内容正文:
2024一2025学年第二学期初三年级语文测试卷
(时间120分钟,满分100分)
一、积累运用(24分)
内蒙古历史文化意境厚重,多样的自然环境、激荡的历史变迁在北疆大地交融汇聚,留下了众多宝贵的文化遗
产.家喻户晓的文物古迹背后,是一段段不能被抹杀的历史,那殷红的砖瓦仿伟在诉说着过去的故事,其蕴含的古
朴韵味宛如一幅年代久远的画卷,引人程思,_。近年来,内蒙古始终把文物保护工作放在重要位置。
用心、用情让文物活起来,让更多人深刻认识文物背后丰富的历史故事与文化内涵,让宝贵的文化遗产真正成为最
修润无声的文化传播课堂,让古老历史与全新时代碰撞出更加璀理夺且的火花
1.文中加点字注音有误的一项是(
)(2分)
A.抹(m)B.殷(yin)C.补(pū)D.涵(han)
2. 文中画横线的词语有错别字的一项是(
)(2分)
A.激荡 B.宛如 C.暇思 D.碰拉
3. 文中画波浪线的词语使用有误的一项是(
)(3分)
A.意境 B.家喻户晓 C.蕴含 D.璀璨夺目
4. 填入上面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是(
)(3分)
A.这些珍贵的文物古迹不仅是文化传承的重要纽带,更是历史的见证者
B.这些珍贵的文物古迹不仅是历史的见证者,更是文化传承的重要纽带
C.见证历史,传承文化,是这些珍贵的文物古迹的重要作用
D.传承文化,见证历史,是这些珍贵的文物古迹的重要作用
5. 画双横线的句子有语病,修改正确的一项是(
)(2分)
A.让更多人深刻认识到文物背后丰富的文化内涵与历史故事
B.让更多人深入了解到文物背后丰富的历史故事与文化内河
C.让更多人深刻认识到文物背后丰富的历史故事和文化内涵是否重要
D.让更多人深入了解到文物背后的文化内涵和丰富的历史故事
6. 根据短文内容补全对联.(2分)
上联:
下联:文化遗产,闪耀璀璨火花,辉映今朝
7.古诗默写(10分)
青春,是生命中最为灿烂的时光,古往今来,无数文人墨客为之挥毫泼墨,青春是责任担当,韩愈在《左迁至蓝关
示侄孙湘》中“(1)
”那坦陈心志的忠君之心.青春是清高孤傲,
是《湖心亭看雪》中舟子说张岱“(2)
.”的痴情,青春是永
不言败,是李白《行路难》(其一)中“(③)
”的自信昂扬.
青春是豁达开朗,是苏轼《水调耿头》中“(4)
此事古难全”的哲理,青春是志存高远,是辛弃疾《破阵子·为陈同雨赋壮词以寄之》中“
()_
”的政治抱负,青春是一幅五彩斑斓的画卷,让我们在这宝贵的
时光里,以诗句为鉴,勇敢追求梦想,书写精彩的篇章。
三、文言文阅读(9分)
年尧镇西安
年羹尧镇西安时,广求天下才士,厚养蓦中,蒋衡应骑而往,年甚爱其才......年征青海日,营次,忽传令云:“明日
进兵,人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日,遇塌子沟,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。番
人方倚此险,不意大兵骤至也,遂破贼巢。又年征西藏时,一夜漏三下,忽闻疾风西来,饿顷即寂,年急呼某参将
领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉,人问其故,年日:“一雾而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出
必有惊之者,此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。”
(节选自《啸亭杂录)
【注】①年奠尧:人名,清朝名将。②塌子沟:淤泥深坑。③番:我国古代西南少数民族的统称.④漏:古代计时用的
漏壶.★
8.解释下列句中加点的词.(2分)
(1)军中不解其故
~__
(2)一绝
9.用现代汉语翻译下面的句子.(2分)
番人方倚此险,不意大兵骤至也.
10.下面对年羹尧事迹的概述,不符合文意的一项是(
)(2分)
A.重视人才,广招天下才士.
B.预备板、草,越沟攻破贼巢.
C.间风雨起,苦练夜战本领.
D.派骑三百,密林搜歼敌人.
11.年奖尧善于用兵主要体现在哪些方面?请简要概括。(3分)
四、(一)阅读下文,回答问题。(10分)
园季星空为何不同
①天文预报显示,木星合月、金星伴月、中禾满月等天象将在9月“扎堆”亮相。神秘的星空,静谧深又复杂多
变一一这其中,有“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑开阔:亦有“醉后不知天在水,满船清梦压星河”的柔美河
醉:还有“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”的情思期盼.....
②看似“静止”的星空,为何如此“多变”?事实上,虽说看上去“繁星满天”,但我们能看到在夜空中闪耀的,大多数
是恒星,少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现,这些星星会随着时间的推移自东向西发
生“位移”,直至黎明时分,它们已渐渐落到了西边的地平线附近一-若是用三脚架和相机来跟踪拍摄,还可以描绘
出星星运行的轨迹.
