精品解析:广西南宁市第二中学2024-2025学年高二下学期开学考试数学试题

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2025-02-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2025-02-23
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-23
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来源 学科网

内容正文:

南宁二中2024-2025学年度下学期高二开学考试 数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若是2和18的等比中项,则实数的值是( ) A. 6 B. 或6 C. 10 D. 或10 【答案】B 【解析】 【分析】根据等比中项的性质有,即可求参数值. 【详解】由题设. 故选:B 2. 设函数在定义域内可导,其图象如图所示,则导函数的大致图象为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】分析:根据函数的单调性得到导数的正负,从而得到函数的图像. 详解:由函数y=f(x)的图象知,当x∈(-∞,0)时,f(x)单调递减,则<0;当x>0时,f(x)先增,再减,然后再增,则先正,再负,然后再正.故答案为D. 点睛:(1)本题主要考查函数的单调性和导数的关系,意在考查学生对该知识的掌握水平.(2) 一般地,函数在某个区间可导 ,>0 在这个区间是增函数,函数在某个区间可导 ,<0 在这个区间是减函数. 3. 已知两点的坐标分别是,直线相交于点,且它们的斜率之和是2,则点的轨迹方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设点坐标,根据斜率公式列方程,化简得轨迹方程,最后根据范围去掉部分点. 【详解】设,则, ,又因为, . 故选:D. 4. 如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,动点沿着线段从点移动到点.则下列结论中错误的是( ) A. 直线与直线为共面直线 B. 恒为钝角 C. 三棱锥体积不变 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据正方体的结构特征有判断A;再由线面平行的判定证明线面平行,即可确定到面的距离恒定判定C;由线面垂直的判定及性质证线线垂直判定D;应用特殊点与或重合,结合四边形为矩形判断B. 【详解】A:由正方体的结构特征知:,则共面,即共面, 又面,故直线与直线为共面直线,对; B:当与或重合,而四边形为矩形,则此时为锐角,错; C:由,面,面,则面, ,即到面的距离恒定,则三棱锥体积不变,对; D:由,且面,面,则, 又且都在面内,则面,面, 所以,对. 故选:B 5. 已知数列中,,则( ) A. 96 B. 97 C. 98 D. 99 【答案】A 【解析】 【分析】由倒序相加法求和即可; 【详解】, 所以, 两式相加可得:, 所以, 故选:A 6. 已知椭圆的左,右焦点分别为,过上顶点作直线交椭圆于另一点,若,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据椭圆的定义确定中各边的长度,再结合,用余弦定理列式,化简可求椭圆的离心率. 【详解】如图:    因为的周长为,,,所以,. 又, 所以. 所以椭圆的离心率为. 故选:D 7. 已知圆,圆,若两圆的公切线恰有四条,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题设两圆相离,圆心且半径,圆心且半径,利用求参数范围. 【详解】由两圆的公切线恰有四条,即两圆相离, 对于,圆心,半径, 对于,圆心,半径, 所以,则,即或. 故选:D 8. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】构造函数,通过其单调性和奇偶性即可求解; 【详解】构造函数,易知其为偶函数, , 当时,,所以, 当时,,所以, 所以在单调递减,单调递增,又其为偶函数, 所以即, 等价于,即, 故选:B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有错选的得0分. 9. 下列数列中,一定是单调递增数列的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据数列的通项公式及递推关系,结合相关函数的区间单调性依次判断各项的正误. 【详解】A:函数在上单调递减,在上单调递增, 由,且, 而,易知在上单调递增,符合; B:函数在在上单调递减,在上单调递增, 由,且, 又,故在上单调递增,符合; C:由,故在上单调递增,符合; D:对于,当时在上单调递减,不符合. 故选:ABC 10. 已知,且,双曲线与,则下列结论错误的是( ) A. 它们的实轴长相等 B. 它们的焦点相同 C. 它们的离心率相等 D. 它们的渐近线相同 【答案】BD 【解析】 【分析】根据双曲线的方程一一求出它们的实轴长、焦点位置、离心率和渐近线方程即可判断各选项. 【详解】对于A,由题意可知双曲线的长轴长均为,所以它们的实轴长相等,故A正确; 对于B,双曲线的焦点分别在轴和y轴上,所以它们的焦点不相同,故B错误; 对于C,双曲线的焦距均为,所以它们的离心率均为,即它们的离心率相等,故C正确; 对于D,双曲线的渐近线分别为和, 因为,所以它们的渐近线不相同,故D错误. 