第十三章内能 2024-2025学年人教版九年级全一册物理

第十三章内能 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列现象中，能说明分子做无规则运动的是（　　） A．花香四溢 B．浓烟滚滚 C．柳絮纷飞 D．尘土飞扬 2．如图是《天工开物》中关于用铜铸币的情景，下列说法正确的是（　　） A．炉火加热液态铜发生热传递的原因是炉火内能比液态铜多 B．熔化成液态的铜，分子间只有引力 C．液态铜倒入钱币模具，凝固过程中温度不变，内能减小 D．铜币在冷却过程中，比热容不断变小 3．油炸食物比水煮熟的更快，这是因为烧开的油比烧开的水（　　） A．沸点更高 B．内能更大 C．热量更多 D．比热容更大 4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．温度从高温物体传向低温物体 C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D．热量从内能大的物体传向内能小的物体 5．“遥知不是雪，为有暗香来”，表达诗人通过香味能区分雪和梅花。假如你穿越时空为诗人解释其中的物理道理，下列不能选用的是（　　） A．物质是由分子构成的 B．分子间有引力 C．分子间有空隙 D．分子是运动的 6．如图所示，初温均为80℃的甲、乙液体在实验室自然冷却（m甲＜m乙）。这两种液体的温度—放热时间的图线完全重合如图，若两种液体每秒放出的热量相同，且其间没有发生任何物态变化，下列说法正确的是（　　）    A．第120min两液体温度相同，内能一定相同 B．根据图乙中0至60min图线及题目所给信息，可知甲液体的比热容比乙液体的大 C．甲液体第30min的分子动能小于第60min的分子动能 D．乙液体传递了热量给周围空气，说明乙液体的内能比周围空气内能大 7．下列关于运动的描述说法正确的是（　　） A．微观世界里分子、原子的运动属于机械运动 B．如果选择的参照物不同，同一物体的运动和静止结论可能不同 C．地球自转是以太阳为参照物 D．静止不动的物体才能作为参照物 8．在日光照射下，池塘边石头的温度比池塘里水的温度升高得快的原因是（　　） A．石头被日照时间较长 B．石头的比热容比水的比热容小 C．石头的密度比水的密度大 D．石头吸收的热量较多 9．甲物体分子动能总和为E甲1，分子势能总和为E甲2；乙物体的分子动能总和为E乙1，分子势能总和为E乙2，各能量大小如图，甲、乙两物体相比，则（　　） A．两物体分子数相同 B．两物体所处物态相同 C．甲物体的内能较大 D．乙物体的温度较高 10．下列有关温度、热量、内能，说法正确的是（　　） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 C．对物体做功，物体的内能不一定增加 D．在热传递过程中，热量可以从温度低的物体转移到温度高的物体 二、填空题 11．在《液桥》实验中，两块透明板上的水球接触后合成一个，说明分子间存在 ；然后将两块透明板分开，中间形成一个长约10cm的液桥，如果这个实验在地面上完成，液桥的长度会 （选填“变长”或“变短”），这是因为受到了 的影响。 12．在课后托管服务中，李明参加了学校滑板运动兴趣小组，既增强了体质，也学习了知识。 （1）当李明提着滑板在水平路面上匀速行走，他对滑板 （选填“做功”或“不做功”）。 （2）李明发现滑板滑行过程中，轮子发热，其内能 ，这是通过 的方式改变内能（选填“做功”或“热传递”）。 13．装修污染主要是装修过程中所用材料及室内家具所带来的气体污染，主要包括甲醛、苯、甲苯等有害气体。这是因为有害气体向室内空气中慢慢扩散，这种现象说明了分子在 ，而且此现象在气温 （选填“升高”或“降低”）时更严重，因为 。 14．“天问一号”火星探测器由长征五号遥四运载火箭发射升空，火箭加速升空的过程中，与空气摩擦将导致其头部温度 ，这是通过 的方式改变内能的。 15．北方的暖气大多用水作为散热剂，是因为水的比热容较 。用天然气加热暖气中的水时，随着温度的升高，水的比热容 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 三、实验题 16．某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 （1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过 来判断的； （2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表： 实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 1 水 200 25 40 13.5 煤油 200 25 40 6.5 2 水 200 25 40 12 煤油 200 25 40 5.5 通过分析实验数据，能够得出的结论是：质量相同的水和煤油升高相同的 ，吸收的热量 ； （3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图像，能正确描述该实验真实情况的图像是 （填序号）。 17．为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小明用4个相同的烧杯分别盛水和煤油，用 （填“同样的”或“不同的”）的加热器加热水和煤油，实验数据记录如下表：根据实验记录数据，请你分析物体温度升高时吸热多少与哪些因素有关： （1）比较1、2两烧杯的实验记录，得出的结论是： ； （2）比较 两烧杯的实验记录，得出的结论是：物质吸收热量的多少与变化温度有关； （3）比较1、3两烧杯的实验记录，得出的结论是： ； （4）综合上述结论，物体温度升高时吸收热量的多少与 有关。 烧杯号 液体 质量/g 初温/ 末温/ 加热时间/min 1 水 300 20 30 12.3 2 水 150 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 6.1 4 煤油 300 20 25 3.1 四、计算题 18．冬天气温较低，学校为学生们准备的饮用奶需要用热水热一热。老师用65℃的热水加热40袋250g的袋装牛奶，热水使牛奶的温度由15℃升高到45℃。[不计过程中的热量损失，，] （1）求牛奶吸收的热量Q吸。 （2）求老师至少需用65℃热水的质量m。（结果保留整数） 19．一只装有200kg水的太阳能热水器，在阳光下水温升高50℃。求水吸收的热量。【c水=4.2×103J/（kg·℃）】 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第十三章内能2024-2025学年人教版九年级全一册物理》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A C B B B B C C 11． 引力 变短 重力 12． 不做功 变大 做功 13． 不停地做无规则运动 升高 气温越高，分子的无规则运动越剧烈 14． 升高 做功 15． 大 不变 16． 秒表 加热时间长短 温度 不同 C 17． 同样的 同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多 3、4 在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同 物质的种类、物体的质量、温度的变化量。 18．（1）7.5×105 J；（2）9kg 19．4.2×107J 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$