黄金卷07(北京专用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷
2025-02-21
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内容正文:
【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考英语模拟卷(北京专用)
黄金卷07
一、基础·运用(共13分)
为了让更多的青少年了解文学、用文学烛照精神世界,同时也为了给青少年搭建一个参与社会实践活动、提升自我的平台,中国现代文学馆招募小解说员某校初三年级积极响应并组织了招聘模拟考试。请你参与其中,完成下面任务。
[任务一]书写招聘主题
1.按照招聘要求,在方格内用正楷字书写主题“走进多彩文学,涵养人文情怀”12个字。
[任务二]中国现代文学馆有部分资料需要你帮助完善。
材料一
今年是中华人民共和国成立75周年,为讴歌中国共产党领导中国人民缔造新中国、创造新生活的宏伟历程,回顾在新中国的历史记忆和精神生活中永放光芒的经典作品,2024年10月14日,中国作家协会主办的“红色经典展”在中国现代文学馆正式开展。
《红岩》《红日》《青春之歌》《保卫延安》等八部作品以深刻的思想内涵生动的人物形象和波澜壮阔的社会历史画卷,成为了中国当代文学史上的不朽丰碑。
从上下求索到民心所向,从英雄传奇到战争胜利,八部作品共同讲述了一个中国故事。展览以“信念浓缩成字,时代汇聚成书”为理念,立足叙事性和互动性,希望通过书藉建立起跨越时空的对话。
展览设置了多处多媒体展示区与互动区,通过模型、动画、影片、电子地图等多媒体手段来展现那段红色岁月,利用数字赋能为观众营造沉浸式视听体验。观众在观看影视作品、聆听作品讲解以及收听创作故事的过程中,对文学经典有了更为深入的了解。
2.为了方便宣传,要求给易读错的字标注读音。下列标注正确的项是( )
A.不朽(xiǔ) 浓缩(sù) 模型(mú) 沉浸(jìn)
B.不朽(qiǔ) 浓缩(suō) 模型(mú) 沉浸(qīn)
C.不朽(xiǔ) 浓缩(suō) 模型(mó) 沉浸(jìn)
D.不朽(qiǔ) 浓缩(sù) 模型(mó) 沉浸(qīn)
3.请你确认文段中加横线词语是否有错字。根据词义判断,下列说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“歌颂”的意思,所以“讴歌”中有错字。
B.因为表达的是“创立、建立”的意思,所以“缔造”中有错字。
C.因为表达的是“有影响力、具有典型性”的意思,所以“经典”中有错字。
D.因为表达的是“书的总称”的意思,所以“书藉”中有错字。
材料二
从新民主主义革命到社会主义革命,从改革开放到中国特色社会主义新时代,-代代英雄儿女在中国共产党的领导下前赴后继,涌现了无数可歌可泣的人民英雄,他们感天动地的事迹和高尚的人格成为中国文学礼赞与歌颂的重要对象。文学对英雄的再现与复活,使中国文学具有了美轮美奂的文学英雄谱系。
新文学事业与党的事业息息相关、紧密同步。方面,党的领导有力地推动了新文学的发展,赋予了新文学以革命性、现实性和战斗性,提升了新文学的社会功能和影响力。党所开创的波澜壮阔的伟大事业也为新文学提供了生活土壤和创作源泉,极大地拓展了新文学的表现空间。另一方面, 。二者在互动共生、相互促进中,共同书写了中国光辉灿烂的历史篇章。
4.你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的项是( )
A.前赴后继 B.可歌可泣 C.美轮美奂 D.波澜壮阔
5.根据招聘意见,在横线处补写一个句子。下列选项恰当的一项是( )
A.广大作家积极投身伟大事业,创作反映时代进程的优秀作品,弘扬中国精神
B.广大作家积极投身伟大事业,中国精神被弘扬,创作反映时代进程的优秀作品
C.广大作家弘扬中国精神,创作反映时代进程的优秀作品,积极投身伟大事业
D.广大作家创作反映时代进程的优秀作品,积极投身伟大事业,中国精神被弘扬
[任务三]下面是一位同学为中国现代文学馆撰写的一段解说词,请你完成以下任务。
尊敬的各位嘉宾,欢迎来到中国现代文学馆!中国现代文学馆是国家级重点文化单位 ① 是中国第一座、也是目前世界最大的文学博物馆。文学馆的主要任务是展示中国现当代文学发展史以及重要作家取得文学成就,以助益于民族文化品位的提升;收集、整理、保管、研究中国现当代作家的著作、评论、文物等文学档案资料,以助益于先进文化的薪传 ② 她是中国现当代文学的资料中心,集文学展览馆、文学图书馆、文学档案馆以及文学理论研究、文学交流功能于一身,是我国现当代文学的宝库。
6.有同学对①②两处使用的标点符号有疑问,你认为这两处的标点符号使用正确的是( )
A.①, ②; B.①, ②。 C.①、 ②。 D.①、 ②。
7.文段中的画线句有一处存在问题,请你修改。
【答案】1.走进多彩文学,涵养人文情怀 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7.示例:文学馆的主要任务是展示中国现当代文学发展史以及重要作家取得的文学成就。
【解析】1.本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。标点符号各占一格。
注意“走、彩、涵、养”的间架结构和写法。
2.本题考查字音。
不朽:bù xiǔ,通常用来形容某种精神、事迹、艺术作品等具有永恒的价值,不会因时间的流逝而被遗忘或消失。例如,不朽的著作、不朽的功勋等。
浓缩:nóu suō,指通过减少物质或信息的体积、数量或时间,以保留其最重要的部分或特征。例如,浓缩果汁、浓缩知识等。在化学和物理领域,也指通过特定过程使物质从溶液中析出或使气体液化。
模型:mó xíng,通常指根据实物或想象制作的简化版或替代品,用于展示、研究、教学或预测等目的。例如,建筑模型、数学模型等。在计算机科学中,也指用于模拟或预测现实世界系统或过程的软件程序。
沉浸:chén jìn,指完全处于某种状态或环境中,全身心地投入。
故选C。
3.本题考查字形。
A.“讴歌”中无错字。讴歌,读音ōu gē,意思是歌咏以颂功德;
B.“缔造”中无错字。缔造,拼音dì zào,意思是造业、建造、创立、建立(多指伟大的事业);
C.“经典”中无错字。经典,读音jīngdiǎn,指具有典范性、权威性的;经久不衰的万世之作;经过历史选择出来的“最有价值经典的”;最能表现本行业的精髓的;最具代表性的;最完美的作品;
D.书藉——书籍,指装订成册的图书和文字,在狭义上的理解是带有文字和图像、纸张的集合;
故选D。
4.本题考查成语运用。
A.前赴后继:指前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。在文中形容英雄儿女在中国共产党的领导下不断涌现,投入革命和建设事业,使用恰当;
B.可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。文中用来形容英雄儿女的事迹,使用恰当;
C.美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。在文中用来形容“文学英雄谱系”,显然与成语的本义不符,因为“文学英雄谱系”并非建筑或雕刻艺术,而是指文学作品中对英雄的描绘和传承。此处使用不恰当;
D.波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。文中用来形容党所开创的伟大事业,使用恰当;
故选C。
5.本题考查句子衔接。
语境描述的是广大作家与党的事业之间的关系,以及他们在这一事业中的活动和贡献。已知的前半部分提到“新文学事业与党的事业息息相关、紧密同步”,并详细描述了党的事业对新文学事业的推动作用。横线处需要填入的句子应该与前半部分相呼应,描述广大作家在新文学事业中的活动和贡献,并保持语义的连贯性。
A. 这个选项按照逻辑顺序描述了作家的活动:先投身事业,然后创作作品,最后弘扬精神。这与语境中的描述相呼应,且语义连贯;
B. 这个选项的语序存在问题,先投身事业,然后精神就被弘扬了,但作品还没有创作出来。这与逻辑不符;
C. 这个选项的语序也不合理,先弘扬精神,再创作作品,最后才投身事业,这与实际情况不符;
D. 这个选项虽然包含了所有关键要素,但语序上不够流畅,先创作作品,再投身事业,然后精神才被弘扬,这种顺序显得不够自然;
故选A。
6.本题考查标点运用。
①处,句子主体描述的是“中国现代文学馆是国家级重点文化单位”和“是中国第一座、也是目前世界最大的文学博物馆”两个部分, 这两个部分之间存在一定的逻辑关系,前者是总体描述,后者是具体说明,中间应使用逗号;
②处,需要判断“收集、整理、保管、研究中国现当代作家的著作、评论、文物等文学档案资料,以助益于先进文化的薪传”与后文“她是中国现当代文学的资料中心……”之间的关系。从语境上看,前一句是对文学馆功能的描述,后一句则是对文学馆性质的总结。这两句之间已经形成了完整的表述,因此②处应该使用句号来结束前一句,开始新的表述;
故选B。
7.本题考查病句修改。
画线句存在成分残缺的问题,应在“取得”后加上“的”,修改为:文学馆的主要任务是展示中国现当代文学发展史以及重要作家取得的文学成就。
二、古诗文阅读(共17分)
(一)(共4分)
8.默写。
(1) ,今夕是何年。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(2)两岸石壁, 。青林翠竹, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)班级组织演讲活动,你所在小组确定的演讲主题是“直面挑战,迎难而上”,演讲稿中要引用两句与主题相关的古诗文,你建议选用“ , ”。(本试卷中出现的古诗文句除外)
【答案】 不知天上宫阙 五色交辉 四时俱备 示例1:长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 示例2:所以动心忍性 曾益其所不能
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:宫、阙、辉、俱。
(3)小题按照题干要求,选取与“直面挑战,迎难而上”相关的连续两句诗词作答即可。
