黄金卷04(河南专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷
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【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷(河南专用)
黄金卷04
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一.积累与运用(共29分)
1. (4分)(1) 繁星 资源
(2)C
2. (8分)不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 大漠孤烟直 长河落日圆 峰峦如聚 波涛如怒
3. (5分)
示例1:①我选唐僧。唐僧为求取真经,一人一马从长安出发,不畏艰难险阻;后来在取经过程中,曾被白骨精、红孩儿等欺骗;途径女儿国、天竺国等地,意志坚定禁得住女色诱惑,最终到达西天,悟彻妙理,终有所成。②唐僧的经历促人思考:追寻是一趟艰辛的历程,但正是因为执着不屈、禁得住诱惑,才使人生更精彩。
示例2:①我选朱德。朱德立志做个军人,考进讲武堂,入同盟会。后随蔡锷参加推翻清政府的革命;蔡锷死后,他谢绝高官厚禄,决定寻新的草命道路,找寻中国共产觉。在上海、北京反复寻找,求而未得;又去德国,终于在柏林碰到了周恩来,找到了中国共产觉,开启了为共产主义奋斗的历程。②朱德的经历促人思考:追寻的过程需要明确的方向、坚定的信念、持之以恒的努力,才能寻有所获。
示例3:①简•爱做教师时,积极参与学生的教育,并逐渐获得了自己的信心和声音。她开始独立思考,勇于发表自己的看法,并对不公正的制度提出;挑战。简•爱不仅获得了专业成长,更重要的是开始真正我到自己的声音和位置。②简 • 爱的经历促人思考:追寻的过程需要坚持自我、守住初心,这样的追寻才更有价值。
4.(2分)A
5.(10分)
(1)①甲骨文通过广播体操的形式获得新的生命力,广受人们欢迎。
②现代科技让甲骨文离当下越来越近,让人们易于接受。
(2) “中”的字形像竖立的一面旗帜,上下各有两条旗帜飘动,中间有一个方口 中间
(3) 畅通 博大精深 精彩
二、现代文阅读(共27分)
6.(4分)①父亲被选中做群众演员,向“我”征求意见 ②父亲认真演戏,常被人夸奖③父亲牢记导演命令,长久端坐不离片场 ④父亲揭穿“我”的谎言,冒雨赶赴剧组
7.(4分)交代了父亲的年龄特点;引出后文拍戏的事情,推动了情节的发展;别人请父亲当群众演员,不仅因为他的胡子,更看重的是他的敬业(主人翁)精神;表现出父亲爱岗敬业,做事认真负责的高尚品质。 8.(4分)示例一:有些群众演员,钱一到手,人便溜了。而父亲却尽职尽责做好群众演员的工作。通过写他人的错误做法,反衬父亲爱岗敬业,做事认真负责的高尚品质,使父亲的性格更加鲜明突出。示例二:父亲雨夜不寐,担心剧组拍不了戏,我认为父亲瞎操心;我骗父亲给剧组打过电话,不用拍戏,父亲却揭穿我的谎言,冒雨赶往片场。通过写“我”的错误认识,反衬父亲一心为他人着想的高尚品质,使父亲的性格更加鲜明突出。
9.(4分)示例一:“普通人”表面意思是说父亲是个和所有普通的人一样的普通,没有特别之处。但文中的父亲认真对待重复单调,无足轻重的群演工作。可见他爱岗敬业,具有主人翁精神,这又不是每个普通人能做到的,作者希望能有父亲的品质的人越来越多,而成为普通现象,表达了对父亲的崇敬、怀念之情以及对像父亲一样认真生活的“普通人”的赞美与敬意。示例二:在我们身边,有很多像作者父亲这样的人,他们很普通很平凡,或许身份卑微被人瞧不起,或许平庸无奇不被人注意。但他们悦纳平凡,热爱生活,恪尽职守,坚守自己内心的志向,真诚做人,努力做事。尽己所能奉献自己微薄的力量,用真心真情对待身边的人、事与工作,表现出了普通人身上不普通的可贵品质。正是这些“普通人”构筑了社会的根基,他们值得我们尊重和赞美。
10.(3分)示例:B 比较合适:①②两段均为人们以各种形式致敬、缅怀英雄;③④两段阐述英雄精神对国家的重要意义;第⑤段则是发出倡议:崇尚英雄、见贤思齐,蹲厉奋发、笃行不怠,实现中华民族伟大复兴。
11.(4分)文本一内容:烈士是丰碑,缅怀是洗礼,致敬是传承,人们以各种形式纪念英雄,缅怀英雄,崇尚英雄,实现中华民族伟大复兴。文本二内容:中华民族崇尚英雄,英雄辈出,学习英雄已成为共识,详细论述了学习英雄的途径和方法,最终成为英雄。
论述角度:文本一重在论述追思先烈的英勇伟大,赞颂致敬英雄;文本二在致敬英雄的同时,重点论述了如何成为英雄。写作方法:文本一主要运用了举例论证和比喻论证;文本二主要运用了举例论证和道理论证。
12.(4分)示例:英雄们在建设新中国的征程中爬雪山,过草地,突破娄山关,决胜腊子口,身经百战,不屈不挠,经受了血与火的洗礼,打出一个新中国;我们在《红岩》《林海雪原》《红日》《红星照耀中国》等书籍中看到了、感受到了共产党员的风采和精神,周恩来、徐海东、杨子荣、许云峰等人物形象一直珍存心中:新时期的我们目前也遇到了许多的困难和不幸:郑州大水,疫情不断,我们的学习生活也遭到了很大的冲击,但我们众志成城,顶住了艰难的岁月,互帮互助,团结一心,赢得了黎明的曙光;我们的学习中、生活中也会遇到许多的不幸和挫折,困难和艰辛,学业的艰苦,体育训练的不易,疫情的反复,我们也要以先辈英烈为榜样,一步一步走出新天地。
三、文言文阅读(共10分)
13.(2分)(1)这(2)③(3)优秀
14.(2分)到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
15.(2分)含蓄地表达作者愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负,希望好友滕子京能够具有古仁人之心,志存高远,包含对他的劝慰之意。
16.(4分)语段甲 “不以物喜,不以己悲”,以天下为己任,先忧后乐。语段乙认识到人才对国家的重要性,主张兴办学堂,为国家培育人才。
四、诗歌鉴赏。(共4分)
17.(2分)抑郁、苦闷 赞叹、释然
18.(2分)示例:诗人用几笔雄健粗放的线条,不仅勾勒出塞外沙漠上无边的壮丽景色,也有力地表达了对此景色的强烈赞叹,还将孤寂情绪巧妙地融入广阔的自然景色描绘之中,所以他希望友人称赞这一联。
三、作文(50分)
19.(50分) 例文
(1)
做好自己
卸下堆笑的面具,拖着疲惫的身躯,她背着书包回到家,莫名的空虚、失落。
尤思响,十六岁女中学生,成绩平平,样貌中等,除了较好的人缘,其他地方都毫不起眼。然而,这两天,她竟听到了同学朋友背地里说她虚伪、爱装的小道消息。她不明白了,平时自己对周围同学百依百顺的,怎么这些人倒是说起自己的不是了。
尤思响的待人处世经是:尽量听从别人,避免矛盾;凡事尽量别人拿主意,省下自己费口舌。于是,明明最不爱逛街的她怕大伙排斥她只好硬着头皮跟着大伙去商量好的步行街度周末;明明不爱看言情片的她怕自己被孤立只好勉强自己跟着同学去电影院;明明不喜欢讨论明星八卦的她为了参与同学的课间话题,不得不多在“课下充电”……从前大家对她的印象一直是个开朗随和的小姑娘,然而最近,她们也都从每次尤思响笑脸背后的落寞神情中发现了什么。于是,更辛辣的言论类似“尤思响你怎么没思想”之类的朝她袭来,她简直快要崩溃了。
不得已,尤思响将自己的苦恼向父亲尤主建倾诉。父亲尤主建是一位有主见的大学教授,听完女儿的烦恼后,他笑了笑,说道:“这倒让我想起了当年做学问,开始我也是极力推崇孔子‘和’的思想,后来才发现这‘和’的精髓在于‘和而不同’.你们政治老师也肯定讲过世界上没有两片完全相同的叶子,人亦如此,每个人的性格、风格、思维方式都不会完全一样,只有坚持做自己,这个世界才会更精彩嘛。”尤思响其实不是真的没思想,她只是过于考虑他人的感受,使自己的思想受到了别人的制约。听了父亲的一番话,她似乎有所醒悟……
现在的尤思响和以前完全不同了,她学会了拒绝同学陪同逛街的建议,她更愿意宅在家里看几本好书;她学会了独立,敢于一个人跑去电影院看她喜欢的科幻片;她学会了尊重自己的兴趣爱好,她热衷于将新鲜的体育新闻与同学分享……更加不同的是,同学们更喜欢她了,因为他们看到了一个有思想有主见、独一无二的尤思响,他们欣赏她的自信、果断与真诚。
如今,面对那些同学朋友也不再让尤思响觉得身心疲惫,她也能够在这“和”的大环境中保持自己的“不同”。每天清晨,她轻松愉悦地背起书包,呼吸着新鲜的空气,感受着做自己的快乐。
(2)
持之以恒、绽放精彩
“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联,意在勉励自己:做事情贵在持之以恒。
持之以恒,就要注重平日积累,而非临渴掘井。“水滴石穿,绳锯木断”的事实,就雄辩地证明和展示了恒心的魔力之所在。乔诺笔下的牧羊人,数十年如一日,不急不躁,坚持种树,用双手完成了“只有上帝能做到的事情”,这同样证明了恒心具有巨大的魔力。陶渊明曾说:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”燕子高飞,要在低处蓄力,我们要取得成功,理应勤奋努力,持之以恒。
持之以恒,就要坚持不懈,而非一曝十寒。古今中外很多事例都告诉我们,做事情有恒心方能成功。
清代文学家蒲松龄写《聊斋志异》这本小说时,因为收集到的故事太少,他便开了一家茶铺,只要人们能讲出一个精彩的故事,就可以免费喝茶。他用这种方式收集了大量的写作素材。后来,蒲松龄发现民间故事良莠不齐,很难满足他的素材需求。于是他在听故事之余,还遍查群籍,查阅了大量讲述神怪故事的古书。历经数十年的收集之后,他有了丰富积累,终于写出了《聊斋志异》这部古代志怪小说的巅峰之作。
蒲松龄正是因为有着数十年的坚持,才有了《聊斋志异》的大获成功。
被称为“中国当代毕昇”的汉字激光照排之父——王选,在成功之前同样经历了十八年的坚持。年轻时的王选虽然有着过人的技术,但因为年纪轻轻,资历不足,所以当他提出要用数学模型来描述汉字时,没有人重视他的建议。“不理解——就连二代机,中国几个权威部门都还没有解决,忽然一个小助教能够用数学的方法,绕过二代机的困难搞四代机,岂不异想天开?”王选在《我一生中最重要的八个选择》中写道:“有人甚至说我在‘玩弄骗人的数学游戏’,梦想一步登天。”但王选并没有因此而放弃,而是潜心研究,终于在1981年成功地研发出了汉字激光照排系统,将我国计算机汉字激光照排方面的技术提升到了世界领先水平。
如果没有王选十八年的坚持,又怎么会有今天人们手上多样的汉字书籍?
