第九章《压强》专题复习:大气压强( 2) ----2024-2025学年教科版物理八年级下学期

2025-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 4 大气压强
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 480 KB
发布时间 2025-02-23
更新时间 2025-02-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-23
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来源 学科网

内容正文:

2025年教科版物理八年级下册第九章《压强》专题复习: 大气压强( 2) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1.下列有关大气压的说法正确的是(    ) A. 高山上用普通锅煮不热饭,是海拔高,气压高的缘故 B. 马德堡半球实验测出了大气压的值 C. 拔罐时是利用大气压将瓶罐紧紧压在身体上的 D. 通常情况下大气压可以支持约高的水银柱 2.小月从甲地飞往乙地旅游,她所携带的饼干包装袋始终密封完好,观察到如图变化,两次观察时的环境大气压分别为、,袋内部气体质量为,密度为,则(    ) A. B. C. 増大 D. 増大 3.下列说法正确的是(    ) A. 同一地点的大气压强值是固定不变的 B. 茶壶盖上的小孔只是为了美观 C. 马德堡半球实验首次测出了大气压强的值 D. 大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点也随着降低 4.将一满罐“纯净水”高约开口朝下放在水中,如图所示,结果是(    ) A. 无法确定 B. 水将流出一部分 C. 水将全部流出 D. 仍是满罐水 5.下列四幅图中,不能说明大气压存在的是(    ) A. 吸盘式挂钩 B. 用吸管吸饮料 C. 瓶吞鸡蛋 D. 帕斯卡裂桶实验 6.下面所列举的现象能说明大气压的存在的是(    ) A. 吸住在墙上的塑料挂钩 B. 热气球正在上升 C. 水往低处流 D. 按在墙上的图钉 7.天宫二号空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为(    ) A. B. C. D. 8.关于如图所示的四个实验,下列说法中正确的是(    ) A. 实验甲:将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水一定会流出来 B. 实验乙:将自制气压计从六楼拿到一楼,细玻璃管中的液柱会下降 C. 实验丙:将容器左侧倒入盐水,右侧倒入水,当两侧液面相平时,橡皮膜会向左凸 D. 实验丁:从容器侧壁上两孔喷出的水流距离不同,说明液体压强与液体质量有关 9.下列有关热现象的归纳不合理的是(    ) A. 所有气体在其温度降到足够低的条件下都可以液化 B. 实验室常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的 C. 液体的沸点除了跟液体种类有关外,还跟气压有关 D. 在大气压下,的冰比的水温度低 10.如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是(    ) A. 甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会下降 B. 乙图中大气压变小时,玻璃管内的液面会下降 C. 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管内外液面高度差变大 D. 当管内混入少量空气,甲图管内点与液面相平压强变小 11.甲、乙、丙三个学生分别用托里拆利实验测大气压,测出水银柱长度分别是、和。已知其中一人管内漏进了少量空气,另一人管子略有歪斜,则测量结果不准确的是。 A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 甲、丙 D. 无法确定 12.如图所示,某种自动洗衣机进水时,洗衣缸内水位升高,与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气,通过压力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量。当洗衣缸内水位缓慢升高时,设细管内空气与外界没有热交换,则被封闭的空气(    ) A. 内能增大 B. 分子体积变小 C. 体积增大 D. 压强不变 13.用托里拆利实验测得某地的大气压是水银柱,现再向槽内注入水银,使槽里的水银面上升,则。 A. 管内水银面上升,这时测得大气压是水银柱 B. 管内水银面上升,这时测得大气压是水银柱 C. 管内水银面位置不变,这时测得大气压是水银柱 D. 管内水银面位置不变,这时测得大气压是水银柱 14.