贵州省贵阳市花溪区2024-2025学年七年级上学期1月期末考试道德与法治试卷

贵州省贵阳市花溪区 2024-2025学年七年级上学期1月期末考试道德与法治试卷 一、第一部分（选择题共49分）选择题：本大题共15小题，其中第1-11小题，每小题3分；第12-15小题，每小题3分，共49分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1．（3分）2024年12月28日12时整，随着一列主题色为紫色的电客车从贵安站驶出，贵阳最新一条地铁线路正式开通初期运营。该线路全长30.32公里，起于贵安新区皂角坝站，途经花溪区，止于南明区望城坡站，共设13座车站。这条新线路是贵阳轨道交通（　　） A．1号线 B．2号线 C．3号线 D．S1号线 2．（3分）钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他晚年时曾写下一段话，称求学期间有12名老师对自己的一生影响深远，其中7人是中学老师。从钱学森的经历看，中学时代（　　） A．对我们的人生具有独特的价值 B．对我们的成长提出了更高要求 C．决定着我们一生的前途和命运 D．仅是学习基础知识的短暂阶段 3．（3分）期末，小丽看到老师们对自己的评语：语文老师说她文笔流畅，数学老师说她思维敏捷，英语老师说她口语流利，体育老师建议她要增强体质……小丽认识自己的方式是（　　） A．自我评价 B．他人评价 C．课堂评价 D．作业评价 4．（3分）观察如图，点亮梦想，需要（　　） A．努力学习，掌握科学的学习方法 B．夯实基础，学好课本的知识即可 C．勇于实践，不必学过多课本知识 D．勤于思考，只想着如何实现梦想 5．（3分）党的十八大以来，习近平总书记一直高度重视家庭家教家风建设。他曾说，“家”和“冢”这两个字，它们很像，区别就在于那个‘点’摆在什么位置；家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。习近平总书记的话启示我们（　　） A．中华语言文字博大精深 B．家庭无须重视家风建设 C．优良家风能让家更美好 D．家风建设重在物质给予 6．（3分）青年陈景润发现华罗庚的《堆垒素数论》中几个论述尚有不足，写成论文寄给华罗庚，华罗庚被其智慧与胆识打动，不仅肯定了陈景润的成果，还将他调来身边深造。在华罗庚的悉心指导和关怀鼓励下，最终，陈景润在哥德巴赫猜想上取得了前所未有的突破。对于华罗庚和陈景润的师生情谊，评价最恰当的是（　　） A．单向传授，缺乏互动 B．比学赶超，青出于蓝 C．相互竞争，力争上游 D．彼此尊重，教学相长 7．（3分）小军和小川是好朋友，一次，小川和别人发生了矛盾，邀小军放学后一起去教训那人，此时，小军应该（　　） A．答应小川，因为朋友之间要两肋插刀 B．答应小川，因为友谊需要信任和忠诚 C．劝阻小川，向其说明这种行为的后果 D．拒绝小川，因为这件事情与自己无关 8．（3分）“019162警号重启，欢迎归队！”11年前，时任贵州省榕江县公安局乐里派出所副所长梁芳荣，在制止一起斗殴事件时被歹徒连刺七刀，身负重伤，壮烈牺牲。11年后，考入榕江县公安局的梁浩，追随父亲脚步，继承了父亲的警号019162。警号的重启说明（　　） A．每个人的生命都是独特的 B．人的生命是代代接续的 C．每个人的生命都是有限的 D．人的生命的不可逆转的 9．（3分）关于如何爱护身体，以下说法最恰当的是（　　） A．小甲：我学习很刻苦，每天都是零点睡觉 B．小乙：我坚持做锻炼，筋疲力尽才会停止 C．小丙：我吃饭不挑食，注重饮食的多样化 D．小丁：我生活很乐观，从不直接面对困难 10．（3分）如图启示我们（　　） A．走好人生道路需要明确人生目标 B．有了目标就能指引我们迈向成功 C．我们需要经常去改变人生的目标 D．树立人生目标只用考虑兴趣爱好 11．（3分）运动会后，小刚沮丧着说：“长跑我差一点点就是一等奖，下次我不参加了！”小江高兴道：“我跳高获得了二等奖，下次再加把劲儿，一定能拿一等奖。”对此，你可以（　　） A．对小刚说：“不参加了，人要有自知之明。” B．对小刚说：“勇敢面对，下次一定能成功。” C．对小江说：“才二等奖而已，别太骄傲了。” D．对小江说：“对手太强了，下次也赢不了。” 12．