1.3 直角三角形全等的判定(小册子)-【探究在线】2024-2025学年新教材八年级下册数学高效课堂导学案(湘教版)

2025-02-24
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.3 直角三角形全等的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 769 KB
发布时间 2025-02-24
更新时间 2025-02-24
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50583570.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 BC=CB,AB=DC, .Rt△ABC≌Rt△DCB(HL).∴.AC=DB. 1.4第1课时 1.1第1课时 1.B2.=3.604.8 1.53°2.63.D4.D5.∠BDE=35 5.∠PAB=∠PBA,∴.PA=PB. 1.1第2课时 ,PA⊥OM,PB⊥ON, 1.30°2.53.B ∴.点P在∠MON的平分线上, 4.:DE⊥AE,∠A=30°,∴.AD=2DE 即OP平分∠MON. ,D是AB的中点,∴.AB=2AD=4DE=7.4(m). 1.4第2课时 5.:∠ACB=90,∠A=30°, 1.D2.D3.80m4.4 ∴.AB=2BC,∠B=60. 5.:AD为△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥ 又:CD是AB边上的高, AC. ∴.∠CDB=90°..∠DCB=30°, .∠BAD=∠CAD,DE=DF,∠AED= .BC=2BD...AB=2BC=4BD. ∠AFD=90 1.2第1课时 1.22.43.8 在R△AED和R△AFD中,(R6-RE: 4.根据题意,得a=一F=3-2=5. .Rt△AED≌RL△AD.AE=AF. ∠BAD=∠CAD,OE=OF. 5.,大正方形的面积等于,小正方形的面积等 2.1第1课时 于(b一a),四个直角三角形的面积等于4× 1.B2.73.18 2 ab-2ab, 1 4.x的度数为80° 且大正方形的面积减去小正方形的面积等于 5.设此多边形有n条边,由题意,得 阴影部分的面积,即c2一(b-a)2=2ab, n=2(n-3).解得n=6. 整理,得a2+=c2. 该多边形的内角和为(6一2)×180°=720 1.2第2课时 2.1第2课时 1.A2.C3.C4.725.305 1.22.不合格3.1504.53 6.不存在.理由如下: 5.根据题意,易得∠CAB=90°,AC=16×3=48 设这个多边形的每个外角均为x°,则其每个内 海里, :BC=60海里,.AB=/BC-AC= 角均为子 √60-48=36海里. x+=180,解得x=14. ∴乙船的速度是36÷3=12(海里h). 答:乙船的速度是12海里h. 则该多边形的边数为360°÷144°=2.5,不符 1.2第3课时 合题意. 1.D2.B3.5 故不存在一个多边形,它的每一个内角都相等 4.(1),AC+AB=52+12-169,BC=132= 且等于相邻外角的子 169..AC+AB=BC 根据勾股定理的逆定理可知,△ABC是直角 2.2.1第1课时 三角形. 1.A2.B3.54.22 5.(1):四边形ABCD是平行四边形, (2)设三角形三边长分别为a,a,√2a, ∴.AD∥BC,AD=BC..∠DAF=∠BCE. ,a2+a°=2a2=(2a)', ,∠ADF=∠CBE,.△ADF≌△CBE 根据勾股定理的逆定理可知,△ABC是直角 (ASA)..AF=CE.AE=CF. 三角形. (2),△ADF≌△CBE, 5.AB⊥BC,∴∠ABC=90° ·∠AFD=∠CEB.∴.BE∥DF .AC=AB+BC=1+22=5. 2.2.1第2课时 ,在△ACD中,AC+CD=5十2=9,AD=9, 1.D2.C3.12 .AC+CD=AD 4.(1)证明::四边形ABCD是平行四边形, .△ACD为直角三角形. ∴.AD∥BC,OA=OC,∴.∠EAO=∠FCO .∠ACD=90°.即AC⊥CD. 在△AEO和△CFO中, 1.3 :∠EAO=∠FCO),OA=OC,∠AOE=∠COF, 1.C2.HL或斜边,直角边 .△AEO≌△CFO(ASA)..OE=OF 3.ABC CD CED 4.2 (2)OE=OF,OE=3.5,.EF=2OE=7, 5.:AB⊥AC.CD⊥BD.∴.∠A与∠D都是直角 又,EF⊥AD,.Swm=ADXEF=63, 在Rt△ABC和Rt△DCB中, .AD=9. 441.3直角三角形全等的判定 1.(永州期中)如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,以下能作为△ABC 与△DCB全等的依据是 () A.AAS B.SSS C.HL D.SAS D 第1题图 第3题图 第4题图 2.已知一条斜边和一条直角边,求作三角形,作图的依据是 3.如图所示,BA∥DC,∠A=90°,AB=CE,BC=ED,则△CED≌ △ ,AC=,∠B=∠ 4.如图,BE,CD为△ABC的高,且BE=CD,BE,CD交于点P.若 BD=2,则CE= 5.如图,AB⊥AC,CD⊥BD,垂足分别为A,D,AB=DC. 求证:AC=DB. B 1.4角平分线的性质 第1课时角平分线的性质和判定 1.如图,PC⊥OC于点C,PD⊥OD于点D,若PC=PD,则() A.∠1>∠2 B.∠1=∠2 C.∠1<∠2 D.无法确定∠1和∠2的大小 B D 第1题图 第2题图 2.如图,已知∠1=∠2,PD⊥AB,PE⊥BC,垂足分别为D,E,则 PD PE.(填“>”“<”或“=”) 3.如图,点P在射线OC上,PE⊥OB于点E,PD⊥OA于点D.若 PD=PE,∠AOB=60°,则∠OPD=°. B E 第3题图 第4题图 4.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,DE⊥BC于点E, AB=8cm,则DE+DC=cm. 5.如图,点P是∠MON中一点,PA⊥OM于点A,PB⊥ON于点B, 连接AB,∠PAB=∠PBA.求证:OP平分∠MON. 一7

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