时期的歌曲主要表现了北美人民迫切要求推翻英国的殖民统治，获得独立和呼吁自由的心声；而美国内战期间的歌曲表达了黑人要求获得自由和平等的呼声；美国独立战争期间和内战期间流行的歌曲主题反映了当时的社会状况和时代背景，A项正确；“反抗殖民统治的决心”只是独立战争时期的时代背景，不符题意，排除B项；“音乐的发展状况”只是社会背景的具体表现，而不是歌曲反映的全部，排除C项；“奴隶社会地位的转变”只是美国内战期间的时代背景，不符题意，排除D项。故选A项。 15. 图中“？”处应填写（ ） A. 资本主义世界市场初步形成 B. 世界殖民体系的形成 C. 无产阶级独立登上历史舞台 D. 资本主义制度的扩展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命，它既维护了国家统一，又废除了黑人奴隶制度，为资本主义经济的高速发展扫清了障碍。俄国通过废除农奴制改革进入资本主义时代。日本发生倒幕战争和明治维新，过渡到了资本主义。由此可见，题干示意图涉及的主题是资本主义制度的扩展，D项正确；第一次工业革命后，资本主义世界市场初步形成，排除A项；19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系形成，排除B项；欧洲三大工人运动的兴起，标志着无产阶级独立登上历史舞台，排除C项。故选D项。 16. 随着蒸汽机的使用、工厂制的日益普及，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，到1870年，英国城市人口的比例已达到70%。这表明工业革命（ ） A. 推动城市化 B. 促进人口增长 C. 带来环境传染 D. 加剧贫富分化 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“农村人口不断流向城市，城市规模越来越大”可知，城市人口越来越多，城市人口比例上升，农民人口占比下降，这是城市化现象，A项正确；工业革命促进人口增长，材料不是强调总人口的增加，不符合题意，排除B项；工业革命带来环境传染，但不符合题意，排除C项；工业革命加剧贫富分化，但不符合题意，排除D项。故选A项。 17. 19世纪70年代，社会学家摩尔根指出，人类社会可分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代，并从低级向高级逐步发展。这一提法的理论依据是（ ） A. 万有引力定律 B. 天赋人权学说 C. 民族主义思想 D. 达尔文进化论 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“人类社会可分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代，并从低级向高级逐步发展”可知人类社会从低级向高级逐步发展，符合达尔文进化论提出“物竞天择，适者生存”的观点，认为生物是不断进化的，因此材料中的理论依据是达尔文进化论，D项正确；万有引力定律是物体间相互作用的一条定律，1687年为牛顿所发现。任何物体之间都有相互吸引力，这个力的大小与各个物体的质量成正比例，而与它们之间的距离的平方成反比，与题干所述不符，排除A项；天赋人权学说属于启蒙运动时期的主张，是指人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利，与题干所述不符，排除B项；民族主义思想通常是指以维护本民族利益和尊严为出发点的思想与行为。即指以自我民族的利益为基础而进行的思想或运动。在近代以来，民族主义推动了民族解放与平等，是现代国际社会的源泉，与题干所述不符，排除C项。故选D项。 18. 观察下侧两幅历史地图。引发图一到图二版图变化的事件是（ ） A. 拿破仑对外战争 B. 马克思主义诞生 C. 第一次世界大战 D. 美国南北战争 【答案】C 【解析】 【详解】据图一“奥匈帝国”到图二“匈牙利”版图的变化并结合所学可知，奥匈帝国是一战战败国，一战后奥匈帝国解体，分为奥地利和匈牙利等国，由两幅历史地图中德国的版图并结合所学可知，德国也是一战战败国，一战后领土面积缩小，因此，引发图一到图二版图变化的事件是第一次世界大战，C项正确；拿破仑对外战争主要是法国版图明显变大，与地图无关，排除A项；马克思主义诞生与德国、奥匈帝国版图变化无关，排除B项；美国南北战争的地区是美洲，且是国内战争，与欧洲国家版图变化无关，排除D项。故选C项。 19. 甘地领导了著名的“食盐进军”。起初，甘地只带了七十八名志愿人员前往当地海滩淘盐，但沿途有成千上万人加入甘地的队伍中。该运动的根本目的是（ ） A. 发展资本主义 B. 推动改革内政 C. 反对封建专制 D. 反抗殖民压迫 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“甘地领导了著名的‘食盐进军’”和所学知识可知，这是印度的非暴力不合作运动。第一次世界大战后，英国与印度的矛盾日益深化，1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动，要求反抗殖民压迫，实现印度的独立和自治，D项正确；“食盐进军”主要是为了反抗英国的殖民统治，争取民族独立，而不是为了发展资本主义，不是根本目的，排除A项；甘地领导的“食盐进军”主要是针对英国的殖民统治，是一场民族解放运动，重点不是推动印度内政改革，排除B项；甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动以推翻英国殖民统治，并非反对封建专制，排除C项。