10.2整式的乘法 学案 2024-2025学年青岛版数学七年级下册

2025-02-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 10.2 整式的乘法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2025-02-21
更新时间 2025-02-21
作者 xkw_072337158
品牌系列 -
审核时间 2025-02-21
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来源 学科网

内容正文:

10.2整式的乘法 班级 姓名 组名 组号 【学习目标】 1.理解和掌握单项式与多项式的乘法法则及推导 2.培养灵活运用知识的能力,通过用文字概括法则,提高学生数学表达能力 新知预习 一.单项式与单项式相乘 1.如图11-3,王大伯有一块由 6 个宽都是 a 米、长都是 ka 米的长方形菜畦相连而成的菜地. 怎样求出这块菜地的面积? 析:可以列出乘法算式 2a·3ka 进行计算. 每个菜畦的面积都是ka2平方米,6个菜畦的 总面积为 6ka2 平方米. 由此可见,应当有 2a·3ka = 6ka2 . 如果按照乘法的交换律、结合律和同底数幂的乘法性质, 也可以得到2a·3ka =(2×3)ka·a = 6ka2 . 2.一般地,单项式与单项式相乘有以下法则: 单项式相乘,把它们的系数相乘,字母部分的同底数幂分别相乘. 对于只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式. 3.例1 计算:(1)4a3·7a4; (2)7ax·(-2a2bx2). 例2 : 2. 单项式与多项式相乘 1. 一般地,单项式与多项式相乘有以下法则: 单项式与多项式相乘,先将单项式分别乘多项式的各项,再把所得的积相加. 2. 例3 : 例4 : 三.多项式与多项式相乘 1.一般地,多项式与多项式相乘有以下法则: 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式 的每一项,再把所得的积相加. 2.例1 计算:(1)(x + 2)·(x - 5); (2)(3x - y)·(x + 2y). 例2 计算:(a + b)·(a - 2b)+ 2b2 . 例3 计算:(1)(a + b)·(a 2 - ab + b2 )(2)(2x - 1)·(-x 2 + 3x - 1). 例4 计算:(y + 2)·(y 2 - 2y + 1)- y·(y 2 + 1). 小结 1.单项式与单项式相乘法则 2.单项式与多项式相乘法则 3.多项式与多项式相乘法则 跟踪训练 (1)4a3 ·8a2 ; (2)(-4x 2 y)·(-5xy3 )(3)-2x·(-x 2 + 2x - 1); (4)t·(t + 4)- 3·(-t 2 - 1) (5)(2m + n + 1)·(2m - n); 收获: 疑惑: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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