陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
2025-02-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 咸阳市 |
| 地区(区县) | 泾阳县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 178 KB |
| 发布时间 | 2025-02-24 |
| 更新时间 | 2025-02-24 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-24 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023—2024学年(下)中小学阶段性质量检测七年级语文科
注意事项:
1.本试卷共8页,共四道大题(21道小题),满分120分,时间150分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共5小题,计17分)
1. 经典诗文默写。
“将军百战死,(1)______”让我们领略到木兰的威风凛凛;“(2)______,(3)______”(《逢入京使》)让我们领略到岑参报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人挂念的含蓄柔情;“(4)______,(5)______”(《春夜洛城闻笛》)让我们领略到李白的浓浓乡思;“(6)______,惟解漫天作雪飞”(《晚春》)让我们领略到杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪来表现对春天的珍惜之情。
阅读下列材料,完成下面小题。
家国天下是中华民族传统的精神信仰,它早已沉淀为中华传统文化中最宝贵的财富,内化为中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的不竭动力。“苟利社稷,死生以之”,无数可爱的仁人志士踏荆棘而来,为后世开辟道路:曾记否,闻一多慷②(kǎi)淋漓斥特务,深①(xiāo)灯火做研究;曾记否,志愿军赴朝抗美捍正义,浴血奋战保家国;曾记否,邓稼先隐姓埋名扎戈壁,鞠躬尽瘁扬国威……坚韧的先辈拼来山河无恙、家国安宁。谁是最可爱的人?那战争年代坚毅的身影从未消散,跨越近百年的历史,至今熠熠生辉。吾辈青年更应铭记他们可歌可泣的事迹,勇毅前行。清澈的爱,只为中国。
2. 根据①②处拼音写出正确的汉字。
①(xiāo)______②(kǎi)______
3. 为文中加点字注音。
①戈______ ②韧______
4. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①敬畏时光,是以虔诚的方式,对自己的尊重和觉悟。②时光,是谁也无法左右的车轮,悄悄向你碾压,是飘零在水上的花瓣,瞬间就一去不返。③时光是公平的,______分配给谁的一天______是24小时。④时光,都在以同样的速度在我们身边消失,给了我们同样的时间去______、______。
(1)请将恰当的关联词填写在第③句的横线上。
(2)第②句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
__________________________
(3)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)
A.创造人生 B.实现价值
5. 阅读下面的片段,完成下列的问题。
祥子看得清清楚楚,递过那一毛钱的时候,太太的手有点哆嗦。送完了客,帮着张妈把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼,太太叫张妈去拿点开水,等张妈出了屋门,她拿出一毛钱来:“拿去,别拿眼紧扫搭着我!”祥子的脸忽然紫了,挺了挺腰,好像头要顶住房梁,一把抓起那张毛票,摔在太太的胖脸上:“给我四天的工钱!”
这段文字节选自______(作者)的小说《骆驼祥子》。此部分内容描写的是祥子在杨宅第四天,由于杨太太打牌后只给了他一毛钱,祥子忍无可忍,毅然辞工,再次回到人和车场的情节,从中可以看出祥子______,______的性格特点。
二、综合性学习(7分)
6. 在学习完七年级语文下册的前几课后,同学们被杰出人物的事迹和大家的爱国情怀所感染,为进一步培养同学们报效祖国的热情,班级拟开展以“致敬爱国人物,立志报效祖国”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成后面的题目。
(1)【活动一:我来书写】请你将“立志报效祖国”正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。
(2)【活动二:我来策划】为了调动大家参与活动的积极性,班长要求大家献言献策,一起设计此次活动项目,请你仿照其他同学设计好的项目一和项目二,再设计两个活动项目。
项目一:开展爱国人物故事讲述会
项目二:开展爱国诗词朗诵会
项目三:____________________________________
项目四:____________________________________
(3)【活动三:我来主持】“天下之本在国”,小语打算以“国”这个汉字的起源来导入活动。
汉字:【国】字形演变字源演变
国,甲骨文(戈,武力)+(口,即“郭”,城墙、城邑),两者结合表示______。
