精品解析：福建省福州金山中学2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

福州金山中学2024-2025学年第二学期九年级开学限时训练历史试卷 满分：100分 完卷时间：60分钟 一、选择题：本题共27小题，每小题2分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 鸦片战争后，针对英国在广州强行租地的行为，广东人民提出了“不共戴天，誓灭英夷”的口号。这一口号表达了民众 A. 对清政府的失望 B. 反抗侵略的决心 C. 变法维新的思想 D. 反帝救国的主张 2. 要探究第二次鸦片战争对我国文物的破坏情况，需要重点考察的地点位于下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. 为拓展学生思维，某中学开展了“思维导图主题命名”活动。如下图最恰当的“主题”是（ ） A. 中国近代沦为殖民地的过程 B. 中国近代化的早期探索 C. 中国近代民族危机的加剧 D. 中国近代主动开放的过程 4. 1883—1885年，爆发了中法战争，老将冯子材取得镇南关大捷，刘铭传率领台湾军民打退法军，法军败退。此后，清政府加强了对台湾的管辖，采取的措施是（ ） A. 设置行省 B. 减轻赋税 C. 开埠通商 D. 土地改革 5. 下面是1895年严复在天津《直报》上发表的部分政论梗概，其目的是（ ） 《论世变之亟》 《原强》 对比中国的三纲、亲亲、尊君，表示了对西方的自由、平等、尚贤的推崇，同时大声疾呼要用西洋之术，以至富强。 介绍了达尔文的《物种起源》及进化论“生存竞争，适者生存”，强调如果不图存图强，灭种灭族将不可避免。 A. 改革太平天国内政 B. 传播民主革命思想 C. 宣传维新变法思想 D. 宣传民主和科学 6. 读下面两幅图，两幅图反映出近代中国历史发展的基本趋势是（ ） A. 从屈辱走向独立 B. 从封闭走向开放 C. 从专制走向民主 D. 从落后走向富强 7. 下表为1920年纪念五一国际劳动节活动（部分）的简况。从表中可以看出，这些活动（ ） 地点 人物 主要活动 北京 李大钊 散发《劳动宣言》，讲解五一劳动节历史和意义 长辛店 邓中夏 出席1000多工人参加的纪念大会并在大会上演说 上海 陈独秀 参加了“世界劳动节纪念大会”筹备会，并演讲了劳工问题 A. 推动马克思主义与工人运动相结合 B. 完成了中国共产党早期组织的建立 C. 掀起了第一次全国工人运动的高潮 D. 提出了反帝反封建的民主革命纲领 8. 《纽约时报》某驻华记者在回忆录中提到了“武汉群众集会庆祝胜利”“各地工农运动蓬勃发展”“汀泗桥、贺胜桥战役捷报频传”“攻克南京”等情形。这些情形发生在（ ） A. 辛亥革命时期 B. 国民革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 9. 下表是近代一些运动中的口号、主张和理论，其内容共同说明了近代中国的历史任务是（ ） 口号 扶清灭洋 主张 三民主义 理论 工农武装割据 A. 民族独立，人民解放 B. 发动革命，实现共和 C. 革故鼎新，变法救国 D. 学习西方，挽救危机 10. 绵阳市青林口古镇是著名的红色旅游景点，下图是中国共产党在当地开展宣传工作时留下的石刻。宣传语可以佐证的历史事件是（ ） A 北伐战争 B. 红军长征 C. 抗日战争 D. 解放战争 11. 1936年，西安事变迫使蒋介石放弃“剿共”方针：1937年7月，中共作出停止推翻国民政府之武装暴动方针，同年9月蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。这表明（ ） A. 中国共产党力量的壮大 B. 团结抗战是救国的需要 C. 国民革命社会基础扩大 D. 反抗国民党的力量增强 12. 1939年1月，陕甘宁边区政府建设厅主持举办第一届农业展览会，对恢复和发展农业有成就的各类生产人员都给予了奖励。5月，在第一届工业展览会上，表扬和鼓励了工业方面的得力人员。这些举措的目的是（ ） A. 激励根据地群众的生产积极性 B. 争取国民党联合抗日 C. 粉碎日本迅速灭亡中国的企图 D. 促进工农业协调发展 13. 《解放战争第二年的战略任务》记载“我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党统治区域，在外线大量歼敌……”。材料所述的战略任务是（ ） A. 瓦解敌军，和平解放北平 B. 刘邓携手，挺进大别山 C. 强渡长江，推翻国民政府 D. 民众支前，淮海战役胜利 14. 下面是19世纪70年代一份铁路时刻表（部分内容），可用于研究（ ） 本线自1876年7月3日星期一开始， 在上海与江湾间准时行驶火车 开车时刻如下 上海开：7:00 9:00 *11:00 *13:00 15:00 17:00 江湾开：7:30 9:30 *11:30 *13:30 15:30 18:00 每逢星期日，凡带*记号的车次均停开 A. 通讯事业的发展 B. 出行方式的变化 C. 新式教育的普及 D. 政治制度的变革 15. 下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（ ） A. 人类西方文明 B. 克里特文明 C. 人类早期文明 D. 迈锡尼文明 16. 在古代雅典，城邦会给为国捐躯者举行国葬，其子女通常会受到特殊待遇，如在成年之前他们可以享受到政府的抚恤金，可以在城邦剧场里享受荣誉坐席等。雅典城邦的这一做法旨在（ ） A. 保障各阶层的权利 B. 确立公正平等的秩序 C. 推动民主制的发展 D. 增强公民的国家认同 17. 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩，正确的是（ ） A. 都推动人类法制进程 B. 都传承希腊、罗马文化 C. 都强化封建君主权力 D. 都建立地跨欧亚非帝国 18. 近代西方某航海家在其《航海日志》中写道：“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”由此可知，该航海家是（ ) A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 19. 下图描绘了威廉和玛丽批准《权利法案》的场景，这意味着英国（ ） A. 提高了女性地位 B. 限制了国王权力 C. 剥夺了贵族特权 D. 实现了民族独立 20. 美国1787年宪法规定：将立法、征税、军事、外交等权收归联邦政府，但凡没有明文列举给中央的权力还必须把它们保留给各州。这说明美国意在通过1787年宪法实现 （ ） A. 国民的自由平等 B. 中央政府内部的分权 C. 全国普选制确立 D. 中央与地方适度分权 21. 