精品解析：吉林省长春市吉林大学附属中学2024-2025学年九年级下学期开学考历史试题

九年级历史学科期初大练习 总分：60分答题时间：30分钟 一、选择题(每小题2分，共38分，每小题只有一个正确选项) 1. 2023年9月28日，国家文物局发布了最新考古成果，湖北十堰学堂梁子遗址，新发现1具古人类头骨化石——郧县人3号头骨，新发现的“郧县人”3号头骨化石，距今约100万年，实证了我国百万年的人类史。“郧县人”的发现填补了我国哪两个古人类之间的空隙（ ） A. 元谋人、北京人 B. 北京人、山顶洞人 C. 元谋人、山顶洞人 D. 北京人、河姆渡人 2. 与“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”这是黄巾大起义的口号。“甲子”指的是公元（ ） A. 前221年 B. 前209年 C. 184年 D. 9年 3. 某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测下面这枚吉语花钱（铸有吉祥词语，不流通）的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是（ ） A. 工匠开始掌握青铜冶炼技术 B. 这枚钱币采用圆形方孔形制 C. 中央政府统一铸造了五铢钱 D. 隋唐时期创立并完善科举制 4. 辽宋夏金元时期，各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强。元朝建立之后，进入中原的契丹人、金人都被称为汉人，正体现了这种趋同性。材料说明了这一时期（ ） A. 各族间实现长久和平 B. 社会经济繁荣 C. 民族交融的趋势加强 D. 中外交流频繁 5. 对于欧亚非地区而言，“美洲对旧世界作出的真正正面贡献，是它的植物大军”。这支“植物大军”中包括（ ） A. 葡萄 B. 玉米 C. 稻 D. 粟 6. 19世纪末率领新式训练的清军，采用“先北后南，缓进急战”的策略成功收复新疆的是（ ） A. 曾国藩 B. 左宗棠 C. 林则徐 D. 邓世昌 7. 学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列表述中，属于历史结论的是 A. 陈独秀在上海创办了《青年杂志》 B. 知识分子提出了民主与科学口号 C. 胡适主张以白话文作为新文学语言 D. 新文化运动是伟大的思想解放运动 8. 某中学组织美术经典作品展，有油画《强夺泸定桥》，中国画《巧渡金沙江》，版画《雪原峡谷》等。该展览反映的主题是（ ） A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 人民解放战争 D. 抗美援朝 9. “日军侵占东北后，又将侵略的魔爪伸向华北，中华民族面临亡国灭种的危险。”材料表述的是一二·九运动的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响 10. 每星期一学校都要举行升旗仪式，决定五星红旗为国旗的会议是（ ） A. 中共一大 B. 中共七大 C. 一届政协 D. 一届人大 11. 习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想是在（ ） A. 中共十七大 B. 中共十八大 C. 中共十九大 D. 中共二十大 12. 某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛，小明同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为他演讲素材的是（ ） A. 担任黄埔军校政治部主任 B. 领导南昌起义 C. 促成西安事变的和平解决 D. 参加万隆会议 13. 在历史上，法国、德国和意大利原本是一家，后来分裂形成了这三个国家。这个“一家”指的是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国 14. 下侧思维导图“?”处应为（ ） A. 近代自然科学产生 B. 国际政治格局变动 C. 资本主义制度扩展 D. 马克思主义的诞生 15. 俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列改革和革命。下列事件推动俄国走上发展资本主义道路的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 废除农奴制 C. 二月革命 D. 十月革命 16. 小宇同学讲了这样一个故事：“有这样一位天才，28岁时患有耳疾，后来两耳完全失聪。即使这样，他依然创作出《命运交响曲》这样的不朽之作。”这位天才是（ ） A. 贝多芬 B. 巴尔扎克 C. 达尔文 D. 梵高 17. 第一次世界大战后，在亚洲，出现了五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。这些事件的共同意义在于（ ） A. 终结了欧美列强侵略 B. 取得了真正的民族独立 C. 动摇了世界殖民体系 D. 导致了殖民体系的崩溃 18. 下面的时间轴展示了（ ） A. 美苏战时同盟的缔结 B. 美国冷战政策的表现 C. 美苏两极格局的形成 D. 