金文再加。篆文承续金文字形,隶变后楷书写作“國”,如今简化作“国”。金文再加。根据以上提示,完成上述文字中的填空。
文言教材中,“国”字义项有:①名词,国家;②名词,国都;③名词,国防。陆游诗中“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的“国”意思是______(填序号)。
(4)【活动四:我来咏唱】在此次活动中,大家热情高涨,你深受感染,有所感悟,请你仿照示例,写出你的感悟。
示例:祖国是什么?太阳说:是迎风招展的五星红旗。
祖国是什么?松涛说:是飞越群山的巍峨长城。
祖国是什么? ____________________________________
祖国是什么? ____________________________________
三、阅读(共14小题,计46分)
国风社组织同学们做“国潮”社会调查研究报告,请你整合材料完成分析。
【材料一】
中国传统色彩是鲜活的,从本质上带有一种取之自然的生命力,是靠感官就能捕捉到的。
比如植物色中,传统颜色大多采用植物名称命名,譬如樱花、木槿、菡萏,然而牡丹独具一格,是以培育者的姓氏命名的。“一年春色摧残尽,再觅姚黄魏紫看”,诗中的两个牡丹品种便分别来自姚姓与魏姓家族。
再比如“二目鱼”这个词,很多人以为是源自某种鱼的颜色,其实指的是《诗经》中马的颜色,据说这种马的两个眼眶有圈白毛,像鱼眼。观察和分辨马的毛色到这种地步,说明马在当时社会生活中的重要程度。
当然,传统色彩不只源自具象的实物之色,我们还能从中感受到中国传统文化浸润下“天人合一”的意象之美,由此反映出中国人看待世界、追求愉悦的方式。
“玄”“纁”二色作为传统色的基本色,用来形容太阳初升与落下地平线那一刹那的天色,早几分或者晚几分看到的颜色便又不一样了,细腻到记录只有几分钟存在的天色,玄和纁成了中国传统色的重要角色,正是如此,帝王祭祀时穿上玄下纁的衣服,以此来表达中国人对天地的敬畏之心。
中国传统色彩不是虚幻的、被封存于神殿的“遗产”,而是回归于庙堂和民间的人间颜色。椒房是汉代皇后居住的温室墙壁颜色,“椒”指花椒,以椒涂室,取其温暖,基于花椒的属性,椒房有多子多孙的寓意,还有驱虫防蛀的功效,这都是爱护皇后的善意。
(摘编自《搜狐:中国传统色-故宫之春,故宫美学色彩分享》)
【材料二】
(摘编自《以色彩见中国――中国传统色彩风格影响力报告》)
【材料三】
中国传统色,火了。春晚舞台上,《满庭芳·国色》舞出了5种颜色,唱出了43种中国色,惊艳全场。桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香、梅红、鞠衣、松花、丁香、麹尘、缃叶、沧浪、方亮、胭脂、缙云、福色、苏方……这些传统色就连名字,都美成了诗,美成了画。
今年春晚的创意类节目《满庭芳·国色》采用电影化的拍摄手段,通过“AR+绿幕”制作技术,演员赵丽颖化身“寻色人”在一号厅的虚拟空间里,行走在天地之间,寻找最美中国色。五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇演绎,艺术化地呈现出中国人对传统国色的极致表达和美学追求。这是继去年春晚舞蹈节目《只此青绿》之后,央视导演组再一次将色彩与舞蹈结合的创新尝试。
(摘编自《央视网:寻觅千年国色给予文化自信绽放时代光彩》)
【材料四】
习近平总书记指出,优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。尤其在多元文化盛行的今天,传统文化更具历史魅力、人文价值和传承热度,是一种被唤醒的、旺盛的文化需求,折射出人民群众对精品文化的渴求与期待。
……
艺术+视听”、“国粹+科技”正成为“国潮”节目创新的突破点,也是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的关键点、发力点,这深刻体现在多元艺术与传统文化的嫁接、舞台表演与电视媒介的融合、视觉影像与现实场景的交错,更体现在现代科技对传统文化的赋能等诸多方面。让体验感、代入感更强,使厚重、古朴、有距离感的传统文化、历史形象变得更加生动、有趣,使传统经典变得美轮美奂。
(摘编自《赓续优秀传统文化国潮节目正当时》)
7. 请你找出与以上调查报告材料信息不相符一项( )
A. 植物色中,除牡丹以外,传统颜色大多采用植物名称命名。
B. 帝王祭祀时穿上玄下纁的衣服,籍此表达中国人对天地的敬畏之心。
C. 公众对中国传统色的兴趣点更多在于色彩本身的美术价值。
D. 越来越多的国潮节目出新是现代科技对传统文化赋能的体现。
8. 请你根据调查报告【材料一】概括中国传统色的来源。
9. 今年春晚国潮节目《满庭芳·国色》大火,请你综合调查报告的图表与文字,分析其成功的原因。
阅读下面的文字,完成下面小题。
老舍先生
汪曾祺
①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院,就觉得特别安静,异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树(现在大概已经很大了),到处是花,院里、廊下、屋里都摆得满满的。按季更换,都长得很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自侍弄的。天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗。刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗。老舍先生曾说:“花在人养。”老舍先生爱花,真是到了爱花成性的地步,不是可有可无的了。叶浅予曾用白描为老舍先生画像,四面都是花,老舍先生坐在百花丛中的藤椅里,微仰着头,意态悠远。这张画不是写实,意思恰好。
