期中测试卷(A卷)-【单元直通车】2024-2025学年五年级下册科学同步测试卷（教科版）

料学五年级·下种门 11.设计剖作小船苦要考虑的因素是(). 单元 A载重量和橙固性 B材料和形状 直车 C以上都是 期中测试卷(A卷) 12.在黑暗的环境中生长的绿豆苗的特点是()。 (时间：的9钟瑞分：1国令》 得分： A茎银，叶子深绿且大B茎细，叶子发黄且细小C茎粗，叶子细小 13.下列说法正确的是(). A毛毛虫故小鸟吃是一条食物性 一，选择题。（每小题2分，共40分） 且生物之问只有食物关系，役有相互依赖关系 1.敏种子发华是杏雷夏空气的实羚时，两组实验应保持相同的条件是()。 C保护动物，就是保护我们白已 A.空气水，土壤，光 我空气、水，温度，光 C温度，水，土壤，光 14,在测试橡皮泥益的小船的我重量时，某同学放了13个转圈后，小語沉了下去，那么这艘船 2在一个盒子里半边装上湿土，半边装上干土，把蚯丘阅成在干土和湿土之列，观察蚯好选择哪 一边。这个实验想研究的问题是(》 的我重量是()个垫圆。 A蚯喜欢明亮还是黑暗的环境 A12 B13 C14 且斯数喜欢湖得还是干燥的环境 15.在水中下沉的铝箔纸哑成相的样子就雀浮在水面上，根本原因是（被被变了。 C蚯蚓喜欢有土还是无土的环境 A纸的经重 B纸的大小 C浮力的大小 3下列食物随书写正确的是()。 16.下列选项中，( )不会在食物链中出呢 A,水酪→期虫→青蛀 B鸡一菜青虫→青菜 C蘑菇被好吃 A最子 R桃树 C果同 4以下不可以作为小船动力装置的是(). 17,动物迁德主要是为了(。). A.风凯 :风力推进装置 C船舵 凡躲避寒冷 B凳食 C以上都是 5测量铝黯船的段重量时，将垫圆成入铝箔船，船会( 18.在解决动力的持终供应问题上，下列小船中做得最好的是(). A上浮一点 B下慌一点 C不变 反下列轻重相同的且术舟中，行驶速度最慢的是( A.■ 19,船制作完成后要进行测试.测试的作用是了解(》 7.与生志凰相关的丰生物因素是(》。 A船是否会德浮 B船是香符合议计婴求C船的载重量是多少 A.水，沙.阳光等 武水，沙植物等 C鱼，水章，空气等 20.小科和同律们在同将纸上绘制情的设图时，下列各项不雷要标往在图纸上的品《 8如右图，用边长为12厦米的正方感图箔纸藏船，船长为8厘米，此时做 A船的大小 R益船所需材料 C,盐船的费用 出来的翻箔船体积是() 二，判斯殖。（每小题2分，共20分） A.128立方厘米 1,池塘中所有的生物，相互依存，相工影响，构成了一个生态系统。 B108立方厘米 C,G4立方厘 2银杏树到冬天会落叶，这是它对冬天环境变化的一种适应 彩 乌秋天，生活在草地里的猛，体色作往是( 的 3,在改变船的体积时，我们要事先计靠好船的长、宽，高 A灰色 R黄色 C绿色 4.在食物网中，有的动物在吃别的动物的同时又会被另外的诗物吃 10.下列美于竹筏或木排模型的描述中，情视的是()， 5科学技术推动着船的发展，船的技术发展义推动了人类社会的发根。 A.竹夜（木持）的底部比硅木舟更宽，稳定生更好 6,船框的龙骨结构是我捆古代的一亮重大发明。 民竹夜（木排）存在乘船者和贷物容易浸水等问题 了.把一定量的橡皮泥做成长方体形的船，加厚底露，这样小船在水中航行时不容易侧胸.《) 竹筏（木样）载重量较大，同时增加了动力系统 B.测试竹筏的载重量时，将螺母全堆放在竹茂的前端，可以被更多的螺辞 腰四 康四 相号毛年极下研刀 多钢钱材料非常沉重，因此不能用来造船 (5)如图所示，为了研究折蜓喜玫生活在怎样的环境里，小科把长方形食普的一瑞前掉一 1Q.“蛇螂礼蝉，黄富在后给我门展常了一个完整的食物链 块，在金子底那辅上吸水纸，将5条蚯放在盒子中间，好盟子，十多分钟以后，打开 三、连缓填图题。[共11分】 盒盖魂察。实验中，小科把盒蓝的一编剪掉一块的主要目的是( 1.把船的特点和对应的影响因素违接起来。(6分》 A便于观察蚯妇的行为 船的大小 线重量 五使金手内的一端保持明亮 船的材料 船行驶的速度 C使在子内的空气新鲜 动力系统 坚固餐度 (6)关于生态瓶的制作，下列说法正确的是( 2在括号里填上合适的内容。(5分) A要让生态渐有一定的光时问 我制作生志南时，要先放动物 锡债( ,食物 提供 C生态压里的植物越多越好，这样有利于生物的生存 (?)如果生态瓶里的动物增知一倍（其他条件不变），生态瓶里的水质()。 捉供 供( A变好的时间更蛔 B变坏的时间更短 C.不会变化 非生物 (8)“鱼儿离不开水”，对此话的正境理解是()。 四、深究题，（共29分) A生物影利环境 B生物改变环境 C生物依籁环境 1501雍的同学在探索生物与环境之何的关系，他们用实验的方法研究外界条件如何影响生 2,为了研究船的我重量与什么因素有关，小红和她的同学们做了以下实验，如图1。(13分) 物的生活，生物如何还应它们的生话环境，生物活动又是年样影响白然环境的。