第三单元 走向未来的少年 巩固提升-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)

| 2份
| 5页
| 18人阅读
| 0人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

象,积提参与社立实我情动,培养实发创新能力 素秀达成 3.《2重要积螺宝数财富〔)学习收变 ()①我们要博立运大现塑,热爱伟大程,图当 (3)①我门通过爷本,报刊,网塔了解世界,的我 14.1)①合理安推时间,草量科学方达.是高效率。 4,(1)主客成条特{2)位心价值戴(3)努力奋年 时代责任,明于活翻命年,裤藏过硬本领,第烯品 打从老师和其饱人的数导中了解优界:①我门出 养成能康的生话方式,©正确面对用难和压力, 基花闻美 德缝为:公我门要珍情这个时代,排当时代使命 去非爵到处了解世界,等等。 国整心态,积极数人,完成学习任务,③树立方 L.A 2,A 1.8 4.B 在担当中历嫌,在尽青中域长:①立志做有理想 第二承时少年蜂自强 大重思,明确学习日裕,发现并保持对学习的兴 达标氧憾 戴招当,能吃苦肯奋斗的新时代好青年,努力或 新如梳理 厘。中利父母如强有通,让触们正确认识自己, 6,C6,B7.D8.D9,A10B11,D18.C 为德督体美穷全真发展的社合主文建设若和视 1.(1)息息相关(2)图当希望‘3)来求命运 调整期望 13.A14. 瓦人 三.1中第二个百年2)不同(3)斯时代 ()①有利于培养爱国情怀,树立绿色乐根意积: 素养达成 第三单元巩圆提升 3,(11核心价值戏(2)文明进程 四有利于拥立终身学习的刚念,①有和于星高创 15,(1)不例:望成长 中考真题演练 3)代垂(4多样文化 新意识,精养实置能力,做列加行合一 ()承例:①蓬人初中不久,我一直适底不了初中 L B 2.D 3,D 4,C 5.C 6.D 7.B 8.A 瑟密闲关 第二课时多移的飘是 的掌习特点。后亲间桌小点的学习方达启发了 里A1L.C11.书12.A 1,八2,D3.C1.1B 新知楂理 我,我首先找的学习方法学习语,数、英等了 达》苦本如识和生活场路 达标调感 1.(1)多样化(2)社合分工基本路径 得,后米结合自身特点额累出了司合自已的学习 G.D8.B1.B8.A.A0.C11.A12.6 (4)各种各 方达,我的学习域被意步上开,②这件事静我很 ?》树立装高远大的理里,努力学习,享醒拜学文 化知识:勇于实我,较干创新,积质承附社会资 索养达成 2,(1)炎像爱好(2)个性背长(3)使力和经构 大的自控,并将对我以后的域长起着十分重要的 作用。那就是:无论在人生的什么阶2.,要重视 任,眼务社会,奉藏社会,站爱觉,图决拥护凳的 13,《1)秋例:爱调主义精棉,日不息精解,创丽 〔1)学习 与饱人的交住,平于学习信人约配点,不断完等 额导,为实现中华代族伟大复共南奋平:等等。 精韩。 置.(1)①变革机分②多样自主创业 白星:业 2①D个人的命运与同家的命话息总相关,个人 (2)自身素质 自我:问时,要结合自身餐点·寻找符合白已的取 (3》青年兴属国家兴,青年强期国家涌,青年: 长通路,一定不使联抄国视,机被颜伪,以免递失 代有理担,有本架,有拥当:国家较有信途,民碳 的未案与民媒的未来赣密相走。心有年兴喇国 L(】)权利工作责任法律规友 线有希望。我们正处在道逐梦想,实现梦如的新 家兴,青平强娜国家强。心将闺家解民依的舍适 2)物质精神《3)界动 日我,配且,同学之间要互俗互D,共同辑高,共 时代,实现中年民成伟大复共的中国梦,雷要 收在首位,为国家可以新料自已的一切, 5,1)度气 (2实践 同成长,成长道路上要等于寻找志同通合的 友. 代又一代有志青年接接查斗,%,扬创新韩神:我 3)骨年一代有理担,有本领,有担当,国家就有 嘉码用关 LC 2.A D 4.A (3)①国单成长历程,我们更如情得珍排写下,立 门必将站到代的潮吴 信途,民徒就有希望。我们这一代青少年必将门 足观实,及们群时实地走向运方的日标:砂用性 负忌实现第二个百年奋平日标的重任,或为国家 达短训博 热点专赠三在学习榜样中菌上新征程 分析主客是条作,思考并决是自已的日标和方 的株罩 五,A4.C7,A&A9C1aD1LA 陵擦试丽演练 向自凭假行社台主文枚价值观,用卧劳和 1.A 2.BB 第六螺我的毕业季 素养达成 杆水开辞人生和事业的美好前限:③本来,无轮 1,(1)①我为祖国取得的成就这到自案:②我们正处 第一深时学无正境 12(1)敏业替神 身在何处,走向同方,我们都需要弱力备斗,实璞 在边逐梦想,实理梦想的斯时代,施堪才干的舞台 匠知植凰 〔2)①人的一生多散时间复在工作中度过,在工 白已的人生铃值. 【,1山总结梳理〔3E帝心理 作中厘务他人,厘务社会,②一个人只有格爱自 无比广间.实定梦里的横景无比光明:我们为建 第二课时成向未来 三1注意力(4适度紫张 已的取业,才能全身心,富有菌情地投人工作,创 设相融好津各:①我们1皮当积极自对当下的学 斯知镇理 3(1)进步2)权利能力 造出物衡财富和精钟时富。