内容正文:
陕西省宝鸡市凤翔区2025-2026学年七年级上学期期中考试
道德与法治试题
(本试题满分80分,答题时间80分钟,闭卷完成。祝同学们学习愉快、考试顺利!)
第一部分 单项选择题(共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个正确答案。
1. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,80年寒来暑往,如今站在历史的瞭望塔上,回望那段血火淬炼的岁月,不仅是为了铭记英雄的牺牲,更是为了从抗战精神中汲取力量,我们要( )
①做有自信、懂自尊、能自强的中国人
②80周年过去,我们应该忘记过去向前看
③勿忘国耻,为中华民族伟大复兴而奋斗
④努力学习,把个人命运与祖国的命运联系在一起
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2. 中国共产党第二十届中央委员会第 次全体会议10月20日上午在北京开始举行。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告,并就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第 个五年规划的建议(讨论稿)》向全会作了说明 ( )
A. 三、十四 B. 三、十五 C. 四、十五 D. 四、十四
3. 走进中学的你,面临的一切都是新的。新的班级、新的老师、新的同学。面对新的环境,下列想法不正确的是( )
A. 我要尽快适应老师和同学
B. 我要积极参加校园文化活动
C. 都是陌生的人,我只和认识的同学一起学习
D. 我要主动结识新同学
4. 下图启示我们,确定个人发展目标( )
A. 要坚持兴趣至上,兼顾社会需要
B. 可以随心所欲,但必须持之以恒
C. 完全听从父母的安排与老师的建议
D. 要进行理性分析,合理设定目标
5. 中学生小海在日记中写道:“爷爷夸我长高了,身心健康;爸爸说我长大了,勇于承担责任;老师表扬我增长了知识,学会了学习。”小海认识自己的途径是( )
A. 与他人比较
B. 对自我的全面分析
C. 生活实践
D. 通过他人的评价
6. 你给漫画中这位同学的建议是( )
①需要不断发掘自己的潜能
②主动改正遇事易退缩的缺点,完善自我
③夸大自己的长处,忽略自己的不足
④善于发挥自己的优点和长处
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 习近平总书记在阐述“中国梦”时提出:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明( )
A. 少年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连
B. 要将梦想和目标变成精细的行动
C. 有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
D. 实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
8. 为响应和落实《全国青少年学生读书行动实施方案》,某校七年级举办了读书沙龙活动。活动中,同学们谈到了学习的意义,以下观点正确的有( )
①学习是立身做人的永恒主题
②学习是为国为民的重要基础
③学习是成就梦想的唯一途径
④学习可以提升思想品德和精神境界
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
9. 深圳市坪山区的黄龙书家庭曾被评为“全国最美家庭”。黄龙书夫妇多年从事志愿服务,累计提供服务时长1.9万余小时。在他们的言传身教下,两个儿子和孙女也积极参与社会公益事业,传承最美文明家风。这个家庭的事迹体现出( )
A. 家庭是由婚姻、血缘关系等结合成的亲属生活组织
B. 传承中华民族传统家庭美德,就能建成最美的家庭
C. 家庭是社会的基本组成细胞,社会文明则家庭文明
D. 家风作为无形的力量,会潜移默化地影响家庭成员
10. 同学们围绕“什么样的老师是好老师”这一问题展开了讨论。以下说法你赞同的是( )
A. 小紫:我认为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师是好老师
B. 小冯:我认为有帅气外表的老师是好老师
C. 小芳:我认为能否让学生取得优异成绩是评价好老师的唯一标准
D. 小花:我认为只有从不出错的老师才是好老师
11. 墨子对弟子要求非常严格,尤其对耕柱子。耕柱子委屈地说:“我的才智和学习精神,不比别人差,为何因一些小错还批评我,对我这么严格。”你认为下面哪些方法能排解耕柱子的困惑( )
①面对批评我们应全部接纳,做更好的自己
②面对批评我们要及时反省自己,改进不足
③“人非圣贤,孰能无过”面对批评无需理会
④批评意味着关心,应理解师长的良苦用心
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似远离,实际上时时刻刻关注着你,在你需要的时候,默默为你做事的人,才是真正的朋友……这启示我们( )
①真正的友谊需要用心去关怀朋友
②要想方设法满足朋友的物质需求
③真正的友谊不会让我们产生小欢喜
④在朋友需要帮助的时候,要以行动表示支持