故选:BD 11. 过点有三条直线和曲线相切,则实数的可能取值是( ) A. 0 B. 3 C. 6 D. 4 【答案】BCD 【解析】 【分析】设切点为,利用导数几何意义得切线方程为,根据切点在曲线及切线上得,问题化为有三个不同的零点,再应用导数研究其单调性、极值,进而求参数范围. 【详解】设切点为,又,则切线斜率, 所以切线方程为, 又,则, 所以中有3个不同解, 进而有有三个不同的零点,而, 令或,显然,否则至多有两个不同零点, 当时,或时,即在和上单调递增; 时,即在上单调递减; 又极大值,故此时至多有一个零点; 当时,或时,即在和上单调递增; 时,即在上单调递减; 又极大值,极小值,此时满足要求, 所以, 综上,A不可能,B、C、D都有可能. 故选:BCD 【点睛】关键点点睛:问题化为有三个不同的零点为关键. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若直线与直线平行,则实数______. 【答案】3 【解析】 【分析】由两直线平行有,即可求参数. 【详解】由已知两直线平行,则,可得. 故答案为:3 13. 已知向量,若共面,则______. 【答案】7 【解析】 【分析】由空间向量共面,列出等式求解即可; 【详解】因为共面, 所以, 即,解得: 故答案为:7 14. 已知在棱长为3的正方体中,点是底面ABCD内的动点,点为棱BC上的动点,且,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】由正切函数定义结合几何位置关系,得到,结合解析几何中的圆的知识,得到三点共线时,取得最小值,得到结果. 【详解】如图(一),,. 又,. 如图(二),建立平面直角坐标系,则,,,设点. ,化简得:(,). 则圆心为,,点关于BC的对称点. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)过原点作曲线的切线,求该切线的方程; (2)设,求在的最值. 【答案】(1) (2)最小值为,最大值 【解析】 【分析】(1)求导,根据斜率可求解,即可根据点斜式求解直线方程, (2)求导,根据导函数的正负即可求解. 【小问1详解】 设切点为,由得, 所以所求切线的斜率为,即, 所以,即,故切点为, 所以所求切线的斜率为,切线方程为,即, 故所求切线的方程为. 【小问2详解】 由条件知,. 所以, 当时,,单调递减,当时,,单调递增, 所以在单调性为:单调递减,单调递增, 所以. 又 ,所以最大值为: 所以在的最小值为,最大值为: 16. 如图,在四棱锥中,,,,底面为正方形,、分别为、的中点. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值; (Ⅲ)求二面角的余弦值. 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ);(Ⅲ). 【解析】 【分析】(Ⅰ)由中位线的性质得出,再由线面平行的判定定理可证得平面; (Ⅱ)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量,利用空间向量法可求出直线与平面所成角的正弦值; (Ⅲ)求出平面的一个法向量,利用空间向量法可求得二面角的余弦值. 【详解】(Ⅰ)因为,,所以, 且平面,平面,则平面; (Ⅱ)因为,,且,所以平面, 则以点为原点建立空间直角坐标系(如图), 设,可得,,,、、. 向量,,. 设为平面的法向量,则,即, 不妨令,可得为平面的一个法向量, 设直线与平面所成角为, 于是有, 因此,直线与平面所成角的正弦值为; (Ⅲ)因为为平面的法向量,所以, 由图形可知,二面角的平面角为锐角,它的余弦值为. 【点睛】本题考查线面平行的证明,同时也考查了利用空间向量法求解线面角和二面角,考查推理能力与计算能力,属于中等题. 17. 记为数列的前项和,已知,. (1)证明:当时,数列是等比数列,并求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,证明:. 【答案】(1) 证明:因为,,为数列的前项和, 当时,, 当时,由①,可得②, ①②可得,即,所以,, 又因为,则当时,数列是等比数列,其公比为. (2) 证明:, 则 . 综上,对任意的,. 【解析】 【分析】(1)令可求得的值,当时,由,可得,两式作差,结合等比数列的定义可证得结论成立,据此可求得数列的通项公式; (2),利用裂项相消法可证得结论成立. 【小问1详解】 当时,,则, 不满足,所以,. 【小问2详解】 略 18. 已知椭圆过点,离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,与轴交于点,与轴交于点, (ⅰ)若点为线段的中点,求证:点也是线段的中点; (ⅱ)若原点总在以为直径的圆外,求直线斜率的取值范围. 【答案】(1) (2)(i)证明见解析;(ii) 【解析】 【分析】(1)由椭圆过点,离心率为,进而求出椭圆的方程; (2)由(1)可得设直线方程,与椭圆方程联立,(i)根据根与系数的关系以及已知条件列出等式求得k,得到直线l的方程,求得点P、Q的坐标,得到线段PQ的中点,即可求解;(ii)由结合向量的数量积运算进行求解. 【小问1详解】 由题意得,又,解得, 所以椭圆的方程为; 【小问2详解】 由题意可知:直线的斜率必定存在,故设直线 l的方程为, 联立方程, 整理得, 所以, (i)由,解得, 所以直线l的方程为, 令,得;令,得, 所以PQ的中点为, 所以点也是线段的中点,命题得证; (ii)又 , 则 , 因为原点总在以为直径的圆外, 所以,即,解得, 则直线l斜率的取值范围为 . 