唐玄奘取经,历经千辛万苦,方才取得佛教典籍;屠呦呦经历了一百九十多次失败,才有了造福人类的青蒿素;法布尔研究昆虫,花费十几年在大自然中观察与思考,才写出了《昆虫记》这部科学与文学并重的巨著。他们都是因为在各自的领域里经历了长久的坚持和努力,才一举成名的。所以说,没有持之以恒的毅力,哪会有精彩的绽放?
我们在求学、成长的路途上,也应持之以恒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,只有经历了锲而不舍的坚持,我们才能绽放出属于自己的精彩!
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【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷(河南专用)
黄金卷04
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
【注意事项】
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
一、积累与运用(共29分)
1.(本题4分)小豫同学搜集了一些资料,整理出一篇关于河南宣传片的文字稿,但在字音、字形方面存在一些问题,请阅读后帮他解决。
河南,简称“豫”,因大部分位于黄河以南,故名河南,省会郑州。这是一片古老而厚重的土地,三皇五帝,诸子圣贤,如灿烂fán xīng,孕育着中原文化。它以拥有丰富的古文化旅游zī yuán而著称。特别是对那些热衷探寻华夏文明之根的旅游者来说,河南就如同一座浩瀚的天然历史博物馆。
河南地处全国铁路网中心区域,肩负重荷,是全国的铁路心脏。省会郑州更是被誉为“火车拉来的城市”,“米”字形高铁网在全国范围率先建成,经济因高铁而迅速发展,在省内各地市中领跑。
此外,大数据、区块链、智能人工,每一项新技术的诞生都聚集着河南人的智慧,着实让人万分感慨。
(1)结合语境,根据拼音将词语工整地书写在横线里。
①fán xīng
②zī yuán
(2)依次给语段中加点字注音,全部正确的一项是( )
A.hé shuài zhuó
B.hè lǜ zháo
C.hè shuài zhuó
【答案】(1) 繁星 资源
(2)C
【详解】(1)本题考查字形。
①繁星(fán xīng):指多而密的星星。
②资源(zī yuán):指生产资料或生活资料的天然来源。
(2)本题考查字音。
重荷(zhòng hè):沉重的负荷。
率先(shuài xiān):带头、首先。
着实(zhuó shí):切实、实在。
故选C。
2.(本题8分)小伊想在幻灯片中引用历代与黄河相关的古诗词曲名句,请帮他补写完整。
黄河是中华民族的母亲河,历代文人留下了大量有关黄河的佳句名篇。木兰奔赴战场途中,“暮宿黄河边,① ,② ”(《木兰诗》),展现出为人子女思念父母的细腻情态;李白仕途不顺,通过“③ ,④ ”[《行路难(其一)》]两句,道尽无奈和惆怅之情;王维出使边塞,看到黄河与夕阳交织出的奇美风光,留下“⑤ ,⑥ ”(《使至塞上》)的千古名句;张养浩西出潼关,看到“⑦ ,⑧ ”(《山坡羊·潼关怀古》)的景象,领略了黄河的奔腾澎湃。
【答案】 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 大漠孤烟直 长河落日圆 峰峦如聚 波涛如怒
【详解】本题考查默写。注意易错字:唤、溅、塞、直、圆、聚。
3.(本题5分)名著中的人物之所以拥有滋养读者心灵的力量,其中一个重要的原因是他们在上下求索 中追寻生命的真谛,给人以共鸣。请从下面三个人物中任选一个,结合其追寻经历,谈谈 你对“追寻”的理解。
①唐僧(《西游记》) ②朱德(《红星照耀中国》) ③简·爱(《简·爱》)
【答案】示例1:①我选唐僧。唐僧为求取真经,一人一马从长安出发,不畏艰难险阻;后来在取经过程中,曾被白骨精、红孩儿等欺骗;途径女儿国、天竺国等地,意志坚定禁得住女色诱惑,最终到达西天,悟彻妙理,终有所成。②唐僧的经历促人思考:追寻是一趟艰辛的历程,但正是因为执着不屈、禁得住诱惑,才使人生更精彩。
示例2:①我选朱德。朱德立志做个军人,考进讲武堂,入同盟会。后随蔡锷参加推翻清政府的革命;蔡锷死后,他谢绝高官厚禄,决定寻新的草命道路,找寻中国共产觉。在上海、北京反复寻找,求而未得;又去德国,终于在柏林碰到了周恩来,找到了中国共产觉,开启了为共产主义奋斗的历程。②朱德的经历促人思考:追寻的过程需要明确的方向、坚定的信念、持之以恒的努力,才能寻有所获。
示例3:①简•爱做教师时,积极参与学生的教育,并逐渐获得了自己的信心和声音。她开始独立思考,勇于发表自己的看法,并对不公正的制度提出;挑战。简•爱不仅获得了专业成长,更重要的是开始真正我到自己的声音和位置。②简 • 爱的经历促人思考:追寻的过程需要坚持自我、守住初心,这样的追寻才更有价值。
【详解】本题考查对名著内容的理解。
理解“追寻”的含义:“追寻”在这里不仅仅是指物理上的寻找或追求,更是指对某种理想、信念、价值或目标的持续追求和不懈努力。它涉及个人的成长、思想的深化以及心灵的觉醒。结合人物经历谈“追寻”:对于唐僧,可围绕其求取真经的历程来写;对于朱德,可以分析他如何在革命道路上不断追寻光明和真理,如何以坚定的信念和毅力克服重重困难,最终实现了革命理想。对于简·爱,可以探讨她如何追求个人的自由和尊严,如何坚守自己的原则和道德底线,以及她在追求爱情和事业中所展现的坚韧和勇气。
阐述“追寻”的意义:通过分析人物的经历,我们可以理解到“追寻”对于个人成长和心灵觉醒的重要性。它代表了人类对于美好事物的向往和追求,是推动社会进步和个人发展的动力。同时,“追寻”也提醒我们要有坚定的信念和毅力,勇于面对困难和挑战,不断追求自己的理想和目标。注意题目要求:题目要求结合人物的“追寻经历”来谈“追寻”的理解,因此要注意在论述中突出人物的经历和成长过程,避免只谈理论而忽略实践。
如:《西游记》中的唐僧;第二十三回《三藏不忘本,四圣试禅心》中要嫁女儿给他时,他“便似雷惊的孩子,雨淋的蛤蟆”,一心向佛;在面对因大火而难以逾越的火焰山时,猪八戒有了退缩之意,虽然当时唐僧没有解决之法,但是依旧要前往西天取经,追寻着自己的理想,取经意志坚定。最终追梦成功,被如来封为“旃檀功德佛”。唐僧的经历促人思考:追寻理想的过程中会遇到很多困难,只要我们坚定信念,勇敢克服困难,就终将取得成功。
又如:《红星照耀中国》中的朱德;朱德一生都在坚定地追寻着革命理想和民族解放的伟大事业。追寻革命理想朱德早年弃教从军,选择以武救国,这一选择本身就是他追寻革命理想的开始。在革命的道路上,他始终坚守共产主义信仰,坚信只有共产主义才能救中国。他领导和参与了南昌起义、井冈山会师等一系列重大历史事件,为中国革命的发展作出了巨大贡献。追寻民族解放朱德深知,中国的革命不仅仅是阶级的斗争,更是民族的解放。因此,他始终坚持将革命与民族解放相结合,努力推动中国的抗日民族统一战线。在抗日战争中,他担任八路军总司令,领导八路军深入敌后,开展了广泛的游击战争,有效地打击了日本侵略者,为中国的民族解放事业作出了杰出贡献。追寻人民利益朱德始终将人民的利益放在首位,他的革命生涯就是为了实现人民的幸福和解放。在革命战争中,他关心士兵的疾苦,注重军队的纪律建设,努力提高军队的战斗力。在和平建设时期,他积极推动农业合作化和工业化进程,致力于改善人民的生活条件。追寻真理和正义朱德一生都在追寻真理和正义。他坚信只有真理和正义才能推动社会的进步和发展。在革命过程中,他不断总结经验教训,努力探索适合中国国情的革命道路。他坚持实事求是的原则,反对教条主义和本本主义,为中国革命的正确发展提供了有力保障。综上所述,朱德的追寻之路展现了他坚定的革命信仰、民族解放的坚定信念、人民利益的至高无上以及真理和正义的执着追求。他的这些追求不仅推动了中国革命的发展,也为我们提供了宝贵的精神财富和启示。在当今时代,我们仍然需要像朱德这样的革命者,继续追寻真理、正义和人民的幸福。
再如:简·爱的一生就是一部不断追寻的史诗。她追寻自我价值和尊严,坚守着内心的信念和道德底线;她追寻真理和正义,勇敢地揭露不公和欺骗;她追寻真挚的爱情,与罗切斯特共同经历了种种考验和磨难。这些追寻的经历不仅让她成为了一个更加坚强和独立的女性,也给予了我们深刻的启示:在追寻的过程中,我们要保持坚定的信念和勇气,不断自我完善和提升,找到属于自己的真理和幸福。
4.(本题2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
当前,我国的对外文化传播,在以实示人、以情动人、以理服人,塑造可信、可爱、可敬的中国形象方面作出了较大成绩,例如,北京冬奥会、杭州亚运会、成都大运会向全球展现了中华文化兼纳百川、包容四海的雍容气度;京剧、昆曲等洋溢着“中国风”的演出不断亮相国际舞台,国产影视剧海外热播。 。 , , 。 。
①如集体主义和个体主义价值观叙事的差异、空间性和时间性时空观叙事的差异
②但也要看到,在传播内容方面,仍存在抽象叙事偏多、具象叙事偏少,刚性说理偏多、柔性阐述偏少等问题
③只有在充分了解受众文化背景基础上进行的交互式对话传播,才是有效传播
④究其原因,主要是在不同文化背景和交流模式下,不同国家各有其叙事习惯
⑤尤其是宏大性和细微性叙事的差异
A.②④①⑤③ B.②③①⑤④ C.③①⑤④② D.③②①⑤④
【答案】A
【详解】本题考查衔接排序。
②句紧承前文我国对外文化传播的特色及取得的成就,话锋一转指出其存在的问题;④解释我国对外文化传播出现一些问题的深层原因;①具体列举产生这一原因的因素;⑤引出核心因素,即宏大性和细微性叙事的差异;③指出针对这一原因要采取的措施,才能让我国对外文化有效传播。引出排序为:②④①⑤③;
5.(本题10分)某中学九年级(1)班开展“走进甲骨文”主题活动,请你参与并完成任务。
(1)小豫在网上搜集到了以下两则有关甲骨文“活”起来的材料,请你帮他写出探究结果。
材料一
“右手向上,左手向下,两腿分开,这是甲骨文的‘走’字……”最近,在甲骨文的故乡——安阳,一套以肢体演绎甲骨文的广播体操在校园中流行起来,同时也在社会上掀起了一股跟练潮,广受人们欢迎。这套甲骨文广播体操由安阳师范学院甲骨文信息处理实验室发起,使用19个甲骨文,将文字、音乐、舞蹈、体育等多学科融合创新开发,通过广播体操的形式把静态的文字动态展现出来,让练习者在强身健体的运动中充分体验甲骨文字魅力,赋予古老的甲骨文新的生命力。
材料二
在中国文字博物馆博文馆里,一场“字里乾坤”专题展览正在举办。展馆第一展厅内的一块电子屏幕,吸引了一群来这里研学的学生。他们好奇地点开屏幕上的选项,面前对应的甲骨文形状的动物就会亮起来,并发出相应的叫声。这是一种交互式小游戏,通过“虚拟场景+屏幕融合”的技术,模拟百兽之声,让人们能够更轻松有趣地了解甲骨文的构造原理。甲骨文再也不是刻在兽骨、龟甲上的“天书”,现代科技正在让3000多年前的甲骨文离当下越来越近。
(2)小豫对“中国”二字的起源产生了浓厚的兴趣。小豫发现,“何尊”作为西周早期周成王时期的青铜器,其内底铸铭文12行122字,铭文中“宅兹中或(國)”是“中国”一词出土最早的见证。左边这幅图为金文中的“中”字。请你发挥联想和想象,帮助小豫解读“”的字形 并猜测“中”的字义: 。
(3)河南话中的“中”字是个决定性的词汇,代表着确定、一定、肯定。活动结束后,小豫想用河南话中的“中”字作为活动总结,请结合语境,写出下面三个例句中“中”字的意思。
春节期间,河南高速路段没有一丝积雪,大家对河南竖起大拇指,称赞河南高速真“中”! 这次的活动让我们感受到了文字的魅力,同学们不禁感叹河南文化真“中”! 从《唐宫夜宴》到《凤鸣朝阳》,河南卫视以传统文化为流量,高举传承大旗,河南春晚真“中”!
