7.4 同一直线上二力的合成-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂导学案（沪粤版2024）

能力在域 1.平衡相车作用0 第八章压澴 6.C T.C 8.B 9.C 口鞋松一专，在不增如空车质量的情戏下，在设 1儿.等于竖们向上不变 &1压强 1B.整直肉下匀透直线 12(11光器衡量在间·在线上 什上可增博轮静与塑闻的接触宵积梁碱小对趋国 第1课时压强 的压翼， 11,41)等于(210①①G36 〔2)作用在同一物体上减小摩据力对实验结果的 基栏在战 老用 药展在线 稻展在线 L.01.1030 12.B 拓展在线 4,出一专可得，当撞击力一定科，算对安经使得变 易？课时惯性 136 力面积院小，塔大瓜强，更容易抽坏城1 基智在线 第上球时为与远动的美最 专题ī然体压强的首单竹算 L.A工.大运袖代 品德在线 4,1)小期是 1,(1》小明的重力为 3.A4乙5.C6.C1.C 1.H玉.B3.c4C 乙丁用星 GMg-50 kg10 N/g500 N. 能力在线 5事平衡力惯性 3)许解的因需程度转携 (2)小明畅军1mn行陵的路程考 8,0C10,A11.u1上B1kD 长等干等于 5.1m的受力面积上所受的压力是×10N.01 =元1=5m×80=300m. 14,惯性 6.泽浅大小 (1》小朝骑行叶白行车利表面的压翼为 俗黑在线 7,大不雯增大 5.容程限皮威量最小，惯性最小州行吧两最险： 能力在镜 5 10 m 个 碎石质量及大，雪性最大见行更离最长，因虎中可 8.C D IB.C A.(1圆柱体A对底面的压强 控？显容较 能力在线 1.不空101.5×1 7.4网一直城上二力的合成 &D失.D1.A 正7川小好动援交 6×10m-120a 基随在就 11,不度同左金 13.1.06×1 解得，阔佳体A的密度，一艺×1kEm, 1,相例合力介力2，D 2,一小在本平方有不再受力，小车将酸米直视 拓展在绿 (2国柱体A相B的重力之比 3.11效果 站请，速度禄特不交，审再等干路 14.D (2F+F+F 13.5半南40 第皇深时压镜的总用 -sh出-eShx10 m x1X创= A5A4,0/面天201m (3F-F-F F 拓黑在线 基醒在线 4.C天A6,D 14.A 1.C2压煤3.B 7,uN里直臂上 寿置4量力分析与遥动分析 4,减小压通 3.(1》席驼受晃的康力为 能力在域 181.C.B4.A 5,9×n G-ag-500 kgx 10 N/kg-5 000 N. 8.A9.A1k.D11.b 三情函志■肉手后会在重力的作用下件下延动，不 6:0措大受力面积 (2)程爵下 12.70010013.10 能扎中镖皇的中心位置(P点)：四此小毫的观总是 韩力在战 拓票在线 情误的 7.D9. 14.C 。不在日一直线上一定 电.甲大藏小 了，5运动和力 5.D深.C9.A 1山，赞力受力到因 (1》席驼精立时对少围约压力为F=G5G00N 第1深时二办平衡 10勿4011.A 1:增大压力00 亮至姑立封与沙面的蓬触阀积为 基磁在线 12.本平衡小手 1表《1)这车创该行旋的遍度为 8=45=4X2X10tm=8X101m 1.C2u 13.1000年速 一-8-ow 路整站立在炒面上时对沙面的压强为 3,11)遮直浅道道 第七章豆末复习 《2)同机和车前总重力为 (2)相反 中考顷接 G=ng=600kg关IBNW=8X【0'N 4.(1》甲对水平地有的压强 (3)不能间一类直线上 1.A2.h3.A4C5.D 《)间机与军静止在水字娘面时对塘图的返力为 (4将中井身成两半 4910395 F=行=6xIoN .0m 4.65.有1 工.目8.C线.B0.C 同机与本静止在水平始面科对滤面的压程为 能力在线 易裙易程 (2国为V,-V所以 V.m 6.B7.B米C9,C 1A2C3,D4.B p背-00-xwn 深究在纸·八年级物理下)·HY 19©7.4 同一直线上二力的合成 (2)分析比较图中(a)与(b)中拉力的方向及弹 基础在线》 识柔点分类练 簧测力计的示数可得出的结论是：在同一直线 知识点1合力与分力 上，方向相同的两个力的合力大小等于 1.数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，仅一只甲壳虫 (用公式表示). 就可以挪动它，那么，这只甲壳虫的作用力和 (3)分析比较图中(a)与(c)中拉力的方向及弹 数只蚂蚁的作用力在效果上是 (填 簧测力计的示数可得出的结论是：在同一直线 “相同”或“不相同”)的.甲壳虫的作用力可称 上，方向相反的两个力的合力大小等于 为数只蚂蚁的作用力的 ,每只蚂蚁的 (用公式表示)，合力的方向与 作用力叫分力.