精品解析:北京市顺义区2024-2025学年高一上学期期末考试数学试题

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2025-02-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 顺义区
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-02-24
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来源 学科网

内容正文:

北京市顺义区2024~2025学年第一学期期末质量监测 高一数学试卷 本试卷共6页,150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效. 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 已知集合,则集合( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由交集运算即可求解; 【详解】, 所以, 故选:B 2. 下列函数中,是偶函数且在上单调递增的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据偶函数的定义及结合指数函数,对数函数,余弦函数的单调性分别判断各个选项即可. 【详解】对于A:函数在上单调递减,A选项错误; 对于B:函数定义域为关于原点对称,且, 所以是奇函数不是偶函数,B选项错误; 对于C:函数在单调递减,C选项错误; 对于D:函数定义域为关于原点对称, 且,所以为偶函数, 时,单调递增,D选项正确; 故选:D. 3. 命题,都有,则命题的否定为( ) A. ,使得 B. ,都有 C. ,使得 D. ,都有 【答案】C 【解析】 【分析】由全称命题的否定,可得答案. 【详解】由题意可得. 故选:C. 4. 已知实数在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据图可得,应用不等式性质及特殊值法逐一分析选项,即可得答案. 【详解】对于A:因为,左右乘以,所以, 所以,故A正确; 对于B:由图可得,左右乘以,所以,所以B错误; 对于C:因为,所以,故C错误; 对于D:因为,取,所以,故D错误, 故选:A 5. 设,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】通过和中间量1和0的比较即可求解; 【详解】, 所以, 故选:C 6. 函数的零点所在的大致区间是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先分别计算各选项区间端点处函数值,再根据零点存在定理判断零点所在区间. 【详解】将代入函数, .  把代入函数,则.  由于,,满足,且内图像连续,根据零点存在定理可知函数在区间内有零点. 故A正确. 将代入函数,得到.  因为,,则,所以函数在区间不一定有零点.  把代入函数,可得.  由于,,即,所以函数在区间内不一定有零点.  将代入函数,得到.  因为,,则,所以函数在区间内不一定有零点.  再由于中,时,单调递增,单调递增,则时,随着变大增大. 综上所得,函数的零点所在的大致区间是, 故选:A 7. 已知均为第二象限角,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知角所在象限,分析余弦值大小关系与正弦值大小关系之间的逻辑联系 【详解】在第二象限,余弦函数值是负数且单调递减,正弦函数值是正数且单调递减. 已知α,β均为第二象限角,当时,根据余弦函数在第二象限的单调性可知 .  因为正弦函数在第二象限单调递减,当时,可得. 这说明由可以推出.  当时,根据正弦函数在第二象限单调递减可知,再根据余弦函数在第二象限单调递减,可得. 说明由也可以推出. 所以“”是“”的充分必要条件.  故选:C 8. 通过科学研究发现:地震时释放的能里(单位:焦耳)与地震里氏震级之间的关系为.已知2011年甲地发生里氏9.2级地震,2019年乙地发生里氏7.4级地震,若甲,乙两地地震释放能量分别为,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据指数、对数运算求得正确答案. 【详解】根据题意:,, 所以. 故选:D 9. 给出下列四个结论,其中正确的是( ) A. 若为第一象限角,且,则 B. 函数的定义域为 C. 函数在上的最大值为 D. 函数的最小正周期为 【答案】B 【解析】 【分析】AC,可通过特殊值验证判断,B通过整体代换可判断,D由周期公式可判断; 【详解】对于A,,满足第一象限角,而,错; 对于B,由,可得,故定义域为,对; 对于C:当时,函数值为:,错; 对于D:由周期公式可知最小正周期为,错; 故选:B 10. 对于函数,若集合中恰有个元素,则称函数是“阶准偶函数”.若函数是“2阶准偶函数”,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别讨论不同情况下在时的解的情况,再根据恰有个元素这一条件得出的取值范围. 【详解】当时,,即. 因为,且. 若,当时: 对于,令,,,,, 通过分析函数与的图象可知,在时,最多有个解. 要使中恰有个元素,则(且)必须有一个解,(且)必须有一个解. 由(),通过分析函数与的图象,当时满足恰有个解. 若,当时,与相等的情况会使得满足且的元素个数多于个. 综上所得,的取值范围是, 故选:B. 第二部分(非选择题共110分) 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 函数的定义域是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据函数定义域求法解决即可. 