③群星之所以看起来东升西落,是由于地球自西向东的自转,除了自转,地球还在围终着太阳进行公转,一年要走过
约9.4亿千米的路程,这么长路程的跋涉,这样的时间流动,就好比赤道前往两极,一路上的“风景”当然会千变万
化--这也是一年四季星空各不相同的原因.
④其实,夜空中的星星是否能被看到,取决于两个因素:一是星星本身的亮度,亮度较暗的星星,即便离得近,也看不
到:二是星星离地球有多远,离地球越远,越难被看到。因此,地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么
时候可以看到更多的星星呢?除了要看当天气象方面的因素,最关键的是要看当晚上位于地平线上的亮星有哪些。
我们所处的银河系,就像是一个巨大的”星盘”,太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上.一起围绕着银河系的中
心运动,太阳系周围的星星基本上是不变的,离地球最近的恒星是太阳,当太阳在天空中时,阳光会“遮盖”住其他
的星光,因此只有晚上才能看到星星.地球围绕太阳公转,每天晚上出现在天空中的星星略有差别,公转会导致地
球上四季的变化,与星空变化相对应,便产生了四季星空的不同.
春季星空有划过天空的“春季大孤线”和众多的深空天体,秋季星空有“秋季四边形”,还可以看到北半球唯一
个可以肉眼看到的河外星系一一仙女星座,仙女星座非常明亮,即使远在距地球254万光年之外,在地球上的我们
依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉,冬季星空亮星较多,有显著的“地标”-一“冬季大三角”,以及辨识度很
高的猎户座,因此冬季也是观赏星空的好时机.
天空中除了众多亮星,还有非常炫目的银河,夏季星空的最大亮点,便是璀燥的银河高挂天空,银河系的“银心”
正位子人马座方向,人马
座在夏夜空中逗留的时间最长-此时的星空,正是“群星闪耀时”.
③四季星空,各美其美你更喜欢哪一种?
12.下列表述不符合文意的一项是
(
)(2分)
A.四季星空不同的原因在于地球围绕太阳公转。
B.星星是否能被看到,取决于星星本身的亮度和离地球的距离.
C.星空灿烂与太阳关系不大,因为太阳在白天出现.而星空在晚上.
D.一年四季,星空各有特点,比如春有“春季大孤线”和深空天体,冬有“冬季大三角”及猎户座.
13.选文的标题有什么作用?(2分)
14.第③段加点词语“约”能否删去?为什么?(3分)
15.第段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
(二)阅读下文.回答问题.(9分)
神奇的续瓜
季林
①今年春天,孩子们在房前空地上,斩草挖土,开辟出来了一个一丈见方的小花园,周围用竹竿扎了一个篱,移来
了一棵玉兰花树,栽上了几株月季花,又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜.土壤并不肥沃,虽然也铺上了一
层河泥,但估计不会起很大的作用,大家不过是玩玩而已.
②过了不久,丝瓜竟然长了出来,而且日益茁壮。这当然增加了我们的兴趣,但是我们也并没有过高的期望,我自己
每天早晨工作疲倦了,常到屋旁的小土山上走一走,站一站.看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗,顾而乐
之.只不过题便看一看经瓜罢了.
③丝瓜是善通的植物,我也并没有想到会有什么神奇之处,可是忽然有一天,我发现丝瓜秋爬出了篱爸,爬上了楼墙.
以后,每天看丝瓜,总比前一天向楼上爬了一大段:最后竟从一楼爬上了二楼,又从二楼爬上了三楼,说它每天长出
半尺,绝非夸大之词.丝瓜的秋不过像细绳一般粗,如不注意,连它的根在什么地方,都找不到,这样细的一根秋竟
能在一夜之间输送这样多的水分和养料,供应前方,使得上面的叶子长得又肥又绿,爬在灰白色的墙上,一片浓绿,给
土墙增添了无限活力与生机.
④这当然让我感到很惊奇,我的兴趣随之大大地提高。每天早晨看丝瓜成了我的主要任务,爬小山反而成为次要的
了. 我往往注视着细细的瓜秩和浓绿的瓜叶,陷入沉思,想得很远,很远.
又过了几天,丝瓜开出了黄花,再过几天,有的黄花就变成了小小的绿色的瓜,瓜越长越长,越长越大,重量当然也
越来越增加,最初长出的那一个小瓜竟把瓜秋坠下来了一点,直挺挺地悬垂在空中,随风摇摆,我真是替它担心,生
怕它经不住这一份重量,会整个地从楼上坠了下 来落到地上.
然而不久就证明了,我这种担心是多余的,最初长出来的瓜不再长大,仿伟得到命令停止了生长。在上面,在三
楼一位一百零二岁的老太太的窗台上,却长出来了两个瓜,这两个瓜后来居上,发疯似的猛长,不久就长成了小孩胳朋
一般粗了,这两个瓜加起来恐怕有五六斤重,那一根细秋怎么能承担住呢?我又担心起来,没过几天,事实又
证明了我是杞人忧天,两个瓜不知从什么时候忽然哼了起来,把躯体放在老太太的窗台上,活像两个粗大变弯的绿色
牛角.
