第二单元 第5课 第二次工业革命（小册子）-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册历史高效课堂导学案（统编版）

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课第二次工业革命 一、电的应用 1.开始：随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经 济迅速发展，科学研究也取得了重大进步，促进了工业的蓬勃发 展。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始。 2.特点：科学研究同工业生产紧密结合。 3.成就：电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命 最显著的成就。 4.代表：英国科学家发现了电磁感应现象。美国发明家爱迪生利用 电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡等。 5.在各国发明家的共同努力下，人类社会进入了“电气时代”。 二、内燃机和新的交通工具 1.内燃机：是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。这 一发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引 发了一场变革，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 2.表现 (1)19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的 汽车。 (2)1903年，莱特兄弟的飞机试飞成功，人类从此实现了以内燃 机为动力的载人飞行。 (3)1913年，福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制 造业的革命。 -8 三、化学工业和新材料 1.表现 (1)1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了现代 炸药。 (2)1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料 工业由此诞生。 (3)1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织 品生产领域。 2.第二次工业革命的意义：促进了生产力的发展，极大地改善了人 们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化 强国。 【重点延伸】第二次工业革命的特点 第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点： (1)在第二次工业革命期间，科学研究同工业生产紧密地结合 起来，科学研究在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它 与工业生产的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。 (2)第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国 家。新的技术和发明超出了一国范围，发展也比较迅速。 (3)第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本尚 未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。 它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二 次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快。 -9