【详解】由题知,函数, 所以,解得, 所以定义域为, 故答案为: 12. 已知幂函数的图象过点,则 ____________ 【答案】3 【解析】 【分析】设出函数解析式,由已知点求得参数值得解析式,然后代入计算. 【详解】设,则,,即, ∴. 故答案为:3. 13. 已知函数,那么当__________时,函数取得最小值且最小值为__________. 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【分析】应用基本不等式计算最小值及根据取等条件求x的值. 【详解】因, 所以函数, 当且仅当,即时取最小值5. 故答案为:2;5. 14. 若点关于x轴的对称点为,则角α的一个取值为________. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据关于x轴的对称的性质,结合正弦(余弦)值相等的性质进行求解即可. 【详解】因为点关于x轴的对称点为, 所以有, 由可得:, 由可得:或, 显然无实数解, 由, 于是当时,即,符合题意, 故答案为:(答案不唯 一). 15. 已知函数,给出下列四个结论: ①函数的图象经过原点但不关于原点对称; ②是周期函数且在区间上单调递增; ③函数的图象是轴对称图形; ④函数有最大值也有最小值,且最大值为1. 其中所有正确结论的序号是__________. 【答案】①③④ 【解析】 【分析】验证和即可判断①,令,,可知为周期函数,不是周期函数即可判断②,验证即可判断③,由得的最大值,当时,,即有最小值即可判断④. 【详解】由有:,故①正确; 令,周期为,令,可知不是周期函数,所以不是周期函数,故②错误; ,所以, 所以,故的图像关于对称,故③正确; 由,当时,, 又因为是连续函数,当时,,所以有最小值, 即函数有最大值也有最小值,且最大值为1,故④正确; 故答案为:①③④. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 16. 已知全集,集合. (1)若,求集合; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)求出,结合并集概念计算;(2)求出,结合交集概念和得到取值范围. 【小问1详解】 由,解得或, 可得或, 若,则,所以或. 小问2详解】 由(1)知可得或, 所以, 又因为,若, 则实数的取值范围是. 17. 已知函数的图象过点. (1)求及的最小正周期; (2)求的单调递增区间. 【答案】(1),最小正周期为 (2)单调递增区间为 【解析】 【分析】(1)代入即可求,由周期公式可求最小正周期; (2)通过整体代换法,即可求解; 【小问1详解】 因为的图象过点, 所以即 化简得即所以. 的最小正周期: 【小问2详解】 由(1)可知 令,因为的单调递增区间为, 所以令 解得 所以的单调递增区间为 18. 在平面直角坐标系中,角和角的顶点均与坐标原点重合,始边均为轴的非负半轴,终边分别与单位圆交于两点,且两点关于轴对称. (1)若点的纵坐标为,求的值; (2)若,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先利用任意角的三角函数的定义求出再利用诱导公式化简,代值计算可得. (2)根据的范围求出,进而得到,再根据角的范围求最小值. 【小问1详解】 因为点的纵坐标为, 所以.又. 因为, 所以 【小问2详解】 因为,所以.所以. 所以. 所以当时,取最小值为. 19. 已知函数,且函数是奇函数. (1)求实数的值; (2)设函数,判断函数在区间上的单调性,并证明你的判断; (3)设函数,写出函数的零点个数.(结论不要求证明) 【答案】(1) (2)函数区间上单调递增,证明见解析 (3)2个零点 【解析】 【分析】(1)根据奇函数定义,由,代入计算可求得; (2)利用函数单调性的定义证明函数的单调性; (3)借助函数奇偶性和单调性可得零点的个数. 【小问1详解】 令,解得,所以函数的定义域为. 由于函数是奇函数, 所以函数在其定义域内满足, 则. 整理得:, 注意到对任意的上式均成立,可得,解得. 【小问2详解】 因为,可知函数在区间上单调递增. 证明如下(方法一): 对任意,且, 则. 因为, 可得,即 所以函数在区间上单调递增. 证明单调性(方法二): 对任意,且, 则 因为, 可得,即, 所以函数在区间上单调递增. 【小问3详解】 由题意得, 根据第(2)小问得在区间上单调递增, 又函数在区间上单调递增,所以在区间上单调递增, 当时,, 当时,, 根据零点存在定理得在区间上存在一个零点, 同理可得在区间上存在一个零点, 所以函数有2个零点. 20. 某学校鼓励学生利用课余时间积极参加体育锻炼,学生每天能用于锻炼的课余时间有60分钟,现需要制定一个课余锻炼考核评分标准,建立一个学生每天得分(单位:分)与当天锻炼时间(单位:分钟)的函数关系.满足的条件如下: ①函数是区间上的增函数; ②每天运动时间为0分钟时,当天得分为0分; ③每天运动时间为10分钟时,当天得分为2分; ④每天运动时间为30分钟时,当天得分不超过5分. 现有以下三个函数模型供选择:①②③ (1)请你根据条件从中选择一个合适的函数模型(不必说明理由),并求出函数的解析式; (2)若每位学生每天得分不少于5分,求该学生每天至少需要锻炼的时间.(注:,结果保留整数). 【答案】(1)②, (2)该学生每天至少篅要锻炼47分钟 【解析】 【分析】(1)选择模型①②③,利用函数图象过的点求出,再验证即可得解. (2)由(1)所得解析式,建立不等式并求解即得. 【小问1详解】 选择模型①,由函数过点,得,则, 当时,,不符合题意; 选择模型③,由函数过点,得,则, 当时,,不符合题意; 选择模型②,由函数过点,得,解得, 此时函数的解析式为,当时,,符合题意, 所以函数的解析式为. 