如“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”——郑板桥《竹石》
这两句诗以竹子为喻,赞颂了坚韧不拔、迎难而上的品质。竹子在恶劣环境中顽强生长,坚守信念,勇往直前,这正是“直面挑战,迎难而上”精神的生动写照。
(二)(共5分)
阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
9.本诗作者在酬答中用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述了自己长期谪居的生活,字里行间表达出① 之情;接着又用“② 、 ”两个典故充满哲思地表达自己无限怅惘之情,为后面抒情蓄势。
10.请结合画线语句中的意象,简要分析作者表达的情感。
【答案】9. 辛酸与悲凉 闻笛赋 烂柯人 10.示例:作者用“沉舟”“病树”比喻旧事物(暗指久遭贬谪的自己),而“千帆”“万木”则比喻生生不息的新事物(暗指自己遭贬谪之后那些仕途得意的新贵们),两者对比,激愤之情溢于言表,然而,作者也看到了事物发展的规律,认识到新事物必然代替旧事物,表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度。
【导语】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过“凄凉地”和“弃置身”道出谪居的困顿,而“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”则展现出从绝望中重拾希望的达观之情。整首诗表达了淡然而积极的人生态度,与友人相逢带来的慰藉和精神振奋。
9.本题考查诗歌内容理解。
结合诗句“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”可知,“巴山楚水”点明了诗人被贬谪的地方,这些地方在当时被视为偏远荒凉之地,“二十三年”则强调了被贬时间之久,“弃置身”更是直接表明自己如同被抛弃的人。从这些词句可以看出,诗人长期处于被贬的困境中,远离朝廷与故乡。由此可知,诗人用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述自己长期谪居的生活,字里行间表达出辛酸与悲凉之情。
结合诗句“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”可知,“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》来悼念友人。诗人在这里用“闻笛赋”,是为了表达对旧友的怀念。“烂柯人”是指晋人王质上山砍柴,观仙人下棋,棋局终了,手中的斧柄(柯)已经朽烂,回到家乡,才发现已过了百年,与自己同时代的人都已死去。诗人以“烂柯人”自比,说明自己被贬归来,恍如隔世,对人事变迁感到无比的怅惘。由此可知,诗人用“闻笛赋”“烂柯人”这两个典故充满哲思地表达自己无限怅惘之情,为后面抒情蓄势。
10.本题考查诗歌意象及情感。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意为:沉舟的旁边正有千帆驶过,病树的前头却是万木争春。诗句中“沉舟”与“病树”描绘出的是衰败、停滞的景象,而作者此时正处于长期被贬的境遇,恰似这“沉舟”与“病树”,因此可将其理解为是作者对自身久遭贬谪这种旧事物状态的比喻。而与之相对的“千帆”“万木”,展现出的是千帆竞发、万木争春的生机勃勃之态,就如同作者遭贬谪之后那些在仕途上顺风顺水的新贵们,代表着充满活力的新事物。
由此可知,通过“沉舟”“病树”与“千帆”“万木”的鲜明对比,能够感受到作者面对自身处境与他人得意的强烈反差,内心的激愤之情难以抑制。同时作者又以“千帆过”“万木春”这样的表述,清晰地展现出事物发展的规律,即新事物正蓬勃向前发展,必将取代旧事物。从而进一步体现出作者虽历经挫折,却依然能够以积极的视角看待事物发展,表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。
(三)(共8分)
阅读《醉翁亭记》,完成各题。
醉翁亭记
欧阳修
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
11.“若夫日出而林霏开”的“开”与下列词语中的加点字,意思相同的一项是( )
A.淫雨霏霏,连月不开 B.云开雾散
C.开源节流 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
12.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )
【甲】望之蔚然而深秀者,琅琊也。
翻译:远远看去,树木繁茂、又幽深又秀丽的地方,是琅琊山。
理解:本句简要交代了从周围景象中判断琅琊山的依据,为引出醉翁亭作铺垫。
【乙】山水之乐,得之心而寓之酒也。
翻译:欣赏山水的乐趣,领会在心间,寄托在饮酒上。
理解:这句话承接前一句,阐发文章的主旨,即山水游玩之乐不及宴饮之乐。
13.根据《醉翁亭记》及下面两则材料,在横线上填写恰当的内容。
【材料一】
既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒①,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平②米,多作饘粥③药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
杭本近海,地泉咸苦,居民稀少。轼见茅山一河专受江潮,盐桥一河专受湖水,遂浚二河以通漕。复造堰闸,以为湖水畜泄之限,江潮不复入市……轼二十年间再莅杭,有德于民, 家有画像,饮食必祝。
(节选自《宋史• 苏轼传》,有删减)
注:①复得赐度僧牒:又得赐予剃度僧人的牒文。②常平:地名。③饘(zhān)粥:稀饭。
【材料二】
郑燮,曾任潍县令。值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报, 民岂得活乎?上有谴①,我任②之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。
(节选自《清史稿 • 郑燮传》,有删减)
注:①谴:谴责,责备。②任:承担责任。
以民为本,可得民心。欧阳修滁州励精图治,① ;② ,民众将其画像挂于家中供拜;郑燮潍县开仓济民,去任之日,③ 。
【答案】11.B 12.甲 13. 民众与之同乐 苏轼杭州救助灾民 兴修水利 民众沿途相送
【导语】文章通过描绘自然景色和民情,展现了欧阳修在滁州居住时的闲适与自得。浓墨重彩地描绘了琅琊山的优美景色,通过醉翁亭的描述,传达出“醉翁之意不在酒”的主题,表达了对于山水间的乐趣与生活哲学的追求。文中对四季景色、民众生活、宴饮情景的细腻描写,不仅展示了醉翁亭的美景,也反映了社会和谐,寄托了作者对人情与环境的感慨。
11.本题考查一词多义辨析。“若夫日出而林霏开”句意:至于太阳的升起,山林里的雾气散了。开:消散。
A.句意:连绵不断的雨纷纷而下,接连几个月都不放晴。开:放晴;
B.句意:指天气由阴暗转为明朗,云层散开,雾气消散。开:消散;
C.句意:开辟水源,节制水流。开:开辟;
D.句意:仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开放。开:开放;
故选B。
12.本题考查文言翻译与理解。
乙句子理解中“山水游玩之乐不及宴饮之乐”的说法有误。作者想表现的是与民共赏山水之乐,共同宴饮之乐。即通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面,表现诗人寄情山水、与民同乐的思想。
故选甲。
13.本题考查对内容的理解与概括。
第一空,根据《醉翁亭记》第③段“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”以及第④段“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”可知,欧阳修在滁州治理有方,使得百姓生活安乐,能够参与到出游、宴饮等活动中,与太守一同欢乐,体现出欧阳修滁州励精图治,民众与之同乐。
第二空,根据材料一“既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众”可知,苏轼在杭州遇到大旱,饥疫并作的情况时,向朝廷请求减免供米,换米救饥,还减价卖米,制作粥和药剂,派医生治病,救助了很多灾民。又根据材料一“杭本近海,地泉咸苦,居民稀少。轼见茅山一河专受江潮,盐桥一河专受湖水,遂浚二河以通漕。复造堰闸,以为湖水畜泄之限,江潮不复入市”可知,苏轼为解决杭州近海,地泉咸苦的问题,疏浚两条河以通航运,建造堰闸控制湖水蓄积和排泄,兴修了水利。所以苏轼在杭州救助灾民、兴修水利,因此民众将其画像挂于家中供拜。
第三空,根据材料二“去任之日,父老沿途送之”可知,郑燮在潍县任职时,遇到荒年,开仓赈济百姓,救活了一万多人,他离任的时候,父老乡亲们沿途相送。故填:民众沿途相送。
【点睛】参考译文:
环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的心意不在酒上,而在山光水色之中。游山玩水的乐趣,领会在心里而寄托在酒上。
至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
【材料一】苏轼到杭州后,遇上大旱,饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求,免去本路上供米的三分之一,又得赐予剃度僧人的牒文,用以换取米来救济饥饿的人。第二年春天,又减价出售常平仓的米,做了很多粥和药剂,派人带着医生到各街巷治病,救活的人很多。
杭州本来近海,当地泉水咸苦,居民稀少。苏轼看到茅山一条河专门容纳江潮,盐桥一条河专门容纳湖水,就疏通这两条河来通航运。又造了堰闸,作为湖水蓄积和排泄的枢纽,江潮不再流入城市……苏轼二十年中两次到杭州,对百姓有功德,家家有他画像,人们饮食时一定向他祝福。