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
13. 下面关于“智慧交友点亮青春”的观点,其中表述正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
14. 某班级歌咏比赛排练时,小福由于站位问题与同学发生争执,非常生气,打算退出排练。面对冲突,小福理智的处理路径是( )
①找到解决冲突的平衡点,化解冲突
②反思个人意愿与集体要求的合理性
③保持冷静,调节好自己的情绪
A. ①—②—③ B. ①—③—② C. ③—②—① D. ③—①—②
15. 观看漫画,要改变“三个和尚没水喝”的状况,建设美好集体,合理的建议有( )
①制定和遵守分工明确、责任到人的规则 ②集体成员自主发展,丰富个性
③坚持集体主义,放弃个人利益 ④集体成员友好相处,善于合作,勇于担责
A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②
第二部分 非选择题(共50分)
本部分共4小题,计50分
16. 【开启初中生活】
材料一 金秋九月,同学们来到了新的学校,开始了新的生活。对于初中生活,下面两位同学提出了自己的看法:
同学甲:我认为初中生活会面临更多的挑战。
同学乙:我认为初中生活会拥有更多的机遇。
(1)请任选一位同学的看法,谈谈你的理解。
(2)针对上述两位同学的看法,你打算怎样度过自己的初中生活?(两点即可)
材料二 为了更好地认识自己,促进自身发展,做更好的自己,小江同学进行了深刻的自我反思,还征求了他人的意见。
自我反思
我是一个负责任的人。在学校里,我严格遵守学校纪律,热爱班集体;在家中,我主动承担力所能及的家务,帮助父母减轻负担;我还经常参与志愿服务活动,热心帮助他人。但我也比较粗心,考试时经常因为马虎出错,外出活动时总是丢三落四。
他人意见
小江性格外向,不拘小节,但有时太过直率,不顾他人感受,会不分场合地指出他人的错误和缺点,让人下不来台。
(3)请你就如何做更好的自己给小江提几点建议。(两点即可)
17. 【学习成就梦想】
材料一 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦,袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的人生志向。在大学学习期间,他决心要改造农村,为农民做点实事,就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
(1)人为什么要有梦想?(两点即可)
材料二 进入初中后,小明发现学习科目增多了,学习难度也加大了。他感到压力很大,每天都要熬夜完成作业,可是成绩却没有明显提高。他觉得自己很笨,开始失去学习的信心。老师发现小明的情况后,找他进行了谈话,告诉小明:“学习是一个过程,难免会遇到困难。重要的是找到适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。”在老师的指导下,小明调整了学习计划,改变了学习方法,果然取得了进步。
(2)结合材料二和所学知识,谈谈我们应该如何学会学习?(两点即可)
18. 【家校伴我成长】
材料一 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观,“世界再大,也要回家”“有钱没钱,回家过年!”这背后流淌的是最有中国味的浓浓亲情。
(1)请结合材料和所学知识,说说家对我们的成长有什么重要意义。
材料二 习近平总书记强调:“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”
(2)传优良家风,做孝心少年。我们青少年应该怎么做?(两点即可)
材料三 教师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云:“安其学而亲其师。”让我们走近老师,更深入地了解老师。七(2)班围绕“我心目中的好老师”这个主题举行了演讲比赛。
演讲精彩片段1 七年级(8)班的数学老师蔡老师讲课深入浅出,通俗易懂;语文老师李老师思维敏捷;道德与法治老师很有亲和力……他们还没有上几节课,同学们就纷纷被圈粉了。
(3)由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教学风格各有不同,你如何面对不同风格的老师?
演讲精彩片段2 老师,用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……
(4)结合演讲稿,谈一谈如何建立亦师亦友的师生关系。(两点即可)
19. 【在集体中成长】
材料一 【建立友谊快乐成长】
友情,是无论你身处何地,都能捎上一句暖心的话语、一声遥远的祝福的那份情意;友情,是当你不如意的时候,给你鼓励的那种关怀;友情,是当你身陷困境,义无反顾向你伸出援手的那份情义;友情,是在茫然无助的黑夜里,为你指路,给你光明的那盏明灯。
(1)结合所学知识和你对这段话的理解,解读其蕴含的力量。(两点即可)
材料二 【替我解开心中困惑】
壮壮:我的好朋友之前约我一起去网吧玩游戏,我们一起去过几次。慢慢地,我居然也忍不住想去网吧玩游戏了,这是怎么回事?后来,我意识到这种行为是错误的,开始拒绝他的邀请,结果他就再也不理我了。是我做错了吗?