世界格局多极化趋势 19. 伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（ ） A 必须使科学与技术紧密结合 B. 发展人工智能要趋利避害 C. 技术创新必然威胁人类社会 D. 应立即停止发展人工智能 二、非选择题(2小题，共22分) 20. 创新与实践，是社会发展和进步的必由之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一 古希腊与春秋战国时期的中国，都发生了影响各自文明走向的巨大变革。古希腊的改革，充分发挥了民主制度，成为西方民主社会的源头。战国时期的变法，强化了专制王权。……古希腊和战国时期的改革，推进了各自文明的高度发展。 ——摘编自何承伟等《中外文明同时空》 （1）根据材料一，对比古希腊和战国时期改革的不同之处，并概括二者的共同作用。 材料二 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （2）根据材料二并结合所学知识，对画线部分进行说明 材料三 面临生存危机，日本弃旧图新，由一个封建落后的国家逐渐变成一个近代资本主义国家。这源于明治政府的改革，具体措施有“发展新经济”“倡导‘文明开化’”等。 明治政府兴建工厂，修筑铁路，扶持、保护私人企业的发展。明治政府规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。 （3）根据材料三并结合所学知识，写出明治政府“发展新经济”“倡导‘文明开化’”的具体措施。(各1例即可) （4）综合以上材料，谈谈你的感悟。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料 西欧封建社会后期，资本主义开始萌芽。随后，资本主义不断发展。14-18世纪，西欧发生旨在反抗封建统治和教会禁锢的事件，解放了人们的思想。17-19世纪，资产阶级在一些西欧国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。18世纪中期到20世纪初，两次技术变革极大地提高了生产力。 ——改编自《中外历史纲要》(下) 提炼材料的主要观点，并结合4例西欧相关史实加以论述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰，150字左右) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史学科期初大练习 总分：60分答题时间：30分钟 一、选择题(每小题2分，共38分，每小题只有一个正确选项) 1. 2023年9月28日，国家文物局发布了最新考古成果，湖北十堰学堂梁子遗址，新发现1具古人类头骨化石——郧县人3号头骨，新发现的“郧县人”3号头骨化石，距今约100万年，实证了我国百万年的人类史。“郧县人”的发现填补了我国哪两个古人类之间的空隙（ ） A. 元谋人、北京人 B. 北京人、山顶洞人 C. 元谋人、山顶洞人 D. 北京人、河姆渡人 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“郧县人……距今约100万年”并结合所学可知，元谋人距今170万年，北京人距今70-20万年。郧县人的发现填补了二者之间的空隙，A项正确；山顶洞人距今三万年，河姆渡人距今6-7千年，因此北京人、山顶洞人、河姆渡人都晚于郧县人，排除BD项；山顶洞人距今才三万年，不能证明我国的百万年人类史，排除C项。故选A项。 2. 与“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”这是黄巾大起义的口号。“甲子”指的是公元（ ） A. 前221年 B. 前209年 C. 184年 D. 9年 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】184年，张角领导农民起义爆发。口号：“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”说明其特点是有组织、有准备。沉重打击了东汉统治，使其一蹶不振。C项正确；排除ABD项。故选C项。 【点睛】 3. 某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测下面这枚吉语花钱（铸有吉祥词语，不流通）的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是（ ） A. 工匠开始掌握青铜冶炼技术 B. 这枚钱币采用圆形方孔形制 C. 中央政府统一铸造了五铢钱 D. 隋唐时期创立并完善科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料钱币的文字“状元及第”，结合所学可知，状元是科举考试中，殿试考取一甲（第一等）第一名的人，因此材料可作为隋唐时期创立并完善科举制，D项正确；工匠开始掌握青铜冶炼技术不是隋唐才开始的，排除A项；这用圆形方孔形制不能证明这是隋唐时期的钱币，从秦朝开始就是圆形方孔制了，排除B项；中央政府统一铸造了五铢钱是汉朝开始的，排除C项。故选D项。 4. 