【材料二】郑燮,曾经担任潍县县令。正逢连年饥荒,出现人吃人的现象。郑燮打开官仓救济百姓,有人阻止他,郑燮说:“这是什么时候了,如果向上申报,辗转往复,百姓怎么能活下去呢?上级有什么谴责,我来承担责任。”于是立即把粮食发放给百姓,救活了一万多人。他离任的时候,潍县的百姓沿路相送。
三、名著阅读(5分)
14.《水浒传》中,塑造了众多让人印象深刻的英雄人物形象。他们虽然出身不同,性情有别,但“忠诚信义并无差”。请结合具体人物情节进行阐释。(100字左右)
【答案】例如宋江,虽出身小吏,但他仗义疏财,广结江湖好汉。在生辰纲事发后,冒死给晁盖等人通风报信,体现其“义”;后又带领梁山好汉接受招安,虽结局悲惨,但他一心想为兄弟们谋求出路,也体现了对朝廷的“忠”。鲁智深拳打镇关西,救助金氏父女,是出于对弱者的同情和正义,体现“义”;在梁山也始终坚守自己的原则,忠诚于兄弟情义。这些人物情节都表明梁山好汉“忠诚信义并无差”,他们在不同的境遇下践行着忠义之道,在江湖中展现出独特的英雄气概,其行为和品德成为《水浒传》中熠熠生辉的精神内核,也让读者深刻感受到那个时代的侠义风尚与忠诚精神。
【详解】本题考查名著中的 人物形象。
选择两个出身、性情有别但是“忠诚信义并无差”的一组人物,通过分析他们的所作所为点明其“忠诚信义并无差”的形象即可。
示例一:李逵是江州城的一个牢头性情率直,为人忠义。宋江酒后在浔阳楼上题反诗,被无为军在闲通判黄文炳解读为反诗,向江州蔡九知府蔡得章告发,宋江因此被打入大牢。其后戴宗为救宋江,传了一封梁山泊造的假信,亦被黄文炳识破。宋、戴二人被判死刑,押到十字路口待斩。为救二人,梁山二十余条好汉赶到江州,劫了法场。李逵在不知梁山方面行动的情况下,也独自从预先藏身的楼上跳下,砍翻两个刽子手,与梁山众人同时在法场里厮杀。身为山东郓城县押司的宋江,在“生辰纲”事发后,宋江假意答应,私传讯息,使晁盖等人脱险。宋江与李逵虽然出身、性情有别,但都是忠义之人。
示例二:鲁达本是提辖,他拳打镇关西,救下金翠莲父女,性情率直,有勇有谋;武松是个下层侠义之士,因打虎做了都头,为报恩醉打蒋门神,帮助施恩夺回快活林,敢作敢当,嫉恶如仇。二人虽有差异,但都体现了英雄的侠肝义胆。
四、现代文阅读(共25分)
(一)(共7分)
阅读下面三则材料,完成小题。
材料一
城市地面沉降,是城市区域地面因种种原因高度下降的现象。数据显示,我国有45%的城市每年以3毫米的速度下沉,16%的城市每年以10毫米的速度下沉。与地震和海啸相比,地面沉降发生得悄无声息,因此往往难以引起人们的关注。然而,即使是较小范围的地面沉降,也会对人们的生命和财产安全造成很大威胁。如果情况严重,沿海城市会被海水倒灌而淹没。为预防城市地面沉降带来的危害,要对城市地面沉降现象进行长期的科学监测和研究。
材料二
我们知道,地球表面会由于各种地质活动发生缓慢而稳定的自然隆起和下沉,但其中也不能排除_______________对城市沉降所带来的影响。研究显示,地下水的枯竭、建筑物的重量、交通系统的运行以及地下采矿活动等,都会影响城市地面的高度和稳定性。城市发生沉降的主要原因就是地下水的过度开采。这是因为,当地下水被大量抽取时,水位会降低,水的压力平衡遭到破坏,导致原来由地下水支撑的土壤和岩石部分失去承托力。久而久之,原先含水饱和的土层开始干燥并收缩,而土层体积的缩减就直接导致了地面沉降的发生。可以说,解决中国城市沉降问题的关键在于长期、持续地控制地下水的开采。
材料三
我国北方缺水,一些地区竞相开采地下水以解决城乡供水和农田灌溉问题。2000年,我国地下水源供水量占总供水量40%以上的有京、晋、冀、鲁、豫、辽、陕、蒙、黑等9个省(自治区、直辖市),这使得许多地区形成了以城市为中心的大面积的地下水位区域下降漏斗、城市地面沉降等地质问题也随之出现。因此,在这些地方开展地下水人工回灌势在必行。北京市有关部门调查了城区和近郊区52个不同类型工厂的用水情况。调查结果显示,工业冷却弃水约占工业总用水量的74%。这部分弃水含杂质少,可以作为回灌水源。
15.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是( )
A.地面沉降会对人们的生命和财产安全造成很大威胁。
B.沿海城市只要发生了地面沉降,就会被海水倒灌而淹没。
C.地下水位持续下降,会导致地下土层体积缩减,引起地面沉降。
D.我国北方已经形成多处以城市为中心的大面积的地下水区域下降漏斗。
16.根据材料二的内容,在横线处补写一个短语,下列选项中恰当的一项是( )
A.地壳运动 B.人类活动 C.过度开采地下水 D.土层体积缩减
17.从上述三则材料可以看出,预防城市地面沉降带来的危害,应采取 、 、 等措施。
【答案】15.B 16.B 17. 控制地下水开采 开展地下水人工回灌 监测和研究地面沉降现象
【导语】这几则材料整体论述了城市地面沉降的成因、危害以及应对措施。材料一介绍了地面沉降的普遍性和隐匿性,将其危害性直观呈现;材料二重点解析了人类活动(如过度开采地下水)的影响,揭示深层成因;材料三则借用具体数据说明北方地区因缺水问题沉降严重,并强调地下水人工回灌的必要性。三则材料层次分明,逻辑由现象到原因,再到对策环环相扣,说明问题科学、全面,兼具说服力和启发性。
15.本题考查内容理解和辨析。
B.有误,材料一中提到“如果情况严重,沿海城市会被海水倒灌而淹没”,而选项表述为“沿海城市只要发生了地面沉降,就会被海水倒灌而淹没”,这里忽略了“如果情况严重”这一条件,因此选项的说法过于绝对;
故选B。
16.本题考查内容理解。
材料二首先提到地球表面会因地质活动发生自然隆起和下沉,但紧接着用“但其中也不能排除________对城市沉降所带来的影响”这样的表述,暗示了横线处应填写的内容是与自然地质活动相对的一种因素,且这种因素对城市沉降有影响。
接下来,我们分析每个选项:
A.“地壳运动”:这是自然地质活动的一部分,与材料二前文提到的内容重复,不符合语境;
B.“人类活动”:从后文提到的“地下水的枯竭、建筑物的重量、交通系统的运行以及地下采矿活动等”可以看出,这些都是人类活动的结果,且这些活动对城市沉降有影响。因此,这个选项与语境相符;
C.“过度开采地下水”:这是人类活动的一种具体表现,但材料二此处需要的是一个更宽泛的概念来概括所有可能影响城市沉降的人类行为,因此这个选项过于具体,不符合语境;
D.“土层体积缩减”:这是地面沉降的结果之一,而不是导致沉降的原因或影响因素,因此不符合语境;
综上所述,根据材料二的内容和语境,横线处应填写的短语是“人类活动”;
故选B。
17.本题考查内容理解。
结合材料二中“城市发生沉降的主要原因就是地下水的过度开采。这是因为,当地下水被大量抽取时,水位会降低,水的压力平衡遭到破坏,导致原来由地下水支撑的土壤和岩石部分失去承托力。久而久之,原先含水饱和的土层开始干燥并收缩,而土层体积的缩减就直接导致了地面沉降的发生。可以说,解决中国城市沉降问题的关键在于长期、持续地控制地下水的开采”可知,控制地下水的开采是预防城市地面沉降的关键措施。这要求政府和相关部门制定合理的地下水开采政策,限制过度开采,保护地下水资源。可概括为:控制地下水开采;
结合材料三中“我国北方缺水,一些地区竞相开采地下水以解决城乡供水和农田灌溉问题。2000年,我国地下水源供水量占总供水量40%以上的有京、晋、冀、鲁、豫、辽、陕、蒙、黑等9个省(自治区、直辖市),这使得许多地区形成了以城市为中心的大面积的地下水位区域下降漏斗、城市地面沉降等地质问题也随之出现。因此,在这些地方开展地下水人工回灌势在必行。北京市有关部门调查了城区和近郊区52个不同类型工厂的用水情况。调查结果显示,工业冷却弃水约占工业总用水量的74%。这部分弃水含杂质少,可以作为回灌水源”可知,我国北方地区由于缺水,一些地区竞相开采地下水,导致地下水位区域下降漏斗和城市地面沉降等地质问题。为了解决这一问题,开展地下水人工回灌势在必行。通过人工回灌,可以补充地下水资源,维持水位稳定,从而减缓地面沉降的速度。例如,北京市调查了工业冷却弃水的使用情况,发现这部分弃水含杂质少,可以作为回灌水源。这表明,开展地下水人工回灌是可行的,也是必要的。可概括为:开展地下水人工回灌;
结合材料一中“城市地面沉降,是城市区域地面因种种原因高度下降的现象。数据显示,我国有45%的城市每年以3毫米的速度下沉,16%的城市每年以10毫米的速度下沉。与地震和海啸相比,地面沉降发生得悄无声息,因此往往难以引起人们的关注。然而,即使是较小范围的地面沉降,也会对人们的生命和财产安全造成很大威胁。如果情况严重,沿海城市会被海水倒灌而淹没。为预防城市地面沉降带来的危害,要对城市地面沉降现象进行长期的科学监测和研究”可知,强调了对城市地面沉降现象进行长期的科学监测和研究的重要性。地面沉降是一个缓慢而持续的过程,往往难以引起人们的关注。然而,即使是较小范围的地面沉降,也会对人们的生命和财产安全造成很大威胁。因此,必须建立科学的监测体系,实时监测地面沉降的情况,及时发现问题并采取措施。同时,还需要深入研究地面沉降的成因和机制,为制定有效的预防措施提供科学依据。可概括为:监测和研究地面沉降现象。
(二)(共11分)
阅读《四月的夜晚》,完成下面小题。
四月的夜晚
①街头的红绿灯路口边,有一个孤独的身影,昏黄的路灯照着他那张疲惫苍老的脸。现在是四月,街边的花开得正盛,风也温和。他却觉得冷。
②十五年前,李春生五十岁,妻子去世了,女儿嫁到外地。他离开了老家,来到西安,在大学旁开了一个小吃摊儿。来来往往的大学生们让他觉得自己仿佛一直没变老。十几年来,因为他的炒饭份量实在,干净美味,而且一直没涨价,很多人成了回头客。他感到了自己的价值。这样的日子久了,李春生觉得自己爱上了这座城市,爱上了这种平静而充实的生活。
③几个月前,李春生平静的日子被突如其来的关注改变了。
④最初他很开心,他以为是自己的手艺被更多人发现了。可没多久李春生就发现,来的人不都是为了他的炒饭,他们只是在不停地拍,不停地换着角度拍下他做饭的过程,不停地问他同样的几个问题,问他在这里摆摊多久了,问他一天能赚多少钱,问他十几年来为什么不涨价。他们对着手机说话,对着镜头说话。李春生不知道他们到底在跟谁说话,他只知道还有人等着自己的炒饭。
⑤当他发现这些人把真正想要买炒饭的人挤在了外头的时候,李春生罕见地发怒了。他对着那些举着手机的陌生人说:“如果你们不想吃饭,就不要在这里排队,还有人饿着!”一个人把手机转向他说:“要不是我们给你拍视频发到网上,你哪有这么好的生意?”