漫画中，拿破仑脚踩高跷，横跨欧陆，俯瞰着莫斯科和马德里，拿破仑从高处摔下来，该漫画作为史料，可用于研究（ ） A. 君主立宪制形成 B. 拿破仑对外战争 C. 共和制度的确立 D. 法西斯国家扩张 22. 1871年，巴黎公社革命失败后，公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》。后来，作曲家为其谱曲，定名为《国际歌》。以下是《国际歌》中的一段歌词： 从来就没有什么救世主， 也不靠神仙皇帝： 要创造人类的幸福， 全靠我们自己。 其中“我们自己”是指（ ） A. 无产阶级 B. 资产阶级 C. 地主阶级 D. 农民阶级 23. 俄国诗人普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指 A. 开启了俄国近代化的进程 B. 走上了发展资本主义的道路 C. 跻身于资本主义强国之列 D. 强化了传统的封建农奴制 24. “文件的目的是破坏南方经济，削弱南方军事力量。到战争将结束时，宪法修正案才规定美国奴隶制在全国都是非法的。”“文件”指的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《拿破仑法典》 25. 明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中（ ） A 推行地税改革 B. 提倡“文明开化” C. 注重示范引领 D. 实行“废藩置县” 26. 1892年，德国国会大度安装了国内第一套空调设备，受到议员们的热烈欢迎。这表明（ ） A. 德国科技领先世界 B. 科技进步改善了人们的生活 C. 19世纪末出现电能 D. 科学革命是社会变革的引擎 27. 达尔文《物种起源》发表后，博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系。这反映了《物种起源》发表的（ ） A. 背景 B. 原因 C. 内容 D. 影响 二、非选择题(本大题共4题，共46分) 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪上半期英格兰城市人口数据统计（部分） 城市人口规模 1801年（占总人口26.85%） 1851年（占总人口50.08%） 城市数量（座） 人口（万） 城市数量（座） 人口（万） 20000人以上 15 150 63 620 10000-20000人 31 38 60 80 5000-10000人 60 41 140 96 ——摘自刘景华《工业革命时期英国的地区分工与城市发展》 （1）根据材料，概述1801-1851年英格兰城市人口数量的变化。 （2）小历同学认为，工业革命加快城市发展速度和城市化过程，应充分肯定。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表1 人物 著作 主要内容 评价 林则徐 《四洲志》 翻译或编译了外国书报，介绍世界情况 “开眼看世界”第一人 魏源 《海国图志》 提出“师夷长技以制夷” “中国士大夫之稍有世界地理知识，实自此始" ——据张海鹏主编《中国近代史》编制 材料二 1919年5月4日由北京开始的学生爱国运动，迅速得到全国主要城市学生的响应。而当北洋军阀政府逮捕爱国学生，进一步激怒了全国人民。工人阶级挺身而出，举行大罢工；商人也纷纷行动起来，举行罢市。商人店铺门前悬挂着“为国家，今罢市，救学生，除国贼”等标语。工人、 学生、商人联合起来同国内外敌人斗争，这在中国革命史上是第一次，它表明中国人民的觉悟和组织程度有了迅速的提高。 ——摘编自张岂之主编《中国历史 材料三 表2三大战役人民支援前线统计 项目 战役 民工(万人) 担架 (副) 小车 (辆) 大车 (辆) 牲畜 (头) 船只 (只) 粮食 (万千克) 辽沈战役 160 13800 6750 30000 3500 淮海战役 225 73900 410900 3070 6300 13600 28500 平津战役 154 20000 20000 380000 1000000 15500家 ——据白寿彝《中国通史》等编制 （1）根据材料一，概括以林则徐、魏源为代表的有识之士觉醒的主要表现。 （2）根据材料二，归纳五四运动中的斗争力量，并概括五四运动的特点。 （3）根据材料三并结合所字知识，分析三大战役人民支援前线的意义 （4）综合上述材料并结合所学知识，简析近代中国觉醒的发展历程。 30. 历史是过去的事情，人们研究历史时，采取不同的方法收集史料，也有多种视角解释过去。阅读材料，完成下列要求。 材料一 学者关于“西欧走出中世纪”的两种观点 视角 内容 观点一 A: _______ “西欧走出中世纪”受益于世界其他地区的文明。在大航海开始之前，西欧远远落后于世界其他地方的许多文明。促进西欧发展的科技、航海船只制造等技术大多是中国等亚洲国家发明或完善的。直到19世纪，西欧才赶上并超过亚洲先进国家。 观点二 B：欧洲视角 “西欧走出中世纪”是自发的结果。14、15世纪，西欧社会内部出现了反封建的因素，经过文艺复兴和大航海时代，随后不断向外扩张。15、16世纪之交，西欧逐渐走出中世纪。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 某中学历史兴趣小组进行探究式学习，他们通过回顾历史事件，梳理历史脉络，制作了以下大事年表。 序号 时间 史实 ① 1649年 查理一世被推上断头台 ② 1687年 牛顿的《自然哲学的数学原理》出版 ③ 1775年 英军在来克星顿与当地武装村民交火 ④ 1792年 法国废除君主制，成立法兰西第一共和国 ⑤ 1804年 海地独立 ⑥ 1819年 玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队 ⑦ 1848年 乌克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的▲(文献)正式出版 ⑧ 1857年 印度土兵率先发动起义，掀开印度民族大起义的序幕 ⑨ 1861 年 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 ⑩ 1865年 南方军队投降，美国内战以北方获胜告终 ⑪ 1868年 日本新政府颁布《五条誓文》，开始实现一系列改革 ⑫ 1871年 巴黎的无产阶级和人民群众建立巴黎公社 ⑬ 1882年 埃及抗英斗争 ⑭ 1917年 俄国十月革命 （1）根据材料一，补充观点一的视角 （2）根据材料一的观点二并结合所学知识，简要说明“西欧走出中世纪”的原因 （3）结合所学知识，将表格内“▲”处补充完整。 （4）选取材料二中三个相关联的史实（只写序号），根据它们所反映的事件拟定主题。参照以下示例，再写出两组。