不知道从哪一天起,我忽然又发现,在两个大瓜的下面,在二三楼之间,在一根细秩的顶端,又长出来了一个瓜.
垂直地悬在那里,我又犯了担心病:这个瓜上面够不到窗台,下面也是空空的:总有一天,它越长越大,会把上面的两
个大瓜也坠了下来。一起坠到地上,同它的根部聚合在一起.
⑧然而今天早晨,我却看到了奇迹,同往日一样,我习惯地抬头看瓜:下面最小的那一个早已停止生长,孤零零地悬在
空中,似乎一点分量都没有:上面老太太窗台上那两个大的,似乎长得更大了,威武雄壮地压在窗台上:中间的那一个
却不见了,我看看地上,没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看时,却看到那一个我认为失踪了的瓜,平着身
子躺在楼墙凸出的一个台子上,这真让我大吃一惊。这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?这
个凸出的台子人是无法上去的,绝不会有人把丝瓜摆平.
我百思不得其解,排徊在丝瓜下面,我仿伟觉得这棵丝瓜有了思想,它能考虑问题,而且还有行动,续瓜用什么来
思想呢?丝瓜靠什么来指导自已的行动呢?上下数千年,纵横几万里,从来也没有人说过,丝瓜会有思想,我无法同经
瓜对话,而丝瓜则似乎心中有数,它怡然奏然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳.
16.第段说:“我仿伟觉得这棵纹瓜有了思想,它能考虑问题,而且还有行动。”丝瓜有思想、会行动的具体表现是
什么?请简要概括。(3分)
17.结合文章内容,回答下列问题.
(1)第⑧段中加点词语在文中的含义是什么?(1分)
(2)请对第段中画线句子作简要赏析。(2分)
18.联系生活实际,谈谈你从丝瓜的成长经历中获得了怎样的启示,(3分)
(三)阅读选文,完成问题.(8分)
卑以自牧
孙宽
①《周易》中有一句话:“谦谦君子,卑以自牧也。”意思是说,谦而又谦的君子,总是以谦卑的态度来锋养自己的德
行。以此来启示世人:做人要恪守谦卑之道.
②“卑”,甲骨文字形像手执酒器为尊者酌酒,本义为(身份与地位)低下.在《说文解字》中解释为“卑,贱也”。“卑”
作为谦辞,常被人们用来表示一个人的谦卑、内敛、自守、养性.
③谦卑有礼是中华民族的传统美德。《尚书》中的“满招损,谦受益”,《论语》中的“三人行,必有我师焉”,明代
方孝孺的“虚已者进德之基”....诸多箴言警语在博大精深的传统文化中熠烟生辉。这些至理名言无不提醒人们:对
骄傲自满要保持警惕,应以谦恭卑下为本。明代学者张畏岩,学识测博,声名远扬,参加科考却名落孙山。他抱怨试官
不识人才,一位路人说,你如此心浮气躁,傲漫自特,怎么可能考取?张畏岩恍然大悟,从此谦卑自持,不再心高气傲。
踏实努力,三年后,果然金榜题名。
④谦卑体现着一个人的道德修养,谦卑的人往往谨慎、内敛,有着尊重他人、与人为善的品格。唐代名将委师德任兵
部尚书时,在山西并州遥视,发现自已吃的是精细的白来,而下属吃的却是粗糙的黑米,于是委师德放弃吃白米,和陛
行的官员一起吃糙米。委师德平等待人的背后,体现的是他课卑为怀的好品德和好作风.
谦卑的人能做到有成就而不骄傲。这与平时善于听取他人意见、严格要求自己分不开。孔子说过,“丘也幸,苟有
过,人必知之”,孔子把别人能够指出自己的过错看作是一件大幸事,魏征是唐太宗的一面镜子,多次劝谏唐太宗.
唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是,能够接受魏征劝谏,时时约束自己,开创了“贞观之治”,被后人传颂.
“卑以自牧”中的“自牧”,告诉我们更要把提高自己的谦卑的修养内化为自觉行为,待人接物学会虚心,为人处
世懂得谦退。能做到空杯纳新,将自己的姿态放低,学在平时,做在平日,平易近人,虚心以待,永远保持谦卑,保
持进步.
我们要学会谦卑,只有把课卑作为真正的修养,以“谦”来约束自己.以谦卑之心蓄进取之志,沉下心学习,低下头
顿听,情下身实干。甘做沉句句的“低头麦穗”,才能有进取的空间,才能锤炼新本领、展现新作为.
(选自《中国纪检监察报》,有删改)
19.选文的中心论点是什么?(2分)
20.选文第③段画线句运用了哪两种论证方法?有什么作用?(3分)
21.请分析选文第②段的论证思路.(3分)
22.阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)
同学们,由一节节课,一本本教材,一套套试卷组成的初中学习生活看似漫长,却也在不经意间就快要走到路
的终点了,回首这段时间的旅途,可能有黑暗时刻,但也常常落满阳光,那些温暖而美好的记忆正是装点我们青春
之路的一朵朵繁花.
请你以“初中之旅,一路繁花”为题,写一篇文章。
要求:
(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于500字.
(2)写出真情实感,不得抄袭套作.
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等.