【答案】(1)①甲骨文通过广播体操的形式获得新的生命力,广受人们欢迎。
②现代科技让甲骨文离当下越来越近,让人们易于接受。
(2) “中”的字形像竖立的一面旗帜,上下各有两条旗帜飘动,中间有一个方口 中间
(3) 畅通 博大精深 精彩
【详解】(1)本题考查内容理解和概括。
材料一的主要内容是:安阳师范学院甲骨文信息处理实验室发起了一套甲骨文广播体操,这套体操融合了文字、音乐、舞蹈、体育等多学科元素,旨在通过动态展现静态文字,让练习者在健身的同时体验甲骨文的魅力,为古老的甲骨文注入新的生命力。结合关键句“最近,在甲骨文的故乡——安阳,一套以肢体演绎甲骨文的广播体操在校园中流行起来,同时也在社会上掀起了一股跟练潮,广受人们欢迎”可概括为:甲骨文通过广播体操的形式获得新的生命力,广受人们欢迎。
材料二的主要内容是:在中国文字博物馆博文馆里,一场名为“字里乾坤”的专题展览正在举办。其中,一块电子屏幕通过“虚拟场景+屏幕融合”技术模拟百兽之声,让参观者能更轻松有趣地了解甲骨文的构造原理,使得3000多年前的甲骨文与当下更加接近。结合关键句“通过‘虚拟场景+屏幕融合’的技术,模拟百兽之声,让人们能够更轻松有趣地了解甲骨文的构造原理”“现代科技正在让3000多年前的甲骨文离当下越来越近”可概括为:现代科技让甲骨文离当下越来越近,让人们易于接受。
(2)本题考查字形字义。
观察字形可知,其形体像竖立的一面旗帜,上下各两条旗帜向右飘动,方口表示中间。“中”,原意指竖立“中”这种带旒之旗,来测定风向,表示中间。
(3)本题考查字义。结合语境,分析作答。
(1)结合“春节期间,河南高速路段没有一丝积雪,大家对河南竖起大拇指”可知,“中”字在这里的意思是:好、优秀、出色。它表示大家对河南高速路段在春节期间能够保持畅通无阻、没有积雪的表现给予了高度的赞扬和肯定。
(2)结合“这次的活动让我们感受到了文字的魅力,同学们不禁感叹河南文化”可知,“中”字在这里的意思是:厉害、了不起。它表示同学们通过参加这次活动,深刻体验到了河南文化的博大精深和独特魅力,从而发出由衷的赞叹。
(3)结合“从《唐宫夜宴》到《凤鸣朝阳》,河南卫视以传统文化为流量,高举传承大旗,河南春晚”可知,“中”字在这里的意思是:精彩、值得称道。它用来形容河南卫视在春晚节目中以传统文化为主题,通过创新的形式和内容,成功吸引了观众的眼球,展现了传统文化的魅力和价值,这种表现是值得肯定和赞扬的。
二、现代文阅读(共27分)
(本题16分)阅读下文,完成下面小题。
普通人
①父亲栖居北京的两年,曾在五六部电影和电视剧中当过群众演员。父亲被选去当群众演员,毫无疑问的最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长,长及上衣第二颗纽扣。总体银白。谁见了都对我说:“梁晓声,你老父亲的一把大胡子真帅。”
②父亲第一次当群众演员,在《泥人常传奇》剧组。副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见,父亲大概将当群众演员这回事看得太重,以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主,判断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了。那时群众演员的酬金才2元,我之所以拒绝不是因为酬金低,而是因为我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。
③后来导演亲自来找我,说他这部影片的群众演员中,少了一位长胡子老头儿。“放心,我吩咐对老人家要格外尊重,像尊重老演员们一样还不行吗?”他这么保证,无奈,我只好违心同意。
④从此,父亲开始了他的“演员生涯”,在他74岁的时候……
⑤父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”,说那也算“角色”,是太夸大其词了。不同的服装,使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐,摆烟摊的或挑菜行卖的……不久,便常有人对我说:“哎呀晓声,你父亲真好,演戏认真极了!”但那也算“演戏”吗?我每每地一笑置之,然而听到别人夸奖自己的父亲,内心里总是高兴的。
⑥一次,我从办公室回家,经过北影一条街,就是那条旧北京假景街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再有群众场面要拍的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧。”父亲说:“不行,我不能离开。”我问:“为什么?”父亲回答:“我们导演说了,别的群众演员没事儿了,可以打发走了,但这位老人不能走,我还用得着他!”父亲的语调中,很有一种自豪感似的,父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐,他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上,而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。
⑦父亲不肯离开,我只好去问导演,导演却已经把我的老父亲忘在脑后了,一个劲儿地向我道歉……
⑧中国之电影电视剧,群众演员的问题,对任何一位导演,都是很沮丧的事。往往的,需要10个群众演员,预先得组织十五六个,真开拍了,剩下一半就算不错。有些群众演员,钱一到手,人也便脚底板抹油,溜了,在这一点上,群众演员倒可谓相当出色地演着我们现实中的些个“群众”。我细思忖:都愿请我的老父亲当群众演员,当然并不完全因为他的胡子……
⑨那两年内,父亲睡在我的办公室。有一天夜里,下起了大雨,我被雷声惊醒,翻了个身,黑暗中,恍恍地,发现父亲披着衣服坐在折叠床上,我好生奇怪,不安地询问:“爸,你怎么了?为什么不睡?爸,你是不是有什么心事啊?”黑暗之中,但闻父亲叹了口气。许久,才听他说:“唉,我为我们导演发愁哇!他就怕这几天下雨……”我嘟哝地说:“爸,你替他操这份心干嘛?下雨不下雨的,与你有什么关系?睡吧睡吧。”“有你这么说话的吗?”父亲教训我道:“整厂2000来人,等着这一部电影早拍完,早收了,才好发工资,发奖金,你不明白?你一点儿不关心?”我佯装没听到,不吭声。
⑩天亮后,我起来,见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。怕一说,使他觉得听了逆耳,惹他不高兴。后来父亲东找西找的。我问找什么。他说找雨具,他说要亲自到拍摄现场去,看看今天究竟是能拍还是不能拍,他自言自语:“雨小多了嘛,万一能拍呢?万一能拍,我们导演找不到我,我们导演岂不是发急吗?”听他那口气,仿佛他是主角。
⑪我说:“爸,我替你打个电话,向你们剧组问问不就行了吗?”父亲不语,算是默许了。于是我就到走廊去打电话。其实是为我自己的事打电话。回到办公室,我对父亲说:“电话打过了。你们组里今天不拍戏。”我明知今天准拍不成。父亲火了,冲我吼:“你怎么骗我?你明明不是给我剧组打电话,我听得清清楚楚。你当我耳聋吗?”父亲他怒冲冲地就走出去了。我站在办公室窗口,见父亲在雨中大步疾行,不免地羞愧。
⑫在我写这篇文字间又有人打来电话,“我们想请你父亲演个群众角色……”这……我父亲已经去世了……”“去世了?……对不起……”对方的失望多于歉意。
⑬父亲是一个普通得不能再普通的人。以我的父亲为镜,我常不免问我自己——在生活这大舞台上,我也是演员吗?我是一个什么样的演员呢?就表演艺术而言,我崇敬性格演员。就现实中人而言,恰恰相反,我崇敬每一个“本色”的人,而十分警惕“性格演员”。
(作者:梁晓声。有删改)
[注]性格演员:善于运用表演技巧来塑造各种不同性格的人物演员。
6.(4分)文章以“普通人”为题回忆父亲,请结合选文内容,补写文中有关父亲的事件。
7.(4分)
文中多处写到父亲的“胡子”有什么作用?请简要分析。
8.(4分)作者在叙事中运用了反衬的手法,请从文中任找一处简要分析。
9.(4分)请联系文本内容及下面链接材料,谈谈你对“普通人”的理解。
【材料】
梁晓声和儿子曾讨论过这样一个话题:“人怎样度过自己的一生才算是值得的?”“普通人的生活是不是幸福的?”他对儿子讲:“我以为平平淡淡才是真。一个人有一份普通的工作,有一处住房,过着普通人的生活,这没有什么可感到羞耻的。尽你所能就好了,不论结果如何,拥有快乐的人生最重要。”
【答案】6.①父亲被选中做群众演员,向“我”征求意见 ②父亲认真演戏,常被人夸奖③父亲牢记导演命令,长久端坐不离片场 ④父亲揭穿“我”的谎言,冒雨赶赴剧组 7.交代了父亲的年龄特点;引出后文拍戏的事情,推动了情节的发展;别人请父亲当群众演员,不仅因为他的胡子,更看重的是他的敬业(主人翁)精神;表现出父亲爱岗敬业,做事认真负责的高尚品质。 8.示例一:有些群众演员,钱一到手,人便溜了。而父亲却尽职尽责做好群众演员的工作。通过写他人的错误做法,反衬父亲爱岗敬业,做事认真负责的高尚品质,使父亲的性格更加鲜明突出。示例二:父亲雨夜不寐,担心剧组拍不了戏,我认为父亲瞎操心;我骗父亲给剧组打过电话,不用拍戏,父亲却揭穿我的谎言,冒雨赶往片场。通过写“我”的错误认识,反衬父亲一心为他人着想的高尚品质,使父亲的性格更加鲜明突出。 9.示例一:“普通人”表面意思是说父亲是个和所有普通的人一样的普通,没有特别之处。但文中的父亲认真对待重复单调,无足轻重的群演工作。可见他爱岗敬业,具有主人翁精神,这又不是每个普通人能做到的,作者希望能有父亲的品质的人越来越多,而成为普通现象,表达了对父亲的崇敬、怀念之情以及对像父亲一样认真生活的“普通人”的赞美与敬意。示例二:在我们身边,有很多像作者父亲这样的人,他们很普通很平凡,或许身份卑微被人瞧不起,或许平庸无奇不被人注意。但他们悦纳平凡,热爱生活,恪尽职守,坚守自己内心的志向,真诚做人,努力做事。尽己所能奉献自己微薄的力量,用真心真情对待身边的人、事与工作,表现出了普通人身上不普通的可贵品质。正是这些“普通人”构筑了社会的根基,他们值得我们尊重和赞美。
【解析】6.本题考查文章内容的理解和概括。
根据第②段“父亲第一次当群众演员,在《泥人常传奇》剧组。副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见,父亲大概将当群众演员这回事看得太重,以为便等于投身了艺术”可知,在父亲第一次面对群演的邀请时,他表示要征求“我”的意见。
根据第⑤段“不久,便常有人对我说:‘哎呀晓声,你父亲真好,演戏认真极了’”可知,父亲在当群众演员时,因为认真的态度,时常被人夸奖。
根据第⑥段“时已中午,我走到父亲跟前,说:‘爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧。’父亲说:‘不行,我不能离开。’我问:‘为什么?’父亲回答:‘我们导演说了,别的群众演员没事儿了,可以打发走了,但这位老人不能走,我还用得着他’”可知,父亲牢记导演的话,在北影一条街等待拍摄,即使被导演遗忘也坚持不离开。
根据第⑪段“父亲火了,冲我吼:‘你怎么骗我?你明明不是给我剧组打电话,我听得清清楚楚。你当我耳聋吗?’父亲他怒冲冲地就走出去了。我站在办公室窗口,见父亲在雨中大步疾行,不免地羞愧”可知,“我”欺骗父亲,被他识破,他很生气,并选择冒雨赶往极可能不拍戏的剧组。
7.本题考查对文章内容的理解和分析。
根据第①段“父亲的胡子留得很长,长及上衣第二颗纽扣。总体银白”可知,“银白”的胡子交代了父亲年事已高,也突出了父亲的特别之处,使父亲的形象更加鲜明;
根据第①段“父亲被选去当群众演员,毫无疑问的最初是由于他那十分惹人注目的胡子”可知,因为父亲的胡子,他被选为群众演员,从而引出了后文父亲当群众演员的故事,推动故事情节的发展;