同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大刻度为,用刻度尺量出其全部刻度的长度为;然后按照如图所示的过程,沿水平方向慢慢地拉注射器图甲没有盖上橡皮帽、图乙在排尽空气后盖上了橡皮帽,刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是和下列计算式正确且最接近真实值的是  (    ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,共10分。 15.将两端开口的玻璃细管竖直置入某地水槽中,上端抽气,水面上升稳定后如图甲,则: 当时大气压相当于该处______高的水柱所产生的压强; 图甲中,、两点位置受到水的压强大小为、,则正确的关系是______; A. B. C. 如图乙,将玻璃细管倾斜稳定后,管内水柱长度将______选填“变长”“变短”或“不变”管处于水中的深度不变。 16.证明大气压存在的著名实验是______,最早测出大气压的科学家是意大利的______,标准大气压____________。 17.小敏从上海乘坐火车前往拉萨,途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”,这是因外界大气压强随海拔高度增大而______;最早测出大气压强值的实验是______;请举出一个利用大气压强工作的装置______。 18.如图所示,在玻璃杯中倒入少量热水,摇晃几下后把水倒出,然后立即把玻璃杯倒扣在水槽中,水快速涌进玻璃杯请解释其中的道理:______________________________________________________. 19.大气压随海拔高度的升高而_______,水的沸点会______,如图,小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时,发现玻璃管内水柱的高度______选填“上升”、“降低”或“不变”。 三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 20.洗衣服时,小科发现肥皂泡在不断地破裂。小科觉得,肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关,而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关。为此小科用如图所示的装置进行探究: 【实验步骤】 闭合阀门,打开阀门和,吹出较大的肥皂泡闭合阀门 打开阀门,用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡,闭合阀门 打开阀门,观察并记录实验现象。 【实验现象】肥皂泡变大,肥皂泡变小。 【实验结论】相同条件下,空气总是从气压_______的一端流向气压_______的一端,肥皂泡半径越大,肥皂泡内的气体压强越________。选填大或小 【实验反思】如果上述结论同样适用于半径达到一定值后的气球,小科就能解释用嘴吹气球时,当吹到一定程度后,越吹所需要的力越________的原因。 21.洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图甲所示。为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测当地大气压强的实验方案: 【方案设计】如图乙所示,洋洋用轻质吸盘等器材估测大气压的大小,他设计的实验方案如下: A.记录弹簧测力计的示数为。 B.将蘸水的塑料吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘。 C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面。 D.测出吸盘与玻璃板接触面的直径。 E.计算出大气压的大小。 洋洋由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序应为____; 实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是____; 要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量____选填“大一些”或“小一些”; 实验中计算大气压的表达式是____用测得的物理量表示。 洋洋通过实验测出的大气压值与标准大气压值相差很大,造成误差较大的原因可能是___________________________________写出一个即可。 22.托里拆利实验中,如图所示,在一个标准大气压下,用长玻璃管做实验,管中水银柱高度为        。 假定移动玻璃管的过程均不漏气,请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况:将玻璃管倾斜放置,水银柱的高度将        。将玻璃管向上提升一点,水银柱高度将        。选填“升高”、“不变”或“降低” 小明同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱        下降选填“会”或“不会”,若管口刚好在水面上且保证不漏气,此时玻璃管内底部的压强        。如果这时在管顶开一个小孔,水柱        向上喷出均选填“会”或“不会”。