内容正文:
七年级 第2站 学习风向标
主备人:车 璐 备课时间: 2014.8.29 审核人:
使用人:车璐 庞红选 使用时间 :
教师寄语:凡是好的态度和方法,都要使它成为习惯,只有熟练的成为习惯,好的态度才能随时随地地应用,好像处于本性,一辈子用不完。学习是一个漫长的过程,其间要挣破厚厚的茧,才能化蝶而舞。
——老师寄语
【学习目标】
1.理解并认识学习需要良好的态度、习惯和方法。
2.树立良好的学习态度,形成良好的学习习惯,掌握适合自己的学习方法。
【学习重点】
树立良好的学习态度,形成良好的学习习惯,掌握适合自己的学习方法。
【学习过程】
(一)自主学习,感悟体验(相信自己,我能行)[来源:Zxxk.Com]
请同学们认真、快速阅读课本第23页-第26页,完成下面自学探究题。要求在课本上找出来,对关键词语进行圈点,看谁读的细,读的快,找的准。
如何才能取得好的学习成绩
1、学习需要树立良好的态度。
只要有了的学习态度,我们对学习活动就会产生 的情感体验、正确的 ,从而产生学习的 ,激发、促进我们的学习活动。
2、学习需要养成良好的习惯。
习惯是一种 的行为方式,不需要特别的意志努力,不需要 。学习习惯对于学习至关重要,养成 ,我们才能够顺利、有效地进行学习。
3、学习需要掌握正确的方法。[来源:Zxxk.Com]
学习有法,学无 。恰当的学习 和 是实现学习目标的有效手段,但学习方法多种多样,我们需要针对具体的学科、 和 等,选择 自己的学习方法和策略,这样才能顺利打开知识宝库大门。
4、制定学习计划,不断学习,我们才会成长。
新的学习生活提出新的任务,范围在 ,难度在 ,学习的 要增强, 能力要提高……作为学习的 ,让我们积极投入到新中学学习生活中来吧。
(二)活动探究,展示交流(相互帮助,共同提高)[来源:Zxxk.Com]
请同学们先自行思考下面问题,然后在组内交流,相互补充,意见统一后即上黑板展示,看哪一组更快、更准、更优秀。
1.阅读P23“思想驿站”,分小组讨论:学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响?
2、以小组为单位完成P24“活动平台”,填写完整后交流。
3、以小组为单位完成P27“活动平台”。
[来源:Zxxk.Com]
4、你都知道哪些名人的读书方法?说出来,与同学们共享。
(三)课堂小结,归纳整理(内化巩固,点拨提升)
请你总结如何才能提高学习成绩。自己当前有哪些不足,你准备如何改正。
(四)达标训练(说明:1-4为单项选择题,5-7为多项选择题)
1、下列关于学习方法正确的说法是( )
A、只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法
B、学习有法,学无定法,只有适合于自己,能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
C、好的学习方式花在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试
D、用小学的方法也一定 能学好初中的各门功课
2、七年级(1)班学生高奇正为自己的学习方法不得当而着急,同学们都想帮他。你认为高奇应该( )
A、听取学习成绩最好的小艺的建议 B、听取学习委员王红华的建议
C、听取好朋友张明亮的建议 D、认真分析自己的特点,找出合适自己的学习方法
3、学习最为重要的是要有一个( )
A、最好的学习环境 B、最要好的朋友陪着学习
C、把所有的时间都用到学习上 D、良好的态度、习惯和方法
4、每个人都有自己的学习方式,我们应该提倡的是( )
A、边唱歌边阅读边做作业 B、在父母入睡后大声朗读
C、结合个人情况,合理安排时间 D、多花时间,死记硬背
5、我们在学习是,之所以要端正学习态度,是因为有了正确的学习态度( )
A、就会在学习活动 产生积极的情感体验,从而热爱学习
B、就容易形成正确的行为方式,不断提高学习效率
C、就会产生学习的内在动力,推动我们更刻苦地学习
D、就能自然而然地学好各门课程[来源:学|科|网]
6、小刚小学时学习成绩一直不错,了是进入初中以后,尽管很努力,仍然学不好,你认为他应该( )
A、学会自主学习,科学安排时间,提高学习效率
B、了解自己的学习方式和老师的教学特点,找到最佳结合点
C、依靠家长多提醒,死记硬背多花时间
D、去想最好的同学请教,找到学习的捷径
7、下面属于提高学习效率的好方法的是( )
A、集中精力,认真听讲 B、学思结合,把握重点
C、勤于动手,做好笔记 D