根据第⑥段“父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐,他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上,而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久”,第⑧段“我细思忖:都愿请我的老父亲当群众演员,当然并不完全因为他的胡子”可知,父亲在拍戏过程中极为认真,作者也在文章中交代了父亲受欢迎的原因不只是因为他特别的胡子,更重要的使他敬业负责的态度;
根据第⑤段“你父亲真好,演戏认真极了”,第⑬段“我崇敬每一个‘本色’的人,而十分警惕‘性格演员’”可知,作者表达了对父亲的敬意,以及对他爱岗敬业品质的赞美;
另外,根据第①段“父亲被选去当群众演员,毫无疑问的最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长,长及上衣第二颗纽扣。总体银白”可知,作者在开头就提到了父亲的胡子,并在后文中多次提及,这也形成了文章的线索。
8.本题考查表现手法。
反衬指通过描写与主要形象相反或相异的次要形象,从反面衬托主要形象,以突出主要形象的特性。
本文中多处使用了反衬,回答时结合具体情节分析,言之有理即可。
如第⑧段“有些群众演员,钱一到手,人也便脚底板抹油,溜了”和第⑥段“父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐,他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上,而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久”两处,将父亲和一部分群众演员的形象描绘出来,通过塑造他们缺乏敬业精神的形象,突出了父亲虽然只是群众演员,但他在镜头前依然保持着认真和敬业的态度,形成了强烈的反衬效果。这种手法更加突出了父亲的形象,也表达了作者对父亲深深的敬意和赞美。
再比如第⑥段“父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐,他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上,而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久”及第⑦段“父亲不肯离开,我只好去问导演,导演却已经把我的老父亲忘在脑后了,一个劲儿地向我道歉”中,作者描述了父亲坐在台阶上等待的场景,他“端端地坐着”,“不依墙,也不靠什么”,展现出了父亲的认真和敬业。然而,这种认真和敬业与导演对父亲的忽视形成了鲜明的对比。导演“已经把我的老父亲忘在脑后了”,这种反衬突出了父亲对工作的尊重和认真,同时也暗示了剧组对群众演员的不尊重和忽视。通过这种反衬手法,作者强化了父亲的形象,同时也揭示了剧组对群众演员的态度问题,使得读者对父亲产生更深的敬佩。
还有第⑬段“就表演艺术而言,我崇敬性格演员。就现实中人而言,恰恰相反,我崇敬每一个‘本色’的人,而十分警惕‘性格演员’”中,通过“性格演员”不负责任的表现,反衬出“本色”演员的认真敬业,引发读者思考,也表达了作者对父亲的肯定和赞扬。
9.本题考查对文章主旨的理解。
平凡不等于无价值,在文本中,父亲是一个再普通不过的人,他去当群众演员,认真对待每一个小角色,尽管那可能不算真正意义上的“演戏”,他却有着自己的坚持和自豪,比如为导演操心、冒雨也要去片场等,展现出普通人对待生活的真诚与热爱。他会为了一点点小事而操心、高兴或生气,有着普通人的喜怒哀乐。
在链接材料中,梁晓声提到他对于“普通人生活是否幸福”的看法,他认为平平淡淡才是真,拥有一份普通的工作和一处住房,过着普通人的生活,是值得珍惜和感到幸福的。这种知足常乐的态度,也是“普通人”心态的一种体现。尽己所能,追求快乐。梁晓声鼓励他的儿子尽己所能去生活,不论结果如何,重要的是拥有快乐的人生。这种积极、乐观的生活态度,也是“普通人”所应持有的。
综合来看,“普通人”就是那些可能没有惊天动地的成就和辉煌,过着平凡生活的人,但他们有着自己的情感、责任、追求和对生活的态度。他们在平凡中演绎着真实的人生,他们的价值不在于功成名就,而在于认真生活、真诚待人、尽自己所能去感受和创造生活中的美好与意义。普通人的生活同样可以是幸福的、有价值的,他们同样值得尊重和敬仰。
(本题11分)小组准备举办“向英雄学习”主题演讲比赛,小文搜集了下面资料。请你参与并完成相关任务。
【文本一】人民日报评论:
追思先烈 致敬英雄
①在第九个烈士纪念日到来之际,各地开展活动,向英烈致以崇高的敬意。在山东济南,志愿者们走进革命烈士陵园,为烈士描碑文,缅怀革命先烈;在四川成都,不少高校开展“穿越时空寄哀思,红色精神我传承”主题活动,引导青年学生传承红色基因;在江苏连云港灌云县,“人民楷模”王继才烈士先进事迹碑石长廊正式建成开放,大家在参观中重温英雄故事……以山为灵,以木为魂,以石为碑,人们以各种形式追思先烈、致敬英雄,在铭记历史中汲取精神力量,在抚今追昔中坚定前行意志。
②天地英雄气,千秋尚凛然。在历史的天空中,英雄烈士灿若群星,是中华民族闪亮的精神坐标。据不完全统计,近代以来有约2000万名烈士为国捐躯,他们在硝烟弥漫的战场、祖国建设的热土、保家卫国的一线冲锋陷阵、抛洒热血,他们为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇牺牲。万千忠骨,万千热血,他们以灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀,书写了可歌可泣的壮丽篇章。设立国家纪念日,组织各种形式的纪念活动,正是为了以国家的名义向他们致敬,深切缅怀他们的丰功伟绩。
③一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。习近平总书记强调:“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”纪念烈士,是为了铭记历史,也是为了学习传承他们热爱祖国、忠于人民、无私奉献、敢于牺牲的宝贵精神。不久前,第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在辽宁沈阳抗美援朝烈士陵园举行,88位志愿军英烈在祖国大地安息。伴随着军号吹奏的《思念曲》,人们回忆起黄继光、邱少云等英雄功臣,回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的艰苦卓绝,回忆起“忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动”的民族血性。精神的伟力,总能带来心灵的震撼;信仰的光芒,总能穿越时空的阻隔。英雄烈士的事迹和精神,永远是激励我们奋勇前行的强大力量。
④每一位英雄烈士,都是一座精神的丰碑;每一次对他们的缅怀,都是一次思想的洗礼;每一次对他们的致敬,都是一次精神的传承。近年来,从设立烈士纪念日、出台《中华人民共和国英雄烈士保护法》,到对全国22万处县级以下烈士纪念设施进行集中整修、加强红色资源保护利用,再到开展为烈士寻亲、加强英烈保护,一系列举措让“敬仰英雄、学习英雄”的观念深入人心,在全社会树立崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚。铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想,深入营造崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈、捍卫英烈、关爱烈属的浓厚氛围,赓续英烈精神,传承红色基因,才能更好汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
⑤一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在继往开来中推进。对历史最好的致敬,是不断创造新的历史伟业;对英烈最好的纪念,是把先辈们开创的事业不断推向前进。新征程上,仍然有新的“雪山”“草地”等待我们去跨越,有新的“娄山关”“腊子口”等待我们去攻克。崇尚英雄、见贤思齐,淖厉奋发、笃行实干,像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗,我们必能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中跑好属于我们这代人的这一棒。
【文本二】【人民时评】
崇敬英雄、学习英雄,无疑是最响亮的主旋律
①9月2日,第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国,“山河已无恙,英雄归故乡”成为“霸屏”的弹幕。9月3日,“铭记历史,吾辈自强”的留言“刷爆”朋友圈,无数网民以此缅怀抗日战争英烈。
②崇尚英雄的洪流在网络中汇聚,致敬英雄的举动也在现实中上演。“祖国没有忘记你们,谢谢你们!”志愿军烈士家属、退伍军人成为航班上的“重要客人”,机组人员通过广播向他们表达敬意。“长大后,要和爸爸一样守护祖国”“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的女儿在《开学第一课》中的一句话,为少年儿童播下争做帕米尔雄鹰的火种。
③这些片段在令我们动容的同时,也在向世人宣告:中华民族是一个崇尚英雄的民族,是一个英雄辈出的民族。
④在历史长河中,当中华民族面临生死存亡的危急关头,无数中华儿女挺身赴难,用鲜血捍卫正义,用生命换取和平。在岁月静好的年代,每一个平安顺遂的日子里也有人在默默付出,为我们负重前行。
⑤今天,“学习英雄,成为英雄”已是全社会的共识。以英雄的情怀、风范和信念重塑自身,为建成社会主义现代化强国,为实现中华民族伟大复兴砥砺前行,已是中华儿女戮力同心的目标。
⑥学习英雄,要以英雄之情怀强化历史责任。黄继光、董存瑞、邱少云……这些耳熟能详的名字背后是烈士无畏、殉为家国的崇高情怀,也是我们强心壮志、勇往无前的灯塔与坐标。当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期。面对更加错综复杂的形势和更加艰巨的任务,我们唯有赓续先烈“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的英雄气概,以冲锋的姿态和无畏的勇气,担负起实现人民幸福、国家富强的历史重任。
⑦学习英雄,要以英雄之风范滋养浩然正气。在中国,有一种胸襟,叫袁隆平。他用一粒种子,帮助亿万中国人远离饥饿。 在中国,有一种担当,叫吴孟超。他用双手,让16000多名肝胆疾病患者恢复了健康。他们耗尽毕生精力,只为让人民体味到“医食无忧”的感受。国士已去,风范长存。如今,时代中的年轻人在大师精神、国士风范的影响下,苦练本领、磨练意志,努力把自己锻造成能够造福人类、改变世界的精兵强将。
⑧学习英雄,要以英雄之信念坚定奋斗意志。“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”。革命时期,无数英烈视死如归、大义凛然的誓言生动表达了对远大理想的坚贞。在他们心中,信念是力量之源,是行动之基,是激励人坚持不懈、持之以恒的真理。现在,新征程已启航,我们正在做和将要做的都是史无前例的壮举。我们迈出的每一步,攀登的每一个高度,都需要将英雄的信念,化为自身精神之钙,强心壮体、勇往向前。
⑨9月8日,是召开全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会一周年的日子。2020年,我们以国之名向在与疫情殊死较量中的“天使白”“橄榄绿”“守护蓝”“志愿红”致以最崇高的敬意。今天,我们再以英雄之名向他们宣誓:我会成为你!
