内容正文:
五下道法第二单元测试题(五四制)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.依据《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(小学高年级),下列说法中不恰当的是( )。
A.用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活,这就是法治
B.法律是治国理政最大最重要的规矩
C.一个国家有了足够多的法律,就能成为法治社会
2.一家超市与一家蔬菜种植基地签订了一份购销合同,后来双方因蔬菜质量问题产生争议,影响了货款的支付,合同不能正常履行。解决这种纠纷,适用的法律是( )。
A.民法 B.刑法 C.行政法
3.下列做法违反法律的是( )。
A.上课迟到 B.小学生抽烟 C.一个学生的爸爸酒驾撞了路人
4.我国宪法规定:国家的一切权力属于( )。
A.国家主席 B.全国人民代表大会
C.地方各级人民代表大会 D.人民
5.宪法规定了国家生活中的根本问题,下列不属于宪法规定的内容是( )。
A.国家的根本任务 B.公民的具体职业
C.国家的根本制度 D.公民的基本权利和义务
6.国家宪法日设立以来,越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座,走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明( )。
A.人们的宪法意识逐渐增强 B.宪法由国家制定和颁布 C.宪法地位逐渐提高
二、判断题
7.国家的政治生活、社会上公共生活都需要法律来规范和保障,家庭生活都是一些小事,讲好中华民族传统美德就可以了,与法律没什么关系。( )
8.不同的法律发挥的作用是一样的。( )
9.邻居高叔叔装修房子影响了别人正常休息,别人无权干涉。( )
10.国家工作人员进行宪法宣誓能够增强其履行职务的使命感和责任感。( )
11.宪法离我们的生活较远,维护宪法权威与我们小学生无关。( )
12.我们只需要在宪法日这一天学习宪法,其他时候不用学习。( )
三、综合题
13.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,我们的成长离不开法律。而宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。你所在的班级准备召开一次“我们的守护者”主题班会,请你参与进来,回答下列问题:
(1)请你说一说法律给我们生活带来了哪些好处?(至少两个)
(2) 在生活中,我们应该怎样维护宪法权威呢?(至少三点)
14.读材料,回答问题。
材料一 我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等都做了明确的规定。
材料二 《中华人民共和国民法典》第一条规定:“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”
材料三 《中华人民共和国宪法》第六十四条规定:“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。”
(1) 上述三则材料分别说明了什么?
(2) 综合上述三则材料,可以看出宪法的地位如何?
(3)运用所学知识,说说宪法和其他法律的关系。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
A
C
D
B
A
1.C
【详解】选项A用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活,这就是法治,正确,不符合题意。
选项B法律是治国理政最大最重要的规矩,正确,不符合题意。
选项C一个国家有了足够多的法律,就能成为法治社会,不正确,仅仅拥有足够多的法律并不能保证一个国家成为法治社会,符合题意。
故选:C
2.A
【详解】选项A民法,民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。超市和蔬菜种植基地是平等的民事主体,他们之间因购销合同产生的纠纷属于民事纠纷,适用民法来解决,符合题意;
选项B刑法,是规定犯罪和刑罚的法律,主要用于惩治犯罪行为,本题中的纠纷并非犯罪行为,不适用刑法,不符合题意;
选项C行政法,是调整行政关系以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范和原则的总称,本题不涉及行政机关等行政法律关系,不适用行政法,不符合题意。
故选:A
3.C
【详解】选项A上课迟到,上课迟到是违反学校纪律和规章制度的行为,主要影响的是个人在学校的学习秩序和班级纪律,并不直接违反法律,不符合题意;
选项B小学生抽烟,小学生抽烟虽然违反了社会倡导的未成年人保护理念以及学校的规定等,但目前并没有直接的法律将小学生抽烟这一行为明确界定为违法,不符合题意;
选项C一个学生的爸爸酒驾撞了路人,酒驾本身就是违反《道路交通安全法》的行为,而酒驾撞了路人,不仅违反了交通法规,还可能因造成他人人身伤害等后果,触犯了刑法相关规定,属于违法行为,符合题意。
故选:C
4.D
【详解】我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
故选:D
5.B
【详解】选项A国家的根本任务,正确,不符合题意。
选项B公民的具体职业,不正确,宪法不规定公民的具体职业,符合题意。
选项C国家的根本制度,正确,不符合题意。
选项D公民的基本权利和义务,正确,不符合题意。
故选:B
6.A
【详解】选项A人们的宪法意识逐渐增强,正确,符合题意。
选项B宪法由国家制定和颁布,正确,与题意无关。
选项C宪法地位逐渐提高,正确,与题意无关。
故选:A
7.×
【详解】法律在我们的生活中无处不在,大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。故表述错误。
8.×
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
在法律的大家庭里,不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。题干描述错误。
故答案为:×
9.×
【详解】法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系,任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务,自己有权装修自己的房子,但也应履行不扰乱别人生活的义务。故题干错误。
10.√
【详解】国家工作人员进行宪法宣誓能够增强其履行职务的使命感和责任感,有利于促进国家工作人员增强法律意识,在内心深处尊崇法律,运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题,遵守和捍卫法律,有利于维护宪法的权威。故题干正确。
11.×
【详解】宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是制定其他法律的基础和依据,我们要树立宪法权威。树立宪法权威不仅是大人的事情,也与我们小学生有关。故表述错误。
12.×
【详解】为了普及宪法知识,树立宪法权威,2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日,并通过各种形式开展宪法宣传教育活动。但是我们并不是只需要在宪法日学习宪法,在平时也要学习宪法。故表述错误。
13.(1)法律的好处是多方面的,它维护了社会秩序,保护了公民的权益,解决纠纷和争议,促进了经济发展和社会进步,维护了国家主权,保护了环境和文化遗产,并规范了人们的行为等。
(2)①践行宪法,要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上;
②在日常生活中,我们要遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;
③坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【详解】本题考查学生的描述阐述能力。
设问(1)结合所学知识和生活实际经验,可从生活中所熟知的法律给生活带来的种种好处作答,言之有理即可。
设问(2)结合所学知识和生活实际经验,从学习宪法、遵守宪法、宣传宪法、捍卫宪法等方面作答即可。
14.(1)材料一说明,宪法规定国家生活的根本问题;材料二说明,宪法具有最高的法律效力;材料三说明,宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。
(2)宪法是国家的根本大法,宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位是我国各族人民和一切组织最根本的活动准则。宪法在我国法律体系中处于首要地位。
(3)在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶;宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容;在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
【详解】(1)本题考查学生获取信息的能力,学生从宪法是国家的根本法,它规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题以及它具有最高的法律效力、法律权威、法律地位等方面作答即可;
(2)本题考查学生的描述能力,学生写出宪法在我国法律体系中处于首要地位即可;
(3)本题考查学生的描述能力,学生从宪法有着至高无上的地位,任何法律不得与宪法相抵触等方面写出宪法和其他法律的关系即可。
答案第1页,共2页
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