（4分）如表是七年级优秀学生小军的周末安排表，对该表评价正确的有（　　） 8：30 9：30 12：00 14：00 16：00 18：30 20：00 22：00 星期六 早餐锻炼 读书写作业 午餐午休 上书法课 户外运动 晚餐听新闻 看电影 睡觉 星期日 早餐背书 读书写作业 午餐午休 外出游玩、参观学习、志愿服务等 晚餐听新闻 预习新课 睡觉 ①分清主次 ②劳逸结合 ③规划合理 ④重视合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（4分）一次，陈梦和孙颖莎接受采访时道出了国球强大的原因：不管是谁去参加比赛，也不管是谁站上领奖台，我们心中都有一个信念——中国乒乓球队是一个团结的集体，我们获得的每一份荣誉，都归功于这个集体和我们的祖国。国乒队的信念启示我们，美好的集体（　　） ①凝聚着拼搏向上的力量 ②有着一致的目标和追求 ③要发扬个人主义的精神 ④应主动作为、各尽其能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（4分）为避免如图中的风险，应该（　　） ①树立安全意识 ②速过危险地带 ③自觉遵守规则 ④增强风险意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（4分）司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》：左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列……”这些人物典故启示我们（　　） ①顺境不骄 ②逆境不馁 ③居安思危 ④迎难而上 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、第二部分（非选择题共51分）非连续性文本：第16题，本题7分。阅读漫画，回答问题。 16．（7分） （1）仔细观察图1、图2，在我们成长的过程中，老师的作用是什么？（两点即可） （2）图2中的“我”应该怎么做？（两点即可） 三、阅读与思考：第17题，本题10分。阅读材料，简明扼要回答问题。 17．（10分）以下是七年级的小雨和爸爸晚餐时的对话（节选）： 爸爸：小雨，爸爸发现你最近和我们交流越来越少了，能和爸爸说说原因吗？ 小雨：呃……爸，这个问题有点复杂，我想大概是初中学习科目多吧，有些事情也不知道该怎么和你们说，还有我喜欢的歌曲和动漫好像你们也不喜欢。 爸爸：原来是这样，进入初中以来，我们都觉得你懂事了很多，有了自己的主张，爸爸妈妈都尊重你，但你要是有什么想法，不管怎样都要给我们讲，好吗？另外爸爸也想了解一下你在学校的情况。 小雨：好的，爸爸。我在学校挺好的，语文、数学老师都表扬我。但是，可能也有一些烦恼，我马上13岁了，和同学比起来，好像没长高；另外，我感觉自己长得不够漂亮，很多时候喜欢一个人独处。 爸爸：小雨，其实爸爸在家长会时也向老师了解过，老师们都很喜欢你，同学们觉得你非常可爱，邻居阿姨说你勤快又礼貌。你要记住，世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，要学会发挥自己的长处，做更好的自己哦。爸爸妈妈永远爱你。 …… 阅读上述内容，运用所学知识回答： （1）感受小雨和爸爸的对话，你认为应如何建设美好家庭？（两点即可） （2）如果你是小雨，面对成长中的烦恼，应该怎样做更好的自己？（三点即可） 四、判断与分析：第18题，本题14分。联系材料，判断分析。 18．（14分）材料：全红婵与陈芋汐是中国跳水队的“璀璨双星”，她们不是“既生瑜何生亮”的惋惜，而是惺惺相惜、互相成就。陈芋汐说：“和全红婵比赛更多是一种动力，而不是压力。”全红婵说：“我迁就她多一点，她照顾我多一点。”竞技场上，她们各为荣耀而战；场下，她们相互理解、互相包容，互相照顾对方的感受和需求。对她们来说，对方的存在意味着更高的目标，更强的韧性，也意味着失败时有一个可以靠的肩膀。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：友谊是一种亲密的关系，能够滋养彼此的心灵。 五、实践与探究：第19题，本题20分。按要求完成任务。 19．（20分）新中国成立75年来，在中国共产党的领导下，中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦，走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展。 【航天员•勇于逐梦】 航天员王亚平：从小就有着对天空的向往，儿时爬上樱桃树只为能离星空更近；17岁参加飞行员选拔并脱颖而出，不仅要上天空，更要上太空；2010年5月加入航天员的队伍，经历了一次次的艰辛训练。责任、使命、圆梦，在未知的旅途中挥洒对祖国的热爱。 航天员宋令东：21年前，13岁的他和同学们坐在电视机前，观看神舟五号成功发射，无比神往，飞天梦想的种子就此萌发。