故选D项。 20. 1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这是因为当时（ ） A. 实施了新经济政策 B. 社会主义革命取得胜利 C. 实现了国家工业化 D. 苏联模式存在严重弊端 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“1921年底，苏维埃政府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店”，结合所学知识可知，1921年起，苏联开始实施新经济政策，取代了原来的战时共产主义政策，用粮食税取代了余粮收集制，新经济政策允许中小企业由私人经营，恢复商品流通和商品交换，允许自由贸易等，实际上是利用市场和商品货币关系发展经济，A项正确；社会主义革命取得胜利指的是十月革命胜利，与题干内容无关，排除B项；1928--1937年，苏联实施两个五年计划，工业化全面加速，开始由一个经济落后的农业国向工业国转化，与题干信息内容无关，排除C项；1936年苏联新宪法的制定，标志苏联模式形成，其严重弊端是后期的影响，与题干信息无关，排除D项。故选A项。 21. 据下图所示数据变化可知，罗斯福新政时期美国（ ） A. 中央集权得到加强 B. 社会保障体系确立 C. 经济出现明显好转 D. 贫富分化程度加剧 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图表所示数据变化可知，1933年后国民生产总值有所回升，但仍然低于1929年的水平，失业率也有所下降，但仍处于较高水平，这表明经济状况有所改善，但并没有完全恢复到大萧条前的水平，C项正确；图表没有直接反映中央集权的情况，中央集权得到加强与图表内容不符，排除A项；图表没有直接显示社会保障体系的确立情况，社会保障体系确立不符合图表内容，排除B项；图表没有直接反映贫富分化的情况，贫富分化程度加剧与图表内容不符，排除D项。故选C项。 22. 某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画（创作于20世纪30年代，如右图），他可能正在讲述的是（ ） A. 第一次世界大战 B. 法西斯国家的侵略扩张 C. 罗斯福新政 D. 二战后资本主义的新变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干关键词是“20世纪30年代”并结合所学知识可知，这一时期德意日都建立法西斯政权，对外殖民扩张，并三国勾结起来，形成了法西斯的“柏林—罗马—东京轴心”，对世界和平构成了严重的威胁。图片《三头怪兽》寓意德、意、日轴心国集团的建立，法西斯国家的侵略扩张，B项正确；第一次世界大战时间是1914-1918年，与题干时间不符，排除A项；1933年罗斯福实施新政，加强国家对经济干预，巩固资本主义统治，与题干三头怪兽无关，排除C项；二战后是指20世纪40年代以来，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 23. 下图是美国夏威夷“战舰纪念馆”，它是为了纪念（ ） A. 敦刻尔克撤退 B. 斯大林格勒保卫战 C. 《联合国家宣言》的发表 D. 珍珠港事件中遇难的将士 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，1941年12月7日，日本偷袭美国海军基地夏威夷珍珠港，亚利桑那号战列舰被日本炸沉，美国夏威夷“战舰纪念馆”，是为了纪念珍珠港事件中遇难的将士，D项正确；敦刻尔克大撤退是第二次世界大战初期的英法联军的军事撤退行动，与材料“美国夏威夷”不符，排除A项；斯大林格勒保卫战是1942年德国与苏联在苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役，与材料“美国夏威夷”不符，排除B项；1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》，此宣言标志着国际反法西斯同盟正式形成，与材料“美国夏威夷”不符，排除C项。故选D项。 24. 二战中后期反法西斯同盟国召开了雅尔塔会议等国际会议，加强了同盟国的协调行动，较好地处理了两线作战问题。这里分析二战胜利原因的角度是（ ） A. 战争性质 B. 实力对比 C. 战略合作 D. 战争动员 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“反法西斯同盟国召开了雅尔塔会议等国际会议，加强了同盟国的协调行动，较好地处理了两线作战问题”，结合所需知识可知，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作 战，逐渐扭转了战争的形势，故材料体现的是战略合作的作用，C项正确；第二次世界大战的性质是一场世界人民反法西斯战争，这是第二次世界大战的性质，但材料没有体现，排除A项；材料没有体现实力对比，排除B项；战争动员，国家或政治集团为保持和增强战争能力，应对战争或其他军事危机，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态的活动，排除D项。故选C项。 25. 1945-1970年美国对原子能工业投资175亿美元，从60年代末起每年对宇航工业投资50多亿美元；1945-1946年，英国、法国将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有。