辽宋夏金元时期，各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强。元朝建立之后，进入中原的契丹人、金人都被称为汉人，正体现了这种趋同性。材料说明了这一时期（ ） A. 各族间实现长久和平 B. 社会经济繁荣 C. 民族交融的趋势加强 D. 中外交流频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“辽宋夏金元时期，各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强。元朝建立之后，进入中原的契丹人、金人都被称为汉人，正体现了这种趋同性”可知辽宋夏金元时期，各民族之间民族交融的趋势加强，C项正确；题干没有反映出辽宋夏金元时期各民族有战有和，以和为主，且和平时间长久。排除A项；题干反映的是民族关系，非社会经济和中外交流，排除BD项。故选C项。 5. 对于欧亚非地区而言，“美洲对旧世界作出真正正面贡献，是它的植物大军”。这支“植物大军”中包括（ ） A. 葡萄 B. 玉米 C. 稻 D. 粟 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“美洲对旧世界作出的真正正面贡献，是它的植物大军”和所学知识可知，明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等，B项正确；葡萄原产于亚洲，排除A项；稻原产于我国，排除C项；粟原产于我国，排除D项。故选B项。 6. 19世纪末率领新式训练的清军，采用“先北后南，缓进急战”的策略成功收复新疆的是（ ） A. 曾国藩 B. 左宗棠 C. 林则徐 D. 邓世昌 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。1876年，左宗棠率清军分三路进军，采取“先北后南，缓进急战”的策略，先收复了乌鲁木齐及其附近地区，后攻占吐鲁番，挺进南疆，在各族人民的支持下，收复喀什噶尔。1878年，除伊犁以外的新疆重新回到祖国怀抱，B项正确；曾国藩，洋务运动的代表，率领的湘军是镇压太平天国运动的主力，排除A项；林则徐，禁烟运动的领袖，排除C项；邓世昌，甲午海战积极迎敌的军官，排除D项。故选B项。 7. 学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列表述中，属于历史结论的是 A. 陈独秀在上海创办了《青年杂志》 B. 知识分子提出了民主与科学的口号 C. 胡适主张以白话文作为新文学语言 D. 新文化运动是伟大的思想解放运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，学习历史必须分清历史事实、历史结论等，历史事实指的是历史的真实情况，历史结论是分析历史事实的看法和状态。从1915年开始，一场新文化运动在中华大地上应运而生。这场运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主和科学，反对旧文学，提倡新文学。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，是一场空前的思想大解放运动。据此可知，D项是分析新文化运动的内容得到的看法（意义），属于历史结论，故D项正确；ABC项是对新文化运动内容的叙述，是历史的真实情况，属于历史事实，不符合题意，排除ABC项。故选D项。 8. 某中学组织美术经典作品展，有油画《强夺泸定桥》，中国画《巧渡金沙江》，版画《雪原峡谷》等。该展览反映的主题是（ ） A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 人民解放战争 D. 抗美援朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“有油画《强夺泸定桥》，中国画《巧渡金沙江》，版画《雪原峡谷》等”并结合所学知识可知，第五次反围剿失败后，中共作出战略转移进行长征的决策，在长征途中经历了巧渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山和过草地等艰难险阻，最终到达了陕北，使革命转危为安，所以此次美展的主题是红军长征，B项正确；北伐战争的目标是打倒列强，除军阀，有连克汀泗桥、贺胜桥等事件，未经历巧渡金沙江和飞夺泸定桥等事件，排除A项；人民解放战争主要是反对国民党的一党专政，重要的事件有三大战役、渡江战役等，未经历巧渡金沙江和飞夺泸定桥等事件，排除C项；抗美援朝的战场是在朝鲜，未涉及中国的地区，排除D项。故选B项。 9. “日军侵占东北后，又将侵略的魔爪伸向华北，中华民族面临亡国灭种的危险。”