（要求：仿照示例，拟定主题不重复。） 【示例】选取史实：⑦②⑭拟定主题：社会主义理论的创立与实践。 31. 学校将组织同学们开展“打卡红色博物馆”的研学活动。阅读材料，完成下列要求。 材料 红色博物馆见证了中国共产党从星星之火到伟大复兴的历史时刻；讲述了中国共产党领导各族人民争取民族独立、国家富强的光辉历程；展示了开拓先驱们在苦难中求索、在风雨中前行所铸就的红色精神。 根据材料并结合所学知识，确立一个自己参观红色博物馆的研学主题，在图中选取二个与该主题相关的博物馆，写出它们的名称，分别列举与所选博物馆展出内容相关的史实，加以论述，丰富你的研学内容。(要求：仿照示例，史论结合，条理清楚) 【示例】 我的研学主题：纪念抗日战争，感悟民族精神 选取的博物馆 相关内容 （1）“九·一八”历史博物馆 1931年9月18日，日本发动九一八事变，不到4个月，相继占领了东北三省。该事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （2）中国人民抗日战争纪念馆 1931年—1945年，中国人民进行了艰苦卓绝的14年抗.中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，也是世界反法西斯战争的东方主战场。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 福州金山中学2024-2025学年第二学期九年级开学限时训练历史试卷 满分：100分 完卷时间：60分钟 一、选择题：本题共27小题，每小题2分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 鸦片战争后，针对英国在广州强行租地的行为，广东人民提出了“不共戴天，誓灭英夷”的口号。这一口号表达了民众 A. 对清政府的失望 B. 反抗侵略的决心 C. 变法维新的思想 D. 反帝救国的主张 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“鸦片战争后，针对英国在广州强行租地的行为”可知反映的是英国的侵略，题干“不共戴天，誓灭英夷”反映反抗英国的决心，B项正确；题干没有涉及对清政府失望，反帝救国的信息，排除AD项；甲午中日战争失败后，康梁等维新派宣传变法维新思想，排除C项。故选B项； 2. 要探究第二次鸦片战争对我国文物的破坏情况，需要重点考察的地点位于下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，第二次鸦片战争是1856年10月至1860年10月英国、法国两国在美国、俄国支持下联合发动的侵华战争，1860年，英法联军攻入北京，清帝逃往承德，英法联军闯入圆明园并掠夺珠宝、将其焚毁，故文物破坏最严重的地区应是北京，即图中④处，D项正确；①位于香港地区，②③位于长江流域，所示地区不是第二次鸦片战争的主战场，排除ABC项。故选D项。 3. 为拓展学生思维，某中学开展了“思维导图主题命名”活动。如下图最恰当的“主题”是（ ） A. 中国近代沦为殖民地的过程 B. 中国近代化的早期探索 C. 中国近代民族危机的加剧 D. 中国近代主动开放的过程 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片内容结合所学知识可知，《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会，《北京条约》的签订进一步加深中国的半殖民地化程度，《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度，《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民半封建社会，清政府成为帝国主义统治中国的工具，所以题干反映的是中国近代民族危机的加剧，C项正确；中国近代沦为半殖民地半封建社会，排除A项；中国近代化的早期探索与洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动相关，排除B项；中国近代被迫开放，排除D项。故选C项。 4. 1883—1885年，爆发了中法战争，老将冯子材取得镇南关大捷，刘铭传率领台湾军民打退法军，法军败退。此后，清政府加强了对台湾的管辖，采取的措施是（ ） A. 设置行省 B. 减轻赋税 C. 开埠通商 D. 土地改革 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，中法战争后，1885年台湾建省，清政府强化了对台湾的管辖，A项正确；中法战争后台湾并未减轻赋税、开埠通商，排除BC项；土地改革是解放战争时期中国共产党在农村实行的土地政策，排除D项。 故选A项。 5. 下面是1895年严复在天津《直报》上发表的部分政论梗概，其目的是（ ） 《论世变之亟》 《原强》 对比中国的三纲、亲亲、尊君，表示了对西方的自由、平等、尚贤的推崇，同时大声疾呼要用西洋之术，以至富强。 介绍了达尔文的《物种起源》及进化论“生存竞争，适者生存”，强调如果不图存图强，灭种灭族将不可避免。 A. 改革太平天国内政 B. 传播民主革命思想 C. 宣传维新变法思想 D. 宣传民主和科学 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“同时大声疾呼要用西洋之术，以至富强”“强调如果不图存图强，灭种灭族将不可避免”结合所学知识可知，其强调面对危机，要进行变革，严复又是维新派的代表人物，因此目的是宣传维新变法思想，C项正确；太平天国运动在1864年已经失败，排除A项；传播民主革命思想是资产阶级革命派的主张，排除B项；宣传民主和科学是新文化运动的主张，与严复无关，排除D项。故选C项。 6. 读下面两幅图，两幅图反映出近代中国历史发展的基本趋势是（ ） A. 从屈辱走向独立 B. 从封闭走向开放 C. 从专制走向民主 D. 从落后走向富强 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，信息涉及清朝灭亡和中华民国建立，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命，反映了从专制走向民主的趋势，C项正确；中华民国建立，并未真正实现独立，排除A项；从封闭走向开放，与材料反映从专制走向民主的趋势不相符，排除B项；从落后走向富强，与材料反映从专制走向民主的趋势不相符，排除D项。故选C项。 7. 下表为1920年纪念五一国际劳动节活动（部分）的简况。从表中可以看出，这些活动（ ） 地点 人物 主要活动 北京 李大钊 散发《劳动宣言》，讲解五一劳动节的历史和意义 长辛店 邓中夏 出席1000多工人参加的纪念大会并在大会上演说 上海 陈独秀 参加了“世界劳动节纪念大会”筹备会，并演讲了劳工问题 A. 