高中毕业后选择离太空更近的天空，成为一名飞行员。2020年9月，在经过层层考核和选拔后，成功入选中国第三批航天员。 （1）阅读两位航天员的逐梦故事，谈一谈梦想有什么作用？（三点即可） 【航天人•甘于筑梦】 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一部载人航天事业的发展史，就是一部苦干实干的奋斗史。建设者们在“天上无飞鸟，地上不长草；千里无人烟，风吹石头跑”的荒凉戈壁艰苦劳动，建起了中国规模最大、技术水平一流的航天发射中心。32年来，中国航天人发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，在看似平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩，不断刷新载人航天的高度，创造了中国航天事业从“追跑”到“并跑”再到“领跑”的辉煌征程。 （2）感受中国航天人的筑梦历程，对我们实现人生价值有什么启示？（三点即可） 【青少年•勇敢追梦】 新的征途上，青少年要以梦为马、不负韶华，将个人的成长与国家命运紧密相连。要以载人航天精神为指引，勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志，面对困难险阻不屈不挠、砥砺前行，怀抱着探索未知的热忱与勇气，追逐心中那片浩瀚星辰，时刻准备着，接受祖国的挑选。 （3）青少年要以梦为马、不负韶华，请你结合实际规划你的梦想。要求：明确梦想的内容，然后从思想、学习、体质、劳动、交友等方面任选三个作出行动规划。 我的梦想：　 　。 实现梦想的规划： ①　 　方面：　 　； ②　 　方面：　 　； ③　 　方面：　 　。 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D A B A C D C B C A B 题号 12 13 14 15 答案 A B C D 一、第一部分（选择题共49分）选择题：本大题共15小题，其中第1-11小题，每小题3分；第12-15小题，每小题3分，共49分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1．（3分）2024年12月28日12时整，随着一列主题色为紫色的电客车从贵安站驶出，贵阳最新一条地铁线路正式开通初期运营。该线路全长30.32公里，起于贵安新区皂角坝站，途经花溪区，止于南明区望城坡站，共设13座车站。这条新线路是贵阳轨道交通（　　） A．1号线 B．2号线 C．3号线 D．S1号线 【分析】本题考查时事政治。具体涉及S1线电客车。 【解答】2024年12月28日12时整，随着以紫色为主题色的S1线电客车从贵安站驶出，标志着贵阳轨道交通S1线正式开通运营，贵安新区进入轨道交通时代，D符合题意；ABC不符合题意。 故选：D。 【点评】解答该题要多关注时事，平时要注意养成关心国家大事的习惯，多了解时事。 2．（3分）钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他晚年时曾写下一段话，称求学期间有12名老师对自己的一生影响深远，其中7人是中学老师。从钱学森的经历看，中学时代（　　） A．对我们的人生具有独特的价值 B．对我们的成长提出了更高要求 C．决定着我们一生的前途和命运 D．仅是学习基础知识的短暂阶段 【分析】本题考查初中阶段的独特价值。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 【解答】6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用，说明初中阶段的重要性，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，A说法正确；B说法在题干中没有体现，应排除；C错误，初中阶段影响我们一生的前途和命运；D错误，初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观。 故选：A。 【点评】把握初中阶段的独特价值的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 3．（3分）期末，小丽看到老师们对自己的评语：语文老师说她文笔流畅，数学老师说她思维敏捷，英语老师说她口语流利，体育老师建议她要增强体质……小丽认识自己的方式是（　　） A．自我评价 B．他人评价 C．课堂评价 D．作业评价 【分析】本题考查正确认识自己的途径。