材料表述的是一二·九运动的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 结果 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，日本占领东北后，又将侵略魔爪伸向华北，1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险，1935年12月9日，在中国共产党领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿，因此题干内容体现了一二·九运动的背景，A项正确；一二·九运动的过程主要体现在北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿，并高呼“打倒日本帝国主义”等口号，材料内容没有体现该运动的过程，排除B项；面对一二·九学生运动，反动军警用大刀、水龙、木棍镇压手无寸铁的青年学生，材料内容没有涉及该运动的结果，排除C项；一二·九学生运动打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来，材料内容没有体现该运动的影响，排除D项。故选A项。 10. 每星期一学校都要举行升旗仪式，决定五星红旗为国旗的会议是（ ） A. 中共一大 B. 中共七大 C. 一届政协 D. 一届人大 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，1949年9月，在北平召开第一届中国人民政治协商会议，大会决定以五星红旗为国旗，C项正确；中共一大，中国共产党诞生，排除A项；中共七大，确立毛泽东思想为党的指导思想，排除B项；1954年，第一届全国人大召开，颁布了《中华人民共和国宪法》，排除D项。故选C项。 11. 习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想是在（ ） A. 中共十七大 B. 中共十八大 C. 中共十九大 D. 中共二十大 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“习近平新时代中国特色社会主义思想”和结合所学知识，2017年中共十九大正式将习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想的会议，C项正确；2007年中共十七大召开，提出了科学发展观，排除A项；2012年中共十八大召开，将科学发展观确立为党的指导思想，排除B项；2022年中共二十大强调贯彻该思想但非确立时间，排除D项。故选C项。 12. 某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛，小明同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为他演讲素材的是（ ） A. 担任黄埔军校政治部主任 B. 领导南昌起义 C. 促成西安事变的和平解决 D. 参加万隆会议 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上，周恩来总理在提出了“求同存异”方针，推动了这次国际会议取得圆满成功，D项正确；1924年周恩来担任黄埔军校政治部主任，排除A项；1927年8月1日周恩来等领导发动南昌起义，与1955年万隆会议时间不符，排除B项；1936年12月周恩来受张学良、杨虎城邀请赴西安，调停西安事变，促使西安事变获得和平解决，排除C项。故选D项。 13. 在历史上，法国、德国和意大利原本是一家，后来分裂形成了这三个国家。这个“一家”指是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国，843年，查理曼帝国分裂为东法兰克王国、西法兰克王国和中法兰克王国，后来这三个王国逐渐发展成为德国、法国和意大利，所以这个“一家”指的是查理曼帝国，D项正确；罗马帝国后期分裂为东西两部分，西罗马帝国最终在日耳曼人的入侵等因素下灭亡，排除A项；亚历山大帝国在亚历山大死后，因缺乏统一的领导和有效的统治机制，最终分裂为托勒密王国、塞琉古王国、安提柯王国，排除B项；拜占庭帝国则在长期的外患等冲击下，于1453年被奥斯曼土耳其帝国所灭。排除C项。故选D项。 14. 下侧思维导图“?”处应为（ ） A. 近代自然科学产生 B. 国际政治格局变动 C. 资本主义制度扩展 D. 马克思主义的诞生 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端日益暴露，广大工人同资本家展开多种形式的斗争，工人运动逐渐兴起，为马克思主义的诞生提供了条件。因此，题干思维导图中的“?”处应为马克思主义的诞生，D项正确；资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础，资产阶级革命为近代自然科学的诞生提供了社会条件，排除A项；影响世界政治格局变化的因素有大国实力的消长，即力量对比的变化；经济实力的变化；国际形势的变化等，“国际政治格局变动”与材料“工人运动兴起”等不符，排除B项；19世纪中期，资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路，资本主义制度进一步扩展，排除C项。故选D项。 15. 俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。下列事件推动俄国走上发展资本主义道路的是（ ） A. 彼得一世改革 B. 废除农奴制 C 二月革命 D. 