推动马克思主义与工人运动相结合 B. 完成了中国共产党早期组织的建立 C. 掀起了第一次全国工人运动的高潮 D. 提出了反帝反封建的民主革命纲领 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，在北京等地，不少马克思主义者参加了纪念五一国际劳动节，在活动中宣传马克思主义，这推动马克思主义与工人运动相结合，A项正确；材料中并没有涉及中国共产党早期组织的相关建设情况，无法得知中国共产党早期组织已经建立，排除B项；.第一次全国工人运动的高潮是1923年爆发的京汉铁路工人总罢工，排除C项；提出反帝反封建的民主革命纲领是在1922年中共二大上，排除D项。故选A项。 8. 《纽约时报》某驻华记者在回忆录中提到了“武汉群众集会庆祝胜利”“各地工农运动蓬勃发展”“汀泗桥、贺胜桥战役捷报频传”“攻克南京”等情形。这些情形发生在（ ） A. 辛亥革命时期 B. 国民革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】B 【解析】 【详解】从材料信息可以判断，材料描述的是1924-1927年国民大革命运动中的北伐战争，1926年，广东革命政府出师北伐，在工农运动的配合下，取得汀泗桥、贺胜桥等战役的胜利，攻克武昌、南京、上海等城市，革命势力从珠江流域发展到长江流域，B项正确；辛亥革命爆发于1911年，不符合“各地工农运动蓬勃发展”，排除A项；抗日战争时期、解放战争时期都不符合“武汉群众集会庆祝胜利”、“汀泗桥、贺胜桥战役捷报频传”等信息，排除CD项。故选B项。 9. 下表是近代一些运动中口号、主张和理论，其内容共同说明了近代中国的历史任务是（ ） 口号 扶清灭洋 主张 三民主义 理论 工农武装割据 A. 民族独立，人民解放 B. 发动革命，实现共和 C. 革故鼎新，变法救国 D. 学习西方，挽救危机 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，“扶清灭洋”是义和团运动口号，“三民主义”是辛亥革命主张，“工农武装割据”是中国共产党探索出革命道路，这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是民族独立，人民解放，A项正确；发动革命，实现共和是辛亥革命主张，排除B项；革故鼎新，变法救国是维新派主张，排除C项；学习西方不符合“扶清灭洋”“工农武装割据”，排除D项。故选A项。 10. 绵阳市青林口古镇是著名的红色旅游景点，下图是中国共产党在当地开展宣传工作时留下的石刻。宣传语可以佐证的历史事件是（ ） A. 北伐战争 B. 红军长征 C. 抗日战争 D. 解放战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据“参加红军的分好田”体现了中国共产党在长征途中动员绵阳市农民参加红军队伍，B项正确；北伐战争时期共产党以党内合作方式与国民党合作，排除A项；抗日战争时期中国工农红军第四军改编为八路军，南方八省游击队改编为新四军，排除C项；解放战争时期中国共产党领导的军队为人民解放军，排除D项。故选B项。 11. 1936年，西安事变迫使蒋介石放弃“剿共”方针：1937年7月，中共作出停止推翻国民政府之武装暴动方针，同年9月蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。这表明（ ） A. 中国共产党力量的壮大 B. 团结抗战是救国的需要 C. 国民革命社会基础扩大 D. 反抗国民党的力量增强 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1936年，西安事变迫使蒋介石放弃“剿共”方针：1937年7月，中共作出停止推翻国民政府之武装暴动方针，同年9月蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位”，结合所学知识可知，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键，从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成；1937年9月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认史国共产党的合法地位。这样，以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。因此材料表面团结抗战是救国的需要，B项正确；中国共产党力量的壮大，题干内容没有涉及，题干内容体现的是“1936年，西安事变迫使蒋介石放弃“剿共”方针：1937年7月，中共作出停止推翻国民政府之武装暴动方针，同年9月蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位”，排除A项；国民革命与北伐战争相关，与题干内容“1936年，西安事变迫使蒋介石放弃“剿共”方针：1937年7月，中共作出停止推翻国民政府之武装暴动方针，同年9月蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位”不符，排除C项；反抗国民党的力量增强，与题干内容不符，题干内容体现的是“1937年7月，中共作出停止推翻国民政府之武装暴动方针，同年9月蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位”，排除D项。故选B项。 12. 1939年1月，陕甘宁边区政府建设厅主持举办第一届农业展览会，对恢复和发展农业有成就的各类生产人员都给予了奖励。5月，在第一届工业展览会上，表扬和鼓励了工业方面的得力人员。这些举措的目的是（ ） A. 激励根据地群众的生产积极性 B. 争取国民党联合抗日 C. 粉碎日本迅速灭亡中国企图 D. 促进工农业协调发展 【答案】A 【解析】 【详解】由材料“对恢复和发展农业有成就的各类生产人员都给予了奖励”“表扬和鼓励了工业方面的得力人员”并结合所学可知，这些举措的目的是激励根据地群众的生产积极性，为抗战提供物资基础。1938年，日本改变策略，加紧进攻敌后抗日根据地，抗日根据地经济出现困难，A项正确；1937年，抗日民族统一战线已经形成，排除B项；武汉会战粉碎日本迅速灭亡中国的企图，排除C项；促进工农业协调发展与题干无关，排除D项。故选A项。 13. 《解放战争第二年的战略任务》记载“我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党统治区域，在外线大量歼敌……”。材料所述的战略任务是（ ） A. 瓦解敌军，和平解放北平 B. 刘邓携手，挺进大别山 C. 