我们通过对自我的全面分析来认识自己，也可以通过他人的评价来认识自己。 【解答】结合题干材料所述，小丽认识自己的方式是他人评价，B正确；ACD排除，均不符合题意。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系正确认识自己的途径等内容作答。 4．（3分）观察如图，点亮梦想，需要（　　） A．努力学习，掌握科学的学习方法 B．夯实基础，学好课本的知识即可 C．勇于实践，不必学过多课本知识 D．勤于思考，只想着如何实现梦想 【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。 【解答】依据漫画可知，点亮梦想，需要努力学习，掌握科学的学习方法，A正确；BC错误，应该做到理论联系实际；D错误，实现梦想还要付出行动。 故选：A。 【点评】认真审题，把握实现理想的途径，对照选项分析选择即可。 5．（3分）党的十八大以来，习近平总书记一直高度重视家庭家教家风建设。他曾说，“家”和“冢”这两个字，它们很像，区别就在于那个‘点’摆在什么位置；家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。习近平总书记的话启示我们（　　） A．中华语言文字博大精深 B．家庭无须重视家风建设 C．优良家风能让家更美好 D．家风建设重在物质给予 【分析】本题考查的知识点是优良家风的作用。家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 【解答】题干中习近平总书记的话启示我们要建设优良家风，因为优良家风能让家更美好，C说法正确；本题与中华语言文字博大精深无关，A不符合题意；家庭必须重视家风建设，B说法错误；家风建设重在精神，D说法错误。 故选：C。 【点评】解答本题要审清题意，把握好优良家风的作用，选出正确答案。 6．（3分）青年陈景润发现华罗庚的《堆垒素数论》中几个论述尚有不足，写成论文寄给华罗庚，华罗庚被其智慧与胆识打动，不仅肯定了陈景润的成果，还将他调来身边深造。在华罗庚的悉心指导和关怀鼓励下，最终，陈景润在哥德巴赫猜想上取得了前所未有的突破。对于华罗庚和陈景润的师生情谊，评价最恰当的是（　　） A．单向传授，缺乏互动 B．比学赶超，青出于蓝 C．相互竞争，力争上游 D．彼此尊重，教学相长 【分析】本题考查美好师生关系。彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 【解答】题干材料启示我们建立良好的师生关系，应彼此尊重、教学相长，应真诚接受老师的引领和指导，故D符合题意；ABC均排除，材料未体现此内容。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查美好师生关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案 7．（3分）小军和小川是好朋友，一次，小川和别人发生了矛盾，邀小军放学后一起去教训那人，此时，小军应该（　　） A．答应小川，因为朋友之间要两肋插刀 B．答应小川，因为友谊需要信任和忠诚 C．劝阻小川，向其说明这种行为的后果 D．拒绝小川，因为这件事情与自己无关 【分析】本题考查的知识点是交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 【解答】题干中小川邀小军放学后一起去教训别人，这是错误的，友谊不能没有原则，小军应该劝阻小川，向其说明这种行为的后果，C说法正确；为朋友两肋插刀是“哥们义气”，A说法错误；友谊需要信任和忠诚，但并不代表为朋友做任何事，B说法错误；这件事虽然与自己无关，但是与朋友有关，我们要帮助朋友及时改正错误，D说法错误。 故选：C。 【点评】解答本题要审清题意，把握好交友需要讲原则的要求，选出正确答案。 8．（3分）“019162警号重启，欢迎归队！”11年前，时任贵州省榕江县公安局乐里派出所副所长梁芳荣，在制止一起斗殴事件时被歹徒连刺七刀，身负重伤，壮烈牺牲。11年后，考入榕江县公安局的梁浩，追随父亲脚步，继承了父亲的警号019162。警号的重启说明（　　） A．每个人的生命都是独特的 B．人的生命是代代接续的 C．每个人的生命都是有限的 D．人的生命的不可逆转的 【分析】本题考查敬畏生命的原因。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 【解答】“019162警号重启，欢迎归队！”11年后，考入榕江县公安局的梁浩，追随父亲脚步，继承了父亲的警号019162，警号的重启说明人的生命是代代接续的，B正确；ACD排除，不符合题意。