⑥他看着手机视频里那些奇奇怪怪的符号和语言,连视频里的自己也变得有些陌生,他忽然感觉自己有些老了。
⑦又过了一天,他照常摆摊,人群中突然有人喊了一句:“李大爷,我是从外地来看你的,能先给我做吗?”李春生说:“我得先给前面的几个顾客做完。”那人又举起手机对准李春生,挑衅似的喊了一句:“李大爷,你做的炒饭干净吗?”李春生刹那间愣在原地。一直来光顾生意的一个年轻小伙终于没忍住,说:“你们一天天的到底要干吗?别为了你的破流量来打扰别人。”
⑧这是李春生第一次听说“流量”这个词,他想起上次的视频,手一抖,饭粒撒了一地。他一边慌慌张张地收拾,一边说:“对不起,我给你重做。”走回摊位,他突然又想起那个人问的“干净吗”,愣住了。他把手套摘下,赶紧拿出矿泉水给自己洗手,又把手套来回冲了两遍,重新戴上,再拿起锅铲的时候,双手却抖个不停。他对所有等着的人说了句对不起,拉起小摊,一步一步地向着家的方向走。
⑨第二天,李春生犹豫了很久,还是决定去摆摊,但他换了个地方。手机里接连有几个老顾客发来的消息,他一个字一个字地慢慢输入,对他们说:“今天也开张,在第二大道边上。”发完后,又补了一句话:“有点远,对不起。”
⑩李春生没有想到的是,他发出去的每条消息都有了回应,每一个人都来了,他知道从大学城走到这里需要半小时,可他们还是来了。他想说很多感谢的话,可不知道应该怎么说,只能默默地炒饭。
⑪也是在这天,李春生发现原来这件事在网上闹得这么大,有几百万人都看到了那些视频。他还看到了铺天盖地的评论,看到了网友们在下面吵架。他突然生出一个念头:大家吵来吵去,都是因为我。那天晚上,他失眠了。
⑫第二天,李春生看着镜子里的自己,也就几天时间,他彻底老了,头发全白了,腰也直不起来。他累了,这一次,他是真的累了。
⑬那天,他做完最后一个年轻女孩子的炒饭,决定给自己也炒一碗。他一个人默默地吃起那碗炒饭,是熟悉的味道,还好自己的手艺没有退步,他倍感欣慰。
⑭现在是四月,距离他上次出摊又过了一周。他站在路口的另一边,在心里向一切告别。这个时候他收到了一张照片,是那天李春生在给年轻女孩做炒饭时她抓拍的。照片里的他,正拿着锅铲在锅里翻炒着,面容看起来是那么平静,又是那么熟悉。他看了好一会儿,然后笑了。
⑮一辆卡车开到了这个路口,光线暗下来,李春生感到自己被笼罩在了影子里。他抬起头,发现这辆等着红绿灯的卡车正好能挡住他看向夜市的视线。不久,红灯变绿,卡车向前驶去……
⑯______
(取材于卢思浩的作品)
18.阅读小说第②段至⑬段,完成内容梳理。
19.结合小说内容,赏析第⑧段的画线句。
20.请结合上下文,说说第⑥段和第⑫段加点词语“老了”的含义。
21.根据你对小说主题的理解,为这篇小说选择一个结尾段,并结合全文说明理由。
【甲】从此以后,人们再也没有在这座城市的任何角落,看到那个熟悉的身影。
【乙】第二天,在大学旁,人们又看到了那个熟悉的摊位和那个熟悉的身影。
【答案】18.示例:①他发怒了 ②李春生换地方摆摊后老顾客闻讯而来 ③李春生吃自己炒的饭发现手艺没退步 19.示例:连续的动作描写“摘”“洗”“冲”“戴”,及“用矿泉水洗手”“冲”“抖个不停”等体现了他被质疑卫生问题之后内心的慌乱和紧张,这使得他感觉到失去了信任,受到了莫大的伤害(受到了侮辱)。 20.示例:第⑥段“老了”指李春生觉得自己对新事物(网上视频)感到陌生,觉得自己有点跟不上时代了;第⑫段“老了”指李春生觉得自己很累,因为网友的争执感到平静的生活被打扰,身心俱疲。 21.示例一:选甲。理由:小说讲述了李春生原本平静地经营小饭摊,后来受到一些获取流量的人的干扰和挑衅,尽管有老顾客的支持,但仍难免引起网络上人们的争议。李春生追求的是内心平静的生活,继续留下来仍难免纷争,所以他应该会选择离开这座城市。(这个结尾与小说开头“他觉得有点冷”相呼应。)此结尾能唤起读者对小说所要表达的网络流量介入普通人平静生活,产生负面影响这一主题的反思。
示例二:选乙。理由:小说讲述了李春生原本平静地经营小饭摊,尽管他受到一些获取流量的人的干扰和挑衅,但有老顾客的支持,有不变的手艺,李春生感受到这座城市给了他很多温暖。(这个结尾与小说开头“四月温柔的风”相呼应)。此结尾能突显小说所体现的随着时代发展,网络流量会打扰普通人的生活,但温情和善良更能抚慰人心的主题。
【导语】《四月的夜晚》通过李春生的经历,展现了一位普通人在网络流量冲击下的内心挣扎与温暖的寻回。小说情节紧凑,通过平实的语言描绘李春生从适应平静生活到被流量打扰、再到内心挣扎和最终在老顾客的支持下重拾初心的过程。故事探讨了现代社会网络流量带来的困扰,强调了温情和善良的力量,呼吁对普通人生活的尊重与理解。结尾通过熟悉的摊位和身影,巧妙呼应主题,留下悠长的韵味。
18.本题考查梳理内容。
结合第④⑤段“可没多久李春生就发现,来的人不都是为了他的炒饭,他们只是在不停地拍,不停地换着角度拍下他做饭的过程,不停地问他同样的几个问题,问他在这里摆摊多久了……”“当他发现这些人把真正想要买炒饭的人挤在了外头的时候,李春生罕见地发怒了”可概括出:李春生被拍视频的人影响了正常生意,他发怒了;
结合第⑨⑩段“第二天,李春生犹豫了很久,还是决定去摆摊,但他换了个地方”“李春生没有想到的是,他发出去的每条消息都有了回应,每一个人都来了,他知道从大学城走到这里需要半小时,可他们还是来了。他想说很多感谢的话,可不知道应该怎么说”可概括出:李春生换地方摆摊后老顾客闻讯而来,他心里很感谢这些顾客;
结合第⑬段“那天,他做完最后一个年轻女孩子的炒饭,决定给自己也炒一碗。他一个人默默地吃起那碗炒饭,是熟悉的味道,还好自己的手艺没有退步,他倍感欣慰”可概括出:李春生吃自己炒的饭发现手艺没退步,他倍感欣慰。
19.本题考查赏析语句。
画线句“他把手套摘下,赶紧拿出矿泉水给自己洗手,又把手套来回冲了两遍,重新戴上,再拿起锅铲的时候,双手却抖个不停”生动展示了李春生内心的紧张和不安。通过细致描绘李春生误以为自己炒饭不干净的反应——摘下手套,用矿泉水冲洗、手套等动作,突出他对自身工作的高度责任感以及外界干扰给他心灵带来的恐慌。与此同时,这一细节还反映了他对自己多年坚持的诚信经营的困惑和无奈,增加了读者对角色的同情和理解。
20.本题考查理解词语含义。
第⑥段“他看着手机视频里那些奇奇怪怪的符号和语言,连视频里的自己也变得有些陌生,他忽然感觉自己有些老了”:这里的“老了”不仅指李春生的生理状态,更反映了他在面对突如其来的网络关注和质疑时的无力感和疲惫感。他感到自己无法适应这种变化,内心的孤独和无奈让他感到自己瞬间衰老。
第⑫段“李春生看着镜子里的自己,也就几天时间,他彻底老了,头发全白了,腰也直不起来。他累了,这一次,他是真的累了”:此处的“老了”强调了李春生在经历了一系列事件后的身心俱疲。他对生活的热情被消磨,感到无力再继续之前的生活方式,体现了他对现实的无奈和对自我价值的怀疑。
21.本题考查理解主旨、结尾。
小说通过李春生因外界流量干扰而生活被迫改变的过程,展现了人在急速变化的时代潮流中如何守护内心的平静与自尊,也反映了流量文化对普通人生活带来的负面影响,呼吁人们反思流量至上的社会风气,尊重真实生活。
可选择甲,因为李春生的故事传达出一种现实世界中人的被迫改变与最终回归本心的无奈。他忍受不了外界过多的打扰,最终选择回归自己的宁静。结合第⑫段“第二天,李春生看着镜子里的自己,也就几天时间,他彻底老了,头发全白了,腰也直不起来。他累了,这一次,他是真的累了”,⑭段“现在是四月,距离他上次出摊又过了一周。他站在路口的另一边,在心里向一切告别”分析,甲的结尾与他的性格和故事的发展一致,表现了他对生活平静的向往,以及对喧嚣名利场的抵触。这个结尾体现了人物最终的内心挣扎与选择,同时也与之前他因为各种压力逐渐“老了”的心态变化形成呼应,准确传达了小说主题。通过李春生的经历,引发读者对现代社会中流量经济对个人生活影响的反思,强调了内心宁静的重要性。同时含蓄地批判了网络对个体生活造成的不良影响,同时留白引发深思,主题更具警示意义。
也可选择乙作为结尾段,能够更好地体现小说的主题。李春生在经历了网络流量带来的困扰后,依然选择回到熟悉的地方继续经营,这表明他对生活的热爱和对老顾客的感激。乙结尾让李春生恢复了经营,这个结尾与小说开头第①段“现在是四月,街边的花开得正盛,风也温和”的温暖氛围相呼应,突显了尽管时代变化带来挑战,但人情的温暖和善良始终是生活中不可或缺的力量。这样的结尾不仅让故事有了圆满的收尾,也传达了积极向上的生活态度,令人感受善良与温情的治愈效应。
(三)(共7分)
阅读下面文字,完成下面小题。
①“铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,甘做隐姓埋名人。”近期新增“全军挂像英模”之一的林俊德院士,扎根大漠戈壁奋战了50余个春秋。是什么力量支撑他在铸造国家核盾的艰辛征程中,生命不息而冲锋不止?那就是以身许国的奉献精神。
②从林俊德追寻至老一代“ 两弹一星”元勋们,从王进喜拉近到改革开放时期的“ 全国优秀共产党员”群英,他们的人生是一首建功国家大业的英雄交响曲,也是一部以身许国的精神教科书。这些英模的卓越贡献和崇高品格,彰显的是中华民族薪火相传、生生不息的精神火种,也展示着共产党人许党报国、矢志不渝的理想信念。
③______。著名诗人艾青在诗作中这样感慨:我们的祖先,他们用血肉之躯“为保卫土地,从不曾屈辱过一次”。因为这种“不屈辱”的许国精神,在民族危难时,自有“捐躯赴国难,视死忽如归”的舍生取义者;在民族受凌时,自有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大义凛然者;在实现民族理想时,自有“砍头不要紧,只要主义真”的坚定革命者。回望民族独立、人民解放的征程,28年的浴血奋战、前赴后继,无数英烈用“我以我血荐轩辕”的壮烈彪炳史册。仅贺龙元帅的宗亲中,就有2050人为革命英勇献身。爱国以鲜血书写,报国用生命相许,何等的壮怀激烈。
④以身许国是一种燃烧生命的忘我奋斗。有哲人说,许国是生命的燃烧,报国是事业的奋斗。唯有燃烧,方能让人生出彩;唯有奋斗,才可为国家建功。“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”从“导弹之父”钱学森,到“杂交水稻之父”袁隆平,从“两弹一星”功勋,到“感动中国人物”,一个个英模以忘我诠释许国,用奋斗践行报国,生命在许国报国的伟业中熊熊燃烧。邓稼先领军的团队,用一代人的拼搏,完成了一些强国需五代科学家接力攻关的核武研制工程。这种忘我报国,何其可歌可泣。