强渡长江，推翻国民政府 D. 民众支前，淮海战役胜利 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党统治区域，在外线大量歼敌”结合所学知识可知，解放战争的第二年，1947年夏，刘邓大军挺进大别山，揭开了解放战争战略反攻的序幕，将战争引向国民党区域，B项正确；瓦解敌军，和平解放北平是平津战役，平津战役没有揭开解放战争的反攻序幕，排除A项；强渡长江，推翻国民政府是渡江战役，不符合题意，排除C项；在淮海战役过程中获得广大人民群众的支持，但材料内容体现了刘邓挺进大别山的史实，排除D项。故选B项。 14. 下面是19世纪70年代的一份铁路时刻表（部分内容），可用于研究（ ） 本线自1876年7月3日星期一开始， 在上海与江湾间准时行驶火车 开车时刻如下 上海开：7:00 9:00 *11:00 *13:00 15:00 17:00 江湾开：7:30 9:30 *11:30 *13:30 15:30 18:00 每逢星期日，凡带*记号的车次均停开 A. 通讯事业的发展 B. 出行方式的变化 C. 新式教育的普及 D. 政治制度的变革 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪70年代的一份铁路时刻表（部分内容）”可知，铁路属于传入中国的新式交通工具，这些出行时间表可以用于研究当时人民的出现方式变化，B项正确；近代通讯事业的发展主要变化是电报、电话等的使用，与题干信息不符，排除A项；新式教育的普及主要表现的是新式学校的建立、新课程的设置、教育人数的增加等，与题干信息不符，排除C项；政治制度的变革主要表现是旧制度的瓦解、新制度的确立，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 15. 下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（ ） A. 人类西方文明 B. 克里特文明 C. 人类早期文明 D. 迈锡尼文明 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片信息和所学可知，“象形文字”反映的是古代埃及文明，“楔形文字”反映的是两河流域文明，“图画文字”是从原始图画发展来的原始文字，苏美尔人先发明了图画文字，后演变成楔形文字，反映了古代两河流域文明；“甲骨文”是中国商周时期的文字，反映了中国古代文明，所以其主题归纳为人类早期文明，C项正确；“甲骨文”反映的是东方文明，排除A项；克里特文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除B项；迈锡尼文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除D项。故选C项。 16. 在古代雅典，城邦会给为国捐躯者举行国葬，其子女通常会受到特殊的待遇，如在成年之前他们可以享受到政府的抚恤金，可以在城邦剧场里享受荣誉坐席等。雅典城邦的这一做法旨在（ ） A. 保障各阶层的权利 B. 确立公正平等的秩序 C. 推动民主制的发展 D. 增强公民的国家认同 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“古代雅典，城邦会给为国捐躯者举行国葬，其子女通常会受到特殊的待遇，如在成年之前他们可以享受到政府的抚恤金，可以在城邦剧场里享受荣誉坐席等。”可知，古代雅典为国家做出贡献的公民子女特殊待遇，体现了增强公民的国家认同，增强凝聚力，D项正确；材料没有体现保障各阶层的权利，排除A项；材料强调的是针对为国捐躯者子女的特殊待遇，与确立公正平等秩序不符，排除B项；材料体现的是通过对为国家做出贡献的子女提供特殊待遇来提升凝聚力，增强公民国家认同，没有体现推动民主制发展，排除C项。故选D项。 17. 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩，正确的是（ ） A. 都推动人类法制进程 B. 都传承希腊、罗马文化 C. 都强化封建君主权力 D. 都建立地跨欧亚非帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布《汉谟拉比法典》，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典；查士丁尼在位期间，组建了一个法典编纂委员会，编成《查士丁尼法典》，促进罗马法的发展，因此材料所述两个人都推动了人类法制的进程，A项正确；古巴比伦文化没有传承古希腊、罗马文化，排除B项；汉谟拉比时期的古巴比伦属于奴隶制国家，排除C项；汉谟拉比是古巴比伦国王，古巴比伦没有地跨亚非欧，排除D项。故选A项。 18. 近代西方某航海家在其《航海日志》中写道：“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”由此可知，该航海家是（ ) A 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”结合所学知识可知，材料反映的航海家是哥伦布，1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领有87名船员和三艘船组成的船队从西班牙出发，一路向西，横渡大西洋，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来，他们又发现了古巴和海地，哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为印第安人即印度人，B项正确；迪亚士和达·伽马的航行方向向东，与题干“而走向西的海路”不符，排除AC项；1519——1522年，麦哲伦船队完成环球航行，不是第一个走向西航路的航海家，排除D项。故选B项。 19. 下图描绘了威廉和玛丽批准《权利法案》的场景，这意味着英国（ ） A. 提高了女性地位 B. 限制了国王权力 C. 剥夺了贵族特权 D. 实现了民族独立 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律的形式限制国王的权力，保障议会的立法权等权力，确立了资本主义君主立宪制度，B项正确；《权利法案》与提高女性地位没有直接关联，排除A项；“剥夺贵族特权”表述过于绝对化，排除C项；《权利法案》是英国资产阶级革命反对本国封建王朝统治的产物，并非实现民族独立，排除D项。故选B项。 20. 美国1787年宪法规定：将立法、征税、军事、外交等权收归联邦政府，但凡没有明文列举给中央的权力还必须把它们保留给各州。这说明美国意在通过1787年宪法实现 （ ） A. 国民的自由平等 B. 中央政府内部的分权 C. 全国普选制确立 D. 