由此可见，二战后主要资本主义国家（ ） A. 加强对经济的干预 B. 增加对科技的投入 C. 深化国际间的合作 D. 推进社会福利改革 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“美国对原子能工业投资……英国、法国将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有”可知，国家投资，国家把一些行业收归国有，这体现的是国家对经济的干预，A项正确；增加对科技的投入与材料将大银行、煤矿、煤气、电力等行业收归国有不符，排除B项；深化国际间的合作在材料未体现，没有合作的内容，排除C项；推进社会福利改革有利于缓解阶级矛盾，材料不涉及救济等社会福利，排除D项。故选A项。 26. 下面的时间轴展示了（ ） A. 美苏战时同盟的缔结 B. 美国冷战政策的表现 C. 美苏两极格局的形成 D. 世界格局多极化趋势 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，第二次世界大战结束后，美国推行了遏制社会主义国家的冷战政策，1947年，杜鲁门主义的出台，标志冷战开始，1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，“华沙条约组织”成立，简称华约”，标志着两极格局正式形成，C项正确；材料中展示了美苏战时同盟的破裂，排除A项；材料中不仅有美国冷战政策的表现，还包括苏联，排除B项；材料反映了世界格局两极化，而不是多极化趋势，排除D项。故选C项。 27. 忽视农业和轻工业发展，使苏联轻、重工业比例失衡。1989年起，苏联每年要进口大量粮食等产品。据此可知，苏联改革带给我们的启示是（ ） A. 加强科技创新提高竞争力 B. 以民为本并尊重经济规律 C. 改革要沿袭原有经济体制 D. 集中力量发展农业轻工业 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“忽视农业和轻工业的发展，使苏联轻、重工业比例失衡。1989年起，苏联每年要进口大量粮食等产品”可知，这反映了苏联在经济发展中没有充分考虑到民生需求和经济规律，即没有做到“以民为本并尊重经济规律”，B项正确；加强科技创新是提高国家竞争力的一个重要方面，但题干中并未直接提及科技创新与苏联改革的关系，排除A项；题干中明确指出了苏联改革前存在的问题，即经济结构的不合理，而C项却提出“改革要沿袭原有经济体制”，这显然与改革的目的相悖，因为改革的目的正是为了改变不合理的经济体制，排除C项；题干提到了苏联忽视农业和轻工业的发展，但这并不意味着应该“集中力量发展农业轻工业”而忽视重工业。一个国家的发展需要平衡各产业之间的关系，而不是单一地强调某一产业的发展，排除D项。故选B项。 28. 世界百年未有之大变局加速演进，世界又一次站在历史的十字路口。当前，作为时代的主题仍需要各国人民共同维护的是（ ） A. 政治多极化 B. 经济全球化 C 生态与人口 D. 和平与发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“作为时代的主题”和结合所学知识可知，和平与发展是当今时代的主题，也是各国人民的共同愿望。和平是发展的前提和基础，没有和平的国际环境，发展就无从谈起；而发展则是和平的保障，只有经济发展、社会进步，才能从根本上消除导致冲突和战争的根源。因此，和平与发展是需要各国人民共同努力、共同维护的，D项正确；政治多极化是指世界政治力量不再由单一超级大国主宰，而是呈现多个力量中心或政治主体的发展趋势，并不是一个需要各国人民共同“维护”的主题，排除A项；经济全球化确实是一个重要的全球趋势，它指的是商品、服务、资本、技术、信息等在全球范围内的自由流动和配置，经济全球化本身也带来了诸多挑战和问题，如经济不平等、资源分配不均等，排除B项；生态与人口问题无疑是全球性的重要议题，关系到人类的可持续发展，这个问题更多地是一个需要解决或应对的挑战，而不是一个可以共同“维护”的“主题”，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（非选择题 44 分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下图所示的是一枚某历史事件70周年纪念币。 根据图示并结合所学知识，判断该历史事件，并提取图中两条信息作为判断的依据。 【答案】事件:十月革命。 依据:“1917”是俄国十月革命发生的年份:“阿芙乐尔号巡洋舰”见证了十月革命;“镰刀和锤子”象征俄国工农联盟等。(答对两点即可) 【解析】 【详解】事件及依据：据图片信息“1917”“阿芙乐尔号巡洋舰”和所学知识可知，十月革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成伟大的社会主义革命。1917年俄历10月25日（公历11月7日），列宁领导的布尔什维克武装力量以“阿芙乐尔号巡洋舰”为信号，向资产阶级临时政府的所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。由此，世界上第一个社会主义国家宣告诞生，“镰刀和锤子”象征俄国工农联盟等。 30. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 从英语的发展过程看，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。