内容正文:
8.1 相交线
主讲:
青岛版数学七年级下册第八章
第8章 相交线与平行线
新课导入
观察:认真观察图, 同一平面内的两条直线有什么位置关系?
相交
相交
平行
新课讲授
a
b
o
a
b
相交
平行
如果两条直线只有一个公共点 , 我们称这两条直线为相交线。这个公共点叫作它们的交点。
在同一平面内 , 没有公共点的两条直线叫作平行线。
思考:如图, 任意画两条直线 AB与CD相交于点O。
(1) ∠1和∠2的大小有什么关系? 它们的位置有怎样的关系?
新课讲授
∠1和∠2具有公共顶点 O, 有一条公共边 OC, 它们的另一边互为反向延长线 , 具有这种位置关系的两个角互为邻补角。
(2)图中哪些角也互为邻补角呢?说一说。
邻补角与补角
有什么区别?说一说.
∠1与∠4;∠2与∠3;∠3与∠4
C
D
B
A
2
1
4
3
随堂练习
练习
下列各图中,∠1和∠2是邻补角吗?为什么?
1
1
2
2
2
1
2
1
新课讲授
(1)∠1和∠3有什么位置关系?
∠1和∠3具有公共顶点 O, 并且∠1的两边分别是∠3的两边的反向延长 线 , 具有这种位置关系的两个角互为对顶角。
思考:如图, 任意画两条直线 AB与CD相交于点O。
(2)图中哪些角也互为对顶角呢?
∠2和∠4
C
D
B
A
2
1
4
3
随堂练习
练习
下列各图中,∠1和∠2是对顶角吗?为什么?
2
2
2
1
1
1
1.如图 , 直线 AB, CD, EF相交于点 O。
(1) 写出∠AOC, ∠BOE的邻补角 ;
(2) 写出∠AOD, ∠COE的对顶角 ;
例1
例1
解:
(1) ∠AOC的邻补角是 ∠BOC , ∠AOD.
∠BOE的邻补角是 ∠BOF , ∠AOE.
B
C
A
D
E
F
O
(2) ∠AOD的对顶角是 ∠BOC.
∠COE 的对顶角是 ∠DOF.
典例分析
探究交流
思考:如图, 任意画两条直线 AB与CD相交于点O。
(1) 比较互为对顶角的两个角的大小 , 你有什么发现?
如图,因为∠1与∠2互补,∠3与∠2也互补, 所以根据同角的补角相等, 得∠1=∠3。
同理得∠2=∠4。
(2)对顶角为什么具有这种数量关系呢?
相 等
对顶角的性质: 对顶角相等。
C
D
B
A
2
1
4
3
随堂练习
如图,如果∠AOC=60°, 求∠BOD的度数.
练习
练习
B
C
A
D
E
F
O
解:
(1) 因为 ∠AOC的对顶角是 ∠BOD,
根据对顶角性质,得
∠AOC=∠BOD,
所以∠BOD=∠AOC=60°
典例分析
如图, 直线 AB与 CD 相交于点 O, 射线 OE 是 ∠BOD 的平分线 , ∠AOC= 70°。求 ∠AOD 和∠BOE的度数。
提分笔记
例2
解:
根据邻补角的定义 , 得 ∠AOD=180°-∠AOC=180°-70°=110°。
根据对顶角相等 , 得
∠BOD=∠A OC=70°。
因为射线 OE是∠BOD的平分线 ,
所以根据角的平分线定义 , 得 ∠BOE =35°
D
O
A
C
B
E
巩固练习
练习
练习
1. 如图, 直线 AB, CD, EF 相交于点 O, 已知∠DOE=80°, ∠AOC=75°。
求∠BOF的度数。
B
A
D
C
F
E
O
解:
因为 ∠AOC= 75°,∠DOE=80°,
所以 ∠AOE=180°-∠AOC-∠DOE
=180°-75°-80°
=25°
因为 ∠BOF与∠AOE互为对顶角,
根据对顶角性质,得
∠BOF=∠AOE,
所以∠BOF=∠AOE=25°.
巩固练习
练习
练习
2. 如图, 直线 AB, CD,相交于点 O, ∠AOE=2∠AOC, ∠1=36°。
求∠DOE的度数。
解:
因为 ∠1与∠AOC互为对顶角,
根据对顶角性质,得
∠AOC=∠1=36°.
因为 ∠AOE=2∠AOC,
所以∠AOE=72°,
所以 ∠DOE=180°-∠AOE-∠1
=180°-72°-36°
=72°
A
B
C
O
E
D
1
课堂小结
有什么感受?
3
还有什么疑惑吗?
1
通过本节课的学习,掌握了哪些知识?
2
1.同一平面内的两条直线的位置关系:相交、平移
2.两个角具有公共顶点 , 有一条公共边 , 它们的另一边互为反向延长线 , 具有这种位置关系的两个角互为邻补角。
3.两个角具有公共顶点 , 并且其中一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线 , 具有这种位置关系的两个角互为对顶角。
对顶角的性质: 对顶角相等。
观察、归纳
作业布置
如图 , 因为光的折射 , 铅笔插入水中时 , 会让我们产生 “铅笔发生弯折” 的错觉。图中的∠1与∠2是对顶角吗?
1
2
如图, 直线 AB, CD, EF相交于点 O, 如果 OE是∠AOC 的平分线, 那么 OF 是∠BOD的平分线吗? 为什么?
A
C
O
B
D
F
E
主讲:
青岛版数学七年级下册第八章
感谢聆听
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