②客人被让进了北屋当中的客厅,老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单,一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好,习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的,但是很亲切。茶已经沏出色了,老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象,老舍先生总是自己给客人倒茶的。
③有时候,老舍先生正在工作,请客人稍候,你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上,那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。
④老舍先生藏画甚富,大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的,是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。
⑤老舍先生极其爱重齐白石,谈起来时总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事,大都是从老舍先生那里听来的。白石老人家里人口很多,每天煮饭的米都是老人亲自量,用一个香烟罐头。有人曾提出把老人接出来住,这么大岁数了,不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了,给拦了,说:“别!他这么着惯了。不叫他干这些,他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解,对一个人生活习惯的尊重,同时也表现了对白石老人真正的关怀。
⑥老舍先生很好客,每天下午,来访的客人不断。作家、画家、曲艺演员……老舍先生都是以礼相待,谈得很投机。每年,老舍先生要把市文联的同仁约到家里聚两次。一次是菊花开的时候,赏菊。一次是他的生日,我记得是腊月二十三,酒菜很丰盛,而有特点。酒是“敞开供应”,汾酒、竹叶青、伏特加,愿意喝什么喝什么,能喝多少喝多少。菜是老舍先生亲自掂配的。老舍先生有意叫大家尝尝地道的北京风味。
⑦老舍先生是市文联的主席,自然也要处理一些“公务”,看文件,开会,作报告(也是由别人起草的)……作为一个北京市的文化工作的负责人,他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题。
⑧北京解放前有一些盲艺人,他们沿街卖艺,有的还兼带算命,生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识,提议把这些盲艺人组织起来,使他们的生活有出路,别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视,他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持,作了介绍,还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲,里面有一个人物是当铺的掌柜,说山西话;有一个牌子叫“鹦哥调”,句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音,很特别,很逗。这个段子和这个牌子,是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。
⑨一九五四年,我调离北京市文联,以后就很少上老舍先生家里去了。听说他有时还提到我。
(有删改)
10. 阅读文章第①~④段,简要说说老舍先生有哪些生活情趣。
11. 请结合语境,按要求赏析下面的句子。
(1)叶浅予曾用白描为老舍先生画像,四面都是花,老舍先生坐在百花丛中的藤椅里,微仰着头,意态悠远。(从人物描写的角度赏析)
(2)老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。(赏析加点词语的表达效果)
12. 本文记叙的是老舍先生的事迹,作者为什么会在第⑤段写齐白石老人的逸事?
13. 文章第⑧段结尾处写道“老舍先生那天显得很兴奋”,老舍先生为什么“很兴奋”?请简要分析。
14. 请结合文章内容,简要说说老舍先生是一个怎样的人。
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲御治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
——《孙权劝学》
【乙】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
——《卖油翁》
15. 解释下面加点词的意思。
(1)见往事耳 见:____________ (2) 刮目相待 刮:___________
(3)但手熟尔 尔:_____________ (4)睨之久而不去 睨:___________
16. 翻译下列句子。
(1) 卿今者才略,非复吴下阿蒙!
