8.3平行线的性质同步练习2024-2025学年青岛版七年级数学下册

2025-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 8.3 平行线的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 476 KB
发布时间 2025-02-23
更新时间 2025-02-26
作者 初中教学资料汇总
品牌系列 -
审核时间 2025-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50606952.html
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年青岛版七年级数学下册 8.3平行线的性质同步练习 探索总结 平行线的性质 文字表述:两条平行线被第三条直线所截,。 几何语言表述:已知,如图所示,若,则 同位角:(或者,,)。 内错角:(或者)。 同旁内角:(或者)。 多元演练 1.如图,,直线交于点交于点。若,则等于( ) A. B. C. D. 2.在平面内,将一个直角三角板按如图所示摆放在一组平行线上,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 3.如图,,点在直线上,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 4.如图,已知,为角平分线,下列说法错误的是( ) A. B. C. D. 5.如图,直线,,则( ) A. B. C. D. 6.如图,已知两直线与被第三条直线所截,下列等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 二、填空题: 7.如图,已知,,则 8.如图,已知,直线与,相交于,两点,把一块含角的三角尺按如图位置摆放。若,则 9.如图所示,已知直线 , 70°,则 10.如图所示,直线 , , ,则 的度数是 11.如图,四边形 中, , ,则 三:解答题: 12.如图, 平分 , , O 为三角形 $ABC$ 内一点, ,试说明 13.已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合图,试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论. (1)如图1, , . 与 的关系是: (2)如图2, . : 与 的关系是: (3)经过上述探索,我们可以得到:如果一个角的 两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角 学科网(北京)股份有限公司 $$

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