10.(3分)对于文本一的论证思路,小郑踌躇很久,还是在两种层次结构中犹豫不定,你赞成哪一种划分方式?请说出理由。
A.追思先烈 致敬英雄 ①/②/③/④/⑤
B.追思先烈 致敬英雄 ①②/③④/⑤
11.(4分)两篇文章话题都是“英雄”,阅读两篇短文,分别概括其主要内容,然后说说他们在论述角度、论证方法等方面有哪些异同。
12.(4分)从文本一第⑤段画波浪线的句子中任选一个角度,结合自己的读书、生活事例,谈谈你的体会。
新征程上,仍然有新的“雪山”“草地”等待我们去跨越,有新的“娄山关”“腊子口”等待我们去攻克。
【答案】10.示例:B 比较合适:①②两段均为人们以各种形式致敬、缅怀英雄;③④两段阐述英雄精神对国家的重要意义;第⑤段则是发出倡议:崇尚英雄、见贤思齐,蹲厉奋发、笃行不怠,实现中华民族伟大复兴。 11.文本一内容:烈士是丰碑,缅怀是洗礼,致敬是传承,人们以各种形式纪念英雄,缅怀英雄,崇尚英雄,实现中华民族伟大复兴。文本二内容:中华民族崇尚英雄,英雄辈出,学习英雄已成为共识,详细论述了学习英雄的途径和方法,最终成为英雄。
论述角度:文本一重在论述追思先烈的英勇伟大,赞颂致敬英雄;文本二在致敬英雄的同时,重点论述了如何成为英雄。写作方法:文本一主要运用了举例论证和比喻论证;文本二主要运用了举例论证和道理论证。 12.示例:英雄们在建设新中国的征程中爬雪山,过草地,突破娄山关,决胜腊子口,身经百战,不屈不挠,经受了血与火的洗礼,打出一个新中国;我们在《红岩》《林海雪原》《红日》《红星照耀中国》等书籍中看到了、感受到了共产党员的风采和精神,周恩来、徐海东、杨子荣、许云峰等人物形象一直珍存心中:新时期的我们目前也遇到了许多的困难和不幸:郑州大水,疫情不断,我们的学习生活也遭到了很大的冲击,但我们众志成城,顶住了艰难的岁月,互帮互助,团结一心,赢得了黎明的曙光;我们的学习中、生活中也会遇到许多的不幸和挫折,困难和艰辛,学业的艰苦,体育训练的不易,疫情的反复,我们也要以先辈英烈为榜样,一步一步走出新天地。
【分析】10.本题考查论证思路的分析。
文本一第①段主要讲了各地通过多种活动追思先烈、致敬英雄,人们在铭记历史中汲取力量、坚定意志;第②段强调英雄烈士是中华民族闪亮的精神坐标,近代以来众多烈士为国家和人民英勇牺牲,设立纪念日等是向他们致敬和缅怀其功绩;故第①②两段均为人们以各种形式致敬、缅怀英雄;第③段指出有希望的民族和国家需要英雄和先锋,纪念烈士是为了铭记历史和传承精神,英雄烈士的事迹和精神是激励前行的强大力量;第④段说明每一次对英雄烈士的缅怀、致敬都是思想洗礼和精神传承,近年来树立了一系列崇尚英雄的良好风尚,要铭记遗愿、赓续精神才能汇聚力量;故③④两段都阐述英雄精神对国家的重要意义;第⑤段“崇尚英雄、见贤思齐,淖厉奋发、笃行实干,像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗,我们必能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中跑好属于我们这代人的这一棒”强调对历史和英烈最好的做法是创造新历史伟业和推进事业,并发出倡议,在新征程上要崇尚英雄、奋发实干,跑好属于我们这代人的一棒。全文的论证思路:第①②段首先通过各地纪念活动引出追思先烈、致敬英雄的话题,接着③④两段论述英雄烈士的重要意义和价值,最后第⑤段提出倡议要通过实际行动来致敬和纪念;
故选B。
11.本题考查对文章主要内容的概括及论证方法等。
作答时,首先通过关注标题和首尾段、提取关键语句、梳理情节发展、明确主体对象、归纳要点等方式用简洁语言,遵循一定逻辑对两篇文章的主要内容进行概括;然后从论述角度和论证方法方面分析两篇文章的异同点。
文本一主要内容:以各地纪念烈士的活动展开,指出一个有希望的民族和国家不能没有英雄先锋,阐述了缅怀英雄、致敬英雄、崇尚英雄的意义和举措,强调了英雄烈士的重要影响,烈士是丰碑,缅怀是洗礼,致敬是传承;并呼吁崇尚英雄、见贤思齐,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
文本二主要内容:通过第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国等事例,说明中华民族是崇尚英雄的民族,指出“学习英雄,成为英雄”是全社会共识,从以英雄之情怀强化历史责任、以英雄之风范滋养浩然正气、以英雄之信念坚定奋斗意志等方面具体论述了如何学习英雄,最后提到向抗击疫情的英雄们宣誓,并最终要成为英雄。
论述角度:相同点是两文都围绕崇敬英雄、追思英雄、学习英雄展开论述;不同点是文本一“追思先烈,致敬英雄”重点论述了人们以各种形式致敬、缅怀英雄,赞颂英雄精神对国家的重要意义以及倡议我们要纪念和传承;文本二更具体地从“以英雄之情怀强化历史责任”“以英雄之风范滋养浩然正气”“以英雄之信念坚定奋斗意志”三个方面阐述了学习英雄、成为英雄的途径和方法。
论证方法:相同点是都运用了举例论证,如文本一第①段列举了各地开展的纪念烈士的活动等,文本二列举了黄继光、董存瑞、邱少云,袁隆平、吴孟超等人的具体事例;不同点是文本一还运用了比喻论证,如第②段把英雄烈士比作群星,他们是中华民族闪亮的精神坐标,形象地突出了英雄烈士的众多以及他们对于中华民族的重要意义和价值,像闪亮的坐标一样指引着民族的精神方向;文本二较多地使用了道理论证来阐述观点,如第⑧段“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”引用英烈的誓言,论证了学习英雄信念对坚定奋斗意志的作用。
12.本题考查开放性作答。
作答时首先理解划线句的含义,“新的‘雪山’‘草地’”“新的‘娄山关’‘腊子口’”代表的是新时期遇到的新的困难和挑战;然后结合自己在读书或生活中遇到的类似艰难处境和挑战的具体事例,谈谈从这些事例中体会到的面对困难应有的态度和精神,如坚韧不拔、勇于拼搏等,以及如何将这种精神运用到未来的新征程中。如可以结合自己在学习中遇到难题就想放弃,但通过努力坚持最终克服的事例,来体现面对新挑战不能退缩,要像英雄模范那样坚定奋斗,努力跨越困难。
示例:从面对困难的角度来说,在我的学习生活中,也会遇到各种各样像“雪山”“草地”“娄山关”“腊子口”一样的困难。比如在学习数学时,遇到复杂的难题就像是遇到了难以跨越的障碍,但我会想起那些英雄烈士们面对艰难险阻时的坚韧与勇敢,于是我努力钻研,请教老师和同学,最终攻克了难题。这让我明白,在新征程上,无论遇到怎样的困难,只要我们有坚定的信念和不屈的精神,就一定能够跨越障碍,取得进步。就如同英雄们为了革命事业不断拼搏一样,我们也要为了自己的目标和理想去努力奋斗,战胜困难,不断前行。
三、文言文阅读(共10分)
(本题10分)阅读下面两个语段,完成小题。
【甲】
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
国家之患,莫大于乏人。人曷尝①而乏哉?天地灵粹,赋于万物,非昔醇而今漓②。吾观物有秀于类者,曾不减于古,岂人之秀而贤者独下于古欤?诚教有所未格③,器有所未就而然也!庠序④可不兴乎……庆历甲申岁,予参贰国政⑤,亲奉圣谟⑥,诏天下建郡县之学,俾岁贡群士,一由此出。
(节选自范仲淹《邠州建学记》)
【注释】①曷尝:何尝。②漓:浅薄,不醇厚。③格:达到。④庠(xiáng)序:泛指学校。⑤贰国政:指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。⑥圣谟(mó):皇帝的旨意。
13.(2分)根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言语句
方法提示
解释
(1)登斯楼也
课内迁移法:斯是陋室(《陋室铭》)
(2)赋于万物
查阅词典法:①敛取;征收。②田地税。③授予;给予。④诗歌表现手法之一。⑤古代文体之一。盛行于汉魏六朝,是韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事。
(填序号)
(3)吾观物有秀于类者
词语类推法:后起之秀
14.(2分)把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。
越明年,政通人和,百废具兴。
15.(2分)《岳阳楼记》中“微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情?
16.(4分)范仲淹忧国忧民,心系家国,两个语段分别有怎样的体现?