,结果用科学记数法表示,保留一位有效数字 接着,小明用容积为的注射器、弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,如图所示。 步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。 步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞        时,记下弹簧测力计的示数为。 步骤三:用刻度尺测出注射器        的长度。 步骤四:根据公式        算出大气压强值。 实验室有甲横截面积、乙两个注射器横截面积,若弹簧测力计的量程为,实验时应选择        注射器,理由是        。 同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进: 将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于        。 取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为。由此可知,此时活塞所受到的        摩擦力大气压力为。 小明同学在学习完大气压强知识后,利用身边的物品设计了一个“气压计”,把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭玻璃瓶中,如图所示: 实验中通过细玻璃管内水上升的高度来判断外界气压的大小,细玻璃管内水柱越高,外界大气压强        选“越大”、“越小”或“不变”。 假如玻璃瓶内封闭气体的压强为,细玻璃管内水柱的高度为,则图外界大气压强为:        。 控制其他条件相同时,把如图的装置从山顶移到山脚,则细玻璃管内的液面将        选填“上升”、“下降”或“不变”。 四、简答题:本大题共2小题,共10分。 23.钢笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按下后松开,墨水就被吸进橡皮管内了如图。请解释为什么。 24.家里的茶壶盖上都开有一个小孔,如果小孔被堵住,壶里的水就很难倒出来。请解释为什么。 五、综合题:本大题共1小题,共10分。 25.海拔越高,大气压越小。小翠用同一套装置测得不同楼层的大气压值如图甲、乙所示。如果将甲图中的玻璃管稍微倾斜,玻璃管上方仍有真空部分,则玻璃管内外水银的高度_____选填“”、“”或“”,乙图大气压值等于____高的水银柱所产生的压强,其中_____图是放在较高楼层时的情况。 答案和解析 1.【答案】  【解析】A.在高山上用普通锅煮不熟饭,因为高山上海拔高,气压低。气压越小,沸点越低,所以水的沸点低,故A错误; B.马德堡半球实验证明了大气压的存在,不能测出大气压的值,故B错误; C.拔罐时罐内气压小于外界大气压,大气压将瓶罐紧紧压在身体上,故C正确; D.根据托里拆利实验可知,通常情况下大气压可以支持约高的水银柱,支持约  高的水柱,故D错误。 故选C。 2.【答案】  【解析】【分析】 根据饼干包装的变化可判断出两次观察时的环境大气压的大小; 袋内部气体质量为是不变的,根据密度公式判断密度的变化。 本题考查气体压强与体积的关系,重点是理解装袋体积变化与里外压强差变化的结果。 【解答】 从甲地飞往乙地,饼干包装袋体积变大,是由于外界气压减小,袋内气压相对变大导致,即; 袋内部气体质量为是不变的,根据密度公式可知密度的变小,故A正确,BCD错误。 故选:。 3.【答案】  【解析】略 4.【答案】  【解析】仍是满罐水,分析其原因:是因为大气压的缘故,大气压可以支持高的水柱,当然可以支持这一罐水。 故选:。 5.【答案】  【解析】解:、吸盘放在墙上后,用力挤压,排出一定的气体,吸盘内的气体质量一定,当吸盘恢复原状时,体积增大,内部气压减小,外部大气压不变,外部压强大于内部压强,受力面积相同,外部压力大于内部压力,压住吸盘,使它牢牢的固定在墙上,故A不合题意。 B、当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着汽水进入口中,故B不合题意。 C、瓶内气体温度升高,压强减小,在外界大气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中,故C不合题意 D、帕斯卡裂桶实验,是因为受到液体压强的缘故,故D符合题意。 故选:。 要解决此题,首先要对大气压有一个正确的认识,将大气压与水的压强区别开来。 能够证明大气压存在的实例很多,关键要在分析其工作过程中与大气压联系起来。它们具有一个共性的地方:通过一个措施,使内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这个现象。 6.【答案】  【解析】解: A、吸盘里几乎没有空气,外面大气压远远大于里面的气压,因此产生一个巨大的压力,它不会落下来,故A符合题意; B、空中的气球由于受到的浮力大于重力而上升,故B不符合题意; C、水往低处流,是因为水受重力作用,故C不符合题意; D、因为受到墙壁的阻力,所以墙上的图钉不会落下来,故D不符合题意。 故选:。 吸盘里几乎没有空气,分析吸盘里面和外面的气压大小关系即可; 分析空中的气球受到的浮力和重力的大小关系即可; 水往低处流,是因为水受重力作用; 因为受到墙壁的阻力,所以墙上的图钉不会落下来。 