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合敬畏生命的原因等知识作答。 9．（3分）关于如何爱护身体，以下说法最恰当的是（　　） A．小甲：我学习很刻苦，每天都是零点睡觉 B．小乙：我坚持做锻炼，筋疲力尽才会停止 C．小丙：我吃饭不挑食，注重饮食的多样化 D．小丁：我生活很乐观，从不直接面对困难 【分析】本题考查敬畏生命的原因。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 【解答】爱护身体，应当关注自己的身体状况；爱护身体，应当养成健康的生活方式，分析材料可知，C正确；A错误，熬夜影响身体健康；B错误，应该科学、合理地锻炼身体，强健体魄；D错误，直面挫折，增强生命的韧性。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合敬畏生命的原因等知识作答。 10．（3分）如图启示我们（　　） A．走好人生道路需要明确人生目标 B．有了目标就能指引我们迈向成功 C．我们需要经常去改变人生的目标 D．树立人生目标只用考虑兴趣爱好 【分析】本题考查的知识点是探问人生目标的原因和重要性。人的生命活动方式与动物不同。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活；人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向；正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 【解答】图片内容体现了目标的重要性，说明了走好人生道路需要明确人生目标，A说法正确；目标并不是成功的充分条件，B说法错误；人生目标虽然可以改变，但是不能经常改变，C说法错误；树立人生目标还要考虑国家、社会需要等，D说法错误。 故选：A。 【点评】解答本题要审清题意，把握好探问人生目标的原因和重要性，选出正确答案。 11．（3分）运动会后，小刚沮丧着说：“长跑我差一点点就是一等奖，下次我不参加了！”小江高兴道：“我跳高获得了二等奖，下次再加把劲儿，一定能拿一等奖。”对此，你可以（　　） A．对小刚说：“不参加了，人要有自知之明。” B．对小刚说：“勇敢面对，下次一定能成功。” C．对小江说：“才二等奖而已，别太骄傲了。” D．对小江说：“对手太强了，下次也赢不了。” 【分析】本题考查自信的含义与作用。自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。 【解答】根据题干所述，小刚应该勇敢面对，下次一定能够成功，B正确；A错误，应该学会勇敢面对困难和挫折；C错误，要学会正确认识自己，欣赏自己的成功；D错误，这是没有自信的表现。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系自信的含义与作用等内容作答。 12．（4分）如表是七年级优秀学生小军的周末安排表，对该表评价正确的有（　　） 8：30 9：30 12：00 14：00 16：00 18：30 20：00 22：00 星期六 早餐锻炼 读书写作业 午餐午休 上书法课 户外运动 晚餐听新闻 看电影 睡觉 星期日 早餐背书 读书写作业 午餐午休 外出游玩、参观学习、志愿服务等 晚餐听新闻 预习新课 睡觉 ①分清主次 ②劳逸结合 ③规划合理 ④重视合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查正确处理学习和娱乐的关系。文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的学习产生积极的影响。 【解答】根据小军的周末安排表可知，小军能够合理规划，分清主次，注重劳逸结合，①②③正确；④排除，题干表格没有体现重视合作。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系正确处理学习和娱乐的关系等内容作答。 13．（4分）一次，陈梦和孙颖莎接受采访时道出了国球强大的原因：不管是谁去参加比赛，也不管是谁站上领奖台，我们心中都有一个信念——中国乒乓球队是一个团结的集体，我们获得的每一份荣誉，都归功于这个集体和我们的祖国。国乒队的信念启示我们，美好的集体（　　） ①凝聚着拼搏向上的力量 ②有着一致的目标和追求 ③要发扬个人主义的精神 ④应主动作为、各尽其能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查了美好集体的作用。