【小问2详解】 由(1)知,由每位学生每天得分不少于5分, 得,即,则, 解得, 所以若每位学生每天得分不少于5分,该学生每天至少篅要锻炼47分钟. 21. “函数图象关于点对称”的充要条件是“对于函数定义域内的任意,都有”.若函数的图象关于点对称,且当时,. (1)求的值; (2)设函数. (i)证明函数的图象关于点对称; (ii)若对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)2 (2)(i)证明见解析;(ii) 【解析】 【分析】(1)直接将和代入的表达式求出与,再求和. (2)(i)要证明函数的图象关于点对称,需利用函数图象关于点对称的性质进行证明.(ii)先求出在的值域,再根据条件得出在的值域与在的值域的关系,进而求出的取值范围. 【小问1详解】 解:因为函数的图象关于点对称, 所以,所以 【小问2详解】 (i)因为, 所以. 所以, 即对任意,都有成立 故的图象关于点对称; (ii)因为,所以在区间上单调递增, 所以在区间上的值域为. 记在上的值域为集合在上的值域为集合. 由于对任意,总存在,使得成立, 所以. 由的对称性可知,只需 ①当,即时,函数在上单调送增, 因为,所以 所以. ②当,即时,在上单调遂减,在上单调递增, 因为,所以,即 解得,又因为 所以. ③当,即时,函数在上单调递减, 所以, 结合,得. 综上,实数的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 北京市顺义区2024~2025学年第一学期期末质量监测 高一数学试卷 本试卷共6页,150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效. 第一部分(选择题共40分) 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 已知集合,则集合( ) A. B. C. D. 2. 下列函数中,是偶函数且在上单调递增的是( ) A. B. C. D. 3. 命题,都有,则命题的否定为( ) A. ,使得 B. ,都有 C. ,使得 D. ,都有 4. 已知实数在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( ) A. B. C. D. 5. 设,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 6. 函数的零点所在的大致区间是( ) A B. C. D. 7. 已知均为第二象限角,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 通过科学研究发现:地震时释放的能里(单位:焦耳)与地震里氏震级之间的关系为.已知2011年甲地发生里氏9.2级地震,2019年乙地发生里氏7.4级地震,若甲,乙两地地震释放能量分别为,则( ) A B. C. D. 9. 给出下列四个结论,其中正确的是( ) A. 若为第一象限角,且,则 B. 函数的定义域为 C. 函数在上的最大值为 D. 函数的最小正周期为 10. 对于函数,若集合中恰有个元素,则称函数是“阶准偶函数”.若函数是“2阶准偶函数”,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题共110分) 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 函数的定义域是___________. 12. 已知幂函数的图象过点,则 ____________ 13. 已知函数,那么当__________时,函数取得最小值且最小值为__________. 14. 若点关于x轴的对称点为,则角α的一个取值为________. 15. 已知函数,给出下列四个结论: ①函数的图象经过原点但不关于原点对称; ②是周期函数且在区间上单调递增; ③函数的图象是轴对称图形; ④函数有最大值也有最小值,且最大值为1. 其中所有正确结论的序号是__________. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 16 已知全集,集合. (1)若,求集合; (2)若,求实数的取值范围. 17. 已知函数的图象过点. (1)求及最小正周期; (2)求的单调递增区间. 18. 在平面直角坐标系中,角和角的顶点均与坐标原点重合,始边均为轴的非负半轴,终边分别与单位圆交于两点,且两点关于轴对称. (1)若点的纵坐标为,求的值; (2)若,求的最小值. 19. 已知函数,且函数是奇函数. (1)求实数的值; (2)设函数,判断函数在区间上的单调性,并证明你的判断; (3)设函数,写出函数零点个数.(结论不要求证明) 20. 某学校鼓励学生利用课余时间积极参加体育锻炼,学生每天能用于锻炼的课余时间有60分钟,现需要制定一个课余锻炼考核评分标准,建立一个学生每天得分(单位:分)与当天锻炼时间(单位:分钟)的函数关系.满足的条件如下: ①函数是区间上的增函数; ②每天运动时间为0分钟时,当天得分为0分; ③每天运动时间为10分钟时,当天得分为2分; ④每天运动时间为30分钟时,当天得分不超过5分. 现有以下三个函数模型供选择:①②③ (1)请你根据条件从中选择一个合适的函数模型(不必说明理由),并求出函数的解析式; (2)若每位学生每天得分不少于5分,求该学生每天至少需要锻炼的时间.(注:,结果保留整数). 21. “函数的图象关于点对称”的充要条件是“对于函数定义域内的任意,都有”.若函数的图象关于点对称,且当时,. (1)求的值; (2)设函数. (i)证明函数的图象关于点对称; (ii)若对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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