班长:我认为……
(2)如果你是班长,请你运用所学知识,帮助壮壮同学解答困惑。(两点即可)
材料三 【集体生活成就我】
七年级3班开展以“集体生活成就我”为主题的交流分享活动,大家积极分享进入中学以来关于集体生活的难忘瞬间和感悟。
小铭:“我当班干部后,更加严格要求自己,主动与同学交流、合作,积极协助老师做好班级的管理工作。渐渐地,我感觉自己工作能力增强了,性格也比以前开朗了,生活更充实了,目标更明确了。”
小君:“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了”。
小雄:“我学会了关心别人,能够与同学们友好相处,控制自己的情绪。”
(3)结合以上同学的发言,谈谈集体生活对个人成长的作用。(两点即可)
材料四 【共建美好集体】
为了增强学生的体质,培养学生们的团队合作意识,某中学开展了七年级篮球赛,七年级3班的篮球爱好者主动报名并组成了班级篮球队,其他同学也自发组建了啦啦队、后勤保障队等。在共同商讨后,篮球队队员根据自身情况,确立了一致的目标,并制定了课后训练计划。在备战过程中,队员们牺牲个人时间,认真贯彻训练计划,既重视运球、投篮等基础技术的提升,也加强跑位、传球等团队配合,还分小组进行对抗练习。最终,在全班同学的共同努力下,七年级3班在比赛中取得了好成绩。
(4)共建美好集体,谈谈材料中七年级3班取得好成绩给你的启示。(两点即可)
陕西省宝鸡市凤翔区2025-2026学年七年级上学期期中考试
道德与法治试题
(本试题满分80分,答题时间80分钟,闭卷完成。祝同学们学习愉快、考试顺利!)
第一部分 单项选择题(共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个正确答案。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
第二部分 非选择题(共50分)
本部分共4小题,计50分
【16题答案】
【答案】(1)我选择乙同学的看法,初中生活会拥有更多的机遇。①富有挑战的课堂和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;④在集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
我选择甲同学的看法,初中生活会面临更多的挑战。①与小学相比,学习科目增加,难度加大。②学习要求提高了,面临中考的压力。
(2)①珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。②在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
【17题答案】
【答案】(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。④有梦想,就会有希望。⑤人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
(2)①学会学习需要发现并保持对学习的兴趣,兴趣能让我们更主动地投入学习,克服学习中的困难;②学会学习需要掌握科学的学习方法,像小明在老师指导下调整学习计划、改变学习方法,找到适合自己的方法能提高学习效率;③学会学习需要养成良好的学习习惯,合理安排学习时间,避免熬夜,保持规律的学习节奏,有助于提升学习效果。
【18题答案】
【答案】(1)家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处事,扣好人生的“第一粒扣子”。
(2)在生活中养成勤俭节约的好习惯,孝敬双亲长辈,关爱家人;懂得尊敬、倾听、感恩;共同分担家务劳动;等等。
(3)①尊重并适应不同风格的老师。②不同风格的老师都有值得我们学习的地方。
(4)①老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,我们应主动理解、关心老师。②我们应发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。
【19题答案】
【答案】(1)①友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。②友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。③友谊是一种心灵的相遇。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
(2)①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②友谊需要讲原则,拒绝朋友去网吧玩游戏的邀请是正确的。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。③交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
(3)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,小铭当班干部后严格要求自己,工作能力增强了。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力,小雄学会关心他人、友好相处。③集体生活有助于我们发展个性,小君在小组合作中视野开阔、思维活跃。
(4)①共同确定愿景和目标,七年级3班篮球队确立一致目标,为努力指明方向。②共同商定集体的规则与制度内容,队员们制定训练计划并认真贯彻。③树立主人翁责任意识,主动参与集体建设,同学们积极报名参赛、组建啦啦队和后勤保障队,各负其责,各尽其能。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$