穷动创音传值,只 习,井且机概参加各数社会实度活动:等等。 L,1)质量(21国家 4实置自身素质实我 有热爱本夏工作,脚藤买地.圈素思总、别普酷 (2①实下创造未来。把中国梦变域现实,创壶未 2.1)现野(21做发兴愿(3)行动(4)人生规划 书本每识实践生话和工作 ,精益求精,不新创新,才能或就一香事业,实 3《1)近大理想2)数Ⅲ当德智体美穷 某的美好生话,青零一代代人理头誉干和接力斜 知行合一 终身学 现自己的人生价值, 基珑间美 斗,著爱每个人在各自岗惶上付出更多的辛勤和 基超阅关 (3)从个人买际出发,结合国家利益和社会需要 1.D2.D3,A 开水,只有继候发杨实干朝静,才能用我门的劳 1.B2D3D44A 透异壮会里业,格养爱同敢业精神,适应时代受 达标练 动创道新的辉娘,心努力学习,机极探常,勇做走 达标铺篇 化,抓住机遇:宾对挑成:加强学习,提升自身家 4,Di.目5书工,日 在时代前列的学习者,穷动者,奉献若,以执着的 5.B 6.A 7.A K.B 9.A 10.C II.A 姨,适流岗位登求等。 素养达成 信念,优食的品德.丰富的知认,过硬的本领,料鱼 12.D 第七课从这里出发 品,(1门在人生道路上,我打号次关健性的透择富将对 起实现中华民族信大复装的历史使合。心关心国 1品,正确。 第一误时国望成果 未案产生重聚影响 家发展,为粗因成就感到口率,财粗国未来充满 这是作够正确面对学习国难和压力,有华丝喜出 新知楂理 (2)这种说法是精模的。①过程中的种种经垢,无 信心 的表观:及时分析夏因和可正精题,是具好的学 L(1)知识(2)遂人做事《器)风雨可行 论顺利还是由折,都是我们域长的重要粗累,也是 第一单元常情锌结 习习圆:能一直对学习保特兴迎:在学习中体台 (4)道德推守全球视野 人生的室贵财言。②在过程中新铁程的体食与感 1D之C3.日LA5.D8.目7.B8.C 苦乐。 2,截程自己学会反是认识日己 出,才是真正有意义的学习收获 .10,B11,A12C 探究在5·九年级通赠与威彩织下) 11第三单元I固提升 知识网络构建 ■ -多彩世界中的我 走向世界大舞台 -我为世界添光彩 -少年的担当 -少年强 中国强 -少年当自强 -青少年的情怀与抱负 -积极面对当下的学习 -学无止境 在实践中学习 走向未来的少年 我的毕业季 -职业准备 多彩的职业 -敬业精神 -收获的季节 -回望成长一 -结束与开始 -从这里出发 -畅想未来 走向未来 踏上新征程 一律平等,对不同意见采取宽容态度,不迷信 疑难问题探究 □回 权威;提倡怀疑,批判、不断创新进取的精神。 1.观点:着眼未来,我们要适应世界发展趋势要 2.观点:我们这一代人必将肩负起实现第二个百 求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增 年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 强人文底蕴:树立科学精神,掌握科学思维 探究:正确。中共十八大报告首次提出“两个 方法。 一百年”奋斗目标:“第一个一百年”,是到中国 探究:正确。“人文底蕴”是指对中国传统文化 共产党成立100年时(2021年)全面建成小康 的深厚了解,甚至包含文史哲、琴棋书画等内 社会;“第二个一百年”,是到新中国成立100 容。人文底蕴是促使一个人长久,健康发展的 年时(2049年)建成富强,民主、文明,和谐的 精神动力、精神支撑的综合体。科学精神,是 社会主义现代化国家。青少年的责任是时代 指科学实现其社会文化职能的重要形式,包括 赋予的,不同的历史时期有不同的责任。现 自然科学发展所形成的优良传统、认知方式 在,我国已全面建成小康社会,我们青少年正 行为规范和价值取向。集中表现在:主张科学 处在追逐梦想、实现梦想的新时代,我们必将 认识来源干实践,实践是检验科学认识真理性 为实现第二个百年奋斗目标而努力奋斗 的标准和认识发展的动力;重视以定性分析利 3.观点:九年级除了学习新的知识,还要对以往 定量分析作为科学认识的一种方法;倡导科学 学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学 无国界,科学是不断发展的开放体系,不承认 习能力和学习品质提出了更高的要求。 终极真理;主张科学的自由探索,在真理面前 探究:正确。学校学习,学生包括部分老师,可 第三单元 54 能更看重的是知识的学习。因此,我们应更新 C.敢于放飞梦想,随心所欲 学习观念,在学好基本知识的基础上,重视学 D.追求物质生活,纵情享受 习方法的优化和学习能力、学习品质的提高 2.(中考·兰州)习近平总书记指出:“我国青年 这对于终身学习、终身发展来说意义更大。 不解追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史 4.