⑤以身许国是一种奉献无悔的大我情怀。共和国的锦绣河山,需要无数儿女无怨无悔地守以坚韧、付以辛劳、献以智慧。舍小我、谋大我者必以天下为己任,忧患着大我的忧患,快乐着大我的快乐,憧憬着大我的憧憬,幸福着大我的幸福。王继才在孤岛中坚守30余年,用自己的坚韧和奉献,换来千家万户的平安;钟扬在青藏高原跋涉16个春秋,用自己的艰辛和智慧,留下创造美好未来的4000万颗种子;李保国在太行山扶贫35个年头,用自己的汗水和知识,造就千百群众的福祉……正是这样奉献小我、成就大我的许国者,撑起了国家富强、人民幸福的脊梁。
⑥“慨然抚长剑,济世岂邀名。”多少英雄儿女为国家的富强而埋名献身。当今时代,奋斗是最生动的许国,奉献是最可贵的报国。新时代仍需无数“盖以身许国,但求福利民”的中华赤子,赓续自强不息的民族精神、爱国奉献的红色基因,书写俯仰无愧的报国华章。
(选自《人民日报评论》)
22.根据全文,在第③段横线处填写恰当的内容。
23.阅读全文,下列说法不恰当的一项是( )
A.第①段举林俊德的事例,引出“以身许国”的话题。
B.第④段用“一代”与“五代”的对比,诠释邓稼先团队燃烧生命、忘我报国的壮举。
C.第⑤段中列举了王继才、钟扬、李保国的事例,证明了成功需要持之以恒的精神。
D.结尾引用“慨然抚长剑,济世岂邀名”的诗句强调了中华儿女奉献祖国、不图名利的精神。
24.下面是有关黄大年的材料。此材料有助于你理解上面哪段文字?请简要说明理由。
材料:
黄大年回归报国。他带领科研团队努力公关科研难题,为国家解决了许多技术上卡脖子的问题。他在工作岗位上日夜奋战,每一分每一秒都未曾浪费过,把所有心血都用在了科研项目上。仅用5年时间,他的团队就研发出西方国家需20年才能做成的地球深部探测装备。
【答案】22.示例:以身许国是一种献身民族的舍我大义 23.C 24.示例:这个材料有助于我理解第④段以身许国是一种燃烧生命的忘我奋斗。黄大年为了国家的利益,在工作岗位上争分夺秒、日夜奋战,用5年时间,就突破了西方国家需20年才能做成的装备。在他身上体现出了忘我奋斗的精神。
【解析】22.本题考查补写。
根据④段“以身许国是一种燃烧生命的忘我奋斗”和⑤段“以身许国是一种奉献无悔的大我情怀”可知,形式上,应使用“以身许国是一种……”句式;结合③段“著名诗人艾青在诗作中这样感慨……爱国以鲜血书写,报国用生命相许,何等的壮怀激烈”所举事例均是表现为民族舍生忘死的精神,可补写为:以身许国是一种献身民族的舍我大义。
23.本题考查内容理解。
C.说法不恰当。根据⑤段分论点“以身许国是一种奉献无悔的大我情怀”可知,列举王继才、钟扬、李保国等事例,证明了奉献无悔的大我情怀,而非“证明了成功需要持之以恒的精神”。
故选C。
24.本题考查论据补充。
材料“黄大年回归报国。他带领科研团队努力公关科研难题,为国家解决了许多技术上卡脖子的问题。他在工作岗位上日夜奋战,每一分每一秒都未曾浪费过,把所有心血都用在了科研项目上。仅用5年时间,他的团队就研发出西方国家需20年才能做成的地球深部探测装备”说明的是黄大年为了国家的利益,在工作岗位上争分夺秒、日夜奋战,用5年时间,就突破了西方国家需20年才能做成的装备。可知在他身上体现出了忘我奋斗的精神。结合④段分论点“以身许国是一种燃烧生命的忘我奋斗”可知,能有力地证明这一论点,因此,应放在④段。
五、作文(40分)
从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇作文。
25.中国文化中“稳”是一个非常关键的状态。我们常说“成功在于求稳,不在于求快,正所谓‘欲速则不达’”。因此,我们的词典中就有了“稳如泰山”“稳扎稳打”“稳中求进”等词语。
相信你对“稳”一定有自己的认识和感受,请你结合自己的初中经历,以“这才叫稳”为题,写一篇作文。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】例文:
这才叫稳
在我的初中生活中,我深刻体会到了“稳”的重要性。那种不慌不忙、脚踏实地、持之以恒的态度,才是我心中真正的“稳”。
记得刚上初中时,我怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬,全身心地投入到学习中。然而,随着课程的增多和难度的加大,我渐渐感到力不从心。每次考试,我总是急于求成,希望能够快速取得好成绩,却往往忽视了基础知识的掌握和复习的巩固。结果,我的成绩总是起伏不定,让我感到非常焦虑。
直到有一次,我遇到了一个难题。那是一道数学题,我花费了很长时间都没有解决。就在我即将放弃的时候,我的数学老师走了过来,耐心地给我讲解。他告诉我,解题需要稳扎稳打,一步一步来,不能急于求成。在老师的指导下,我重新审题、分析条件、列出方程,最终成功解出了这道题。这次经历让我深刻体会到了“稳”的重要性。
从那以后,我开始调整自己的学习态度。我不再急于求成,而是稳扎稳打地复习每一个知识点。我认真听讲、做笔记、完成作业,遇到不懂的问题就及时向老师请教。我还制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。虽然我的进步速度看似不快,但我的成绩却逐渐稳定下来,并有了明显的提升。
在初中的三年里,我经历了许多挑战和困难。但正是那种“稳”的态度,让我能够从容面对一切。无论是学习上的困难还是生活中的挫折,我都能够保持冷静、分析问题、找到解决的方法。我逐渐明白,“稳”不仅是一种学习态度,更是一种生活态度。它让我能够在复杂多变的环境中保持清醒的头脑和坚定的信念。
如今,当我回首那段初中时光时,我深感庆幸自己能够领悟到“稳”的真谛。它让我学会了如何面对困难和挑战,也让我更加珍惜那些脚踏实地的日子。我相信,在未来的日子里,无论遇到什么困难和挑战,我都能够保持“稳”的态度,勇往直前。
这,才叫稳。
【详解】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。这篇作文以“这才叫稳”为题,要求我们结合自己的初中经历,探讨并阐述对“稳”的理解和感受。我们需要抓住关键词“稳”,并结合初中生活的具体经历,展示“稳”的内涵和价值。首先,我们可以从多个角度理解“稳”的含义。在审题时,可以思考“稳”在学习、生活、心态等各方面的体现。例如,学习上的稳可以表现为扎实的基础知识、有条不紊的学习计划;生活上的稳可以表现为处事不惊、有条不紊地应对各种情况;心态上的稳则可以表现为面对挑战时的淡定从容、自信坚定。在立意方面,我们可以将“稳”与成功、成长、品质等概念联系起来,强调“稳”对于个人成长和成功的重要性。例如,我们可以认为,只有保持稳的态度,才能在学习中取得长足的进步,在生活中应对各种挑战,从而实现个人的成长和成功。
第二,构思选材。我们可以回忆自己在初中生活中遇到的与“稳”相关的具体事件或经历。这些经历可以是学习上的困境与突破,也可以是生活中的挑战与成长。例如,我们可以选择一次在考试中因为心态不稳而失误的经历,以及后来如何调整心态、保持稳重取得好成绩的转变过程;或者选择一次在团队活动中因为保持稳定发挥而帮助团队取得胜利的经历。在叙述过程中,我们可以运用生动的细节描写和具体的情感表达,让读者能够感同身受地理解“稳”的价值和意义。同时,我们还可以通过对比、引用等手法,突出“稳”与“不稳”之间的区别和后果,从而更加深入地阐述“稳”的重要性。最后,在结尾部分,我们可以对全文进行总结,强调“稳”在个人成长中的积极作用,并鼓励读者在日后的学习和生活中保持稳的态度,不断追求进步和成功。
26.一个国家要有中心城市,才能使国家发展更快;一本名著要有中心人物,才能使情节更加集中;一篇文章要有中心思想,才能使表达更加明确。“中心”就是“焦点”,就是所有目光聚焦的地方。
生活中的你也许也是一个“中心”,或者你一直努力在做一个“中心”,请你以“做______的中心”为题,写一篇文章,表达自己的思考和感悟。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】例文:
做梦想的中心
梦想,如同指南针,在茫茫的人生海洋中指引着我们前行。它是我们的方向,也是我们的动力,更是我们努力成为的那个“中心”。我始终相信,只要我们坚定地向着梦想进发,付出汗水与智慧,最终便能成为自己梦想中的那个“中心”。
小时候,我常常坐在窗前,仰望星空,心中充满了对未来的无限遐想。那时,我的梦想是成为一名天文学家,去探索宇宙的奥秘。这个梦想在我心中生根发芽,成为我学习和生活的动力。我努力学习科学知识,阅读天文书籍,参加天文观测活动,不断积累知识和经验。
随着年岁的增长,我逐渐意识到,要实现梦想,仅仅依靠兴趣和热情是不够的。我需要付出更多的努力,需要更加系统地学习和实践。于是,我开始制定学习计划,每天坚持学习,不断提升自己的综合素质。同时,我也积极参加各种比赛和活动,锻炼自己的能力和胆识。
在这个过程中,我遇到了许多困难和挑战。有时,我会因为一道难题而苦思冥想;有时,我会因为一次失败而倍感沮丧。但是,我从没有放弃过自己的梦想。我知道,只有通过不断的努力和坚持,才能离梦想越来越近。
如今,我已经在梦想的道路上走了很远。虽然我还没有成为一名真正的天文学家,但我已经积累了丰富的知识和经验,为未来的探索打下了坚实的基础。我相信,只要我继续努力,继续前行,总有一天,我会成为自己梦想中的那个“中心”。
回首过去,我深感庆幸。庆幸自己有一个明确的梦想,庆幸自己为之付出了努力和汗水。我也深知,未来的道路还很长,我还有很多需要学习和提升的地方。但我相信,只要我心中有梦,脚下有路,我就能够一直向前,成为自己梦想中的那个“中心”。
做梦想的中心,不仅仅是一种追求,更是一种责任和担当。它要求我们不断地超越自我,挑战自我,实现自我。在这个过程中,我们会遇到各种困难和挑战,但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。
在未来的日子里,我将继续坚持自己的梦想,不断努力,不断进步。我相信,总有一天,我会站在梦想的巅峰,俯瞰整个世界,成为自己梦想中的那个“中心”。
【详解】本题考查半命题作文。
一、审题立意。本次作文题目“做______的中心”,是一个开放性的半命题作文,旨在引导我们思考并表达自己在某个领域或方面成为中心的愿望、努力与感悟。在解析题目时,我们首先要明确“中心”的含义,它不仅是物理位置上的中央,更是某种意义上的核心、焦点。接着,我们要思考自己希望在哪个领域或方面成为中心,这个领域可以是学业、才艺、社交圈子,也可以是某个特定项目或活动。确定写作主题时,我们可以结合自身的经历、特长和兴趣,选择一个与自己密切相关的主题。例如,如果我们擅长某项才艺,可以写“做才艺表演的中心”;如果我们热衷于组织活动,可以写“做团队活动的中心”。主题的选择应体现积极向上的精神风貌,展现我们追求卓越、实现自我价值的决心和行动。通过这样的解析和确定主题,我们可以写出一篇内容丰富、情感真挚的作文,表达自己在追求成为某个领域中心的过程中的思考与感悟。
