第二单元岭南春早《娱乐升平+赛龙夺锦》课件 - 2024—2025学年粤教花城版(2024)初中音乐七年级下册

2025-02-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 初中音乐粤教花城版七年级下册
年级 七年级
章节 岭南春早
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 173.45 MB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnull第二单元 岭南春早 1 目录 本课目标 新知导入 新知讲解 课堂展示 课堂拓展 课堂总结 2 目 录 (四)文化理解 了解广东音乐《赛龙夺锦》的曲式结构和所表达的内容,以及广东音乐的主奏乐器和风格特点,增强对传统音乐的传承意识。 (一)审美感知 通过聆听与模唱,感知音乐的情绪、速度、力度、旋律、节奏等要素,感受广东音乐的美,提高学生对音乐的欣赏水平。 (二)艺术表现 能模唱主题音乐,配合音乐进行简单的表演。 (三)创意实践 能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐 3 新知导入 同学们,前面我们学习了广东音乐,对旋律、节奏、情感上有了初步的感受,那你们了解广东音乐吗? 4 广东音乐是中国传统器乐丝竹乐的一种,19世纪下半叶开始在珠江三角洲及其他粤语地区流行。 广东音乐最典型的乐队形式由椰胡、高胡、扬琴、洞箫(笛箫)、秦琴这五件乐器组成,称为“五架头”。 你们知道这几种乐器是怎样演奏的吗? 5 演奏时,五件乐器各显其能,不同的乐器演奏同一个音时,由于音色音区的不同,产生了透明清亮、韵味十足的和声效果。演奏中加花、变奏、装饰、滑音等多样化手法的使用,使乐器间配合默契,相得益彰,充分展示出这一岭南丝竹乐风韵的精致和华美。今天我们继续走进广东音乐 《娱乐升平+赛龙夺锦》 6 新知讲解 聆听歌曲 听听歌曲的情绪是怎样的? 旋律有什么特点? 速度是怎样的? 7 乐曲C大调,4/4拍,中速稍快、表现出一种清新活泼、乐观向上的音乐情绪,寓意盛世欢乐、大家平平安安。 乐曲背景:《娱乐升平》由广东音乐演奏家、作曲家丘鹤俦创作,广东音乐的代表作之一,旋律流畅,一气呵成,用士工线(63为空弦)构成。乐曲为一段式(带重复),徵调式。主奏乐器为高胡、扬琴,还有二胡、秦琴、笛子等。 下面边听音乐边做声势动作表现音乐 8 3/4拍的强弱规律是:强弱弱 下面边听音乐边打节奏 9 《娱乐升平》是一首流传较广的广东音乐。乐曲在保持广东音乐传统特点的基础上,借鉴了一定的西方作曲技法,使乐曲风格有所创新和突破。全曲表现出清新活泼、乐观向上的音乐情绪。 你们知道广东最喜欢的节日有哪些吗? 10 端午节期间,广东人会举办龙舟竞赛,这是广东人非常喜欢的一个传统活动。 接下来我们欣赏广东乐曲《赛龙夺锦》 聆听音乐 听听这段音乐的节奏有什么特点? 表现了怎样的场景? 11 《赛龙夺锦》是广东音乐的代表性曲目之一,全曲节奏轻快、音调清新刚健,生动地描绘了广东地区端午节龙舟竞赛的情景。 《赛龙夺锦》全曲共六个段落,各段主题紧密相连又各有特色,层层递进展现龙舟竞渡的热闹场景: 12 聆听引子部分 听听这段音乐的情绪是怎样的? 由什么乐器演奏? 旋律有什么特点? 13 引子主要由唢呐演奏。以雄壮有力的号召性旋律开始,节奏开阔,音调有力,气势雄劲,有如将军出场,十分具有号召力,表示比赛开始。 聆听第一个音乐主题,听听这段音乐的情绪是怎样的?由什么乐器演奏?旋律有什么特点? 14 第一音乐主题以唢呐和打击乐器强势开场,渲染出热闹欢腾的氛围,好似龙舟竞渡现场人声鼎沸、锣鼓喧天,瞬间将人带入紧张刺激的比赛场景,为后续音乐发展奠定热烈基调。 下面边听音乐边做声势动作 15 聆听第二个音乐主题 1.听听这段音乐的情绪是怎样的? 2.由什么乐器演奏? 3.旋律有什么特点? 16 第二音乐主题高胡奏出明快活泼的主题旋律,采用广东音乐典型的五声音阶,级进与小跳进结合,节奏动感十足,生动描绘出龙舟如离弦之箭在水面飞驰,船桨整齐划动,激起层层水花的画面。 下面边听音乐边做声势动作 17 下面聆听第三个音乐主题 1.听听这段音乐的情绪是怎样的? 2.由什么乐器演奏? 3.旋律有什么特点? 18 第三音乐主题运用弱起和大音程的跳动,增强了音乐的紧张感与推动力,仿佛比赛进入白热化阶段,各龙舟你追我赶、互不相让,竞争愈发激烈。 下面边听音乐边打节奏 19 下面聆听第四个音乐主题 1.听听这段音乐的情绪是怎样的? 2.由什么乐器演奏? 3.旋律有什么特点? 20 第四音乐主题在旋律上变得更加华丽丰富,不同乐器你来我往、相互呼应,营造出你追我赶的竞渡氛围,展现出选手们齐心协力、奋勇争先的精神风貌。 下面边听音乐边做声势动作 21 下面聆听第五个音乐主题 1.听听这段音乐的情绪是怎样的? 2.由什么乐器演奏? 3.旋律有什么特点? 22 第五主题音乐旋律出现大跳,音域拓宽,力度变化明显,充分展现出比赛的波澜起伏,好似龙舟在波涛中穿梭,选手们克服重重困难,向着终点全力冲刺。 下面边听音乐边用乐器伴奏 23 下面聆听第六个音乐主题 1.听听这段音乐的情绪是怎样的? 2.由什么乐器演奏? 3.旋律有什么特点? 24 第六主题音乐旋律速度加快、力度加强,全体乐器齐奏,将音乐推向高潮,营造出龙舟冲过终点,人们欢呼雀跃、庆祝胜利的热烈场景,给人以欢快、圆满之感。 下面边听音乐边做声势动作 25 整体聆听 26 课堂展示 下面我们找几位同学上台做声势动作边用乐器表现音乐 27 课堂拓展 下面通过视频感受一下 28 课堂拓展 下面通过视频感受一下 29 通过学唱歌曲,你有什么 感受和想法? 30 课堂达标 1.乐曲《赛龙夺锦》表现的是         场面。 2.乐曲《娱乐升平》是一首         (地区)音乐。 答案:1.赛龙舟 2.广东 31 课堂总结 《娱乐升平》  1=C  4/4拍   中速稍快 《赛龙夺锦》 引子 第一主题 第二主题 第三主题 第四主题 第五主题 第六主题 32 谢谢观看 33 娱乐升平 雨果广东民乐团 , track 99999, disc 0 196138.67 赛龙夺锦 中央民族乐团 虎年春节中国民族音乐会 248016.0 赛龙夺锦 中央民族乐团 虎年春节中国民族音乐会 22056.0 赛龙夺锦 中央民族乐团 虎年春节中国民族音乐会 15048.0 Lavf57.41.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 赛龙夺锦 中央民族乐团 虎年春节中国民族音乐会 6048.0 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$nullnullnullnullnullnullnull

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