7.4 同一直线上二力的合成 同步练习-2025-2026学年沪粤版物理八年级下学期
2026-05-16
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摘要:
**基本信息**
本练习通过基础计算、综合应用与实验探究的三层设计,系统巩固同一直线上二力的合成知识,培养科学推理与实验探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|二力合成基本计算、方向判断|选择题1-4直接考查同一直线二力合成大小与方向,填空题12-14结合重力与阻力的合力分析,强化运动和相互作用观念|
|提升层|平衡状态与合力关系、综合应用|选择题5-10涉及匀速运动时合力为零、运动过程中合力变化,填空题17-18结合多力平衡与实际情境,体现科学推理|
|探究层|二力合成规律实验验证|实验题19通过控制橡皮筋形变相同,探究合力与分力关系,培养科学探究能力|
内容正文:
2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册达标习题
7.4同一直线上二力的合成
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.一个物体受到在同一直线上的两个力、的作用,合力大小为。已知,则的大小( )
A.一定是 B.一定是
C.可能是或 D.可能是
2.大课间活动中,小明奋力把一个质量是0.5 kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5 N,则篮球竖直向上做减速运动时受到的合力的大小和方向分别是( )(取10 N/kg)
A.5.5 N竖直向上 B.5.5 N竖直向下
C.4.5 N竖直向上 D.4.5 N竖直向下
3.将重力为G的排球竖直向上抛出,若排球所受阻力为f,阻力方向与运动方向相反。在上升过程中,排球所受力的合力的大小和方向分别为( )
A.G-f 竖直向上 B.G+f 竖直向上 C.G-f 竖直向下 D.G+f 竖直向下
4.如图所示,作用在小车上沿同一直线的两个力和,,,则它们的合力大小、方向为( )
A.;方向与相同 B.;方向与相同
C.;方向与相同 D.;方向与相同
5.如图所示,木块在水平向右的推力F的作用下,沿水平桌面运动,F与时间t的关系如图所示。0~2s内,木块做匀速直线运动,下列分析正确的是( )
A.0~2s内,木块所受的摩擦力方向向右
B.0~4s内,木块所受的摩擦力大小为3N
C.0~2s内,木块所受合力的大小为
D.若第4s时撤去F,木块将立即停止运动
6.如图,小梦利用水平桌面上的台式测力计测量西红柿的重力。下列说法正确的是( )
A.西红柿对测力计的压力与测力计对西红柿的支持力是一对平衡力
B.西红柿的重力与测力计对西红柿的支持力是一对相互作用力
C.水平桌面对测力计的支持力与测力计的重力是一对平衡力
D.水平桌面对测力计的支持力与测力计对水平桌面的压力是一对相互作用力
7.如图所示是同学们在课间活动时踢毽子的情景,毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中,均受到空气阻力的作用。下列对毽子上下飞舞时所受合力分析正确的是( )
A.上升过程中合力方向竖直向上
B.下落过程中合力方向竖直向下
C.最高点时处于静止状态合力为零
D.上升过程中合力小于下落过程中合力
8.水平面上静止放置的木块,受到水平向右为30N的拉力和水平向左为20N的拉力,此时木块在水平方向受到的合力( )
A.大小为10N,方向水平向左 B.大小为50N,方向水平向右
C.大小为50N,方向水平向左 D.大小为10N,方向水平向右
9.在枣庄台儿庄古城举行的“铁道游击队”展演中,演员推拉轨道巡道车进行表演。若巡道车在水平轨道上受到200N的推力作用,且做匀速直线运动,下列说法正确的是 ( )
A.巡道车所受的摩擦力小于200N,因为推力需克服惯性
B.巡道车受到的合力为200N
C.撤去推力后,巡道车最终停下来,说明运动需要力来维持
D.若推力增大至300N时巡道车做加速运动,此时巡道车所受的摩擦力大小仍为200N
10.小明将重为6N的篮球竖直向上抛出,已知篮球经过上升过程中的A点与下落过程中的B点时,所受空气阻力的大小均为1.5N。下列关于篮球在A、B两点所受合力的判断,正确的是( )
A.在A点所受合力大小为4.5N,方向竖直向上
B.在A点所受合力大小为7.5N,方向竖直向下
C.在B点所受合力大小为4.5N,方向竖直向上
D.在B点所受合力大小为7.5N,方向竖直向下