在美好集体中，我们能感受集体的关爱，坚定自己的生活信念，凝聚拼搏向上的力量。 【解答】国乒队的信念启示我们，美好的集体凝聚着拼搏向上的力量，有着一致的目标和追求，美好的集体充满关怀与友爱，善于合作，相互帮助，共同进步，充满活力，应主动作为、各尽其能，①②④是正确的选项；③错误，要发扬集体主义的精神。 故选：B。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是美好集体的作用，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 14．（4分）为避免如图中的风险，应该（　　） ①树立安全意识 ②速过危险地带 ③自觉遵守规则 ④增强风险意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查提高避险和逃生能力。平时，我们应当积极参加安全演练活动；在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带。 【解答】为避免如图中的风险，应该树立安全意识，增强风险意识，自觉遵守规则，①③④说法正确；应该远离危险地带，②错误。 故选：C。 【点评】把握提高避险和逃生能力的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 15．（4分）司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》：左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列……”这些人物典故启示我们（　　） ①顺境不骄 ②逆境不馁 ③居安思危 ④迎难而上 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 【解答】盖文王等人的典故启示我们要逆境不馁，迎难而上，勇于战胜挫折，②④说法正确；①③说法在题干中没有体现，应排除。 故选：D。 【点评】把握对待挫折的正确态度的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 二、第二部分（非选择题共51分）非连续性文本：第16题，本题7分。阅读漫画，回答问题。 16．（7分） （1）仔细观察图1、图2，在我们成长的过程中，老师的作用是什么？（两点即可） （2）图2中的“我”应该怎么做？（两点即可） 【分析】本题考查建设和谐师生关系的要求、教师的作用等。我们应主动理解、关心老师，真诚接受老师的引领和指导，正确对待老师的表扬和批评，尊重并适应不同风格的老师。 【解答】（1）本题考查对老师在我们成长过程中的作用。结合材料可从老师是我们知识学习的指导者、老师是我们精神成长的引路人等角度分析作答。 （2）本题考查图2中的“我”应该怎么做，旨在考查正确对待老师的批评。依据课本内容，可从理解老师的良苦用心、主动与老师沟通交流、尊重老师等角度分析作答。 故答案为： （1）①老师是我们知识学习的指导者，帮助我们掌握科学文化知识和技能。②老师是我们精神成长的引路人，引导我们树立正确的价值观和人生观，教给我们做人的道理。 （2）①理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，有则改之，无则加勉。②主动与老师沟通交流，向老师表达自己的想法和感受，增进与老师的感情。③尊重老师，认真对待老师的教导，努力学习，不辜负老师的期望。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是建设和谐师生关系的要求、教师的作用，然后依据教材知识作答。 三、阅读与思考：第17题，本题10分。阅读材料，简明扼要回答问题。 17．（10分）以下是七年级的小雨和爸爸晚餐时的对话（节选）： 爸爸：小雨，爸爸发现你最近和我们交流越来越少了，能和爸爸说说原因吗？ 小雨：呃……爸，这个问题有点复杂，我想大概是初中学习科目多吧，有些事情也不知道该怎么和你们说，还有我喜欢的歌曲和动漫好像你们也不喜欢。 爸爸：原来是这样，进入初中以来，我们都觉得你懂事了很多，有了自己的主张，爸爸妈妈都尊重你，但你要是有什么想法，不管怎样都要给我们讲，好吗？另外爸爸也想了解一下你在学校的情况。 小雨：好的，爸爸。我在学校挺好的，语文、数学老师都表扬我。但是，可能也有一些烦恼，我马上13岁了，和同学比起来，好像没长高；另外，我感觉自己长得不够漂亮，很多时候喜欢一个人独处。 爸爸：小雨，其实爸爸在家长会时也向老师了解过，老师们都很喜欢你，同学们觉得你非常可爱，邻居阿姨说你勤快又礼貌。