观点:我们即将初中毕业,未来会从事某一种 进程紧密相连。”“中国梦是我们的,更是你们 或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在 青年一代的。”这启示我们 。 走向未来的征程中,我们应该做好职业准备 ①青春多么美丽,充满了彩色与梦幻,青少年 规划好自已的职业生涯 只要有梦想就一定能够实现 ②个人的命运 探究:正确。职业规划就是对职业生涯乃至人 与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的 生进行持续的系统的计划的过程。一个完整 未来紧密相连 ③青年一代有理想、有本领、 的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计 有担当,伟大祖国就有前途,民族就有希望 三个要素构成。它是个人与组织相结合,在对 ④中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代 一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分 青年人的接力奋斗中变成现实 析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力。 A.①②③ B.①②④ 持点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根 C.①③④ D.②③④ 据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目 3.(中考·铜仁)青春只有一次,很多卓越领导人在 标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。 5.观点:今天,人们的就业方式越来越多样。除 青年时代就确立了革命理想,镌刻下信仰高扬、 为国担当的青春印记。为了书写自己的精彩 传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创 业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方 青春以成就不凡人生,即将毕业的你会( 人物 年龄 位公共就业服务。 事件 探究:正确。社会上,仍有相当一部分人推崇 毛泽东 25~28岁 同何叔衡、蔡和森等人发起成 立新民学会;出席党的一大 的是传统的就业观,表现为通俗所说的“金饭 碗”“铁饭碗”思想。但是,如今的时代给劳动 领导天津爱国学生运动:在 法国勤工俭学期间参与组建 者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出 周忍来 21~29岁 旅欧中国少年共产党;领导 了更高的要求。我们要顺应时代的变化,抓住 南昌起义、创建中国共产党 自己的武装队伍 机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质, 迎接未来世界的挑战。 赴法国勤工俭学并于两年后 加入旅欧中国少年共产党; 邓小平 16~25岁 中考真题演练 担任中共中央秘书长;领导 百色起义、创建中国工农红 1.(中考·黔西)党的二十大报告指出,青年强 军第七军 则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干 ①以国家富强、人民幸福为已任,胸怀理想、不 的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。 懈奋斗 ②加强学习,提高自身素质,满足国家 1 对此,我们应该 ) 与社会发展的需要 ③理性分析主客观条件, A.融入社会,即刻投身建设 思考并决定自已的目标和方向 ④养成乐观向 B.勇于担当,承担社会责任 上、脚踏实地、刻苦钻研的学习和生活态度 55 探究在线 九年级道德与法治(下) A.①②③ B.①②④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ C.①③④ D.①②③④ D.②③④ 4.(中考·昆明)观察下图,下列认识正确的是 7.(中考·齐齐哈尔)初中毕业意味着我们的人 ( ) 生将进入一个新的阶段。未来,无论身在何 ( 处,走向何方,我们都需要 ) A.认清现实,向困难低头 B.努力奋斗,实现自己的人生价值 C. 自我休闲,游乐人生 D.树立终身学习的理念,不必实践 8.(中考·烟台)感动中国2022年度人物“银发 ①面对学习压力,要调整好心态 知播”群体,平均年龄77岁,他们有中科院院 ②学习压力越大,学习效果就越好 士,也有大学教授和中小学老师。他们每天都 ③积极自我暗示,相信自已能做好 会花费大量的时间和精力,收集整理资料,学 ④学会转移注意力,缓解内心的压力 习录课方法,利用线上课堂将毕生所学授以他 A.①②③ B.①②④ 。 人,不言代价与回报。他们 ) C.①③④ D.②③④ ①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁 5.(中考·乐山改编)研学旅行继承和发展了我 爱之心 ②积极服务和奉献社会 ③让我们 国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念 认识到学习没有终点,要终身学习 ④是人类 和人文精神,成为素质教育的新内容和新方 文明的唯一传承者 式。研学旅行寓“教”于“行”,边走边学,开阔 A.①②③ B.①②④ 视野,增长见识,受到了师生的普遍欢迎。这 C.①③④ D.②③④ 说明研学旅行有利于 ( ) 9.(中考·武汉)习近平在党的二十大报告中寄语 ①挖掘自身潜力,实现自我超越 广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯 ②实现学以致用,促进知行合一 奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会 ③丰富人生阅历,提升自身素质 主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。” ④提前进人社会,迎接各种考验 这启示我们,在进行人生规划时应该 ) A.①② B.①④ ①志存高远,将人生理想与民族复兴相统一 C.②③ D.③④ ②勇担责任,将个人命运与国家发展相结合 6.(中考·陕西)2023年职业教育活动周期间 ③立足个人追求,只干惊天动地的大事 来自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、 ④优先考虑个人兴趣爱好,努力实现人生目标 A.①② 精美的作品,生动诠释了“技能:让生活更美 B.①③ C.②④ 好”的活动主题。这说明 ) D.③④ ①学习技能,充分享受义务教育权利 10.(中考·新疆)新版职业分类大典净增了158 ②训练技能,能够提升个人专业水平 个职业,让越来越多的新兴职业有了权威“身 ③拥有技能,能够增加人生出彩机会 份证”。新兴职业增加了就业新机遇。这告 ( 诉我们 ④施展技能,可以创造更多社会财富 ) 第三单元 56 A.依据个人兴趣爱好进行职业选择 (1)开展研学旅行的主要作用是:引导学生主 B.脚踏实地才能成就一番事业 动适应社会:促进 C.要顺应时代的变化做好职业准备 的深度融合 D. 新兴职业逐渐取代传统职业 材料二 习近平指出:未来属于青年,希 11.(中考·天津)天津“鲁班工坊”开设了“新能 望寄予青年。2023年5月4日上午8时,一 源、云计算、物联网”等新兴专业。这为我们 群共青团员和少先队代表集体在天安门广场 提供了更多的职业选择。丰富多彩的职业 献词,许下了“奋斗正青春!青春献给党!请 C ) 党放心,强国有我!”的青春誓言。 ①有助于我们实现青春的梦想 (2)作为新时代的青少年,你准备如何践行 ②让我们的发展空间更为广阔 “请党放心,强国有我!”的青春誓言?(答出 ③意味着我们频繁地变换工作 两点即可) ④是国家发展、民族振兴的需要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(中考·铜仁)青春如初春,如朝日,如百卉之 萌动。在开山岛,“80后”“90后”接过守岛接 力棒,用青春奋斗续写爱国奉献的崭新篇章; 在贵州平塘,年轻的“天眼”守护者探索星辰 宇宙、建设国之重器,在群山深处追逐科技强 国的梦想;在大漠敦煌,新一代敦煌人勇挑重 担将青春刻在文物保护事业上。这启示我们 ( ) (3)祖国明天的美好,需要我们每一个青年人 ①树立远大理想,立志报效祖国 的不解努力,请以“青春、梦想、创新、奋斗”为 ②担当时代责任,勇于砥砺奋斗 主题展示我们自己的风采。要求:①围绕主 ③练就过硬本领,锤炼品德修为 题,运用所学知识。②条理清晰,语言简洁: ④放下当前学业,投身社会实践 学科术语使用规范,100字以内。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.(中考·自贡改编)【奋斗青春】 材料一 教育部等部门印发的《关于推 进中小学生研学旅行的意见》指出:研学旅行 要因地制宜,引导学生走出校园,在与日常活 动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社 会、亲近自然、参与体验。有关数据显示, 2023年全国中小学生研学旅行将达到130 亿元以上的市场规模。 57 探究在线 九年级道德与法治(下)

资源预览图

第三单元 走向未来的少年 巩固提升-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)-第1页
1
第三单元 走向未来的少年 巩固提升-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。