(2) 尔安敢轻吾射!
17. 【甲】文中孙权劝学的原因是:“_______________________________”;源自【乙】文而流传至今的成语是:_________________。
18. 从【甲】【乙】两个故事中,你分别得到什么启示? (各写出一点即可)
(四)(4分)
阅读王维《竹里馆》,完成下面小题。
竹里馆
王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
19. 下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 苏轼的“诗中有画”,说的是王维的诗歌特点。“幽篁”“深林”“明月”是画中景,“独坐”“弹琴”“长啸”是画中人。
B. “明月来相照”使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,有了月亮的陪伴更突显孤独感。
C. 魏晋名士称吹口哨为啸。“弹琴复长啸”中的长啸意思是吟咏、歌唱。
D. 诗歌写安静很特别。以弹琴长啸反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影反衬“深林”的昏暗,如信手拈来、随意写去,其实却是匠心独运的大手笔。
20. 苏东坡评价王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘该诗所展现的画面。
四、作文(50分)
21. 阅读下面的材料,按要求作文。
没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……
请从以下任务中任选一项,写一篇文章,向班级文学园地投稿。
以“欣赏______我”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)将题目补充完整,以自己的生活经历为素材,不少于600字;(2)感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2023—2024学年(下)中小学阶段性质量检测七年级语文科
注意事项:
1.本试卷共8页,共四道大题(21道小题),满分120分,时间150分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共5小题,计17分)
【1题答案】
【答案】 ①. 壮士十年归 ②. 马上相逢无纸笔 ③. 凭君传语报平安 ④. 此夜曲中闻折柳 ⑤. 何人不起故园情 ⑥. 杨花榆荚无才思
【2~3题答案】
【答案】2. ①. 宵 ②. 慨
3. ①. gē ②. rèn
【4题答案】
【答案】(1)无论……都……
(2)将“悄悄向你碾压”后的逗号改为分号。
(3)A B
【5题答案】
【答案】 ①. 老舍 ②. 自尊 ③. 果断
二、综合性学习(7分)
【6题答案】
【答案】(1)书写工整规范,无涂改
(2) ①. 示例:举办爱国名言展示会 ②. 组织以“爱国精神在我心”为话题的演讲比赛
(3) ①. 有武力护卫的城邑或疆域 ②. ①
(4) ①. 示例:白杨说:是戍边战士挺拔身姿 ②. 星星说:是银光闪闪的盏盏华灯。
三、阅读(共14小题,计46分)
【7~9题答案】
【答案】7. C 8. ①中国传统色彩取自具象的实物之色。(中国传统色彩是鲜活的,从本质上带有一种取之自然的生命力,是靠感官就能捕捉到的。)
②中国传统色彩浸润了中国传统文化的意象之美。
③中国传统色彩是回归于庙堂和民间的人间颜色。
9. ①35.5%公众对传统色的命名感兴趣,《满庭芳·国色》舞出了5种颜色,唱出了43种中国色,美如诗画的传统色名字本身就吸引了观众。
②41.87%公众对传统色的历史渊源感兴趣,赵丽颖化身“寻色人”寻找最美中国色,符合公众的期待。
③35.89%公众对传统色的风格意义感兴趣,五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇演绎,艺术化地呈现出中国人对传统国色的极致表达和美学追求。
④《满庭芳·国色》演绎传统色彩,传播中国传统文化,具历史魅力、人文价值和传承热度,符合人民群众的文化需求,折射出人民群众对精品文化的渴求与期待。
⑤《满庭芳·国色》节目结合了“艺术+视听”、“国粹+科技”等创新突破点,利用现代科技赋能中国传统文化,使传统经典变得美轮美奂。
