10 6.1 探究ω对y=sin ωx的图象的影响-【金版新学案】2024-2025学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书(北师大版2019)

2025-02-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 6.1探究ω对y= sinωx的图象的影响
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 186 KB
发布时间 2025-02-22
更新时间 2025-02-22
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50576958.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§6 函数y=A sin (ωx+φ)的性质与图象 6.1 探究ω对y=sin ωx的图象的影响 知识层面 1.结合具体实例,理解函数y=sin ωx中ω对图象的影响. 2.掌握y=sin x与y=sin ωx图象间的变换关系. 素养层面 通过作函数y=sin ωx的图象,培养学生直观想象素养;通过函数y=sin ωx的性质及其应用,提升学生数学运算素养. 知识点 ω对y=sin ωx的图象的影响 问题1.如何用“五点法”画出函数y=sin 2x和y=sin x一个周期上的图象? 提示: (1)列表,函数y=sin 2x在一个周期上的五个关键点: 2x 0 π 2π x 0 π y=sin 2x 0 1 0 -1 0 画出函数y=sin 2x在一个周期[0,π]上的图象,如图: (2)列表,函数y=sin x在一个周期上的五个关键点: x 0 π 2π x 0 3π 6π y=sin x 0 1 0 -1 0 画出函数y=sin x在一个周期[0,6π]上的图象,如图: 问题2.比较y=sin x,y=sin 2x和y=sin x的图象,指出由y=sin x的图象怎样变换得到y=sin 2x和y=sin x的图象. 提示:把y=sin x图象上各点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,就得到y=sin 2x的图象.把y=sin x图象上各点的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,就得到y=sin x的图象. ω对y=sin ωx的图象的影响 1.对于ω>0,有sin ωx=sin (ωx+2π)=sin ω.根据周期函数的定义,T=是函数y=sin ωx的最小正周期.通常称周期的倒数=为频率,记作f. 2.函数y=sin ωx的图象是将函数y=sin x图象上所有点的横坐标缩短到原来的(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1时)到原来的(纵坐标不变)得到的. [微提醒] (1)ω决定了函数y=sin ωx的周期和频率,也决定了函数y=sin ωx图象的形状.(2)ω主导横向伸缩变换,也叫周期变换. 例1 (链教材P43例1)用五点法作函数y=sin x的简图. (1)指出这个函数的周期和函数的递增区间; (2)求函数y=sin x在区间上的最值. 解:(1)①列表: x 0 π 2π x 0 3π 6π 9π 12π y 0 1 0 -1 0 ②描点;③连线:用光滑曲线顺次连接,所得图象如图所示. 周期T==12π.递增区间为[12kπ-3π,12kπ+3π](k∈Z). (3)因为x∈,所以∈,所以函数y=sin x在[π,2π]上单调递增, 所以函数y=sin x的最大值为,最小值为. 五点法作图关键是列表,一般有下面两种列表方法 1.分别令ωx=0,,π,,2π,再求出对应的x,这体现了整体代换思想. 2.取ωx0=0,得x0=0,再把x0作为五点中第一个点的横坐标,依次递加个周期,就可得到其余四个点的横坐标.   对点练1.用“五点法”作出函数y=sin x在一个周期上的图象,并指出这个函数的最小正周期、频率. 解:(1)列表: x 0 π 2π x 0 π y 0 1 0 -1 0 (2)描点:(0,0),,,(π,-1),. (3)连线:用平滑曲线顺次连接上述各点,即得函数y=sin x在一个周期上的图象(如图). T==,f==. 学生用书第30页 一 图象上横坐标的伸缩变化问题 例2 (1)为了得到y=sin 4x,x∈R的图象,只需把正弦曲线y=sin x上所有点的(  ) A.横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变 B.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变 C.纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变 D.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变 (2)函数y=sin x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=sin ωx,则ω的值为(  ) A.2 B. C.4 D. 答案:(1)B (2)B 解析:(1)ω=4>1,因此只需把正弦曲线上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变.故选B. (2)所求的解析式为y=sin x=sin ωx,故ω=.故选B. 由y=sin x到y=sin ωx的图象变换方法 把函数y=sin x的图象上所有点的横坐标缩短(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1时)到原来的(纵坐标不变),得函数y=sin ωx的图象.   对点练2.(1)把y=sin x的图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)得到的解析式是________. (2)将函数y=sin x图象上所有点的横坐标伸长到原来的4倍(纵坐标不变)得到的函数解析式为________________. 答案:(1)y=sin 2x (2)y=sin x 解析:(1)所求的解析式为y=sin (4x)=sin 2x. (2)所求函数解析式为y=sin (x)=sin x. 二 函数y=sin ωx的图象与性质的综合应用 例3 (一题多问)已知函数f(x)=sin x. (1)试写出由函数y=sin x得到函数f(x)=sin x的图象的变换过程并求出其周期; (2) 求f(x)的单调递增区间; (3)求f(x)的对称轴. 解:(1) 由函数y=sin x的图象上每个点的横坐标都缩短为原来的,纵坐标不变,得到f(x)=sin x的图象,且T==4. (2)令2kπ-≤x≤2kπ+,k∈Z, 得4k-1≤x≤4k+1,k∈Z, 即单调递增区间为[4k-1,4k+1],k∈Z. (3)令x=kπ+,k∈Z,得x=2k+1,k∈Z,所以对称轴为x=2k+1,k∈Z. 关于函数y=sin ωx的性质 1.最小正周期T=. 2.解决单调性、最值、对称轴和对称中心等问题时,可利用整体法,令u=ωx,结合三角函数的性质求解. 3.y=sin ωx为奇函数.   对点练3.已知函数f(x)=a sin 2x+b,且f(0)=1,f=2. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)当x∈时,求函数f(x)的最小值及取得最小值时x的值. 解:(1)因为函数f(x)=a sin 2x+b, 所以T==π. (2)因为f(0)=1,所以a sin 0+b=1,即b=1. 又f=2,所以a sin +b=2,可得a=1. 所以f(x)=sin 2x+1; 由x∈,所以2x∈. 由正弦函数单调性可知当2x=,即x=时,sin 2x取最小值-1, 此时f(x)=sin 2x+1取最小值-1+1=0; 即f(x)的最小值为0,此时x=. 知识 1.ω对y=sin ωx的图象的影响.2.函数y=sin ωx的性质及其应用 方法 数形结合法、五点(画图)法、转化与化归 易错误区 “五点(画图)法”作图及五点的选取;在研究y=sin ωx的性质时,注意整体代换 学生用书第31页 1.函数y=sin的频率是(  ) A.6 B. C.-6 D.- 答案:B 解析:因为T==6,所以f==.故选B. 2.函数y=cos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=cos ωx,则ω的值为(  ) A.2 B. C.4 D. 答案:B 解析:由题意得=2,所以ω=.故选B. 3.函数y=-sin 2x,x∈R是(  ) A.最小正周期为π的奇函数 B.最小正周期为π的偶函数 C.最小正周期为2π的奇函数 D.最小正周期为2π的偶函数 答案:A 解析:令y=f(x)=-sin 2x,则f(-x)=-sin (-2x)=sin 2x=-f(x),所以函数y=-sin 2x为奇函数,T==π.故选A. 4.将函数y=sin 2x的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍,则所得图象的函数解析式为____________. 答案:y=sin x 解析:y=sin 2x的图象y=sin 2=sin x的图象,即所得图象的函数解析式为y=sin x. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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