知道大气压强的产生原因,了解大气压强在生活生产中的应用是解题的关键。 7.【答案】  【解析】【分析】 知道人类已经适应了接近一标准大气压的环境,无法在气压相差较大的环境中生存,是正确解答的关键。 地表附近的气压约为一标准大气压,即,根据人类的适应性可做出判断。 【解答】 解:地球表面附近的气压约为一标准大气压,即,人类已经适应了这种环境,如果环境中的气压太大或太小,人类都将无法正常生存,因此,空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为,与一标准大气压接近,故C正确。 故选C。 8.【答案】  【解析】略 9.【答案】  【解析】【分析】液化有两种方式,降低温度和压缩体积; 实验室常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的; 液体的沸点与气压有关,气压增大,沸点升高,气压减小,沸点降低; 温度表示物体的冷热程度。 【解答】解:气体在温度降到足够低时都可以液化,故A不符合题意; B.实验室常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的,故B不符合题意; C.不同的液体沸点一般不同,同种液体的沸点与气压有关,气压增大,沸点升高,气压减小,沸点降低,故C不符合题意; D.温度表示物体的冷热程度。在大气压下,的冰和的水温度相同,故D符合题意。 故选:。 【点评】此题考查了物态变化、温度计的原理、液体的沸点与气压的关系等知识点。 10.【答案】  【解析】解:、甲图是托里拆利实验,玻璃管内是真空,大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强,当大气压变大时,玻璃管内的液面会上升,故A错误; B、乙图中,瓶内封闭部分气体的压强玻璃管内水的压强外界大气压,瓶内气压不变,外界大气压变小时,玻璃管内的液面会上升,故B错误; C、把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,大气压降低,玻璃管内液柱会在内部气压的作用下升高,玻璃管内外液面高度差变大,故C正确; D、甲图管内点与液面相平压强等于大气压强,与管内空气多少无关,故D错误。 故选:。 第一次精确地测出大气压值的实验是托里拆利实验,是意大利科学家托里拆利最早通过玻璃管、水银、刻度尺等完成测量的。其测量的结果是大气压相当于约水银柱产生的压强,后来这一压强被规定为标准大气压。 11.【答案】  【解析】托里拆利实验中,漏气使测量结果即管内水银柱长度小于正常值,而倾斜使管内水银柱长度大于正常值。 12.【答案】  【解析】当洗衣缸内水位缓慢升高时,细管中上升的水对被封闭的空气做功,机械能转化为内能,被封闭的空气内能增加,温度升高,故A正确;当洗衣缸内水位缓慢升高时,被封闭的空气质量不变、体积减小,分子间的距离变小,但分子的体积不变,被封闭的空气的压强增大,故B、、D错误。 13.【答案】  【解析】托里拆利实验中,管内水银柱高度能够反映大气压强。本部分知识学习中,要了解托里拆利实验的装置、原理、方法和实验现象。 14.【答案】  【解析】注射器的刻度部分长为,其容积为,则注射器的横截面积,图甲的弹簧测力计示数反映的是活塞与筒壁的摩擦力,图乙的弹簧测力计示数反映的是活塞与筒壁的摩擦力和大气的压力之和,所以,大气对活塞产生的压力实际为,代入压强公式,故C项正确,、、项错误. 注射器的刻度部分长为,其容积为,则注射器的横截面积,图甲的弹簧测力计示数反映的是活塞与筒壁的摩擦力,图乙的弹簧测力计示数反映的是活塞与筒壁的摩擦力和大气的压力之和,所以,大气对活塞产生的压力实际为,代入压强公式,故C项正确,、、项错误. 15.【答案】;;变长。  【解析】【分析】 此时大气压强相当于水柱总高度产生的压强; 根据液体压强公式判液体压强的大小; 玻璃管倾斜时,管中水柱长度将增大,高度不变。 本题考查大气压强的测量实验,以及液体压强公式的运用,难度不大。 【解答】 当时大气压是水槽内外液面的高度差高的水柱所产生的压强; 由图甲可知,的深度大于的深度,根据液体压强公式可知,,故B正确; 如图乙所示,玻璃管倾斜,管中水柱长度将变长,高度不变。 故答案为:;;变长。 16.【答案】马德堡半球实验;托里拆利;;  【解析】解:证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验; 最早测出大气压的科学家是意大利的托里拆利; 标准大气压。 故答案为:马德堡半球实验;托里拆利;;。 年格里克在德国马德堡做了著名的马德堡半球实验,马德堡半球实验有力地证明了:大气压的存在大气压很大; 意大利科学家托里拆利通过实验测出了大气压值,当时气压为,定为标准大气压。 此题主要考查的是大气压强的存在证明实验--马德堡半球实验,以及大气压强的测量--托里拆利实验和计算大气压强的数值,属于识记性内容,比较简单。 17.【答案】减小  托里拆利  吸盘  【解析】解:大气压强随海拔高度增大而减小,密封袋内部压强大于外部压强,使食品袋越来越鼓。 最早测量大气压值的是托里拆利。 吸盘、人的呼吸、喝饮料,活塞式抽水机等都是利用大气压强工作的。 