你要记住，世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，要学会发挥自己的长处，做更好的自己哦。爸爸妈妈永远爱你。 …… 阅读上述内容，运用所学知识回答： （1）感受小雨和爸爸的对话，你认为应如何建设美好家庭？（两点即可） （2）如果你是小雨，面对成长中的烦恼，应该怎样做更好的自己？（三点即可） 【分析】本题考查建设美好家庭的要求、做更好的自己的途径。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。 【解答】（1）本题考查应如何建设美好家庭。结合题干材料分析，从家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。小雨和爸爸通过沟通，互相理解对方的想法和感受，有利于家庭和谐等方面作答。 （2）本题考查面对成长中的烦恼，应该怎样做更好的自己。可从接纳和欣赏自己，接纳自己的身材、相貌等不完美的地方，欣赏自己的优点和努力等方面作答。 故答案为： （1）①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。小雨和爸爸通过沟通，互相理解对方的想法和感受，有利于家庭和谐。②要积极进行有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突。如小雨和爸爸分享学校的情况，爸爸也表达了对小雨的关心和建议。 （2）①接纳和欣赏自己，接纳自己的身材、相貌等不完美的地方，欣赏自己的优点和努力。②扬长避短，善于利用自己的优点和长处，展示自己的才华，发挥自己的优势。③不断激发自己的潜能，可以通过珍视自己的兴趣爱好、广泛参与多方面的活动等方式激发潜能。④在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合建设美好家庭的要求、做更好的自己的途径等内容作答。 四、判断与分析：第18题，本题14分。联系材料，判断分析。 18．（14分）材料：全红婵与陈芋汐是中国跳水队的“璀璨双星”，她们不是“既生瑜何生亮”的惋惜，而是惺惺相惜、互相成就。陈芋汐说：“和全红婵比赛更多是一种动力，而不是压力。”全红婵说：“我迁就她多一点，她照顾我多一点。”竞技场上，她们各为荣耀而战；场下，她们相互理解、互相包容，互相照顾对方的感受和需求。对她们来说，对方的存在意味着更高的目标，更强的韧性，也意味着失败时有一个可以靠的肩膀。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：友谊是一种亲密的关系，能够滋养彼此的心灵。 【分析】本题考查体悟友谊的真谛。友谊是一种亲密的关系。友谊是一种心灵的相遇。友谊是平等的、双向的。 【解答】本题考查体悟友谊的真谛。答出观点正确，理由结合友谊的特征、作用等内容多角度分析作答。 故答案为： 这种观点是正确的。友谊是一种亲密的关系，全红婵和陈芋汐在生活中相互理解、互相包容，互相照顾对方的感受和需求，体现了友谊的亲密性。同时，友谊能够滋养彼此的心灵，她们在竞技场上各为荣耀而战，场下视对方为动力，在对方失败时给予依靠，这让她们在追逐梦想的道路上更有韧性，在面对困难时有了精神支撑，彼此的心灵都得到了滋养。所以，友谊不仅是一种亲密的关系，还能够滋养彼此的心灵，促进双方共同成长。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是体悟友谊的真谛，然后依据教材知识作答。 五、实践与探究：第19题，本题20分。按要求完成任务。 19．（20分）新中国成立75年来，在中国共产党的领导下，中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦，走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展。 【航天员•勇于逐梦】 航天员王亚平：从小就有着对天空的向往，儿时爬上樱桃树只为能离星空更近；17岁参加飞行员选拔并脱颖而出，不仅要上天空，更要上太空；2010年5月加入航天员的队伍，经历了一次次的艰辛训练。责任、使命、圆梦，在未知的旅途中挥洒对祖国的热爱。 航天员宋令东：21年前，13岁的他和同学们坐在电视机前，观看神舟五号成功发射，无比神往，飞天梦想的种子就此萌发。高中毕业后选择离太空更近的天空，成为一名飞行员。2020年9月，在经过层层考核和选拔后，成功入选中国第三批航天员。 （1）阅读两位航天员的逐梦故事，谈一谈梦想有什么作用？