【答案】13.(1)这(2)③(3)优秀 14.到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。 15.含蓄地表达作者愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负,希望好友滕子京能够具有古仁人之心,志存高远,包含对他的劝慰之意。 16.语段甲 “不以物喜,不以己悲”,以天下为己任,先忧后乐。语段乙认识到人才对国家的重要性,主张兴办学堂,为国家培育人才。
【解析】13.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意:这时登上这座楼。斯:这。“斯是陋室”的“斯”也是“这”的意思。
(2)句意:分配给万物。赋:给予。结合查阅词典,可知应选义项③“授予;给予”。
(3)句意:我观察万物有比同类优秀的。秀:优秀。后起之秀:比喻后辈中成长起来的优秀人物。秀:优秀。
14.本题考查学生对句子翻译能力。直译为主,意译为辅。
重点词有:越,到了;明年,第二年;政,政事;通,通顺;和,和乐;废,荒废;具,同“俱”,都;兴,兴起。
15.本题考查分析作者思想感情。
第⑤段,作者在列举了悲喜两种情境后,笔调突然激扬,道出了超乎这两者之上的一种更高的理想境界,那就是“不以物喜,不以己悲”。并假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,点明了全篇的主旨,表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高理想和博大胸襟。然后说“微斯人,吾谁与归?”意思是如果没有这样的人,那我同谁一道呢?我们两个做这样的人吧。范仲淹通过此句一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远。另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
16.本题考查文章内容概括。
由甲文中第⑤段“不以物喜,不以己悲”“其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎”可知,作者的“忧国忧民,心系家国”,主要表现在不因外物的好坏和自己的得失而感到欢愉和沮丧,以及以天下为己任,先忧后乐的胸怀。
由乙文中“国家之患,莫大于乏人”“庠序可不兴乎”“诏天下建郡县之学”可知,作者的“忧国忧民,心系家国”主要表现在重视人才,认识到人才对国家的重要性,主张兴办学堂、兴办教育来为国家培育人才。
【点睛】参考译文:
【甲】
庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。叼咬着小山,吞下了长河,水流浩荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,被降职到外地的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?
像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上与小洲上的花草,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣真是无穷无尽啊!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或者不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?大概一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。【乙】
国家的忧患没有比缺乏人才更大的了。人才为何会缺乏呢?天地之间的灵光精气分配给万物,并非对昔日厚今日薄。我观察万物有比同类优秀的,曾经不比古代减少,难道优秀而贤明的人才,却比古代少吗?实在是教化没有达到,人才没有造就而形成的,学校怎么能不兴建呢?……庆历甲申年,我参与决定枢密院、中书二府大政,亲自遵照圣上旨意,下诏书命令天下州县兴建学校,使每年推举的士人全部出自州县学堂。
四、诗歌鉴赏(共4分)
(本题4分)阅读下面一首诗,完成下面小题。
使至塞上
王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
17.(2分)在整首诗中,诗人的情感发生了怎样的变化?请根据诗歌内容补全下面的空格。
18.(2分)王维作完此诗后,希望友人称赞“大漠孤烟直,长河落日圆”一联。请简要分析王维希望友人称赞这一联的原因。
【答案】17.抑郁、苦闷 赞叹、释然 18.示例:诗人用几笔雄健粗放的线条,不仅勾勒出塞外沙漠上无边的壮丽景色,也有力地表达了对此景色的强烈赞叹,还将孤寂情绪巧妙地融入广阔的自然景色描绘之中,所以他希望友人称赞这一联。
【解析】17.本题考查情感分析。
结合“单车欲问边,属国过居延”可知本诗首联诗人写自己轻车简从出使遥远的边关,表达自己被排挤出朝廷的孤独与失意。颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”诗人运用比喻的修辞手法,将自己比作随风而去的“征蓬”和振翅北上的“归雁”,流露出自己被排挤的抑郁和远离家乡漂泊异地的苦闷。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”诗人以传神的笔墨描绘了奇特壮美的塞外风光,由此,诗人看到大漠风光时的心情由孤独抑郁转为开阔豁达。尾联“萧关逢候骑,都护在燕然”诗人从侧面反映了戍边将士紧张的战斗生活,情绪由此高涨,赞叹将士们以身为国的热情,也将个人失意的情绪消散在雄浑的景象中。据此分析概括作答即可。
18.本题考查诗歌鉴赏。
“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字。边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的河流,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。据此描述原因即可。
示例:诗句中的“直”表现了大漠孤烟的劲拔之美;“圆”字给人以亲切温暖的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙地融入从孤寂到开阔的情绪转变,所以诗人希望友人称赞这一联。
五、作文(50分)
19.(本题50分)阅读下面材料,任选一题作文。
龙年春节,河南许昌商超胖东来异常火爆,假期仅营业4天,市区各店客流量便达224万人次。而整个春节假期,河南接待游客数量最多的景区客流量约70万人次。胖东来的火爆程度可见一斑。这样一个地方商超品牌,何以频频“出圈”、口碑爆棚,成为不挂牌的“4A景区”?
互联网上,胖东来让许多人津津乐道的一个地方在于:诚信经营,足够真诚,也懂得分享。把出发点放在做事上,把事做到极致,路就走宽了。做好自己,就是最大的成就!
(1)请以“做好自己”为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)上述材料耐人寻味:要把事情做细、做优,认识到这点不难,要做到并长久坚持却并不简单。对此你有怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】例文
(1)
做好自己
卸下堆笑的面具,拖着疲惫的身躯,她背着书包回到家,莫名的空虚、失落。
尤思响,十六岁女中学生,成绩平平,样貌中等,除了较好的人缘,其他地方都毫不起眼。然而,这两天,她竟听到了同学朋友背地里说她虚伪、爱装的小道消息。她不明白了,平时自己对周围同学百依百顺的,怎么这些人倒是说起自己的不是了。
尤思响的待人处世经是:尽量听从别人,避免矛盾;凡事尽量别人拿主意,省下自己费口舌。于是,明明最不爱逛街的她怕大伙排斥她只好硬着头皮跟着大伙去商量好的步行街度周末;明明不爱看言情片的她怕自己被孤立只好勉强自己跟着同学去电影院;明明不喜欢讨论明星八卦的她为了参与同学的课间话题,不得不多在“课下充电”……从前大家对她的印象一直是个开朗随和的小姑娘,然而最近,她们也都从每次尤思响笑脸背后的落寞神情中发现了什么。于是,更辛辣的言论类似“尤思响你怎么没思想”之类的朝她袭来,她简直快要崩溃了。
不得已,尤思响将自己的苦恼向父亲尤主建倾诉。父亲尤主建是一位有主见的大学教授,听完女儿的烦恼后,他笑了笑,说道:“这倒让我想起了当年做学问,开始我也是极力推崇孔子‘和’的思想,后来才发现这‘和’的精髓在于‘和而不同’.你们政治老师也肯定讲过世界上没有两片完全相同的叶子,人亦如此,每个人的性格、风格、思维方式都不会完全一样,只有坚持做自己,这个世界才会更精彩嘛。”尤思响其实不是真的没思想,她只是过于考虑他人的感受,使自己的思想受到了别人的制约。听了父亲的一番话,她似乎有所醒悟……
现在的尤思响和以前完全不同了,她学会了拒绝同学陪同逛街的建议,她更愿意宅在家里看几本好书;她学会了独立,敢于一个人跑去电影院看她喜欢的科幻片;她学会了尊重自己的兴趣爱好,她热衷于将新鲜的体育新闻与同学分享……更加不同的是,同学们更喜欢她了,因为他们看到了一个有思想有主见、独一无二的尤思响,他们欣赏她的自信、果断与真诚。
如今,面对那些同学朋友也不再让尤思响觉得身心疲惫,她也能够在这“和”的大环境中保持自己的“不同”。每天清晨,她轻松愉悦地背起书包,呼吸着新鲜的空气,感受着做自己的快乐。
(2)
持之以恒、绽放精彩
“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联,意在勉励自己:做事情贵在持之以恒。
持之以恒,就要注重平日积累,而非临渴掘井。“水滴石穿,绳锯木断”的事实,就雄辩地证明和展示了恒心的魔力之所在。乔诺笔下的牧羊人,数十年如一日,不急不躁,坚持种树,用双手完成了“只有上帝能做到的事情”,这同样证明了恒心具有巨大的魔力。陶渊明曾说:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”燕子高飞,要在低处蓄力,我们要取得成功,理应勤奋努力,持之以恒。
持之以恒,就要坚持不懈,而非一曝十寒。古今中外很多事例都告诉我们,做事情有恒心方能成功。
清代文学家蒲松龄写《聊斋志异》这本小说时,因为收集到的故事太少,他便开了一家茶铺,只要人们能讲出一个精彩的故事,就可以免费喝茶。他用这种方式收集了大量的写作素材。后来,蒲松龄发现民间故事良莠不齐,很难满足他的素材需求。于是他在听故事之余,还遍查群籍,查阅了大量讲述神怪故事的古书。历经数十年的收集之后,他有了丰富积累,终于写出了《聊斋志异》这部古代志怪小说的巅峰之作。
蒲松龄正是因为有着数十年的坚持,才有了《聊斋志异》的大获成功。
被称为“中国当代毕昇”的汉字激光照排之父——王选,在成功之前同样经历了十八年的坚持。年轻时的王选虽然有着过人的技术,但因为年纪轻轻,资历不足,所以当他提出要用数学模型来描述汉字时,没有人重视他的建议。“不理解——就连二代机,中国几个权威部门都还没有解决,忽然一个小助教能够用数学的方法,绕过二代机的困难搞四代机,岂不异想天开?”王选在《我一生中最重要的八个选择》中写道:“有人甚至说我在‘玩弄骗人的数学游戏’,梦想一步登天。”但王选并没有因此而放弃,而是潜心研究,终于在1981年成功地研发出了汉字激光照排系统,将我国计算机汉字激光照排方面的技术提升到了世界领先水平。
如果没有王选十八年的坚持,又怎么会有今天人们手上多样的汉字书籍?
唐玄奘取经,历经千辛万苦,方才取得佛教典籍;屠呦呦经历了一百九十多次失败,才有了造福人类的青蒿素;法布尔研究昆虫,花费十几年在大自然中观察与思考,才写出了《昆虫记》这部科学与文学并重的巨著。他们都是因为在各自的领域里经历了长久的坚持和努力,才一举成名的。所以说,没有持之以恒的毅力,哪会有精彩的绽放?
我们在求学、成长的路途上,也应持之以恒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,只有经历了锲而不舍的坚持,我们才能绽放出属于自己的精彩!