请你完成 下列间愿。(16分) 实爱计则 2 可题：种子发芽色领要有光马2 图中 周2 二，推测：种千发芽必美要有光， (1)根柔实验材料（知图2）推测，这个实验研究的是船的载重量与()之间的美系 三，相同条件：度，型气、本分、各三粒大小相同的豆种子 A船体材料 B船体大小 C,船体限色 四，不同条件， 《2)制作了图2的三艘铝销静后，小红和可学们计算了它们的体积，体积最大的是( )船： 五，实验方法” A.1号 B2号 C,3号 (1少实验计划中，不同的条件是()。 (?)小红和同学门用垫图模规货物，将垫图改置在相箔船的中间，放置垫图时要注意的是 A湿度 B空气 C光 (2》实检计刻中，每个套子都放三乾种子，面不是一粒种子，主覆是为了()， A圆要多个多个能放 民转圈可以有大有小 A粑我水纸压得些实我让种子充分地吸收水分C避免实验的偶然性 C圈收到小船正好浸没为止 (3》通过实验，我们发现子发芽需要()。 《4)小红和同学们在多次实验后计算平均值，截得了如下数据： A水分、土壤，光 B水分光，空气 C水分，湿度.空气 船销相号码 1号 2号 3号 (《)阳春三月，在下列各个相同瓶子中放人相同种子，在指定的条件下进行发芽实验，种子 镜重经圆数量 18个 16个 11个 能正常发芽的是( 分析数据，能得到的结论是：其他条件一致时 越大，船的线重量 (⑤)小红又用弹球做了类似的实验，每个弹殊的重藏与每个坐圆重量差不多，但船特别容易 侧困，保觉得是什么原因？你打算怎么解决这个间圆？(3分) A不新水放在窗的上 B酒一些水放在窗台上 C酒一些水枚在冰箱中 《好浮三年想·节市】 康四我线√1单× 饱所氧气1.传 物工 量增加，鄭☆同为缺氧面死亡（合理甲可） 第三单元测试卷(B卷) 梨优（养科） 口，L行顶鹤兔子蛇人精到蚁单 W售（朱长环境） 足伤：上长华草 3.(1)A《2》A(3B(4B(6B 一，上，球玉00子米10间千米人麦压型 牛罚 第三单元测试卷「A卷】 料（或金属成玻璃）4滴播5，地热能风能 目，1.1)C2C(3)C(4)b4611(6)A 毛 销存食有 =、L.A2.D3B4.A5.B6B7.A (减库开图)6大污量本究得规酸与本污曼 47相(8 8.B 9.A 10.B:11 B 12.A 13.B 14.A .1B 2.A 3 B 4A 5 C 6 B 7.C 8 B 2.121A《金汇(4船的体积越大 15C16.B7.出1保.C1段C20目 9,C1n411.E12.C1民A14.A5D (人方01 《5因为弹珠会滚清，婷数加受力不均匀，容易 蜂 二，1,2X3×+×天×/ 7.X 三、1，√23X+×i7, 判翻。解决何延的方法，肥好分隔成儿个图意 4世响方样列 (4内h力2x) 8.了/1uX 8.×攻 五，1.1D草原2)年（树）一服一能一城3候色 期中测试卷(B卷) 三，上.石海 四，煤黄 金矿石 植物(4增多《5C 一，1.水分光合生产者玉.绿色植物食向味细 可再生餐尊 木材 川再生瓷裂 水能 上《1)128{581(2)A3)其粒条件一致 表配龙骨4.合物食物时天.醒重量远列 石油 风面 时，的体积越大，舒的载重量链大“》B 克有自已的动力系花由行藏一段距离 风衡 太阳健 不可样生背影 留气 5C(G10 二.1.A2日3.A4C5C直B1.CxA 量矿 不可再生瓷醇 天线气 铁矿石 A1》A(21AC(4C(5 9A14.A1L出12.A15出14.A15C 太阳使 重、1.(1 期中测试卷(A卷) 三，1.×2.是-/45.x/7 2.可国收物：重2期余拉圾：@ 期余垃圾 可国牧物其佳垃级有害垃规 -L玉U3A4C5B最A7.AA 我生.×1顺 有害数最：①。其德拉圾： 00 SG别 ④D 64 9.H14.C且.C12.日BC14A15.日 石、第一列：位木舟不算定整小人力 国、L.(1DB(2C8)C(4C(3)A (2)可棋收物 填重成装绕 16C17.01B19B20C 第二列：竹花比较修定表较大人力 2.1【)C(2)同一时划两支温度计的读数 好金拉级 国收利用 二.1X2√支√4.√5.6./7. 第三列：轻。定好银大风力 3)①度计的规等图同：收置的位置相候： 有害垃授 专同收，集中处理 名X生，X1原× 五，1.1祖度过任(2C32和3需要空气 动阳无夏射的角度相可（都是直目）。（客案不 北他垃授 炼肥 三.1船的大 载重量 《4C()对免实验属然隆)发车(7)A 电一1(4快简)B6) (3C 好的材韩 相行轮的迪度 土《1C《)光厘.水量.温度431金角泽= 3.1)火电水电(2煤燃烧〔3)水电，风电。 2.〔1)工厂排战陵气人英乱读满伐(2》A 动力系桥 聚周程度 虾)缩短生5重中生物的数星地加，托氧 太阳能4C 3)C(4)①D规倡w色酯行.少开斯深车，9工 《科学五生显面刀 ®田 康田