不同时期英语新词 组别 时期 新词 1 组 15-17 世纪 potato； banana； maize 2 组 19 世纪后期 telephone； telegraph； electron 3 组 20 世纪初 tank； machine gun； gas mask （注：maize——玉米， 原产地美洲； electron——电子； gas mask——防毒面具） 材料二 17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。 ——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》 材料三 近几十年来，在新增加的英文单词中，出现了鲜明的中国元素，例如TheBeltand Road（“一带一路”缩写 B&amp；R）、Fengshui（风水）、One county two system（“一国两制”）、take-out（外卖）、 wonton（馄饨）、 toufu（豆腐）等等。 （1）根据材料一并结合所学知识，从 3 组英语新词中任选一组，指出该组新词的出现与哪一重大历史事件相关，并结合史实加以简单说明。 （2）据材料二并结合所学知识，简要分析英国确立英语“地理平台语言霸权地位”的经济条件。 （3）据材料三概括新增英语新词出现的主要特点。谈谈你对语言文化交流的认识。 【答案】（1）选择：1组；历史事件：新航路的开辟。说明：新航路开辟加强了欧洲与亚洲、非洲和美洲的联系，Potato：maize等物种在世界传播；世界逐渐连成一个整体；世界观念逐步形成。选择：2组；历史事件：第二次工业革命。说明：第二次工业革命标志着人类进入电气时代，促使电话、电报电子等新词的出现；第二次工业革命推动电的广泛使用，为人们的生产和生活带来极大的便利。选择：3组；历史事件：第一次世界大战说明：在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、贩毒面具等新词进入英语。 （2）经济条件：率先完成工业革命；世界工厂的形成；广阔的海外殖民地等。 （3）特点：出现中国元素。认识：语言文化交流中要善于吸收外来优秀文明成果；增强文化自信；保持自身文化特色。 【解析】 【小问1详解】 本题具有一定的开放性，学生可结合所学从材料中任选一组词汇，然后结合所学阐述其相关的历史事件，进行简要说明，例如：选择第一组，“potato”等新词的出现与新航路的开辟相关，新航路开辟加强了欧洲与亚洲、非洲和美洲的联系，Potato：maize等物种在世界传播；世界逐渐连成一个整体；世界观念逐步形成。选择第2组，“telephone； telegraph； electron”等与电力应用相关，因此其相关的历史事件是第二次工业革命，第二次工业革命标志着人类进入电气时代，促使电话、电报电子等新词的出现；第二次工业革命推动电的广泛使用，为人们的生产和生活带来极大的便利；选择第3组，“tank； machine gun； gas mas”等都是武器装备，与第一次世界大战相关，在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、贩毒面具等新词进入英语。 【小问2详解】 经济条件：根据“伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的‘日不落英语’，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来”可知，工业革命使英国的生产力得到了极大的提高，机器生产取代了手工劳动，工厂制度得以确立，英国成为世界上第一个工业化国家。工业革命的成功使英国的工业生产能力远超其他国家，英国的产品大量出口到世界各地，成为“世界工厂”。英国通过殖民扩张，建立了庞大的殖民帝国，殖民地遍布全球。在殖民地，英国推行英语教育，将英语作为官方语言和主要的交流工具，这进一步扩大了英语的使用范围，巩固了英语的“地理平台语言霸权地位”。故经济条件为英国率先完成工业革命，成为世界工厂，进行殖民扩张，拥有广阔的殖民地。 【小问3详解】 主要特点：根据“近几十年来，在新增加的英文单词中，出现了鲜明的中国元素”可知，出现中国元素。认识：本题具有一定的开放性，根据新增英语新词出现中国元素可知，增强文化自信；保持自身文化特色；结合材料语言词汇的不断发展历程可知，语言文化交流中要善于吸收外来优秀文明成果。 31. 某校九年（1）班的同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习。阅读材料，完成下列要求。 【项目报告一：制度之变】 材料一 “在欧洲，有英国资产阶级革命……在北美，建立了美利坚合众国，它们都通过革命颁布了法律文献，确立了新的制度，反映了时代的趋势，并以强有力的姿态展露在世界的前面。” ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 “日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位，改革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。” ——摘编自杰里·齐格勒《新全球史》 【项目报告二：科技之变】 典型成果 早期蒸汽机车 爱迪生发明的电灯 第一台计算机 时代发展 A B “信息时代” 【项目报告三：秩序之变】 资料卡从时间纵向观察 20 世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。 ——摘编自刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》 （1）结合材料一、二，写出 17-19 世纪东西方主要国家社会转型的主要方式。 （2）请仿照示例将表格中AB填充完整，并说明科技革命与时代发展的关系。 （3）结合所学知识，指出资料卡中“建构”和“重构”的内含。 （4）综合上述项目报告，就如何应对“世界百年未有之大变局”提出建议。 【答案】（1）革命或者改革 （2）A：蒸汽时代；B：电气时代关系：科技革命会促进时代的发展；时代的发展会反过来引发新的科技革命。 （3）“建构”：“凡尔赛—华盛顿体系”。“重构”：雅尔塔体系。 （4）建议：反对战争，珍惜和平；构建人类命运共同体；走和平发展道路；积极参与全球治理体系改革和建设，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展，为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量等。 【解析】 【小问1详解】 方式：据材料一“有英国资产阶级革命……在北美，建立了美利坚合众国，它们都通过革命颁布了法律文献”可知，革命的方式；据材料二“改革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。”可知，改革方式。 【小问2详解】 A：据项目报告二“早期蒸汽机车”“信息时代”并结合所学可知，蒸汽机车是第一次工业革命成果，使人类进入蒸汽时代；B：据项目报告二“爱迪生发明的电灯”“信息时代”并结合所学可知，第二次工业革命中爱迪生发明电灯，使人类进入电气时代。 关系：据项目报告二并结合所学可知，是相互影响关系。科技革命会促进时代的发展；时代的发展会反过来引发新的科技革命。 【小问3详解】 “建构”：据项目报告三“上半叶，由于一战而‘建构’”并结合所学可知，一战后建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。 “重构”：据项目报告三“由于二战而‘解构’，由于停战而‘重构’”可知，二战后美苏冷战对峙，形成雅尔塔体系。 【小问4详解】 建议：据上述材料和所学积极构建人类社会新秩序知识可知，我们要反对战争，珍惜和平；构建人类命运共同体；走和平发展道路；积极参与全球治理体系改革和建设，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展，为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量等。 32. 下图为历史书籍摘录，阅读材料，完成下列要求。 ——整理自中国华侨出版社《历史书籍全集》 （1）呈现人类过往历史的方式是多元的，请写出除书籍外的一种历史呈现方式。 （2）为举办主题读书活动，请你从材料中选出两部书籍，结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）图片、图表、纪录片、实物、遗址、遗迹、口述等 （2）书籍1：《海洋征服者与新航路》书籍2：《铁、蒸汽与资本》 主题：西方资本主义的发展过程。 论述：哥伦布探寻新航路“发现”美洲，推动新航路的开辟。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，各大洲建立了直接的商业联系，往来日益密切，促进了欧洲资本主义的发展。 18世纪中期，英国开始了工业革命。蒸汽机的广泛使用，极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展，人类社会进入“蒸汽时代”。 综上所述，伴随着新航路开辟及工业革命，西方资本主义不断向前发展并取得重大成果。 其他主题，根据所选图书举例如下： 国际共产主义运动的发展过程。 推动国家发展的诸多因素。 人类文明从孤立到紧密联系的过程。（世界市场形成的过程） 人类对自由与民主的追求。 【解析】 【小问1详解】 方式：结合所学可知，呈现人类过往历史的方式可以有图片、图表、纪录片、实物、遗址、遗迹、口述等。 【小问2详解】 首先，选择书籍，从材料出发选择相互关联的书籍，如选择书籍1《海洋征服者与新航路》和书籍2《铁、蒸汽与资本》。其次，拟定主题，书籍1涉及新航路开辟，书籍2涉及工业革命，它们都与资本主义发展相关，可从两者出发拟定主题，如西方资本主义的发展过程。之后，进行论述，结合所学新航路开辟和工业革命的知识展开即可，如结合所学新航路开辟的知识可知，哥伦布探寻新航路“发现”美洲，推动新航路的开辟，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，各大洲建立了直接的商业联系，往来日益密切，促进了欧洲资本主义的发展；结合所学工业革命的知识可知，18世纪中期，英国开始了工业革命，蒸汽机的广泛使用，极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展，人类社会进入“蒸汽时代”。最后总结，呼应主题，如伴随着新航路开辟及工业革命，西方资本主义不断向前发展并取得重大成果。如选择其他主题，言之有理即可，如选择《资本论》可得出主题：国际共产主义运动的发展过程。选择其他书籍可得出：推动国家发展的诸多因素、人类文明从孤立到紧密联系的过程。（世界市场形成的过程）、人类对自由与民主的追求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$