十月革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，俄国的1861年改革废除了农奴制，促使俄国社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义道路，B项正确；彼得一世改革开启了俄国近代化的道路，但没有推动俄国走上发展资本主义的道路，排除A项；二月革命推翻了沙皇专制统治，是一场资产阶级民主革命，排除C项；十月革命推翻了资产阶级临时政府，是一场社会主义革命，排除D项。故选B项。 16. 小宇同学讲了这样一个故事：“有这样一位天才，28岁时患有耳疾，后来两耳完全失聪。即使这样，他依然创作出《命运交响曲》这样的不朽之作。”这位天才是（ ） A. 贝多芬 B. 巴尔扎克 C. 达尔文 D. 梵高 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，德国贝多芬是伟大的作曲家，第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，完成于1804年，它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。故这位天才是贝多芬，A项正确；巴尔扎克是法国小说家，代表作品有《人间喜剧》、《欧也妮·葛朗台》等，排除B项；达尔文是英国生物学家，代表作品是《物种起源》，排除C项；梵高是荷兰画家，代表作品是《向日葵》，排除D项。故选A项。 17. 第一次世界大战后，在亚洲，出现了五四运动新革命形势的发展、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。这些事件的共同意义在于（ ） A. 终结了欧美列强侵略 B. 取得了真正的民族独立 C. 动摇了世界殖民体系 D. 导致了殖民体系的崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“第一次世界大战后，在亚洲，出现了五四运动新革命形势的发展、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动”和所学知识可知，亚非拉地区采用多种方式进行民族解放运动，虽然有的运动没有取得成功，但这些运动动摇了世界殖民体系，C项正确；“终结了欧美列强侵略”与史实不符，排除A项；五四运动没有使中国取得真正的民族独立，排除B项；1990年，纳米比亚独立标志着殖民体系的崩溃，排除D项。故选C项。 18. 下面的时间轴展示了（ ） A. 美苏战时同盟的缔结 B. 美国冷战政策的表现 C. 美苏两极格局的形成 D. 世界格局多极化趋势 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，第二次世界大战结束后，美国推行了遏制社会主义国家的冷战政策，1947年，杜鲁门主义的出台，标志冷战开始，1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，“华沙条约组织”成立，简称华约”，标志着两极格局正式形成，C项正确；材料中展示了美苏战时同盟的破裂，排除A项；材料中不仅有美国冷战政策的表现，还包括苏联，排除B项；材料反映了世界格局两极化，而不是多极化趋势，排除D项。故选C项。 19. 伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。这启示我们（ ） A. 必须使科学与技术紧密结合 B. 发展人工智能要趋利避害 C. 技术创新必然威胁人类社会 D. 应立即停止发展人工智能 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“伴随着社会信息化的发展，2023年以来，人工智能（AI）领域的突飞猛进令世人瞩目。某AI领域专家认为：人工智能的发展核心就是“以人为本”，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不是成为威胁。”可知，这启示我们发展人工智能要趋利避害，B项正确；必须使科学与技术紧密结合与题意不符，题干反映的是人工智能的利弊问题，没有涉及科学与技术结合问题，排除A项；技术创新必然威胁人类社会说法绝对，与题意不符，题干反映的是人工智能对社会发展的两面性的影响，排除C项；应立即停止发展人工智能说法绝对，与题意不符，要积极发展人工智能，但是要趋利避害，排除D项。故选B项。 二、非选择题(2小题，共22分) 20. 创新与实践，是社会发展和进步的必由之路。阅读下列材料，回答问题。 材料一 古希腊与春秋战国时期的中国，都发生了影响各自文明走向的巨大变革。古希腊的改革，充分发挥了民主制度，成为西方民主社会的源头。战国时期的变法，强化了专制王权。……古希腊和战国时期的改革，推进了各自文明的高度发展。 ——摘编自何承伟等《中外文明同时空》 （1）根据材料一，对比古希腊和战国时期改革的不同之处，并概括二者的共同作用。 材料二 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （2）根据材料二并结合所学知识，对画线部分进行说明。 材料三 面临生存危机，日本弃旧图新，由一个封建落后的国家逐渐变成一个近代资本主义国家。这源于明治政府的改革，具体措施有“发展新经济”“倡导‘文明开化’”等。 明治政府兴建工厂，修筑铁路，扶持、保护私人企业的发展。