6 阿西莫夫短文两篇-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年八年级下册语文同步训练方案

第二单元 河南专版 6阿西莫夫短文两篇 基础读写 ( )劫难( ）地壳( )两栖()衍射(） 预石( 字音字形 潮xi( ）q0( )势追sù( )骨g( ）pio( )移 hui( )星岛y心( 本文的作者是 国著名科普作家、科幻小说家。代表 文学常识 作有《 》等。 单 元 积景与运用基础型学习任务 成为冰天雪地。（打比方） 1.新考法·情境创设学习诠释事理的说明文， 3.下列对课文理解不正确的一项是( 能够激发科学探究的兴趣，学完《恐龙无处不 (2分) 有》，小梦梳理了文章闸述的事理，里面有些 A.《恐龙无处不有》用“恐龙无处不有”这一 字词她拿不准，请你判断。(4分) 现象，说明地壳运动这一科学事实。 随着时间的流① (世逝)，地 B.《被压扁的沙子》用“被压扁的沙子”说明 壳不断地运动。如果看一张地图，并假定把 恐龙灭绝的原因是火山活动。 非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们 C.这两篇科普文章所介绍的都是比较深奥的 拼合得多么天衣无缝。两个陆块（印度和亚 科学知识，但由于作者采取了朴实、明白如 洲)挤压碰撞的地方，聚合并缓慢地褶皱变 话的语言，使原本深奥的知识变得浅显 形，形成山脉。当大陆相互分离时，每一个大 易懂。 陆都② (携偕)带着自己的恐龙 D.《恐龙无处不有》开篇提出科学领域是紧密 而去。 相连的，各自的发明都有可能得到相互启 (1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写 发，以引起读者的兴趣。 出正确的读音。(2分) 4.[云南曲靖·期末]给下列句子排序，最恰当 天衣无缝( 褶( )皱 的一项是()(2分)》 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？ ①如果我们熟悉了这些石头的历史，便有可 请工整书写。(2分) 能踏着历史的脚印，一步一步地走向地下 2.对下列句子中说明方法分析不正确的一项是 的宝库。 ( )(2分) ②读懂大自然给我们保留的记录要比认识甲 A.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰 骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。 箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰 ③例如，“寒武纪”以前形成的古老陆块内藏 盖。（打比方、列数字） 有许多铁矿：“石炭纪”时期又造成了许多 B.在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形 煤矿。 成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆 ④而在读懂以后，不仅使我们增加了知识，而 大约是在2.25亿年前形成的。（列数字） 且还有助于我们去找寻地下的宝藏。 C.然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨 ⑤但是，不管多么困难，我们总有办法来读 得多，因为板块把它们向南携带到了极地。 懂它。 (作比较) A.③①⑤②④ B.③①⑤④② D.气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后 c.②5④3① D.⑤④2①3 19 河南专版 统编版·八年级语文下册 拓展阅读(1+X)发展型学习任务 上去的呢？ 5.阅读两篇短文，回答下列各题。(9分)》 ④这一问题的答案是：是大陆在漂移而 (1)品析句中带点的词语。(2分) 不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现 板块背上驮着许多大陆。 地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运 动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另 一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地 (2)新考法·思维导图根据提示，梳理《恐龙 向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快 无处不有》的推理思路。(3分)》 为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火 山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前 ②恐龙无 ④“泛大陆 6 一直是不解之谜。 单 处不在 的存在。 元 ⑤可以这样比喻，板块背上驮着许多大 1 ③ ③这块“泛大陆” 在恐龙出现之后 陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆 逐渐分黎成现在 的各块大陆 也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将 所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个 主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续 运动时，大陆又重新被分离开。 ⑥在四十多亿年的地球发展史中，泛大 (3)两篇短文都谈到了“恐龙”，一篇是通过南 陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大 极洲恐龙化石的发现来证明“板块构造”理论： 陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大 另一篇是通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙灭 陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂 绝的原因。