11.如图所示是“探究同一直线上二力的合成”实验,橡皮筋原长为AE,在拉力的作用下伸长到AE'。下列说法正确的是 ( )
A.先后三次将同一根橡皮筋拉长相同的长度,这是采用了转换法
B.橡皮筋受到拉力会伸长,说明力可以改变物体的运动状态
C.每次实验都将橡皮筋右端拉到E'是为了控制力的作用效果相同
D.由实验可知,同一直线上两个力的合力一定比其中一个分力小
二、填空题
12.小明查阅资料知,在无风的雨天,雨滴着地前经过了加速下落与匀速下落两个阶段。加速下落时雨滴所受合力方向______,匀速下落的雨滴受到的重力与空气的摩擦力是一对______(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
13.如图所示,一人站在地面上竖直向上抛出一个重为3N的小球,小球离手后仍能上升。假设在运动过程中小球受到的空气阻力始终为1N,则小球在上升过程中受到的合力为______N,下降过程中受到的合力为______N。
14.将重力为3 N的小球竖直向上抛出,小球在上升过程中某时刻所受空气阻力大小为0.5 N,此时小球所受合力大小为___________N。若当小球上升到最高点的瞬间,一切外力突然消失,则小球将处于___________状态。
15.竖直向上抛出一个重为5N的球后,球又落回原处,设球在上升、下降过程中所受空气的阻力大小均为1N,则球在上升过程中所受的合力大小为______N,到达最高点时球受到______作用(选填“平衡力”或“非平衡力”);若此时球在最高点失去所有力,它将______。
16.2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功,神舟二十一号乘组入驻“天宫”。如图所示,“天宫一号”在太空开启发动机获得推力完成变轨,若“天宫一号”进入轨道后绕地球做匀速圆周运动,则它所受的合力_______(选填“等于”或“不等于”)0。
17.小明在商场购物时,边走边看,并用10N的力推着购物车匀速前进。突然看到车前有个小孩,为了避免碰到小孩,他立即用15N的力向后拉车子,请问小明向后拉车的瞬间,车受的合力为________,方向向_________(选填“前”或“后”),同时也说明力可以改变物体的________。
18.(1)同一直线上的两个力F1、F2作用在同一物体上,当F1、F2方向相同时,合力大小为100 N,当F1、F2方向相反时,合力大小为50N,且与F1方向相同,则F1=______N,F2 =______N。
(2)如图所示,物体A、B受到的重力均为10N,水平拉力,。A和B保持静止,则A对B的摩擦力大小为______N,B受到地面的摩擦力大小为______N。
三、实验题
19.小明在光滑的水平板上探究同一直线上二力合成的规律,如图甲所示的装置为探究过程的俯视图。实验时首先将皮筋的B端固定,再用两个测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点记录下该点的位置。
(1)拉皮筋时皮筋伸长,说明力可以使物体的_______发生改变,实验中用一个测力计拉皮筋时,仍要将皮筋A端拉伸到O点再读数,这样做的目的是使F的作用效果与_________作用的效果相同;
(2)通过该实验可知F与F1、F2的大小关系是__________;(用字母表示)
(3)小凤做实验时,用第一个弹簧测力计钩住皮筋的A端,第二个弹簧测力计钩住第一个弹簧测力计的挂环,如图乙所示。拉动第二个弹簧测力计,使A端到达某一点并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力、的大小与方向。再用一个测力计拉皮筋A端,仍将A端拉伸到点,记录下此时拉力的大小与方向。根据你的推断,______N。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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达标习题
参考答案
1.C
2.B
3.D
4.A
5.C
6.D
7.B
8.D
9.D
10.B
11.C
12. 竖直向下 平衡力
13. 4N 2N
14. 3.5 静止
15. 6 非平衡力 保持静止
16.不等于
17. 25N 后 运动状态
18.(1) 75 25
(2) 6 0
19.(1) 形状 共同
(2)
(3)1.2
答案第1页,共2页
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