故答案为:减小;托里拆利;吸盘合理即可。 大气压跟海拔有关,海拔越高,大气压越小。 最早测量大气压值的是托里拆利。 吸盘、人的呼吸、喝饮料,活塞式抽水机等都是利用大气压强工作的。 本题考查了大气压强和海拔的关系、最早测量大气压值的科学家、生活中哪些利用大气压工作等,体现了生活处处皆物理。 18.【答案】玻璃杯内空气受热膨胀后,部分空气从杯中被排出,倒扣后温度降低,杯内水蒸气液化,杯内气压减小,杯内气压小于大气压,水在大气压的作用下被压进杯里  【解析】【分析】 能正确分析瓶内外气压的平衡状态,合理判断其气压的变化,是解答的关键。 根据图中的情形,可判断其处于平衡状态,此时外界大气压等于瓶内水的压强和瓶内空气压强之和。 【解答】 解:玻璃杯内空气受热膨胀后,部分空气从杯中被排出,倒扣后温度降低,杯内水蒸气液化,杯内气压减小,杯内气压小于大气压,水在大气压的作用下被压进杯里。 19.【答案】降低;降低;上升  【解析】【分析】 本题考查简易气压计的原理,气压与高度的关系以及液体沸点与气压的关系,是一道基础题。 海拔高度越大,上方大气层的厚度越小,空气越稀薄,所以,高度越大,大气压越低; 液体沸点随气压的降低而降低。 【解答】 大气压随海拔高度的升高而降低,水的沸点会降低; 瓶内的气体是封闭的,海拔高度越大,外界的气压减小,在瓶内气体压强的作用下,玻璃管内水柱高度会上升。 故答案为: 降低;降低;上升。 20.【答案】大;小;小; 小。  【解析】【分析】 本题考查了学生分析现状得出结论并利用结论解释实际问题的能力,知道气泡变大和变小的原因是关键。 相同条件下,空气总是从气压大的一端流向气压小的一端;肥皂泡内气压大于外部气压时体积变大,肥皂泡内气压小于外部气压时体积变小,据此进行解答; 根据得出的结论判断当气球吹到一定程度后所需力的变化。 【解答】 由题意可知,较大肥皂泡变大,较小肥皂泡变小,因为相同条件下,空气总是从气压大的一端流向气压小的一端,因肥皂泡内气压大于外部气压时体积变大,肥皂泡内气压小于外部气压时体积变小,且外部大气压相同,所以,相同条件下,肥皂泡半径越大,肥皂泡内的气体压强越小; 由的结论可知,用嘴吹气球时,当吹到一定程度后,越吹所需要的力越小。 故答案为:大;小;小; 小。 21.【答案】; 尽量将吸盘内的空气排干净; 小一些; ; 吸盘与玻璃板是否接触紧密。  【解析】【分析】 利用吸盘来测量大气压是一种较常见的方法,把握住几个关键环节才能使测量更准确有效。即:排净吸盘与玻璃板接触面之间的空气;准确读取吸盘脱离时瞬间的拉力大小;选择的器材要合适,比如吸盘不要太大,测力计的量程要够大等。 整个实验是围绕原理展开的,前三步求,顺序当然不能颠倒; 用力挤压是为了排净吸盘内的空气,这一步非常重要; 根据计算出大气压; 小量程的弹簧测力计是否能行,我们要根据公式算一下,结果当然是相差甚远,这也给了我们一个启示:面积越大的吸盘受到的压力越大,所以我们选小一些的就更实用了; 影响测量结果的因素有很多,我们应尽可能考虑周全,但不外乎测量时的误差和操作过程中吸盘与玻璃板能否紧密接触等几方面。 【解答】 解:前三步的目的是为了测量拉力的大小,所以应先挤压排气,再拉,再记数,正确顺序应为; 蘸水和用力挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空气排干净,这样里面没有气压,外面的大气压才能将其紧紧压在玻璃板上; 依据,吸盘的面积越大,受到的压力越大,对弹簧测力计的量程要求越大,所以小一些的吸盘更切合实际 大气压的值为:; 造成实验结果相差很大的原因有很多,吸盘与玻璃板是否接触紧密是一个重要参考因素。 故答案为:;尽量将吸盘内的空气排干净;小一些;;吸盘与玻璃板是否接触紧密。 22.【答案】  ; 不变;不变; 不会;;不会; 刚好拉动;有刻度部分;;甲;拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程;排尽注射器小孔中残余气体;摩擦力; 越小;          ;          下降。  【解析】一个标准大气压能支持高的水银柱,故此时玻璃管内水银柱高度为; 将玻璃管倾斜一些,大气压不变,水银柱高度也不变,但长度会变大一些;将玻璃管竖直上提,水银柱产生的压强等于大气压,即高度不变,还是水银柱; 一标准大气压能支持高的水柱,玻璃管只有长,故水会充满玻璃管; 此时水柱产生的压强:, 则玻璃管内底部的压强为; 如果这时在管顶开一个小孔,小孔上部的大气压大于水柱对小孔的压强,水柱会下降,直到管内外水面相平,因而水柱不会喷出; 当注射器中的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为,即为大气压力;注射器的容积为,注射器的有刻度部分长度为,根据即可计算出注射器活塞的横截面积,大气压强的表达式为:; 因甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为和, 当大气压约为,当面积为,即时, 由,可得, 因为已知弹簧测力计量程为,超过了测力计的量程,所以实验时应选用甲注射器,理由是拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程; 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,产生的力会和外部大气压力抵消一部分,这样使得弹簧测力计受到的拉力减小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,使水充满在注射器小孔中,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量的误差; 如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力作用下平衡时,拉力大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大。