（三点即可） 【航天人•甘于筑梦】 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一部载人航天事业的发展史，就是一部苦干实干的奋斗史。建设者们在“天上无飞鸟，地上不长草；千里无人烟，风吹石头跑”的荒凉戈壁艰苦劳动，建起了中国规模最大、技术水平一流的航天发射中心。32年来，中国航天人发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，在看似平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩，不断刷新载人航天的高度，创造了中国航天事业从“追跑”到“并跑”再到“领跑”的辉煌征程。 （2）感受中国航天人的筑梦历程，对我们实现人生价值有什么启示？（三点即可） 【青少年•勇敢追梦】 新的征途上，青少年要以梦为马、不负韶华，将个人的成长与国家命运紧密相连。要以载人航天精神为指引，勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志，面对困难险阻不屈不挠、砥砺前行，怀抱着探索未知的热忱与勇气，追逐心中那片浩瀚星辰，时刻准备着，接受祖国的挑选。 （3）青少年要以梦为马、不负韶华，请你结合实际规划你的梦想。要求：明确梦想的内容，然后从思想、学习、体质、劳动、交友等方面任选三个作出行动规划。 我的梦想：　成为一名优秀的教师，培育祖国的未来　。 实现梦想的规划： ①　思想　方面：　树立正确的价值观，培养热爱教育事业、关爱学生的思想意识，积极参加思想政治学习活动，提升自身思想道德修养　； ②　学习　方面：　努力学习各科知识，提高自己的文化素养，尤其是语文、数学、教育心理学等专业知识，争取取得优异的学习成绩；积极参加各类学习交流活动，拓宽自己的知识面　； ③　劳动　方面：　主动参与学校和班级的劳动，如打扫教室、参与校园绿化等，培养自己的劳动意识和责任感；利用假期参加社会实践劳动，如社区服务等，锻炼自己的实践能力　。 【分析】本题考查的知识点是梦想的重要性、实现人生价值的方法等。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。 【解答】（1）本题考查梦想的作用。结合材料内容及教材知识，从梦想激发生命热情和勇气、能指引我们前进的方向、能激励我们不断进步和发展等方面分析解答。 （2）本题考查中国航天人的筑梦历程对我们实现人生价值的启示。结合材料内容及教材知识，可从人生的价值在于创造和奉献、我们要在平凡的工作岗位上努力奋斗、实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神、培养团队合作精神等方面分析解答。 （3）本题考查自己的梦想及实现梦想的规划。开放性试题，言之有理即可。 故答案为： （1）①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。王亚平从小对天空的向往，宋令东观看神舟五号发射后萌发的飞天梦想，都成为他们前进的动力。②梦想能指引我们前进的方向。他们的梦想引导他们不断努力，朝着成为航天员的目标前行。③梦想能激励我们不断进步和发展。为了实现梦想，他们经历了艰辛的训练和层层考核选拔，在这个过程中不断提升自己。 （2）①人生的价值在于创造和奉献，我们要在平凡的工作岗位上，通过努力奋斗，为国家和社会做出贡献。中国航天人在荒凉戈壁艰苦劳动，为航天事业奉献。②实现人生价值需要发扬艰苦奋斗的精神。中国航天人特别能吃苦、特别能战斗，克服了恶劣的环境和重重困难。③要培养团队合作精神。中国航天事业是一个庞大的系统工程，需要众多建设者的共同努力，他们相互协作，共同创造了辉煌。（每点（2分），共6分） （3）我的梦想：成为一名优秀的教师，培育祖国的未来。 实现梦想的规划： ①思想方面：树立正确的价值观，培养热爱教育事业、关爱学生的思想意识，积极参加思想政治学习活动，提升自身思想道德修养。 ②学习方面：努力学习各科知识，提高自己的文化素养，尤其是语文、数学、教育心理学等专业知识，争取取得优异的学习成绩；积极参加各类学习交流活动，拓宽自己的知识面。 ③劳动方面：主动参与学校和班级的劳动，如打扫教室、参与校园绿化等，培养自己的劳动意识和责任感；利用假期参加社会实践劳动，如社区服务等，锻炼自己的实践能力。 【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好梦想的重要性、实现人生价值的方法等知识点，具体分析作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$