二、选材构思。在构思“做______的中心”这篇作文时,选择素材和行文构思是关键步骤。首先,在选择素材方面,我们要从自己的亲身经历出发,挑选那些与主题紧密相关、能够凸显自己努力和成长的例子。例如,如果我们选择“做班级学习的中心”为主题,可以选取自己如何积极参与课堂讨论、帮助同学解决学习难题、组织学习小组等具体事例。这些素材能够生动展现我们在追求成为中心的过程中的付出和收获。其次,在构思行文时,我们可以按照时间顺序或逻辑顺序来组织材料。以“做班级学习的中心”为例,可以先描述自己最初对学习的热情和追求,然后讲述如何通过不断努力和学习来提升自己的能力,接着叙述自己如何积极参与班级学习活动并逐渐成为中心人物,最后总结自己的感悟和体会。在行文过程中,我们还要注意运用生动的语言和具体的细节描写来增强文章的表现力。同时,可以适当穿插一些心理描写和对话描写,使文章更加生动有趣。通过精心选择素材和构思行文,我们可以写出一篇内容丰富、结构紧凑的作文,充分展现自己在追求成为某个领域中心的过程中的努力和成长。
试卷第2页,共3页
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黄金卷07
参考答案
1.走进多彩文学,涵养人文情怀
2.C
3.D
4.C
5.A
6.B
7.示例:文学馆的主要任务是展示中国现当代文学发展史以及重要作家取得的文学成就。
8. 不知天上宫阙 五色交辉 四时俱备 示例1:长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 示例2:所以动心忍性 曾益其所不能
9. 辛酸与悲凉 闻笛赋 烂柯人
10.示例:作者用“沉舟”“病树”比喻旧事物(暗指久遭贬谪的自己),而“千帆”“万木”则比喻生生不息的新事物(暗指自己遭贬谪之后那些仕途得意的新贵们),两者对比,激愤之情溢于言表,然而,作者也看到了事物发展的规律,认识到新事物必然代替旧事物,表达诗人乐观进取、积极向上的人生态度。
11.B
12.甲
13. 民众与之同乐 苏轼杭州救助灾民 兴修水利 民众沿途相送
14.例如宋江,虽出身小吏,但他仗义疏财,广结江湖好汉。在生辰纲事发后,冒死给晁盖等人通风报信,体现其“义”;后又带领梁山好汉接受招安,虽结局悲惨,但他一心想为兄弟们谋求出路,也体现了对朝廷的“忠”。鲁智深拳打镇关西,救助金氏父女,是出于对弱者的同情和正义,体现“义”;在梁山也始终坚守自己的原则,忠诚于兄弟情义。这些人物情节都表明梁山好汉“忠诚信义并无差”,他们在不同的境遇下践行着忠义之道,在江湖中展现出独特的英雄气概,其行为和品德成为《水浒传》中熠熠生辉的精神内核,也让读者深刻感受到那个时代的侠义风尚与忠诚精神。
15.B
16.B
17. 控制地下水开采 开展地下水人工回灌 监测和研究地面沉降现象
18.示例:①他发怒了 ②李春生换地方摆摊后老顾客闻讯而来 ③李春生吃自己炒的饭发现手艺没退步 19.示例:连续的动作描写“摘”“洗”“冲”“戴”,及“用矿泉水洗手”“冲”“抖个不停”等体现了他被质疑卫生问题之后内心的慌乱和紧张,这使得他感觉到失去了信任,受到了莫大的伤害(受到了侮辱)。
20.示例:第⑥段“老了”指李春生觉得自己对新事物(网上视频)感到陌生,觉得自己有点跟不上时代了;第⑫段“老了”指李春生觉得自己很累,因为网友的争执感到平静的生活被打扰,身心俱疲。
21.示例一:选甲。理由:小说讲述了李春生原本平静地经营小饭摊,后来受到一些获取流量的人的干扰和挑衅,尽管有老顾客的支持,但仍难免引起网络上人们的争议。李春生追求的是内心平静的生活,继续留下来仍难免纷争,所以他应该会选择离开这座城市。(这个结尾与小说开头“他觉得有点冷”相呼应。)此结尾能唤起读者对小说所要表达的网络流量介入普通人平静生活,产生负面影响这一主题的反思。
示例二:选乙。理由:小说讲述了李春生原本平静地经营小饭摊,尽管他受到一些获取流量的人的干扰和挑衅,但有老顾客的支持,有不变的手艺,李春生感受到这座城市给了他很多温暖。(这个结尾与小说开头“四月温柔的风”相呼应)。此结尾能突显小说所体现的随着时代发展,网络流量会打扰普通人的生活,但温情和善良更能抚慰人心的主题。
22.示例:以身许国是一种献身民族的舍我大义
23.C
24.示例:这个材料有助于我理解第④段以身许国是一种燃烧生命的忘我奋斗。黄大年为了国家的利益,在工作岗位上争分夺秒、日夜奋战,用5年时间,就突破了西方国家需20年才能做成的装备。在他身上体现出了忘我奋斗的精神。
25.例文:
这才叫稳
在我的初中生活中,我深刻体会到了“稳”的重要性。那种不慌不忙、脚踏实地、持之以恒的态度,才是我心中真正的“稳”。
记得刚上初中时,我怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬,全身心地投入到学习中。然而,随着课程的增多和难度的加大,我渐渐感到力不从心。每次考试,我总是急于求成,希望能够快速取得好成绩,却往往忽视了基础知识的掌握和复习的巩固。结果,我的成绩总是起伏不定,让我感到非常焦虑。
直到有一次,我遇到了一个难题。那是一道数学题,我花费了很长时间都没有解决。就在我即将放弃的时候,我的数学老师走了过来,耐心地给我讲解。他告诉我,解题需要稳扎稳打,一步一步来,不能急于求成。在老师的指导下,我重新审题、分析条件、列出方程,最终成功解出了这道题。这次经历让我深刻体会到了“稳”的重要性。
从那以后,我开始调整自己的学习态度。我不再急于求成,而是稳扎稳打地复习每一个知识点。我认真听讲、做笔记、完成作业,遇到不懂的问题就及时向老师请教。我还制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。虽然我的进步速度看似不快,但我的成绩却逐渐稳定下来,并有了明显的提升。
在初中的三年里,我经历了许多挑战和困难。但正是那种“稳”的态度,让我能够从容面对一切。无论是学习上的困难还是生活中的挫折,我都能够保持冷静、分析问题、找到解决的方法。我逐渐明白,“稳”不仅是一种学习态度,更是一种生活态度。它让我能够在复杂多变的环境中保持清醒的头脑和坚定的信念。
如今,当我回首那段初中时光时,我深感庆幸自己能够领悟到“稳”的真谛。它让我学会了如何面对困难和挑战,也让我更加珍惜那些脚踏实地的日子。我相信,在未来的日子里,无论遇到什么困难和挑战,我都能够保持“稳”的态度,勇往直前。
这,才叫稳。
26.例文:
做梦想的中心
梦想,如同指南针,在茫茫的人生海洋中指引着我们前行。它是我们的方向,也是我们的动力,更是我们努力成为的那个“中心”。我始终相信,只要我们坚定地向着梦想进发,付出汗水与智慧,最终便能成为自己梦想中的那个“中心”。
小时候,我常常坐在窗前,仰望星空,心中充满了对未来的无限遐想。那时,我的梦想是成为一名天文学家,去探索宇宙的奥秘。这个梦想在我心中生根发芽,成为我学习和生活的动力。我努力学习科学知识,阅读天文书籍,参加天文观测活动,不断积累知识和经验。
随着年岁的增长,我逐渐意识到,要实现梦想,仅仅依靠兴趣和热情是不够的。我需要付出更多的努力,需要更加系统地学习和实践。于是,我开始制定学习计划,每天坚持学习,不断提升自己的综合素质。同时,我也积极参加各种比赛和活动,锻炼自己的能力和胆识。
在这个过程中,我遇到了许多困难和挑战。有时,我会因为一道难题而苦思冥想;有时,我会因为一次失败而倍感沮丧。但是,我从没有放弃过自己的梦想。我知道,只有通过不断的努力和坚持,才能离梦想越来越近。
如今,我已经在梦想的道路上走了很远。虽然我还没有成为一名真正的天文学家,但我已经积累了丰富的知识和经验,为未来的探索打下了坚实的基础。我相信,只要我继续努力,继续前行,总有一天,我会成为自己梦想中的那个“中心”。
回首过去,我深感庆幸。庆幸自己有一个明确的梦想,庆幸自己为之付出了努力和汗水。我也深知,未来的道路还很长,我还有很多需要学习和提升的地方。但我相信,只要我心中有梦,脚下有路,我就能够一直向前,成为自己梦想中的那个“中心”。
做梦想的中心,不仅仅是一种追求,更是一种责任和担当。它要求我们不断地超越自我,挑战自我,实现自我。在这个过程中,我们会遇到各种困难和挑战,但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。
在未来的日子里,我将继续坚持自己的梦想,不断努力,不断进步。我相信,总有一天,我会站在梦想的巅峰,俯瞰整个世界,成为自己梦想中的那个“中心”。
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【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考英语模拟卷(北京专用)
黄金卷07
一、基础·运用(共13分)
为了让更多的青少年了解文学、用文学烛照精神世界,同时也为了给青少年搭建一个参与社会实践活动、提升自我的平台,中国现代文学馆招募小解说员某校初三年级积极响应并组织了招聘模拟考试。请你参与其中,完成下面任务。
[任务一]书写招聘主题
1.按照招聘要求,在方格内用正楷字书写主题“走进多彩文学,涵养人文情怀”12个字。
[任务二]中国现代文学馆有部分资料需要你帮助完善。
材料一
今年是中华人民共和国成立75周年,为讴歌中国共产党领导中国人民缔造新中国、创造新生活的宏伟历程,回顾在新中国的历史记忆和精神生活中永放光芒的经典作品,2024年10月14日,中国作家协会主办的“红色经典展”在中国现代文学馆正式开展。
《红岩》《红日》《青春之歌》《保卫延安》等八部作品以深刻的思想内涵生动的人物形象和波澜壮阔的社会历史画卷,成为了中国当代文学史上的不朽丰碑。
从上下求索到民心所向,从英雄传奇到战争胜利,八部作品共同讲述了一个中国故事。展览以“信念浓缩成字,时代汇聚成书”为理念,立足叙事性和互动性,希望通过书藉建立起跨越时空的对话。
展览设置了多处多媒体展示区与互动区,通过模型、动画、影片、电子地图等多媒体手段来展现那段红色岁月,利用数字赋能为观众营造沉浸式视听体验。观众在观看影视作品、聆听作品讲解以及收听创作故事的过程中,对文学经典有了更为深入的了解。