通过学习这两篇文章中科学家研 的迹象。 究问题的方式，我们能得到哪些启示？(4分) ⑦早期恐龙在那时已经开始出现，并且 有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地 似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可 以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 (《恐龙无处不有》节选) 【z】 6.新考法·课内外对比阅读阅读下面选文片 ①人类在古代就发现“地可动山可摇”。 段，回答问题。(12分) ②1912年，德国科学家魏格纳提出了大 【甲】 陆漂移的假说，认为较轻的大陆地壳可以在 ①在地球的其他大陆上也都发现有恐龙 较重的大洋地壳上做大尺度的水平漂移，遂 化石。这些古老的爬行动物在南极的出现， 造成了今天这样的海陆分布。 说明恐龙确实遍布于世界各地。 ③到了20世纪60年代，随着海洋地质和 ②如果把这个发现与南极大陆联系起 地球物理研究的进展，形成了海底扩张说。 来，这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如 结合海底扩张说和大陆漂移说，进而形成了 何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适 板块构造说。这种假说认为，地壳（其平均厚 应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了 度约50千米)和上地幔（厚度100多千米） 这种古老的动物的化石。 起组成地球坚固的外层一岩石圈，其下是 ③恐龙不可能在每一块大陆上独立生 易于发生樗变的软流圈（大约到700千米深 存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆 处)。 20 第二单元 了河南专版 ④岩石圈并非是完整的一块，它被一些 (3)请用甲】文所陈述的“板块构造”理论解 活动构造带分割成大小不等的板块。板块的 释（乙】文末句“地震、火山等事件及孤岛、陆 边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有 缘山、海沟等地形特征的形成原因。”(5分) 陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造 带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大 洋中绵延数万米的大洋中脊，中间就是裂谷。 地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并 把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的 诞生地。 ⑤某些陆上裂谷（如东非裂谷）可能会产 语文票养与实践运用冲刺高分拓展提升 第二单 生出新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘 的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在 7.人气颇高，被无数小粉丝称为“大恐龙博物 这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈 馆”的河南省地质博物馆更名为“河南自然博 而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就 物馆”。请阅读相关材料，回答下面的问题。 成为碰撞带。随着碰撞角度不同，这里或因 (4分) 挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或兼 河南自然博物馆由河南省地质博物馆更 而有之。 名而来。目前，该馆馆藏天文、地质、植物、动 ⑥板块构造说是大陆漂移说和海底扩张 物、古生物和人类等方面具有历史意义的标 说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表 本近3万件。 ,诸如“洛阳中原龙” 现之一。板块运动是地震、火山等事件及孤 是我国中部地区发现的第一个鸟臀类恐龙， 岛、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。 也是已发现的第一个具有确凿证据的结节龙 (《现代地壳运动和地球动力学研究》节选) (1)下列说法不符合【甲】【乙】两文内容的一 类甲龙。“西峡巨型长形蛋”是我省独有品 项是( )(3分) 种，也是追今已知的最大的恐龙蛋巢化石。 A.恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为 此外，“复齿河南龙”不仅是我省发现的最古 恐龙四处迁移。 老的脊椎动物，还是新中国成立后命名的河 B.南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移学说 南第一批古脊椎动物之一。这些有代表性的 提供了一个强有力的证据。 恐龙化石为生物学家研究恐龙的生存演变历 C.“板块构造说”认为，地壳和上地幔组成岩 程提出了可靠的依据。 石圈，岩石圈被活动构造带分割成大小不 (1)在横线处补写恰当的语句，使文段语意完 等的板块。 整连贯，逻辑严密。(2分) D.板块运动是火山、地震等事件及孤岛、陆缘 山、海沟等地形特征的形成原因。 (2)【甲】文第④段中“·板块构造’理论很快 为地质界几乎所有的问题提供了答案”一句 (2)材料中画线句有语病，请写出修改意见。 中的“几乎”一词可否去掉，为什么？(4分)》 (2分) 21句：②句对以上描述作了小结，是尾句。