【详解】(1)本题考查命题作文。
一、审题立意。题目“做好自己”,命题者试图引导学生在这个物欲横流、人心浮躁的年代里不要随波逐流,不要人云亦云、亦步亦趋,要坚守真我,保持住自己的个性。世上没有两片完全相同的树叶,生活中的我们也都是独一无二的,长相、性格、心理等也都是不同的,我们要“做好自己”。“做好自己”当然不是以自我为中心,唯我独尊,随心所欲,拒他人于千里之外,和社会格格不入,而是在稠人广众之中,追求属于“自我”的目标,听从自己内心的声音,做自己想做的和喜欢做的事情。
二、选材构思。题干要求写记叙文,写作时可以从“我”的角度或第三人角度叙述如何做自己,做一个怎样的自己,对“做好自己”有什么样的认识体会之类的故事。比如,做好自己能做的事,是一种气魄,是一种能力,是一种进步。它需要我们有“咬定青山不放松”的执着精神,需要我们有“宠辱不惊”的平静心态,需要我们有“直挂云帆济沧海”的坚定志向。注意文章要扣题,要用具体的事例和真挚的情感来打动读者。
(2)本题考查材料作文。
一、审题立意。通过审题可知,根据材料中的关键词句“诚信经营,足够真诚,也懂得分享。把出发点放在做事上,把事做到极致,路就走宽了。做好自己,就是最大的成就!”可立意:“诚信是立业之本”“真诚的重要性和意义”“分享是一种美德”“持之以恒,绽放精彩”“做好自己就是最大的成就”。比如以“持之以恒”为话题写作,“持之以恒”意思是长久地坚持下去。指人的一种毅力。生活中有些事做起来是简单的,但是要把它做好做到极致,就需要人通过长久的坚持才能做出不一样的成绩。
二、选材构思。题干要求写一篇议论文。写作时如以“持之以恒”为主题,可围绕主题选取生活中你所熟悉的人和事,论述应该如何“持之以恒”,最后绽放出不一样的精彩。如钟表的指针一年要摆525600下,这个工作量听起来庞大又吓人,但是细分到一分一秒上,一秒钟就只需摆一下,每一秒坚持下来就可以了。由此可知,任何事物,只要我们不断地坚持,就能克服艰难险阻,走向成功的殿堂,收获璀璨的人生。在具体写作时,可以选择一个或几个角度进行深入分析,结合实例进行论证,同时注意文章的逻辑性和连贯性。
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祝你考试顺利!
一、积累与运用(共29分)
1.(本题4分)小豫同学搜集了一些资料,整理出一篇关于河南宣传片的文字稿,但在字音、字形方面存在一些问题,请阅读后帮他解决。
河南,简称“豫”,因大部分位于黄河以南,故名河南,省会郑州。这是一片古老而厚重的土地,三皇五帝,诸子圣贤,如灿烂fán xīng,孕育着中原文化。它以拥有丰富的古文化旅游zī yuán而著称。特别是对那些热衷探寻华夏文明之根的旅游者来说,河南就如同一座浩瀚的天然历史博物馆。
河南地处全国铁路网中心区域,肩负重荷,是全国的铁路心脏。省会郑州更是被誉为“火车拉来的城市”,“米”字形高铁网在全国范围率先建成,经济因高铁而迅速发展,在省内各地市中领跑。
此外,大数据、区块链、智能人工,每一项新技术的诞生都聚集着河南人的智慧,着实让人万分感慨。
(1)结合语境,根据拼音将词语工整地书写在横线里。
①fán xīng
②zī yuán
(2)依次给语段中加点字注音,全部正确的一项是( )
A.hé shuài zhuó
B.hè lǜ zháo
C.hè shuài zhuó
2.(本题8分)小伊想在幻灯片中引用历代与黄河相关的古诗词曲名句,请帮他补写完整。
黄河是中华民族的母亲河,历代文人留下了大量有关黄河的佳句名篇。木兰奔赴战场途中,“暮宿黄河边,① ,② ”(《木兰诗》),展现出为人子女思念父母的细腻情态;李白仕途不顺,通过“③ ,④ ”[《行路难(其一)》]两句,道尽无奈和惆怅之情;王维出使边塞,看到黄河与夕阳交织出的奇美风光,留下“⑤ ,⑥ ”(《使至塞上》)的千古名句;张养浩西出潼关,看到“⑦ ,⑧ ”(《山坡羊·潼关怀古》)的景象,领略了黄河的奔腾澎湃。
3.(本题5分)名著中的人物之所以拥有滋养读者心灵的力量,其中一个重要的原因是他们在上下求索 中追寻生命的真谛,给人以共鸣。请从下面三个人物中任选一个,结合其追寻经历,谈谈 你对“追寻”的理解。
①唐僧(《西游记》) ②朱德(《红星照耀中国》) ③简·爱(《简·爱》)
4.(本题2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
当前,我国的对外文化传播,在以实示人、以情动人、以理服人,塑造可信、可爱、可敬的中国形象方面作出了较大成绩,例如,北京冬奥会、杭州亚运会、成都大运会向全球展现了中华文化兼纳百川、包容四海的雍容气度;京剧、昆曲等洋溢着“中国风”的演出不断亮相国际舞台,国产影视剧海外热播。 。 , , 。 。
①如集体主义和个体主义价值观叙事的差异、空间性和时间性时空观叙事的差异
②但也要看到,在传播内容方面,仍存在抽象叙事偏多、具象叙事偏少,刚性说理偏多、柔性阐述偏少等问题
③只有在充分了解受众文化背景基础上进行的交互式对话传播,才是有效传播
④究其原因,主要是在不同文化背景和交流模式下,不同国家各有其叙事习惯
⑤尤其是宏大性和细微性叙事的差异
A.②④①⑤③ B.②③①⑤④ C.③①⑤④② D.③②①⑤④
5.(本题10分)某中学九年级(1)班开展“走进甲骨文”主题活动,请你参与并完成任务。
(1)小豫在网上搜集到了以下两则有关甲骨文“活”起来的材料,请你帮他写出探究结果。
材料一
“右手向上,左手向下,两腿分开,这是甲骨文的‘走’字……”最近,在甲骨文的故乡——安阳,一套以肢体演绎甲骨文的广播体操在校园中流行起来,同时也在社会上掀起了一股跟练潮,广受人们欢迎。这套甲骨文广播体操由安阳师范学院甲骨文信息处理实验室发起,使用19个甲骨文,将文字、音乐、舞蹈、体育等多学科融合创新开发,通过广播体操的形式把静态的文字动态展现出来,让练习者在强身健体的运动中充分体验甲骨文字魅力,赋予古老的甲骨文新的生命力。
材料二
在中国文字博物馆博文馆里,一场“字里乾坤”专题展览正在举办。展馆第一展厅内的一块电子屏幕,吸引了一群来这里研学的学生。他们好奇地点开屏幕上的选项,面前对应的甲骨文形状的动物就会亮起来,并发出相应的叫声。这是一种交互式小游戏,通过“虚拟场景+屏幕融合”的技术,模拟百兽之声,让人们能够更轻松有趣地了解甲骨文的构造原理。甲骨文再也不是刻在兽骨、龟甲上的“天书”,现代科技正在让3000多年前的甲骨文离当下越来越近。
(2)小豫对“中国”二字的起源产生了浓厚的兴趣。小豫发现,“何尊”作为西周早期周成王时期的青铜器,其内底铸铭文12行122字,铭文中“宅兹中或(國)”是“中国”一词出土最早的见证。左边这幅图为金文中的“中”字。请你发挥联想和想象,帮助小豫解读“”的字形 并猜测“中”的字义: 。
(3)河南话中的“中”字是个决定性的词汇,代表着确定、一定、肯定。活动结束后,小豫想用河南话中的“中”字作为活动总结,请结合语境,写出下面三个例句中“中”字的意思。
春节期间,河南高速路段没有一丝积雪,大家对河南竖起大拇指,称赞河南高速真“中”! 这次的活动让我们感受到了文字的魅力,同学们不禁感叹河南文化真“中”! 从《唐宫夜宴》到《凤鸣朝阳》,河南卫视以传统文化为流量,高举传承大旗,河南春晚真“中”!
二、现代文阅读(共27分)
(本题16分)阅读下文,完成下面小题。
普通人
①父亲栖居北京的两年,曾在五六部电影和电视剧中当过群众演员。父亲被选去当群众演员,毫无疑问的最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长,长及上衣第二颗纽扣。总体银白。谁见了都对我说:“梁晓声,你老父亲的一把大胡子真帅。”
②父亲第一次当群众演员,在《泥人常传奇》剧组。副导演先找了父亲。父亲说得征求我的意见,父亲大概将当群众演员这回事看得太重,以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主,判断他到底能不能胜任。我替父亲拒绝了。那时群众演员的酬金才2元,我之所以拒绝不是因为酬金低,而是因为我不愿我的老父亲在摄影机前被人呼来挥去的。
③后来导演亲自来找我,说他这部影片的群众演员中,少了一位长胡子老头儿。“放心,我吩咐对老人家要格外尊重,像尊重老演员们一样还不行吗?”他这么保证,无奈,我只好违心同意。
④从此,父亲开始了他的“演员生涯”,在他74岁的时候……
⑤父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”,说那也算“角色”,是太夸大其词了。不同的服装,使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐,摆烟摊的或挑菜行卖的……不久,便常有人对我说:“哎呀晓声,你父亲真好,演戏认真极了!”但那也算“演戏”吗?我每每地一笑置之,然而听到别人夸奖自己的父亲,内心里总是高兴的。
⑥一次,我从办公室回家,经过北影一条街,就是那条旧北京假景街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再有群众场面要拍的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧。”父亲说:“不行,我不能离开。”我问:“为什么?”父亲回答:“我们导演说了,别的群众演员没事儿了,可以打发走了,但这位老人不能走,我还用得着他!”父亲的语调中,很有一种自豪感似的,父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐,他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上,而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。
⑦父亲不肯离开,我只好去问导演,导演却已经把我的老父亲忘在脑后了,一个劲儿地向我道歉……
⑧中国之电影电视剧,群众演员的问题,对任何一位导演,都是很沮丧的事。往往的,需要10个群众演员,预先得组织十五六个,真开拍了,剩下一半就算不错。有些群众演员,钱一到手,人也便脚底板抹油,溜了,在这一点上,群众演员倒可谓相当出色地演着我们现实中的些个“群众”。我细思忖:都愿请我的老父亲当群众演员,当然并不完全因为他的胡子……
⑨那两年内,父亲睡在我的办公室。有一天夜里,下起了大雨,我被雷声惊醒,翻了个身,黑暗中,恍恍地,发现父亲披着衣服坐在折叠床上,我好生奇怪,不安地询问:“爸,你怎么了?为什么不睡?爸,你是不是有什么心事啊?”黑暗之中,但闻父亲叹了口气。许久,才听他说:“唉,我为我们导演发愁哇!他就怕这几天下雨……”我嘟哝地说:“爸,你替他操这份心干嘛?下雨不下雨的,与你有什么关系?睡吧睡吧。”“有你这么说话的吗?”父亲教训我道:“整厂2000来人,等着这一部电影早拍完,早收了,才好发工资,发奖金,你不明白?你一点儿不关心?”我佯装没听到,不吭声。
⑩天亮后,我起来,见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。怕一说,使他觉得听了逆耳,惹他不高兴。后来父亲东找西找的。我问找什么。他说找雨具,他说要亲自到拍摄现场去,看看今天究竟是能拍还是不能拍,他自言自语:“雨小多了嘛,万一能拍呢?万一能拍,我们导演找不到我,我们导演岂不是发急吗?”听他那口气,仿佛他是主角。
⑪我说:“爸,我替你打个电话,向你们剧组问问不就行了吗?”父亲不语,算是默许了。于是我就到走廊去打电话。其实是为我自己的事打电话。回到办公室,我对父亲说:“电话打过了。你们组里今天不拍戏。”我明知今天准拍不成。父亲火了,冲我吼:“你怎么骗我?你明明不是给我剧组打电话,我听得清清楚楚。你当我耳聋吗?”父亲他怒冲冲地就走出去了。我站在办公室窗口,见父亲在雨中大步疾行,不免地羞愧。
⑫在我写这篇文字间又有人打来电话,“我们想请你父亲演个群众角色……”这……我父亲已经去世了……”“去世了?……对不起……”对方的失望多于歉意。
⑬父亲是一个普通得不能再普通的人。以我的父亲为镜,我常不免问我自己——在生活这大舞台上,我也是演员吗?我是一个什么样的演员呢?就表演艺术而言,我崇敬性格演员。就现实中人而言,恰恰相反,我崇敬每一个“本色”的人,而十分警惕“性格演员”。