2.为了方便宣传,要求给易读错的字标注读音。下列标注正确的项是( )
A.不朽(xiǔ) 浓缩(sù) 模型(mú) 沉浸(jìn)
B.不朽(qiǔ) 浓缩(suō) 模型(mú) 沉浸(qīn)
C.不朽(xiǔ) 浓缩(suō) 模型(mó) 沉浸(jìn)
D.不朽(qiǔ) 浓缩(sù) 模型(mó) 沉浸(qīn)
3.请你确认文段中加横线词语是否有错字。根据词义判断,下列说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“歌颂”的意思,所以“讴歌”中有错字。
B.因为表达的是“创立、建立”的意思,所以“缔造”中有错字。
C.因为表达的是“有影响力、具有典型性”的意思,所以“经典”中有错字。
D.因为表达的是“书的总称”的意思,所以“书藉”中有错字。
材料二
从新民主主义革命到社会主义革命,从改革开放到中国特色社会主义新时代,-代代英雄儿女在中国共产党的领导下前赴后继,涌现了无数可歌可泣的人民英雄,他们感天动地的事迹和高尚的人格成为中国文学礼赞与歌颂的重要对象。文学对英雄的再现与复活,使中国文学具有了美轮美奂的文学英雄谱系。
新文学事业与党的事业息息相关、紧密同步。方面,党的领导有力地推动了新文学的发展,赋予了新文学以革命性、现实性和战斗性,提升了新文学的社会功能和影响力。党所开创的波澜壮阔的伟大事业也为新文学提供了生活土壤和创作源泉,极大地拓展了新文学的表现空间。另一方面, 。二者在互动共生、相互促进中,共同书写了中国光辉灿烂的历史篇章。
4.你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的项是( )
A.前赴后继 B.可歌可泣 C.美轮美奂 D.波澜壮阔
5.根据招聘意见,在横线处补写一个句子。下列选项恰当的一项是( )
A.广大作家积极投身伟大事业,创作反映时代进程的优秀作品,弘扬中国精神
B.广大作家积极投身伟大事业,中国精神被弘扬,创作反映时代进程的优秀作品
C.广大作家弘扬中国精神,创作反映时代进程的优秀作品,积极投身伟大事业
D.广大作家创作反映时代进程的优秀作品,积极投身伟大事业,中国精神被弘扬
[任务三]下面是一位同学为中国现代文学馆撰写的一段解说词,请你完成以下任务。
尊敬的各位嘉宾,欢迎来到中国现代文学馆!中国现代文学馆是国家级重点文化单位 ① 是中国第一座、也是目前世界最大的文学博物馆。文学馆的主要任务是展示中国现当代文学发展史以及重要作家取得文学成就,以助益于民族文化品位的提升;收集、整理、保管、研究中国现当代作家的著作、评论、文物等文学档案资料,以助益于先进文化的薪传 ② 她是中国现当代文学的资料中心,集文学展览馆、文学图书馆、文学档案馆以及文学理论研究、文学交流功能于一身,是我国现当代文学的宝库。
6.有同学对①②两处使用的标点符号有疑问,你认为这两处的标点符号使用正确的是( )
A.①, ②; B.①, ②。 C.①、 ②。 D.①、 ②。
7.文段中的画线句有一处存在问题,请你修改。
二、古诗文阅读(共17分)
(一)(共4分)
8.默写。
(1) ,今夕是何年。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(2)两岸石壁, 。青林翠竹, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)班级组织演讲活动,你所在小组确定的演讲主题是“直面挑战,迎难而上”,演讲稿中要引用两句与主题相关的古诗文,你建议选用“ , ”。(本试卷中出现的古诗文句除外)
(二)(共5分)
阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
9.本诗作者在酬答中用“凄凉地”和“弃置身”举重若轻地概述了自己长期谪居的生活,字里行间表达出① 之情;接着又用“② 、 ”两个典故充满哲思地表达自己无限怅惘之情,为后面抒情蓄势。
10.请结合画线语句中的意象,简要分析作者表达的情感。
(三)(共8分)
阅读《醉翁亭记》,完成各题。
醉翁亭记
欧阳修
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
11.“若夫日出而林霏开”的“开”与下列词语中的加点字,意思相同的一项是( )
A.淫雨霏霏,连月不开 B.云开雾散
C.开源节流 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
12.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )
【甲】望之蔚然而深秀者,琅琊也。
翻译:远远看去,树木繁茂、又幽深又秀丽的地方,是琅琊山。
理解:本句简要交代了从周围景象中判断琅琊山的依据,为引出醉翁亭作铺垫。
【乙】山水之乐,得之心而寓之酒也。
翻译:欣赏山水的乐趣,领会在心间,寄托在饮酒上。
理解:这句话承接前一句,阐发文章的主旨,即山水游玩之乐不及宴饮之乐。
13.根据《醉翁亭记》及下面两则材料,在横线上填写恰当的内容。
【材料一】
既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒①,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平②米,多作饘粥③药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
杭本近海,地泉咸苦,居民稀少。轼见茅山一河专受江潮,盐桥一河专受湖水,遂浚二河以通漕。复造堰闸,以为湖水畜泄之限,江潮不复入市……轼二十年间再莅杭,有德于民, 家有画像,饮食必祝。
(节选自《宋史• 苏轼传》,有删减)
注:①复得赐度僧牒:又得赐予剃度僧人的牒文。②常平:地名。③饘(zhān)粥:稀饭。
【材料二】
郑燮,曾任潍县令。值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报, 民岂得活乎?上有谴①,我任②之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。
(节选自《清史稿 • 郑燮传》,有删减)
注:①谴:谴责,责备。②任:承担责任。
以民为本,可得民心。欧阳修滁州励精图治,① ;② ,民众将其画像挂于家中供拜;郑燮潍县开仓济民,去任之日,③ 。
三、名著阅读(5分)
14.《水浒传》中,塑造了众多让人印象深刻的英雄人物形象。他们虽然出身不同,性情有别,但“忠诚信义并无差”。请结合具体人物情节进行阐释。(100字左右)
四、现代文阅读(共25分)
(一)(共7分)
阅读下面三则材料,完成小题。
材料一
城市地面沉降,是城市区域地面因种种原因高度下降的现象。数据显示,我国有45%的城市每年以3毫米的速度下沉,16%的城市每年以10毫米的速度下沉。与地震和海啸相比,地面沉降发生得悄无声息,因此往往难以引起人们的关注。然而,即使是较小范围的地面沉降,也会对人们的生命和财产安全造成很大威胁。如果情况严重,沿海城市会被海水倒灌而淹没。为预防城市地面沉降带来的危害,要对城市地面沉降现象进行长期的科学监测和研究。
材料二
我们知道,地球表面会由于各种地质活动发生缓慢而稳定的自然隆起和下沉,但其中也不能排除_______________对城市沉降所带来的影响。研究显示,地下水的枯竭、建筑物的重量、交通系统的运行以及地下采矿活动等,都会影响城市地面的高度和稳定性。城市发生沉降的主要原因就是地下水的过度开采。这是因为,当地下水被大量抽取时,水位会降低,水的压力平衡遭到破坏,导致原来由地下水支撑的土壤和岩石部分失去承托力。久而久之,原先含水饱和的土层开始干燥并收缩,而土层体积的缩减就直接导致了地面沉降的发生。可以说,解决中国城市沉降问题的关键在于长期、持续地控制地下水的开采。
材料三
我国北方缺水,一些地区竞相开采地下水以解决城乡供水和农田灌溉问题。2000年,我国地下水源供水量占总供水量40%以上的有京、晋、冀、鲁、豫、辽、陕、蒙、黑等9个省(自治区、直辖市),这使得许多地区形成了以城市为中心的大面积的地下水位区域下降漏斗、城市地面沉降等地质问题也随之出现。因此,在这些地方开展地下水人工回灌势在必行。北京市有关部门调查了城区和近郊区52个不同类型工厂的用水情况。调查结果显示,工业冷却弃水约占工业总用水量的74%。这部分弃水含杂质少,可以作为回灌水源。
15.根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是( )
A.地面沉降会对人们的生命和财产安全造成很大威胁。
B.沿海城市只要发生了地面沉降,就会被海水倒灌而淹没。
C.地下水位持续下降,会导致地下土层体积缩减,引起地面沉降。
D.我国北方已经形成多处以城市为中心的大面积的地下水区域下降漏斗。
16.根据材料二的内容,在横线处补写一个短语,下列选项中恰当的一项是( )
A.地壳运动 B.人类活动 C.过度开采地下水 D.土层体积缩减
17.从上述三则材料可以看出,预防城市地面沉降带来的危害,应采取 、 、 等措施。
(二)(共11分)
阅读《四月的夜晚》,完成下面小题。
四月的夜晚
①街头的红绿灯路口边,有一个孤独的身影,昏黄的路灯照着他那张疲惫苍老的脸。现在是四月,街边的花开得正盛,风也温和。他却觉得冷。
②十五年前,李春生五十岁,妻子去世了,女儿嫁到外地。他离开了老家,来到西安,在大学旁开了一个小吃摊儿。来来往往的大学生们让他觉得自己仿佛一直没变老。十几年来,因为他的炒饭份量实在,干净美味,而且一直没涨价,很多人成了回头客。他感到了自己的价值。这样的日子久了,李春生觉得自己爱上了这座城市,爱上了这种平静而充实的生活。
③几个月前,李春生平静的日子被突如其来的关注改变了。
④最初他很开心,他以为是自己的手艺被更多人发现了。可没多久李春生就发现,来的人不都是为了他的炒饭,他们只是在不停地拍,不停地换着角度拍下他做饭的过程,不停地问他同样的几个问题,问他在这里摆摊多久了,问他一天能赚多少钱,问他十几年来为什么不涨价。他们对着手机说话,对着镜头说话。李春生不知道他们到底在跟谁说话,他只知道还有人等着自己的炒饭。
⑤当他发现这些人把真正想要买炒饭的人挤在了外头的时候,李春生罕见地发怒了。他对着那些举着手机的陌生人说:“如果你们不想吃饭,就不要在这里排队,还有人饿着!”一个人把手机转向他说:“要不是我们给你拍视频发到网上,你哪有这么好的生意?”