由上分析，可排序 (3)示例：科学家能从一个科学领域的发现中产生联想 为：34①2。 经过推测、研究、论证后又有新发现，用科学发现来进行 5,(1)说明每一种自然现象的出现，都与劳动人民的农时有 科学研究。我们也从中受到启发，要善于多角度思考问 关联，起到了预报农时的作用，有利于人们安排农业 题，培养自己的创新能力。 生产。 6.(1)A【解析】A.有误，结合【甲】文第④段“这一问题的 (2)不能调换。这四个因素是按照影响程度由大到小依 答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”可知，A 次排列的。纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之， 项说法与原文内容不符。 古今差异最小。另外，前三者都是空间因素，最后一个是 (2)不可去掉。因为“几乎"是“接近于”的意思，强调了 时间因素，从空间到时间又是一种条理 “板块构造”理论应用范围之广，但并不等于说能够解决 (3)“凡是”是“所有的，没有例外”的意思.句中的意思是 地质界的所有问题：如果去掉，变得过于绝对，与事实不 所有的近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，眷天反 符。“儿乎”体现了说明文语言的准确、严密性 而寒冷，没有例外，“凡是”体现了说明文语言准确、严密 (3)“板块构造”理论（学说）认为：地壳是由一些紧密拼 的特点 合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的，一些板块被 6.(1)D【解析】第④段运用了举例子、列数字、作比较的 拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向 说明方法。没有运用“分类别”。 另一板块下面俯冲，从而形成了地震、火山等事件及孤 (2)引用白居易的诗句开篇，吸引读者：又分析了诗人作 岛、陆缘山、海沟等地形特征。 诗时的复杂情感，增强了文章的可读性。 7.(1)示例：馆藏的恐龙化石标本很有代表性 (3)大林寺地处庐山千米以上的地方，海拔较高，空气密 (2)将“提出”改为“提供” 度小，能吸收的热量少：面江临湖，江湖水汽郁结，云雾弥 7·大雁归来 漫，日照不足：受山地气候影响，气候垂直变化，地势越 字音字形：zhi pu zhao shou rang mi赌瞄旋 高，气温越低 邀燥疏 7.【活动一】示例：①谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷 文学常识：美国生态伦理之父沙乡年鉴 类作物能茁壮成长。②立夏：“立”是“开始”的意思，立 1.(1)C(2)霭徙 夏是夏季的开始。3小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱 2.A【解析】A.目空一切：一切都不放在眼里。形客骄做 满。④芒种：适宜麦类等有芒作物播种。⑤夏至：开始进 自大，什么都看不起。感情色彩不当。B.偷偷摸摸：形容 入一年中最热的时候。⑥小磐：暑是炎热的意思。小暑 满着人做事，不敢让人知道。使用正确。C.坚定不移： 就是气候开始炎热。（任答两种即可） (立场、主张、意志等)稳定坚强，不动摇，不改变。使用正 【活动二】不赞同。日常生活中，不是每时每刻都有高科 确。D.一声不响：不发出一，点声音。使用正确。 技为自己服务的。掌握一些传统的物候知识.可以让我 3.④②①D③【解析】通读四句话，发现④句总写大雁飞行 们的生活更加方便。如出门时通过看天空云朵的情况， 的状态有如“军队列阵形一般”，故有“雁阵”之称，因此 可以决定是否带雨具：农民可以凭借传统的物候经验，选 是首句：接着用王勃的诗来印证这一说法，故②句紧跟在 择最佳的播种时间等，既方便又实用。 后：①句中一个“而”，很明显的转折，将“雁阵”过渡到 【活动三】 “雁字”，故排在②句之后，引起下文“雁字”：最后③句用 (1)②删去“的正常”，或在“正常”后加“与否”。 黄庭坚和唐时升的诗桌照应“雁宇”。国此，整体排序为： (2)⑤删去“使”或删去“通过” ④②①X3③ 6阿西莫夫短文两篇 4.(1)避免身体结品的绝技（或：适应环境的绝技、抵御严 字音字形：tun jie qiao qi yan y心n汐趋溯 寒的绝技)：寄生的绝技（或：繁殖种群的绝技）：寻找进 骼漂彗屿 攻对象的绝技 文学常识：阿西莫夫美基地新疆域 (2)C【解析】A.根据第③较“粹化出来之后即钻进则 1.(1)fèngzhě(2)①D逝2携 鹿体内”可知，“先将卵下在别鹿绒毛里，然后钻进别鹿体 2.D【解析】D.表述错误，“气候变得越来越寒冷，夏天短 内”表述错误：B.作比较，意在说明北极昆虫寻找进攻对 而且冷，最后成为冰天雪地”一句，客观地说明南极变成 象绝技的先进：D.没有运用下定义的说明方法。故选C 冰天雪地的过程，没有使用说明方法。 (3)为了种群的生存，从不攻击小驯鹿：在驯鹿群或个体 3.B【解析】《被压扁的沙子》解释说明了恐龙灭绝的原因 驯鹿身上有计划按比例下卵。 是撞击，并非火山活动 5.(1)示例：平时节约一一滴水，用时还你太平洋 4,C【解析】通读句子可知，②句点明语段中心，⑤句中的 (2)漫画以三个水龙头水流的大小，从左至右代表昨天 “但是”与②句形成语义上的转折，故前两句为②⑤。④ 今天和明天人们浪费水资源的状况。暗喻我们肆意地浪 句中的“而在”与⑤句构成语义上的递进关系，故为第三 费水资源，水资源将会越来越少，水龙头里的水就会越来 句。③句举例证明了④句的观点，应为第四句。①句总 越小，直至枯竭。 结，为末句。故静序为：②⑤④③①，选择C项」 8时间的脚印 5.(1)“驮"字形象地写出大陆漂移的形态，使抽象的理论 字音字形：dan zong shiùshi bo xie 变得生动、有趣，浅显易懂。 置烘糙 (2)①南极及其他大陆发现恐龙化石。③恐龙不可能在 课文内容理解：科普陶世龙拟人 每块大陆上独立生存。⑥恐龙化石的发现为“板块构造” 1.(1)B(2)幕壑 理论提供依据。 2.A【解析】本文是一篇闲释事理的说明文。 追梦之旅·八年级下·统编·语文第3页