求N个力的 叫力的 (填“F”或“F,”)的方向相同 合成 知识点3同一直线上二力合成的应用 2.(黄山期中)下列有关合力的说法错误的是 4.如图所示作用在一个物体上的两个力F,和 ( F2,则这两个力的合力 () A.两个分力的合力大小，可能小于一个分力 F-5N 的大小 F=3N B.合力的作用效果和分力共同作用的效果是 A.大小为8N,方向是水平向右 一样的 B.大小为8N,方向是水平向左 C.考虑合力时，就不要考虑分力了 C.大小为2N,方向是水平向右 D.合力和分力同时作用在物体上 D.大小为2N,方向是水平向左 知识点2同一直线上二力的合成 5,被抛出的苹果竖直向上运动的过程中，它所受 3.(开封期末)某中学初二年级同学在探究同一 的重力为G,所受的空气阻力为f,F为G和f 直线二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一 的合力，以下说法正确的是 () 端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧 A.F方向竖直向下，且大于G 秤的挂钩上，每次实验时，他们都将弹簧由A B.F方向竖直向上，且大于G 拉伸到B位置.研究过程及实验数据如图(a) C.F方向竖直向下，且小于G (b)、(c)所示，请仔细观察图中的装置、操作及 D.F方向竖直向上，且小于G 现象，然后归纳得出初步结论 6.如图所示，两名工人分别用F,=200N和F: 0000 一150N的力推车和拉车.这两个力的合力的 (a) F=4N 大小和方向分别是 () Q000 心 F,=3N F=IN 时 (c) F,=1N F,=5N (1)在(a)、(b)和(c)三次实验中，都将弹簧拉伸 到B点，目的是使每次实验中力产生的 A.50N,方向向左 B.200N,方向向右 相同 C.150N,方向向右D.350N,方向向右 37探究在线八年级物理（下）·HY 7.热爱劳动是中华民族的传统美德，班级大扫除 11.四个力的大小如表所示，以下选项分别是铁 中，小华用200N的力提起总重为150N的水 块同时受到两个或三个力的作用，其作用效 桶，此时水桶受到的合力大小是 ,方 果与图中的力F的作用效果相同的是(） 向是 铁块 F-4N ②能力在线沙方法能方整合族…一 力 F F F F 8.探究“同时作用在一个物体上，沿同一直线方 力的大小 IN 3N 5N SN 向相同的两个力的合成”的实验过程中，部分 铁块 铁势 情景如图所示，下列说法错误的是 A.F B F 铁块 C。 D,铁 为 F=1.2NF=2.6N F=3.8N 12.假期，小明帮助爸爸干农活，爸爸用500N的 T 刻度尺 刻度尺 水平力拉车，小明用200N的水平力推车，使 A.实验中，前后两次同一根橡皮筋伸长的长 车在平直道路上匀速前进，则他们合力的大 度相同，这是采用控制变量法 小是 N,爸爸为了照顾小明，增大水 B.根据实验现象可以发现此情境下两个力的 平拉力到600N,这时小明只需要 N 合力方向与任何一个力方向相同 的水平推力就可使车仍然匀速前进， C.实验中可以发现此情景下两个力的合力大 13.小丽在超市购物时，用50N的水平力推着一 小大于任何一个力 辆小车在水平地面上做匀速直线运动，突然， D.如果将F、F,同时作用在橡皮筋上，而F 小丽发现前面有一小孩，她马上用100N的 作用在弹性绳上，则无法完成实验探究 水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动 9.(合肥期中)同一直线上的两个力作用在一个 的过程中，小车所受的合力为 N. 物体上，其中一个力大小是60N,合力大小是 100N,则另一个力的大小 () 3 拓展在线》学科素茶提升练 A.可能等于40NB.一定小于40N 14.如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的 C.一定等于160ND.一定大于160N 两个力F:、F:的作用，F1、F:的大小随时间 10.排球垫球是中考体育测试的项日之一，如图 变化的图像如图乙所示，在0~时间内，下 所示是小宇同学练习时的场景，将重3N的 列对物体所受的合力的分析正确的是() 排球，竖直向上抛出，上升和下降过程中受到 的空气阻力都是0.5N,上升和下降过程中 所受的合力的大小和方向正确的是 A.上升时大小为3.5N,方向竖 直向上 A.先变大后变小，合力方向始终与F2相同 B.下降时大小为2.5N,方向竖 B.先变小后变大，合力方向始终与F,相同 直向上 C.先变大后变小，合力方向始终与F:相反 C.上升时大小为2.5N,方向竖直向下 D.先变小后变大，合力方向始终与F:相反 D.下降时大小为2.5N,方向竖直向下 第七章38