【10~14题答案】
【答案】10. ①爱花成性;②生活简约;③摆杏闻香;④喜好藏画。
11. (1)运用了神态描写的方法,刻画出老舍先生坐在花丛中的藤椅上的悠闲姿态,表现了他爱花成性的特点,突出他悠然自得的生活情趣。
(2)“彬彬有礼”形容文雅而有礼貌,在这里形容老舍先生有礼貌地与客人握手、亲自为客人倒茶,表现了老舍先生的热情好客。
12. 这一段写老舍先生对齐白石先生的理解和对其生活习惯的尊重,体现了他对齐白石先生的敬重和关怀,从侧面表现了老舍先生的高尚品质和高雅情趣,对他人的理解和尊重,使老舍先生的人物形象更加丰满。
13. ①因为盲艺人“很特别,很逗”演唱而兴奋;②因为自己的做法可以改善这些盲艺人的生活而兴奋;③因为想着那天组织的演唱可能会引起各方面的重视,可以保护文化遗产而兴奋(或那天组织的表演可以引起人们重视,不让盲艺人的“玩意儿”绝了而兴奋)。
14. ①老舍先生是一个情趣高雅的人。老舍先生爱侍弄花、爱收藏精品画作;②老舍先生是一个热情好客的人。老舍先生亲自为客人倒茶,招待文联的同仁吃饭;③老舍先生是一个善解人意、关心他人的人。老舍先生阻拦别人把白石老人接出去住;④老舍先生是一个善良仁厚和有责任感的人。老舍先生请盲艺人到市文联演唱,关注盲艺人的生存,自觉保护民间技艺。
【15~18题答案】
【答案】15. ①. 了解 ②. 擦拭 ③. 同“耳”,相当于“罢了” ④. 斜着眼睛看,形容不在意的样子
16. (1)你现在的才干和谋略,已经不再是以前那个吴地的阿蒙了。(2)你怎么敢轻视我射箭的本领!
17. ①. 卿今当涂掌事,不可不学 ②. 熟能生巧
18. 甲:我们要善于听取别人的意见;不要满足于眼前所学,只有不断努力学习,才能达到更高的目标。
乙:我们无论做什么事,只有下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩,说明了熟能生巧的道理;人各有所长,即使自己有什么长处也不能骄傲自大。
(四)(4分)
【19~20题答案】
【答案】19. B 20. (示例)月夜,诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,一边弹琴,一边高声长啸。竹林深深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的月光,透过茂密的竹林照进来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。
四、作文(50分)
【21题答案】
【答案】例文:
欣赏坚持的我
岁月静好,芬芳满园。此时的我们,在面对困难的时刻,总是会选择放弃,放弃使困难“消弭”于无形,久而久之自然成为人们逃避困难的借口,但正是因为如此,坚持才显得璀璨。
那天我们前往北京旅游去攀登长城。在小学时,我心心念念的便是登上长城,体会古代文人们的感慨与心境。
抵达北京后的第二天,我们就来到了长城脚下。
这就是居庸关长城了。长城在山上蜿蜒曲折,望不到边,好似盘桓群山中的一条盘龙,淋漓尽致地显露出来它的雄壮气魄,让我深刻体会到了自己的渺小,同时也为自己是一个华夏后代而感到自豪。我的心早已被兴奋装满,二话没说,开始攀登。
我仿佛驾轻就熟,“蹬蹬蹬”飞速向上,将父母甩得远远的,大有一口气登顶的势头,一了我的心愿。忽然好像有什么东西绊了我一下,差点在这长城上摔倒。抱着劫后余生的心情回头一看,原来长城台阶高度不是统一的,这个台阶忽地“长高了”,可要当心了。
攀登仿佛没有休止似的,我在途中不断地鼓励自己要坚持,费尽全力爬上了我山下所见的最高点之后,本来洋洋自得,以为长城也不过如此,但山路却陡地一转,原来“最高峰”只是个烽火台,前途漫漫,仿佛看不到尽头似的。我只好喟然叹息:万里长城果真名不虚传啊,是我小觑这万里长城了。
刚想到此为止,准备放弃时,一个念头紧紧攫住了我:不是在小学时,一直想着征服长城的吗?怎么能这么轻易就放弃了?我再次催动已经疲劳的身体,继续了征程。
我登上了长城的最高点。此时俯瞰万物,都像被蒙上了一层缥缈的雾气,美轮美奂,让我不禁感叹,这之前的困难都是值得的。这一件事教会了我一个道理:做事要学会坚持,因为坚持,能够让我成功。觉得做一件事太过困难,因为那是黎明前的黑暗,熬到朝日初升,便是金光灿灿的黎明!
我欣赏努力坚持的自己!
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