中央与地方适度分权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“美国1787年宪法规定：将立法、征税、军事、外交等权收归联邦政府，但凡没有明文列举给中央的权力还必须把它们保留给各州”可知，材料说明了美国意在通过1787年宪法实现中央与地方适度分权，D项正确；材料中没有涉及“国民的自由平等、中央政府内部的分权、全国普选制确立”的内容，排除ABC项。故选D项。 21. 漫画中，拿破仑脚踩高跷，横跨欧陆，俯瞰着莫斯科和马德里，拿破仑从高处摔下来，该漫画作为史料，可用于研究（ ） A. 君主立宪制形成 B. 拿破仑对外战争 C. 共和制度的确立 D. 法西斯国家扩张 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“横跨欧陆，俯瞰莫斯科和马德里”、“可谓雄霸欧洲”、“从高处摔下来”等信息，并结合所学知识可知，拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权同时，也对当地人民进行压榨和掠夺，1812年，拿破仑远征俄国，大败而归，因此该漫画作为史料，可用于研究拿破仑对外战争，B项正确；材料主要反映的是战争，与近现代政治制度无直接关系，排除A、C项；法西斯国家的扩张与拿破仑无关，排除D项。故选B项。 22. 1871年，巴黎公社革命失败后，公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》。后来，作曲家为其谱曲，定名为《国际歌》。以下是《国际歌》中的一段歌词： 从来就没有什么救世主， 也不靠神仙皇帝： 要创造人类的幸福， 全靠我们自己。 其中“我们自己”是指（ ） A. 无产阶级 B. 资产阶级 C. 地主阶级 D. 农民阶级 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1871年，巴黎公社革命失败后，公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》。后来，作曲家为其谱曲，定名为《国际歌》。”结合所学知识可知，巴黎公社是无产阶级领导革命的伟大尝试，因此，《国际歌》反映的是无产阶级的诉求，A项正确；资产阶级、地主阶级、农民阶级与题干无关，排除BCD项。故选A项。 23. 俄国诗人普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是指 A. 开启了俄国近代化的进程 B. 走上了发展资本主义的道路 C. 跻身于资本主义强国之列 D. 强化了传统的封建农奴制 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程，故A正确；彼得一世改革是一次封建性质的改革，它没有使俄国走上了发展资本主义道路，更没有使俄国跻身于资本主义强国之列，故B、C错误；在彼得一世的统治之下，农奴制进一步强化，描述正确，但与题意不符，故D错误。综上答案A. 24. “文件的目的是破坏南方经济，削弱南方军事力量。到战争将结束时，宪法修正案才规定美国奴隶制在全国都是非法的。”“文件”指的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中““文件的目的是破坏南方经济，削弱南方军事力量。到战争将结束时，宪法修正案才规定美国奴隶制在全国都是非法的。””结合所学知识可知，1862年，联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣 布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自 由，并可以以自由人的身份参加北方军队。这个法令 深得人心，调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊 跃参军作战，扭转了战场上的被动局面，C项正确； 《权利法案》是英国议会颁布的，与题意不符，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的，与题意不符，排除B项；《拿破仑法典》是拿破仑颁布的，不符合题意，排除D项。故选C项。 25. 明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中（ ） A. 推行地税改革 B. 提倡“文明开化” C. 注重示范引领 D. 实行“废藩置县” 【答案】C 【解析】 【详解】题干材料“明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的‘模范工厂’”描述的是日本明治维新中经济方面的措施，明治政府在改革中注重示范引领，C项正确；题干材料未涉及地税改革，排除A项；提倡“文明开化”是社会生活方面的措施，排除B项；实行“废藩置县”是政治方面的措施，排除D项。故选C项。 26. 1892年，德国国会大度安装了国内第一套空调设备，受到议员们的热烈欢迎。这表明（ ） A. 德国科技领先世界 B. 科技进步改善了人们的生活 C. 19世纪末出现电能 D. 科学革命是社会变革的引擎 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1892年，德国国会大度安装了国内第一套空调设备，受到议员们的热烈欢迎”可知，议员们对于空调设备的安装表示极大的满意，空调可以使得议员们的日常办公环境极大的改善，B项正确；题干没有涉及其他国家的科技水平，体现不出德国科技领先世界，排除A项；电能出现于第二次工业革命中，1866年德国人西门子制成了发电机，70年代，实际可用的发电机问世，“19世纪末出现电能”不符合史实，排除C项；题干没有涉及社会变革的信息，排除D项。故选B项。 27. 达尔文《物种起源》发表后，博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系。这反映了《物种起源》发表的（ ） A. 背景 B. 原因 C. 内容 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1859年，达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，戳穿了“上帝创造了万物”的谎言，从而完整地确立了生物进化学说，由此可知，《物种起源》发表后，博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系这体现的是《物种起源》发表的影响，D项正确；背景、原因应该在《物种起源》发表前，而题干是《物种起源》发表后，排除AB项；博物馆的布展开始突出展品演化的时序和内在联系不属于《物种起源》的内容，排除C项。