1.3比较物体的轻重 课件-2024-2025学年科学一年级下册教科版

比较物体的轻重 教科版（2024）科学一年级下册 第一单元 第3课 重 轻 下面两个篮球，哪个轻哪个重？ 这两组苹果哪组轻哪组重？ 轻 重 两页纸和一本书谁轻谁重？ 重 轻 对于同一种类的物体，我们可以从哪些方面比较物体的轻重？ 比较物体的大小 比较物体的厚薄 比较物体的多少 乒 乓 球 玻 璃 球 我们怎样比较不同物体的轻重呢？ 我们可以猜一猜、掂一掂、称一称 用不同的方法，将下列物体按轻重排序，将三次排序的结果记录下来。 玻璃球 乒乓球 空盒子 小木块 用不同的方法，将下列物体按轻重排序。 怎样记录排列的顺序呢？ 1 猜一猜 按数字大小排序，把预测的轻重结果记录下来。 2 掂一掂 （1）任选两个物体，重的拿在手中，轻的放在桌面上。 （2）重的和下一个物体比，谁重将谁留在手上，比出4个物体中最重的。 （3）再重复以上步骤，直到完成4个物体的轻重排序。 两两进行比较，将最后的结果写在“掂一掂”中。 探索 当两个物体轻重差不多时，不好比较。 我发现每个人的感觉不一样。 3 称一称 怎样用简易天平比较轻重？ （1）将小木块放在天平一端。 （2）用镊子将回形针一个一个放在另一端。 （3）天平平衡时，记录放入的回形针数量。 （4）重复以上步骤称量其余物体，回形针数量越多，表示物体越重。 托盘天平 简易天平 简易天平称量物体的轻重 在用天平测试前，将指针指到中间位置。 在左边轻轻放置称量的物品，一次只放一个物体。 在右边轻轻放置回形针的数量，边放边数，放完一个等一下再放下一个。直到天平指针回到中间位置，或突然沉下去。记录回形针的数量，手不能触碰托盘 完成所有实验后，填写记录单。 1 猜一猜。 2 掂一掂。 3 称一称。 “称一称”的方法能更准确的判断物体的轻重。 2.木块是较轻还是较重，怎样描述呢？ 两两比较 找标准物进行比较 木块和空盒子相比，是较重的 木块和玻璃球相比，是较轻的 较轻 较重 比较纸杯和塑料杯的轻重 提问：这两个杯子形状、大小相似，哪个轻哪个重？怎么判断？ 拓展 比较金属块和木块的轻重 提问：它俩形状、大小相似，哪个轻哪个重？怎么判断？ 拓展 $$