19. 对于函数的导函数,若在其定义域内存在实数,使得成立,则称是“跃点”函数,并称是函数的“t跃点” (1)若m为实数,函数,是“跃点”函数,求m的取值范围; (2)若a为非零实数,函数,是“2跃点”函数,且在定义域内存在两个不同的“2跃点”,求a的值: (3)若b为实数,函数是“1跃点”函数,且在定义域内恰存在一个“1跃点”,求b的取值范围. 【答案】(1) (2)或. (3) 【解析】 【分析】(1)根据函数解析式计算,再由“跃点”函数的定义结合三角函数的性质求得实数的取值范围; (2)若函数是“2跃点”函数,则方程有解,即有解,结合二次函数的性质和“2跃点”函数的定义求解即可; (3)将题意转化为方程,即有一个不同的实数根,令,对求导,求出的单调性和最值,结合图象即可得出答案. 【小问1详解】 函数的导函数为, 若函数,是“跃点”函数, 则方程有解,即有解, 又因为,故,即. 【小问2详解】 因为,所以, 若该函数是“2跃点”函数,则方程①有解, 即有解, 由因式分解可得, 当时上述方程成立,因此是方程的一个实数根; 当时,②, 当即时,方程②为,即方程②有两个相等的实数根, 此时方程①的根为,则函数有两个不同的“2跃点”; 当即时,方程②无解,此时方程①的根为,则函数有一个“2跃点”; 当即时,方程②有两个不相等的实数根,若函数有两个不同的“2跃点”, 则其中一个是实数根为,则,解得:. 综上:的值为或. 【小问3详解】 函数,, 若该函数是“1跃点”函数,且在定义域内恰存在一个 “1跃点”, 则方程,即恰有一个实数根, 即,, 令,解得:;令,解得:且, 故函数在和是严格的减函数,在上是严格的增函数. 且, 当趋近于负无穷,趋近于,当趋近于正无穷,趋近于正无穷, 的图象如下图: 故当时,恰有一个实数根, 即时,恰有一个实数根, 所以b的取值范围为. 【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的:遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南宁二中2024-2025学年度下学期高二开学考试 数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若是2和18的等比中项,则实数的值是( ) A. 6 B. 或6 C. 10 D. 或10 2. 设函数在定义域内可导,其图象如图所示,则导函数的大致图象为(  ) A. B. C. D. 3. 已知两点的坐标分别是,直线相交于点,且它们的斜率之和是2,则点的轨迹方程是( ) A. B. C. D. 4. 如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,动点沿着线段从点移动到点.则下列结论中错误的是( ) A. 直线与直线为共面直线 B. 恒为钝角 C. 三棱锥体积不变 D. 5. 已知数列中,,则( ) A. 96 B. 97 C. 98 D. 99 6. 已知椭圆的左,右焦点分别为,过上顶点作直线交椭圆于另一点,若,则椭圆的离心率为( ) A. B. C. D. 7. 已知圆,圆,若两圆的公切线恰有四条,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有错选的得0分. 9. 下列数列中,一定是单调递增数列的是( ) A. B. C. D. 10. 已知,且,双曲线与,则下列结论错误的是( ) A. 它们的实轴长相等 B. 它们的焦点相同 C. 它们的离心率相等 D. 它们的渐近线相同 11. 过点有三条直线和曲线相切,则实数的可能取值是( ) A. 0 B. 3 C. 6 D. 4 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若直线与直线平行,则实数______. 13. 已知向量,若共面,则______. 14. 已知在棱长为3的正方体中,点是底面ABCD内的动点,点为棱BC上的动点,且,则的最小值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)过原点作曲线的切线,求该切线的方程; (2)设,求在的最值. 16. 如图,在四棱锥中,,,,底面为正方形,、分别为、的中点. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值; (Ⅲ)求二面角的余弦值. 17. 记为数列的前项和,已知,. (1)证明:当时,数列是等比数列,并求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,证明:. 18. 已知椭圆过点,离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,与轴交于点,与轴交于点, (ⅰ)若点为线段的中点,求证:点也是线段的中点; (ⅱ)若原点总在以为直径的圆外,求直线斜率的取值范围. 19. 对于函数的导函数,若在其定义域内存在实数,使得成立,则称是“跃点”函数,并称是函数的“t跃点” (1)若m为实数,函数,是“跃点”函数,求m的取值范围; (2)若a为非零实数,函数,是“2跃点”函数,且在定义域内存在两个不同的“2跃点”,求a的值: (3)若b为实数,函数是“1跃点”函数,且在定义域内恰存在一个“1跃点”,求b的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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