故选D项。 二、非选择题(本大题共4题，共46分) 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 19世纪上半期英格兰城市人口数据统计（部分） 城市人口规模 1801年（占总人口26.85%） 1851年（占总人口50.08%） 城市数量（座） 人口（万） 城市数量（座） 人口（万） 20000人以上 15 150 63 620 10000-20000人 31 38 60 80 5000-10000人 60 41 140 96 ——摘自刘景华《工业革命时期英国的地区分工与城市发展》 （1）根据材料，概述1801-1851年英格兰城市人口数量的变化。 （2）小历同学认为，工业革命加快城市发展速度和城市化过程，应充分肯定。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）变化：城市数量和人口增多；城市总人口占比提升。 （2）同意；理由：工业革命促进了社会生产力的发展，大量新兴工业城市出现并快速发展，国内人口大量由农村向城市流动，城市人口不断增加，城市数量和城市人口不断增加，城市化的发展提高了人们的生活水平，加强了时间官，初等教育不断发展，人们的文化素养逐渐提升等，应予以肯定。 不同意；理由：工业革命加快城市发展速度和城市化过程，但同时也给民众带来了消极的影响，工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣，传染病与职业病严重危害产业工人的健康等，因此不同意。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料数据可知，1801-1851年，英格兰不同人口规模的城市数量不断增加，说明这时期英格兰城市人口数量不断增加，并且占总人口的比重也不断提升。 【小问2详解】 本题属于较为开放性试题，解答时从自己认为的角度出发，可以选择同意，即同意“工业革命加快城市发展速度和城市化过程，应充分肯定”的观点，结合工业革命促进城市化及城市社会经济发展角度分析回答，如城市化的发展提高了人们的生活水平，加强了时间官，初等教育不断发展，人们的文化素养逐渐提升等，应予以肯定。也可以选择不同意，结合城市化发展带来消极影响角度分析回答，如给民众带来了消极的影响，工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣，传染病与职业病严重危害产业工人的健康等，因此不同意。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表1 人物 著作 主要内容 评价 林则徐 《四洲志》 翻译或编译了外国书报，介绍世界情况 “开眼看世界”第一人 魏源 《海国图志》 提出“师夷长技以制夷” “中国士大夫之稍有世界地理知识，实自此始" ——据张海鹏主编《中国近代史》编制 材料二 1919年5月4日由北京开始的学生爱国运动，迅速得到全国主要城市学生的响应。而当北洋军阀政府逮捕爱国学生，进一步激怒了全国人民。工人阶级挺身而出，举行大罢工；商人也纷纷行动起来，举行罢市。商人店铺门前悬挂着“为国家，今罢市，救学生，除国贼”等标语。工人、 学生、商人联合起来同国内外敌人斗争，这在中国革命史上是第一次，它表明中国人民的觉悟和组织程度有了迅速的提高。 ——摘编自张岂之主编《中国历史 材料三 表2三大战役人民支援前线统计 项目 战役 民工(万人) 担架 (副) 小车 (辆) 大车 (辆) 牲畜 (头) 船只 (只) 粮食 (万千克) 辽沈战役 160 13800 6750 30000 3500 淮海战役 225 73900 410900 3070 6300 13600 28500 平津战役 154 20000 20000 380000 1000000 15500家 ——据白寿彝《中国通史》等编制 （1）根据材料一，概括以林则徐、魏源为代表的有识之士觉醒的主要表现。 （2）根据材料二，归纳五四运动中的斗争力量，并概括五四运动的特点。 （3）根据材料三并结合所字知识，分析三大战役人民支援前线的意义 （4）综合上述材料并结合所学知识，简析近代中国觉醒的发展历程。 【答案】（1）主要表现：了解并介绍世界，向西方学习，提出新思想。      （2）斗争力量：学生、工人、商人； 特点：青年学生成为运动先锋，运动发展迅速，运动地域范围广，参与的社会阶层广泛。  （3）意义：为解放战争（或三大战役）提供了重要人力、物力支持，为最终胜利提供了重要保障。 （4）发展历程：由少数个人，到众多群体，再到人民大众。 【解析】 【小问1详解】 主要表现：根据材料“翻译或编译了外国书报，介绍世界情况”可知，其表现为了解并介绍世界；根据材料“提出‘师夷长技以制夷’”可知，其表现为向西方学习，提出新思想。 【小问2详解】 斗争力量：根据材料二“而当北洋军阀政府逮捕爱国学生，进一步激怒了全国人民。工人阶级挺身而出，举行大罢工；商人也纷纷行动起来，”可知，五四运动中的学生、工人、商人联合起来进行斗争，可以归纳出斗争力量主要为学生、工人、商人。 特点：根据材料“1919年5月4日由北京开始的学生爱国运动，迅速得到全国主要城市学生的响应”可知，青年学生成为运动先锋；根据材料二“ 而当北洋军阀政府逮捕爱国学生，进一步激怒了全国人民。工人阶级挺身而出，举行大罢工；商人也纷纷行动起来，举行罢市。”可知，运动发展迅速，运动地域范围广，参与的社会阶层广泛。  【小问3详解】 意义：根据材料三“三大战役人民支援前线统计表”，结合所学知识可知，三大战役人民支援前线为解放战争（或三大战役）提供了重要人力、物力支持，为最终胜利提供了重要保障。 【小问4详解】 发展历程：综合上述材料并结合所学知识可知，中国觉醒的发展历程是从早期的少数有识之士局部觉醒，到五四运动时人民群众逐步觉醒，再到解放战争时期全民族的高度觉醒。即由少数个人，到众多群体，再到人民大众。 30. 历史是过去的事情，人们研究历史时，采取不同的方法收集史料，也有多种视角解释过去。阅读材料，完成下列要求。 材料一 学者关于“西欧走出中世纪”的两种观点 视角 内容 观点一 A: _______ “西欧走出中世纪”受益于世界其他地区的文明。在大航海开始之前，西欧远远落后于世界其他地方的许多文明。促进西欧发展的科技、航海船只制造等技术大多是中国等亚洲国家发明或完善的。直到19世纪，西欧才赶上并超过亚洲先进国家。 观点二 B：欧洲视角 “西欧走出中世纪”是自发的结果。14、15世纪，西欧社会内部出现了反封建的因素，经过文艺复兴和大航海时代，随后不断向外扩张。15、16世纪之交，西欧逐渐走出中世纪。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 某中学历史兴趣小组进行探究式学习，他们通过回顾历史事件，梳理历史脉络，制作了以下大事年表。 