所以小华取下橡皮帽,重复步骤二的操作,活塞左右都受到大气压力,相互抵消,读得弹簧测力计的示数为,此时活塞所受到的摩擦力为; 瓶内封闭气体的压强等于细玻璃管内水柱产生的压强与外界大气压强的和;由于瓶内封闭气体的压强不变,所以当细玻璃管内水柱越高,外界大气压强越小; 假如玻璃瓶内封闭气体的压强为;细玻璃管内水柱的高度为,则根据等于细玻璃管内水柱产生的压强与外界大气压强的和可得: 外界大气压强为:; 大气压随高度的增加而减小,山顶的气压比山脚的气压小,控制其他条件相同时,把装置从山顶移到山脚时,因为外界气压增大,所以细玻璃管内的液柱会下降。 故答案为:; 不变;不变; 不会;;不会; 刚好拉动;有刻度部分;;甲;拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程;排尽注射器小孔中残余气体;摩擦力; 越小; ; 下降。 托里拆利实验:在长约,一段封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中.放开手指,管内水银下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银高度差约为,把玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变.测量结果表明这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,与玻璃管的粗细、形状、长度足够长的玻璃管无关; 已知水银的密度和水的密度,大气压一样,可求水柱的长度。然后可知管中的水柱是否下降; 本实验的原理是:先排出注射器内的空气,这样在往外拉活塞时,由于外界大气压的作用,要拉动活塞需要很大的力,这个力的大小为,故测出注射器全部带刻度的长度,求出活塞的横截面积和测出活塞刚被拉动时的拉力,就可根据求出大气压强的值; 根据拉动甲、乙两个注射器的活塞的横截面积,分别计算出标准大气压所需要的拉力即可选择; 先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,这样可排尽注射器小孔中残余气体,减小实验过程中的测量误差; 如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,拔下橡皮帽,左右大气压力平衡,拉力与摩擦力为一对平衡力; 根据细玻璃管内水柱的平衡,得出内部压强和大气压的关系,即可判断; 大气压随高度的增大而减小,由此分析解答。 本题考查了大气压强的设计和测量方法,综合难度较大。 23.【答案】笔上的弹簧片按下后,橡皮管内的空气被挤出一部分,松开后橡皮管内气压减小,此时橡皮管外的大气压大于橡皮管内的气压,作用在墨水表面的大气压将墨水压入橡皮管中。  【解析】大气压现象的解释,主要抓住通过某种方法例如按下弹簧片,使设备的内部气压小于外界大气压例如橡皮管内气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下就出现了这种现象。 24.【答案】茶壶盖上的小孔将壶内、外连通,保持茶壶内、外的气压相等。如果小孔被堵住,当壶内的水倒出一些后,水面上方气压将变小,小于外部的大气压,剩余的水在大气压作用下就很难倒出来。  【解析】茶壶是个连通器,壶嘴和壶身构成了一个连通器,根据连通器的特点,构成连通器的各部分上端是开口的,所以壶身上方必须开小孔,如果小孔被堵,当倒出一部分水之后,水面上方气体体积增大压强变小,小于壶嘴外大气压,大气压将水压在壶身里,这样便不能倒出了。 25.【答案】;;乙  【解析】解:如果将甲图中的玻璃管稍微倾斜,玻璃管上方仍有真空部分,对大气压的值没有影响,则玻璃管内外水银的高度差仍为,由图乙知,玻璃管中水银柱的高度为,所以气压等于高的水银柱所产生的压强; 较高楼层的气压较低,水银柱高度应该减小,所以乙图是放在较高楼层时的情况。 故答案为:;;乙。 玻璃管中的水银柱是由大气压支持着,所以大气压等于水银柱产生的压强;气压与高度之间的关系:随高度的增大而减小。 本题考查托里拆利测量气压的原理,及气压与高度之间的关系,难度不大。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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 第九章《压强》专题复习:大气压强( 2) ----2024-2025学年教科版物理八年级下学期
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