(作者:梁晓声。有删改)
[注]性格演员:善于运用表演技巧来塑造各种不同性格的人物演员。
6.(4分)文章以“普通人”为题回忆父亲,请结合选文内容,补写文中有关父亲的事件。
7.(4分)
文中多处写到父亲的“胡子”有什么作用?请简要分析。
8.(4分)作者在叙事中运用了反衬的手法,请从文中任找一处简要分析。
9.(4分)请联系文本内容及下面链接材料,谈谈你对“普通人”的理解。
【材料】
梁晓声和儿子曾讨论过这样一个话题:“人怎样度过自己的一生才算是值得的?”“普通人的生活是不是幸福的?”他对儿子讲:“我以为平平淡淡才是真。一个人有一份普通的工作,有一处住房,过着普通人的生活,这没有什么可感到羞耻的。尽你所能就好了,不论结果如何,拥有快乐的人生最重要。”
(本题11分)小组准备举办“向英雄学习”主题演讲比赛,小文搜集了下面资料。请你参与并完成相关任务。
【文本一】人民日报评论:
追思先烈 致敬英雄
①在第九个烈士纪念日到来之际,各地开展活动,向英烈致以崇高的敬意。在山东济南,志愿者们走进革命烈士陵园,为烈士描碑文,缅怀革命先烈;在四川成都,不少高校开展“穿越时空寄哀思,红色精神我传承”主题活动,引导青年学生传承红色基因;在江苏连云港灌云县,“人民楷模”王继才烈士先进事迹碑石长廊正式建成开放,大家在参观中重温英雄故事……以山为灵,以木为魂,以石为碑,人们以各种形式追思先烈、致敬英雄,在铭记历史中汲取精神力量,在抚今追昔中坚定前行意志。
②天地英雄气,千秋尚凛然。在历史的天空中,英雄烈士灿若群星,是中华民族闪亮的精神坐标。据不完全统计,近代以来有约2000万名烈士为国捐躯,他们在硝烟弥漫的战场、祖国建设的热土、保家卫国的一线冲锋陷阵、抛洒热血,他们为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇牺牲。万千忠骨,万千热血,他们以灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀,书写了可歌可泣的壮丽篇章。设立国家纪念日,组织各种形式的纪念活动,正是为了以国家的名义向他们致敬,深切缅怀他们的丰功伟绩。
③一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。习近平总书记强调:“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”纪念烈士,是为了铭记历史,也是为了学习传承他们热爱祖国、忠于人民、无私奉献、敢于牺牲的宝贵精神。不久前,第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在辽宁沈阳抗美援朝烈士陵园举行,88位志愿军英烈在祖国大地安息。伴随着军号吹奏的《思念曲》,人们回忆起黄继光、邱少云等英雄功臣,回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的艰苦卓绝,回忆起“忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动”的民族血性。精神的伟力,总能带来心灵的震撼;信仰的光芒,总能穿越时空的阻隔。英雄烈士的事迹和精神,永远是激励我们奋勇前行的强大力量。
④每一位英雄烈士,都是一座精神的丰碑;每一次对他们的缅怀,都是一次思想的洗礼;每一次对他们的致敬,都是一次精神的传承。近年来,从设立烈士纪念日、出台《中华人民共和国英雄烈士保护法》,到对全国22万处县级以下烈士纪念设施进行集中整修、加强红色资源保护利用,再到开展为烈士寻亲、加强英烈保护,一系列举措让“敬仰英雄、学习英雄”的观念深入人心,在全社会树立崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚。铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想,深入营造崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈、捍卫英烈、关爱烈属的浓厚氛围,赓续英烈精神,传承红色基因,才能更好汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
⑤一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在继往开来中推进。对历史最好的致敬,是不断创造新的历史伟业;对英烈最好的纪念,是把先辈们开创的事业不断推向前进。新征程上,仍然有新的“雪山”“草地”等待我们去跨越,有新的“娄山关”“腊子口”等待我们去攻克。崇尚英雄、见贤思齐,淖厉奋发、笃行实干,像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗,我们必能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中跑好属于我们这代人的这一棒。
【文本二】【人民时评】
崇敬英雄、学习英雄,无疑是最响亮的主旋律
①9月2日,第八批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国,“山河已无恙,英雄归故乡”成为“霸屏”的弹幕。9月3日,“铭记历史,吾辈自强”的留言“刷爆”朋友圈,无数网民以此缅怀抗日战争英烈。
②崇尚英雄的洪流在网络中汇聚,致敬英雄的举动也在现实中上演。“祖国没有忘记你们,谢谢你们!”志愿军烈士家属、退伍军人成为航班上的“重要客人”,机组人员通过广播向他们表达敬意。“长大后,要和爸爸一样守护祖国”“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的女儿在《开学第一课》中的一句话,为少年儿童播下争做帕米尔雄鹰的火种。
③这些片段在令我们动容的同时,也在向世人宣告:中华民族是一个崇尚英雄的民族,是一个英雄辈出的民族。
④在历史长河中,当中华民族面临生死存亡的危急关头,无数中华儿女挺身赴难,用鲜血捍卫正义,用生命换取和平。在岁月静好的年代,每一个平安顺遂的日子里也有人在默默付出,为我们负重前行。
⑤今天,“学习英雄,成为英雄”已是全社会的共识。以英雄的情怀、风范和信念重塑自身,为建成社会主义现代化强国,为实现中华民族伟大复兴砥砺前行,已是中华儿女戮力同心的目标。
⑥学习英雄,要以英雄之情怀强化历史责任。黄继光、董存瑞、邱少云……这些耳熟能详的名字背后是烈士无畏、殉为家国的崇高情怀,也是我们强心壮志、勇往无前的灯塔与坐标。当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期。面对更加错综复杂的形势和更加艰巨的任务,我们唯有赓续先烈“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的英雄气概,以冲锋的姿态和无畏的勇气,担负起实现人民幸福、国家富强的历史重任。
⑦学习英雄,要以英雄之风范滋养浩然正气。在中国,有一种胸襟,叫袁隆平。他用一粒种子,帮助亿万中国人远离饥饿。 在中国,有一种担当,叫吴孟超。他用双手,让16000多名肝胆疾病患者恢复了健康。他们耗尽毕生精力,只为让人民体味到“医食无忧”的感受。国士已去,风范长存。如今,时代中的年轻人在大师精神、国士风范的影响下,苦练本领、磨练意志,努力把自己锻造成能够造福人类、改变世界的精兵强将。
⑧学习英雄,要以英雄之信念坚定奋斗意志。“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”。革命时期,无数英烈视死如归、大义凛然的誓言生动表达了对远大理想的坚贞。在他们心中,信念是力量之源,是行动之基,是激励人坚持不懈、持之以恒的真理。现在,新征程已启航,我们正在做和将要做的都是史无前例的壮举。我们迈出的每一步,攀登的每一个高度,都需要将英雄的信念,化为自身精神之钙,强心壮体、勇往向前。
⑨9月8日,是召开全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会一周年的日子。2020年,我们以国之名向在与疫情殊死较量中的“天使白”“橄榄绿”“守护蓝”“志愿红”致以最崇高的敬意。今天,我们再以英雄之名向他们宣誓:我会成为你!
10.(3分)对于文本一的论证思路,小郑踌躇很久,还是在两种层次结构中犹豫不定,你赞成哪一种划分方式?请说出理由。
A.追思先烈 致敬英雄 ①/②/③/④/⑤
B.追思先烈 致敬英雄 ①②/③④/⑤
11.(4分)两篇文章话题都是“英雄”,阅读两篇短文,分别概括其主要内容,然后说说他们在论述角度、论证方法等方面有哪些异同。
12.(4分)从文本一第⑤段画波浪线的句子中任选一个角度,结合自己的读书、生活事例,谈谈你的体会。
新征程上,仍然有新的“雪山”“草地”等待我们去跨越,有新的“娄山关”“腊子口”等待我们去攻克。
三、文言文阅读(共10分)
(本题10分)阅读下面两个语段,完成小题。
【甲】
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
国家之患,莫大于乏人。人曷尝①而乏哉?天地灵粹,赋于万物,非昔醇而今漓②。吾观物有秀于类者,曾不减于古,岂人之秀而贤者独下于古欤?诚教有所未格③,器有所未就而然也!庠序④可不兴乎……庆历甲申岁,予参贰国政⑤,亲奉圣谟⑥,诏天下建郡县之学,俾岁贡群士,一由此出。
(节选自范仲淹《邠州建学记》)
【注释】①曷尝:何尝。②漓:浅薄,不醇厚。③格:达到。④庠(xiáng)序:泛指学校。⑤贰国政:指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。⑥圣谟(mó):皇帝的旨意。
13.(2分)根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
文言语句
方法提示
解释
(1)登斯楼也
课内迁移法:斯是陋室(《陋室铭》)
(2)赋于万物
查阅词典法:①敛取;征收。②田地税。③授予;给予。④诗歌表现手法之一。⑤古代文体之一。盛行于汉魏六朝,是韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事。
(填序号)
(3)吾观物有秀于类者
词语类推法:后起之秀
14.(2分)把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。
越明年,政通人和,百废具兴。
15.(2分)《岳阳楼记》中“微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情?
16.(4分)范仲淹忧国忧民,心系家国,两个语段分别有怎样的体现?
四、诗歌鉴赏(共4分)
(本题4分)阅读下面一首诗,完成下面小题。
使至塞上
王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
17.(2分)在整首诗中,诗人的情感发生了怎样的变化?请根据诗歌内容补全下面的空格。
18.(2分)王维作完此诗后,希望友人称赞“大漠孤烟直,长河落日圆”一联。请简要分析王维希望友人称赞这一联的原因。
五、作文(50分)
19.(本题50分)阅读下面材料,任选一题作文。
龙年春节,河南许昌商超胖东来异常火爆,假期仅营业4天,市区各店客流量便达224万人次。而整个春节假期,河南接待游客数量最多的景区客流量约70万人次。胖东来的火爆程度可见一斑。这样一个地方商超品牌,何以频频“出圈”、口碑爆棚,成为不挂牌的“4A景区”?
互联网上,胖东来让许多人津津乐道的一个地方在于:诚信经营,足够真诚,也懂得分享。把出发点放在做事上,把事做到极致,路就走宽了。做好自己,就是最大的成就!
(1)请以“做好自己”为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)上述材料耐人寻味:要把事情做细、做优,认识到这点不难,要做到并长久坚持却并不简单。对此你有怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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