序号 时间 史实 ① 1649年 查理一世被推上断头台 ② 1687年 牛顿的《自然哲学的数学原理》出版 ③ 1775年 英军在来克星顿与当地武装村民交火 ④ 1792年 法国废除君主制，成立法兰西第一共和国 ⑤ 1804年 海地独立 ⑥ 1819年 玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队 ⑦ 1848年 乌克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的▲(文献)正式出版 ⑧ 1857年 印度土兵率先发动起义，掀开印度民族大起义的序幕 ⑨ 1861 年 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 ⑩ 1865年 南方军队投降，美国内战以北方获胜告终 ⑪ 1868年 日本新政府颁布《五条誓文》，开始实现一系列改革 ⑫ 1871年 巴黎的无产阶级和人民群众建立巴黎公社 ⑬ 1882年 埃及抗英斗争 ⑭ 1917年 俄国十月革命 （1）根据材料一，补充观点一视角 （2）根据材料一的观点二并结合所学知识，简要说明“西欧走出中世纪”的原因 （3）结合所学知识，将表格内“▲”处补充完整。 （4）选取材料二中三个相关联的史实（只写序号），根据它们所反映的事件拟定主题。参照以下示例，再写出两组。（要求：仿照示例，拟定主题不重复。） 【示例】选取史实：⑦②⑭拟定主题：社会主义理论的创立与实践。 【答案】（1）世界视角。 （2）文艺复兴、新航路开辟、资本主义的发展等。 （3）《共产党宣言》 （4）选取史实：①③④，拟定主题：资本主义制度的初步确立。 选取史实：⑨⑩⑪，拟定主题：资本主义制度的扩展。 【解析】 【小问1详解】 视角：根据观点一“……受益于世界其他地区的文明。在大航海开始之前，西欧远远落后于世界其他地方的许多文明。”可知，观点一是从世界的视角分析西欧走出中世纪。 【小问2详解】 原因：根据观点二“14、15世纪，西欧社会内部出现了反封建的因素，经过文艺复兴和大航海时代，随后不断向外扩张。15、16世纪之交，西欧逐渐走出中世纪。”，结合所学知识可知，文艺复兴、新航路开辟、资本主义的发展使得“西欧走出中世纪”。 【小问3详解】 补充完整：结合所学知识可知，《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，1848年2月24日《共产党宣言》正式出版。《共产党宣言》贯穿马克思主义的历史观，全面系统阐述科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。 【小问4详解】 史实及主题：开放性设问，结合上述材料及所学知识，选取材料二中三个相关联的史实，根据它们所反映的事件的联系而拟定主题，言之成理即可。如：选取史实①③④，它们所反映的史实分别是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，属于早期的资产阶级革命，都使本国建立了资本主义制度，属于资本主义制度的初步确立；选取史实⑨⑩⑪，它们所反映的史实分别是1861年俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新，这些改革或革命让资本主义制度扩展到了亚洲，属于资本主义制度的扩展。 31. 学校将组织同学们开展“打卡红色博物馆”的研学活动。阅读材料，完成下列要求。 材料 红色博物馆见证了中国共产党从星星之火到伟大复兴的历史时刻；讲述了中国共产党领导各族人民争取民族独立、国家富强的光辉历程；展示了开拓先驱们在苦难中求索、在风雨中前行所铸就的红色精神。 根据材料并结合所学知识，确立一个自己参观红色博物馆的研学主题，在图中选取二个与该主题相关的博物馆，写出它们的名称，分别列举与所选博物馆展出内容相关的史实，加以论述，丰富你的研学内容。(要求：仿照示例，史论结合，条理清楚) 【示例】 我的研学主题：纪念抗日战争，感悟民族精神 选取的博物馆 相关内容 （1）“九·一八”历史博物馆 1931年9月18日，日本发动九一八事变，不到4个月，相继占领了东北三省。该事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （2）中国人民抗日战争纪念馆 1931年—1945年，中国人民进行了艰苦卓绝的14年抗.中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，也是世界反法西斯战争的东方主战场。 【答案】答案一 我的研学主题：追寻伟人足迹，传承红色基因 选取的博物馆 相关的史实 (1)邓小平故居 陈列馆 邓小平在中共十一届三中全会上发表重要讲话，提出了改革开放的总方针；在中共十二大上，提出建设有中国特色的社会主义；1992年，发表南方谈话，进一步解放了人们的思想；提出“一国两制”的伟大构想，成为完成祖国统一大业的基本方针等。 (2）周恩来邓颖超 纪念馆 周恩来领导南昌起义；提出和平共处五项原则；在万隆会议上提出“求同存异”的方针，为打开新中国外交的新局面作出巨大贡献等。 答案二 我的研学主题：回望伟大历史时刻，重温革命光辉历程 选取的博物馆 相关的史实 (1)中共一大会址 纪念馆 1921年7月，中共一大在上海召开，标志着中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新；会议通过了中国共产党历史上第一个党纲；选举了陈独秀为中央局书记等。 (2)南昌八一起义 纪念馆 1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；是中国共产党创建人民军队的开端；领导人是周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。 【解析】 【详解】本题属于开放性试题，言之有理即可。只要在红色博物馆找到具有共同点的两个博物馆，提炼出他们的共同点，就是确定一个主题，然后分别将选取的这两个博物馆的相关史实总结出来即可。如：邓小平故居陈列馆、周恩来邓颖超纪念馆，他们的共同点是都是中国革命中的杰出人物，为中国革命或建设做出了卓越的贡献，由此可以确定主题为：追寻伟人足迹，传承红色基因，然后结合邓小平和周恩来在中国革命或建设中的重大事迹及事迹产生的重大意义或影响等角度加以论述，史论结合，条理清楚即可。答案如下： 还可以根据中共一大会址纪念馆、南昌起义纪念馆，可知他们的共同点是中国共产党成立后的重大事件，可以确定的主题为：回望伟大历史时刻，重温革命光辉历程，然后结合中共一大、南昌起义的时间、人物、地点、影响等史实加以论述，史论结合，条理清楚即可。答案如下： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$