明治政府规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。 （3）根据材料三并结合所学知识，写出明治政府“发展新经济”“倡导‘文明开化’”的具体措施。(各1例即可) （4）综合以上材料，谈谈你的感悟。 【答案】（1）不同：希腊改革充分发挥了民主制度，成为西方民主社会源头。中国战国时期的变法强化了专制王权。共同作用：推进了各自文明的高度发展 （2）说明：华盛顿领导美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了美国独立，建立了联邦制国家，成为美国第一任总统。林肯领导了南北战争，废除了黑人奴隶制度，维护了美国统一。 （3） 具体措施：经济：兴建工厂，保护私人企业发展，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；文化教育：统一学制，向欧美学习，设新式学校，普及初等教育； （4）感悟：改革开放是强国之路；与时俱进，学习借鉴先进国家的文明。 【解析】 【小问1详解】 不同：根据材料一“古希腊的改革，充分发挥了民主制度，成为西方民主社会的源头。战国时期的变法，强化了专制王权”可知，希腊改革充分发挥了民主制度，成为西方民主社会的源头，中国战国时期的变法强化了专制王权。共同作用：根据材料“古希腊和战国时期的改革，推进了各自文明的高度发展”可知，古希腊和中国的改革推进了各自文明的高度发展。 【小问2详解】 说明：根据所学北美独立战争的经过意义可知，“华盛顿创立了美国”指的是华盛顿领导美国人民打败了英国殖民者，获得了民族独立，建立了联邦制国家，成为美国第一任总统。“林肯拯救了美国”指的是林肯领导了美国南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，解放了黑人奴隶，维护了国家统一，扫清了资本主义发展又一大障碍。 【小问3详解】 具体措施：经济方面：根据材料三“明治政府兴建工厂，修筑铁路，扶持、保护私人企业的发展”并结合所学知识，可得出兴建工厂，保护私人企业的发展，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；文化教育：根据材料“明治政府规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育”，可得出提倡文明开化，统一学制，向欧美学习，设新式学校，普及初等教育。 【小问4详解】 本题是开放性题目，言之有理即可。综合材料一古希腊改革和战国时期的变法以及日本明治维新及美国建国及内战的相关知识可围绕改革与强国的关系阐述，或者通过明治维新学习欧美，通过走向近代化，独立富强的结局围绕与时俱进、学习借鉴先进国家的文明，只要言之有理，回答两点即可。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料 西欧封建社会后期，资本主义开始萌芽。随后，资本主义不断发展。14-18世纪，西欧发生旨在反抗封建统治和教会禁锢的事件，解放了人们的思想。17-19世纪，资产阶级在一些西欧国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。18世纪中期到20世纪初，两次技术变革极大地提高了生产力。 ——改编自《中外历史纲要》(下) 提炼材料的主要观点，并结合4例西欧相关史实加以论述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰，150字左右) 【答案】观点：近代资本主义的发展推动了欧洲社会的进步。 论述：思想上，文艺复兴以人文主义为核心，解放了思想；制度上，英法等国资产阶级革命确立资本主义制度，推动了民主政治发展和进步；生产力上，两次工业革命提高生产力，推动了社会转型，城市化进程加快，提高了生活水平，所以资本主义全方位发展促进欧洲社会进步。 【解析】 【详解】论述题：此题为开放性试题，言之有理即可，根据材料“14-18世纪，西欧发生旨在反抗封建统治和教会禁锢的事件，解放了人们的思想。17-19世纪，资产阶级在一些西欧国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。18世纪中期到20世纪初，两次技术变革极大地提高了生产力”可以确立主题，围绕资本主义发展即可，故观点为：近代资本主义的发展推动了欧洲社会的进步。论述，可以从思想、制度和生产力角度分析，结合文艺复兴、资产阶级革命和两次工业革命的影响进行分析，文艺复兴：以人文主义为核心，解放了思想；资产阶级革命：，英法等国资产阶级革命确立资本主义制度，推动了民主政治发展和进步；工业革命：提高生产力，推动了社会转型，城市化进程加快，提高了生活水平。最后进行总结：所以资本主义全方位发展促进欧洲社会进步。示例如下：观点：近代资本主义的发展推动了欧洲社会的进步。论述：思想上，文艺复兴以人文主义为核心，解放了思想；制度上，英法等国资产阶级革命确立资本主义制度，推动了民主政治发展和进步；生产力上，两次工业革命提高生产力，推动了社会转型，城市化进程加快，提高了生活水平，所以资本主义全方位发展促进欧洲社会进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $