专题17 友谊的天空【精讲课件】(考情分析+知识构建+考点梳理+热点链接】-【上好课】2025年中考道德与法治一轮复习讲练测(江苏专用)

2025-02-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 友谊的天空
类型 课件
知识点 友谊的天空
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.42 MB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 学科网道法精品工作室
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-02-24
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来源 学科网

内容正文:

GREEN BUSINESS 汇报:xxx 道德与法治 中考一轮复习讲练测 2025 / 05 / 20 道德与法治 17 友谊的天空 01 考情分析 02 知识建构 03 考点梳理 04 题型归纳 目录 CONTENTS 考情分析 考点 课标素养要求 命题预测 朋友圈 具有良好的沟通能力,建立同学间的友谊; 树立正确的合作与竞争观念,具有团队意识和互助精神; 真诚、友善,拥有同理心,相互支持,相互帮助,具有互助精神; 辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 “朋友圈、友谊的力量、友谊的特质、友谊的澄清、友谊常青、网上交友”常以选择、简答、情境探究和分析题的形式进行考查,考查的命题点以诗歌、名言警句、学生日常小事为任务情境,考查学生在合作、竞争、互助中提高现实中人际交往的能力;通过对网络虚拟性的了解,提高学生辨别能力和自我保护意识。 友谊的力量 友谊的特质 友谊的澄清 友谊常青 网上交友 知识构建 友谊的天空 朋友圈 友谊的力量 友谊常青 朋友圈的变化;梳理朋友圈的意义 友谊的特质 友谊的澄清 影响很大、成长历程、生活经验、生命的美好 亲密的关系、平等的、双向的、心灵的相遇 友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊;友谊不能没有原则 建立友谊;呵护友谊 网上交友 网上交友的特点;利弊;如何 夯基·考点梳理 考点一 朋友圈 考点内容 易错提醒 朋友圈的变化 ①伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 ②随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更加丰富了; ③自己的朋友圈变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。 伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分: (数据材料观点的运用) 梳理朋友圈的意义 经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 提升·题型归纳 【例1】(2023·江苏扬州·一模)“生我者父母,知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。”表达了人们对于友谊的理解和向往。下列诗句与其寓意相近的是(   ) A.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 B.天下三分明月夜,二分无赖是扬州 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 【变式1-1】(2022·江苏盐城·三模)下列交往方式中,适合中学生逐步扩展交往范围的有(   ) ①参加学校组织的综合实践课程 ②参加义工活动 ③通过网络软件结交“有缘人” ④参加市民元旦长跑活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B C 考向1 朋友圈 夯基·考点梳理 考点二 友谊的力量 考点内容 易错提醒 力量 作用 影响 ①朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。 ③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 名言一: “与善人居,如入兰芷之室,久 而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。” ——汉 刘向《说苑·杂言》 名言二:近朱者赤,近墨者黑。 道理:朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。” ——《论语·季氏篇》 道理:与正直、诚信和见识广的人交朋友, 是有益的。 提升·题型归纳 【例1】(2022·江苏盐城·中考真题)《论语》有云:“君子以文会友,以友辅仁。”这启示我们(    ) A.在学会交友中提高道德修养 B.在善于思考中感受学习乐趣 C.在关爱他人中懂得责任担当 D.在奉献社会中活出生命精彩 【变式1-1】(2024·江苏泰州·一模)在“暖心树洞”活动中,张玉写道:“打游戏让我上课不能集中注意力,但因为好朋友都在玩,所以我也玩,否则担心跟他们没有共同话题。”下列最适合解决张玉烦恼的方法是(   ) A.拒绝负面情绪,预防自我伤害 B.学会转移注意,合理调节情绪 C.正确对待友谊,增强社交自信 D.学会独立思考,包容他人不足 C 考向1 友谊的力量 A 调控 夯基·考点梳理 考点三 友谊的特质 考点内容 易错提醒 特质 友谊是一种亲密的关系 如何理解:每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。 关于友谊的诗句: 1.桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情(李白) 2.海内存知己,天涯若比邻 (王勃) 3.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人 (王维) 4.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 (高适) 友谊典故: 知音之交 生死之交 管鲍之交 友谊是平等的、双向的 如何理解:接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。 友谊是一种心灵的相遇 如何理解:友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 提升·题型归纳 【例1】(2024·江苏扬州·一模)友谊是一种心灵的相遇。下列诗句中反映真挚友谊的是(   ) A.寒雪梅中尽,春风柳上归 B.明月松间照,清泉石上流 C.故人入我梦,明我长相忆 D.大漠孤烟直,长河落日圆 【变式1-1】(22-23七年级上·江苏徐州·期末)思维导图是有效的学习方式之一,下列思维导图中方框处的内容应为(    ) A.友谊的特质 B.友谊的力量 C.友谊的澄清 D.友谊的建立 C A 考向1 友谊是平等的、双向的 提升·题型归纳 【例2】(2023·江苏扬州·二模)对于友谊,小杰这样说道:朋友是整个天空,而自己是星星,天空包容星星,星星点缀天空。天空因此变得美丽,星星也变得更加灿烂夺目。这句话的描述表明(   ) A.友谊是永恒不变 B.友谊是一种亲密关系 C.友谊是平等、双向的 D.友谊是一种心灵相遇 【变式2-1】(2022·江苏泰州·三模)关于友谊,下列说法中正确的是(   ) A.友谊就是有福同享有难同当 B.为朋友两肋插刀是珍惜友谊的表现 C.真正的友谊应该是永恒不变的 D.友谊不能没有原则、不加分辨地为朋友做任何事 C 友谊不是一成不变的 考向2 友谊是一种心灵的相遇 D 夯基·考点梳理 考点四 友谊的澄清 考点内容 易错提醒 澄清认识 友谊不是一成不变的。 如何对待:我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 仁者如射,射者正己 而后发。发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。 ——《孟子·公孙丑章句上·第七节》 道理:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到反省和激励,我们会收获很多。 竞争并不必然伤害友谊 关键是我们对待竞争的态度。 如何对待:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到反省和激励,我们会收获很多。 友谊不能没有原则。 如何对待:友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。 提升·题型归纳 【例1】(2022·江苏扬州·一模)友谊是一种亲密的关系,下列对有关友谊的古语理解正确的是(   ) A.相识满天下,知心能几人。——友谊需要绝对忠诚 B.海内存知己,天涯若比邻。——友谊是一成不变的 C.分手脱相赠,平生一片心。——友谊是心灵的相遇 D.投我以木桃,报之以琼瑶。——友谊只合作不竞争 【变式1-1】(2023·江苏扬州·一模)小鹏和小华在学习上暗暗较劲,在私底下又是特别要好的朋友,还都是学校篮球队的主力。三年来,他们俩一同进步,一起成长。这告诉我们(   ) A.朋友之间只能展开合作 B.每一段友谊都会地久天长 C.竞争并不必然伤害友谊 D.我们要不断建立新的友谊 C C 考向1 友谊不是一成不变的 有一种既有竞争也有合作 友谊不是一成不变的 说法绝对 错误 提升·题型归纳 【例2】(2022·江苏常州·二模)课堂上讨论“竞争与友谊”的话题时,有同学认为:当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊的体现。对此,你的理解是(    ) A.是正确的,竞争的目的是双方共同提高 B.是错误的,任何人都无法逃避竞争 C.是正确的,失败的竞争才会收获友谊 D.是错误的,竞争必然带来嫉妒心理 【变式2-1】(2023·江苏南京·二模)朋友小川上课总是和我讲话,还常请我去网吧打游戏,说我的费用他包了。有同学说:“小川这个朋友真不错!”我们应劝告该同学(    ) ①没有遵守规则,杜绝不良行为    ②认识交友是有原则的,不交损友 ③自觉做到明辨是非,善于选择    ④正确认识自己,活出生命的精彩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A C 考向2 竞争并不必然伤害友谊 说法错误 提升·题型归纳 【例3】(2022·江苏盐城·三模)下列名言诗句对我们的启示正确的是(   ) A.A B.B C.C D.D D 考向3 友谊不能没有原则 说法太绝对 我们要对的老师 心怀感激和尊敬 夯基·考点梳理 考点五 友谊常青 考点内容 易错提醒 建立友谊 ①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,就有机会交到朋友。 ③掌握建立友谊的方法:面带微笑,记住对方的名字,真诚夸赞,寻找共同之处,做一个耐心的倾听者,保持好奇心。 建立友谊or呵护友谊 处理冲突的策略: 保持冷静 坦诚交流 及时处理 勇担责任 换位思考 呵护友谊 ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。以行动向朋友表达关心和支持。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以互相协商,寻找彼此能够接受的解决方式,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。 ④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动的时候。我们可以选择宽容,也可以选择结束。两者都需要勇气,也都需要智慧。 提升·题型归纳 【例1】(2023·江苏·三模)“社恐”是指在与他人交往时充满紧张或者恐惧,而“社牛”恰与之相反。目前,很多年轻人都喜欢在这两个词中选择一个给自己贴上“身份”标签。七年级新生小明就为自己贴上了“社恐”的标签,我们应告诉他(   ) ①新的环境,我们有机会塑造一个崭新自我     ②要呵护友谊,讲原则不利于构筑“朋友圈” ③只要开放自己,就一定能够建立新的友谊     ④不要担心,持续行动就有机会交到好朋友 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【变式1-1】(2023·江苏镇江·一模)“社恐”,是指在与他人交往的时候充满紧张或者恐惧,“社牛”的含义则与之相反。七年级新生小馨就为自己贴上了“社恐”的标签,我们可以告诉她(   ) ①我们有机会重新塑造一个“我” ②不必更新自己的朋友圈 ③只要开放自己,就能建立友谊 ④持续行动就有机会交到好朋友 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B B 考向1 建立友谊 有利于双方的健康成长 说法绝对 说法绝对 说法绝对 提升·题型归纳 【例2】(2024·江苏扬州·中考真题)小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是(   ) A.A B.B C.C D.D C 考向2 呵护友谊 需要开放自己 需要学会尊重对方 友谊不能没有原则 夯基·考点梳理 考点内容 易错提醒 特点 虚 拟、平等、自主 提高自我保护意识: 对陌生人的邀请,不轻易接受; 对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密; 遇到问题时,要学会求助。 网络是把双刃剑,有利也有弊。 利弊 利 ①互联网为我们提供了一个平台。 ②网上搜集学习资料,查找相关信息,解决学习中遇到的困难。 ③它超越时空的限制,开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。 ④可以满足我们的一些心理需要 弊 ①互联网关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。 ③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 注意问题 ①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。 ②我们要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 ④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。 ⑤我们不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。 考点六 网上交友 提升·题型归纳 【例1】(2022·江苏扬州·二模)上网交往时,有些人会隐匿自己的真实身份。可见,网络交往的对象具有(   ) A.平等性 B.虚拟性 C.真实性 D.互动性 【变式1-1】(2023·江苏扬州·一模)两会召开前夕,不少网友通过中国政府网的“我向总理说句话”栏目为国家发展建言献策,共同为社会进步出谋划策。这种互动体现了网络交往具有(   ) A.平等性 B.虚拟性 C.两面性 D.被动性 B A 考向1 网上交友特点 提升·题型归纳 【例2】(2022·江苏南京·中考真题)虚拟世界的交往带有很多不确定因素,网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响。关于网络交友,下列说法正确的是(  ) A.网络交友和现实交友可相互补充 B.互联网无所不能,能结交很多网友 C.互联网是我们学习和生活的工具 D.网络交往过程中,要结交所有网友 【变式2-1】(2022·江苏泰州·中考模拟)快到周末了,很多同学都憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’的‘宅童’”生活。这些同学足不出户,迷恋网络。如此生活给他们带来的不利影响是(  ) A.远离现实人际交往,无法真正长大 B.学习新知,结交新友 C.开阔眼界,放松心情 D.及时了解时事和社会信息 A A 考向2 网上交友利弊 表述绝对化 提升·题型归纳 【例3】(2024·江苏常州·中考真题)八年级同学小常在网上认识了一位朋友。经过一段时间的交往,网友问小常要真实的姓名、照片、电话。他很纠结,如图是他的思考。 小常的思考对青少年网络交友有何启示? 考向3 网上交友注意问题 【答案】①增强自我保护意识。在网络交往中,不要轻易向网友透露个人的真实姓名、照片、电话等敏感信息。因为网络具有虚拟性和不确定性,我们无法完全了解对方的真实意图和背景。 ②慎重对待网友的要求。像小常面临的这种情况,要谨慎权衡利弊。不能仅仅为了增进友谊就盲目地提供个人隐私信息,避免给自己带来潜在的风险和危害。 ③明确网络交友的界限。要认识到网络交友与现实交友存在差异,不能将网络中的关系等同于现实中的亲密关系。 ④保持理性和冷静。不被网友的要求所左右,不冲动地做出决定,要充分考虑可能的后果。 GREEN BUSINESS 汇报:xxx 谢谢 聆听 2025 / 05 / 20 $$

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