⑥他看着手机视频里那些奇奇怪怪的符号和语言,连视频里的自己也变得有些陌生,他忽然感觉自己有些老了。
⑦又过了一天,他照常摆摊,人群中突然有人喊了一句:“李大爷,我是从外地来看你的,能先给我做吗?”李春生说:“我得先给前面的几个顾客做完。”那人又举起手机对准李春生,挑衅似的喊了一句:“李大爷,你做的炒饭干净吗?”李春生刹那间愣在原地。一直来光顾生意的一个年轻小伙终于没忍住,说:“你们一天天的到底要干吗?别为了你的破流量来打扰别人。”
⑧这是李春生第一次听说“流量”这个词,他想起上次的视频,手一抖,饭粒撒了一地。他一边慌慌张张地收拾,一边说:“对不起,我给你重做。”走回摊位,他突然又想起那个人问的“干净吗”,愣住了。他把手套摘下,赶紧拿出矿泉水给自己洗手,又把手套来回冲了两遍,重新戴上,再拿起锅铲的时候,双手却抖个不停。他对所有等着的人说了句对不起,拉起小摊,一步一步地向着家的方向走。
⑨第二天,李春生犹豫了很久,还是决定去摆摊,但他换了个地方。手机里接连有几个老顾客发来的消息,他一个字一个字地慢慢输入,对他们说:“今天也开张,在第二大道边上。”发完后,又补了一句话:“有点远,对不起。”
⑩李春生没有想到的是,他发出去的每条消息都有了回应,每一个人都来了,他知道从大学城走到这里需要半小时,可他们还是来了。他想说很多感谢的话,可不知道应该怎么说,只能默默地炒饭。
⑪也是在这天,李春生发现原来这件事在网上闹得这么大,有几百万人都看到了那些视频。他还看到了铺天盖地的评论,看到了网友们在下面吵架。他突然生出一个念头:大家吵来吵去,都是因为我。那天晚上,他失眠了。
⑫第二天,李春生看着镜子里的自己,也就几天时间,他彻底老了,头发全白了,腰也直不起来。他累了,这一次,他是真的累了。
⑬那天,他做完最后一个年轻女孩子的炒饭,决定给自己也炒一碗。他一个人默默地吃起那碗炒饭,是熟悉的味道,还好自己的手艺没有退步,他倍感欣慰。
⑭现在是四月,距离他上次出摊又过了一周。他站在路口的另一边,在心里向一切告别。这个时候他收到了一张照片,是那天李春生在给年轻女孩做炒饭时她抓拍的。照片里的他,正拿着锅铲在锅里翻炒着,面容看起来是那么平静,又是那么熟悉。他看了好一会儿,然后笑了。
⑮一辆卡车开到了这个路口,光线暗下来,李春生感到自己被笼罩在了影子里。他抬起头,发现这辆等着红绿灯的卡车正好能挡住他看向夜市的视线。不久,红灯变绿,卡车向前驶去……
⑯______
(取材于卢思浩的作品)
18.阅读小说第②段至⑬段,完成内容梳理。
19.结合小说内容,赏析第⑧段的画线句。
20.请结合上下文,说说第⑥段和第⑫段加点词语“老了”的含义。
21.根据你对小说主题的理解,为这篇小说选择一个结尾段,并结合全文说明理由。
【甲】从此以后,人们再也没有在这座城市的任何角落,看到那个熟悉的身影。
【乙】第二天,在大学旁,人们又看到了那个熟悉的摊位和那个熟悉的身影。
(三)(共7分)
阅读下面文字,完成下面小题。
①“铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,甘做隐姓埋名人。”近期新增“全军挂像英模”之一的林俊德院士,扎根大漠戈壁奋战了50余个春秋。是什么力量支撑他在铸造国家核盾的艰辛征程中,生命不息而冲锋不止?那就是以身许国的奉献精神。
②从林俊德追寻至老一代“ 两弹一星”元勋们,从王进喜拉近到改革开放时期的“ 全国优秀共产党员”群英,他们的人生是一首建功国家大业的英雄交响曲,也是一部以身许国的精神教科书。这些英模的卓越贡献和崇高品格,彰显的是中华民族薪火相传、生生不息的精神火种,也展示着共产党人许党报国、矢志不渝的理想信念。
③______。著名诗人艾青在诗作中这样感慨:我们的祖先,他们用血肉之躯“为保卫土地,从不曾屈辱过一次”。因为这种“不屈辱”的许国精神,在民族危难时,自有“捐躯赴国难,视死忽如归”的舍生取义者;在民族受凌时,自有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大义凛然者;在实现民族理想时,自有“砍头不要紧,只要主义真”的坚定革命者。回望民族独立、人民解放的征程,28年的浴血奋战、前赴后继,无数英烈用“我以我血荐轩辕”的壮烈彪炳史册。仅贺龙元帅的宗亲中,就有2050人为革命英勇献身。爱国以鲜血书写,报国用生命相许,何等的壮怀激烈。
④以身许国是一种燃烧生命的忘我奋斗。有哲人说,许国是生命的燃烧,报国是事业的奋斗。唯有燃烧,方能让人生出彩;唯有奋斗,才可为国家建功。“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”从“导弹之父”钱学森,到“杂交水稻之父”袁隆平,从“两弹一星”功勋,到“感动中国人物”,一个个英模以忘我诠释许国,用奋斗践行报国,生命在许国报国的伟业中熊熊燃烧。邓稼先领军的团队,用一代人的拼搏,完成了一些强国需五代科学家接力攻关的核武研制工程。这种忘我报国,何其可歌可泣。
⑤以身许国是一种奉献无悔的大我情怀。共和国的锦绣河山,需要无数儿女无怨无悔地守以坚韧、付以辛劳、献以智慧。舍小我、谋大我者必以天下为己任,忧患着大我的忧患,快乐着大我的快乐,憧憬着大我的憧憬,幸福着大我的幸福。王继才在孤岛中坚守30余年,用自己的坚韧和奉献,换来千家万户的平安;钟扬在青藏高原跋涉16个春秋,用自己的艰辛和智慧,留下创造美好未来的4000万颗种子;李保国在太行山扶贫35个年头,用自己的汗水和知识,造就千百群众的福祉……正是这样奉献小我、成就大我的许国者,撑起了国家富强、人民幸福的脊梁。
⑥“慨然抚长剑,济世岂邀名。”多少英雄儿女为国家的富强而埋名献身。当今时代,奋斗是最生动的许国,奉献是最可贵的报国。新时代仍需无数“盖以身许国,但求福利民”的中华赤子,赓续自强不息的民族精神、爱国奉献的红色基因,书写俯仰无愧的报国华章。
(选自《人民日报评论》)
22.根据全文,在第③段横线处填写恰当的内容。
23.阅读全文,下列说法不恰当的一项是( )
A.第①段举林俊德的事例,引出“以身许国”的话题。
B.第④段用“一代”与“五代”的对比,诠释邓稼先团队燃烧生命、忘我报国的壮举。
C.第⑤段中列举了王继才、钟扬、李保国的事例,证明了成功需要持之以恒的精神。
D.结尾引用“慨然抚长剑,济世岂邀名”的诗句强调了中华儿女奉献祖国、不图名利的精神。
24.下面是有关黄大年的材料。此材料有助于你理解上面哪段文字?请简要说明理由。
材料:
黄大年回归报国。他带领科研团队努力公关科研难题,为国家解决了许多技术上卡脖子的问题。他在工作岗位上日夜奋战,每一分每一秒都未曾浪费过,把所有心血都用在了科研项目上。仅用5年时间,他的团队就研发出西方国家需20年才能做成的地球深部探测装备。
五、作文(40分)
从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇作文。
25.中国文化中“稳”是一个非常关键的状态。我们常说“成功在于求稳,不在于求快,正所谓‘欲速则不达’”。因此,我们的词典中就有了“稳如泰山”“稳扎稳打”“稳中求进”等词语。
相信你对“稳”一定有自己的认识和感受,请你结合自己的初中经历,以“这才叫稳”为题,写一篇作文。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
26.一个国家要有中心城市,才能使国家发展更快;一本名著要有中心人物,才能使情节更加集中;一篇文章要有中心思想,才能使表达更加明确。“中心”就是“焦点”,就是所有目光聚焦的地方。
生活中的你也许也是一个“中心”,或者你一直努力在做一个“中心”,请你以“做______的中心”为题,写一篇文章,表达自己的思考和感悟。文体不限,诗歌除外。
要求:将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
试卷第2页,共3页
试卷第1页,共3页
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