内容正文:
4.1 一元一次不等式
第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组
北师大版八年级数学下册
学习&目标
1.理解和掌握一元一次不等式概念的含义
2.会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式.
情境&导入
1.不等式的三条基本性质是什么?
不等式的性质1 不等式的两边都加(或减)同一个整式,不等号的方向不变.
不等式的性质2 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
不等式的性质3 不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
2.思考:什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步骤是什么?
3
探索&交流
一元一次不等式的定义
1—
观察下面的不等式:
6 + 3x>30,
x + 17<5x,
x>5,
它们有哪些共同特征?
左右两边都是整式;
都只含有一个未知数;
未知数的次数是 1.
探索&交流
左右两边都是整式,只含一个未知数,并且未知数的最高次数是 1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式.
判别条件:
(1)都是整式;
(2)只含一个未知数;
(3)未知数的最高次数是1;
(4)未知是数的系数不为0.
一元一次不等式的定义
例题&解析
例题欣赏
☞
例1.在下面的关系式中,哪些是一元一次不等式?哪些不是?为什么?
① ; ② x+y ≥1; ③ y-1=3;
④ x2+1≥1; ⑤ .
例题&解析
① 不是,左边含有 ,不是整式.
② x+y ≥1 不是,含有两个未知数x,y.
③ y-1=3 不是,用等号连接是等式.
④ x2+1≥1 不是,未知数最高次数是2.
⑤ 是,符合一元一次不等式的定义.
例题&解析
例题欣赏
☞
例2.解不等式 3 - x < 2x + 6,并把它的解集表示在数轴上.
解:两边都加 -2x,得3 - x - 2x < 2x + 6 - 2x.
合并同类项,得3 - 3x < 6.
两边都加-3,得3- 3x - 3 < 6 - 3.
合并同类项,得-3x < 3.
两边都除以-3,得x > -1.
例题&解析
0
1
2
-1
-2
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:
例题&解析
例题欣赏
☞
去括号,得 3x - 6≥14 - 2x.
解:去分母,得 3(x - 2)≥2(7 - x).
例3.解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上.
移项、合并同类项,得 5x≥20.
两边都除以5,得 x≥4.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:
探索&交流
议一议
解一元一次不等式与解一元一次方程的依据和步骤有什么异同点?
依据不同.解一元一次方程的依据是等式的性质,解一元一次不等式的依据是不等式的性质.
步骤基本相同,都是去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1.
要特别注意:不等式两边都乘 (或除以) 同一个负数,必须改变不等号的方向. 这是与解一元一次方程不同的地方.
练习&巩固
1.解不等式 ≥x-1,下列去分母正确的是( )
A.2x+1-3x-1≥x-1
B.2(x+1)-3(x-1)≥x-1
C.2x+1-3x-1≥6x-1
D.2(x+1)-3(x-1)≥6(x-1)
D
练习&巩固
2.解不等式并将解集在数轴上表示:
去括号,得 3x - 2x + 2≥6.
解:去分母,得 3x - 2(x - 1)≥6.
移项、合并同类项,得 x≥4.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:
练习&巩固
3.已知 2m - 3x2+2m>1是关于 x 的一元一次不等式,求 m 的值 .
小结&反思
2.解一元一次不等式的一般步骤:
(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;
(4)合并同类项;(5)未知数的系数化为1.
1. 一元一次不等式的判别条件:
(1)都是整式;
(2)只含一个未知数;
(3)未知数的最高次数是1;
(4)未知是数的系数不为0.
解:由一元一次不等式的定义得,
2+2m=1,解得m=-.
$$