内容正文:
综合与实践 有趣的拼图
第1课时 活动一:剪图形,拼图案
基础练·练好基本功
lián yi lián tián yi tián
1.连一连,填一填。
(1)上面的图形是由下面哪一组图形拼成的?连一连。
##7##
#
□□□□
(2)组成上面四组图形需要以下图形各几个?数一数,填一填。
长方形
正方形
三角形
念
)个
)个(
(
)个
xià miàn de tú àn shi yong bú tong t xing pin cheng de tā men fēn bie xiàng shen me
2.下面的图案是用不同图形拼成的,它们分别像什么?
)
_
)
提能力·一线真题8全国视野
pin cheng xià miàn tú àn xū yàoyong dào shen me tú xing
quān yi quān
3.拼成下面图案需要用到什么图形?圈一圈。
#
__△_#
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综合与实践
XBX一年级数学下册·追梦之旅大课堂
第2课时
快乐折纸园
基础练·练好基本功
xià miàn de tú xing yān xū xiàn zhe qī lái shì shen me xing zhuàng
lián yi lián
1. 下面的图形沿虚线折起来是什么形状?连一连。
xun yi xun
2. 选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)手工课上,笑笑将一张正方形纸对折1次,得到的图形不可能
是(
)。
①正方形
②长方形
③三角形
(2)将一张正方形纸对折两次后剪去一个角(如图),展开后的形状就是
②
一一
③
3.下面的图形分别是从哪张对折后的长方形纸上剪下来的?连一连。
_□
_-
{~
提能力,一线离题&全国视野
b yī zhāng zhèng fāng xing zhǐ duì zhe liāng ci b ke néng zhe cheng nā gè t
4.【思维训练】
】把一张 正方形纸对折两次,不可能折成哪个图?
hud
画“,
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综合与实践
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第3课时
神奇的七巧板
基础练·练好基本功
shen gi de gī qiāo bān
1. 神奇的七巧板。
C
(1)七巧板是由(
)种图形组成的。
(2)七巧板中有(
)个三角形。
(3)(
)号和(
)号图形、(
)号和(
)号图形是完
全一样的。
(4)(
)号和(
)号图形可以拼成7号图形。
2.下面哪幅图是用一副七巧板拼成的?(
)(填序号)
3.【趣味题】左边是七巧板,右边是用七巧板拼出的小狗图案,请你在小狗图
案中写出每块板的编号。
提能力
1.一线直题8全回视野
xing yi xing
yong gi chū de qī qio bn pin yi pin huà yi huà
想一想,用给出的七巧板拼一拼,画一画。
例:
三角形
长方形
正方形
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综合与实践
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第4课时
图形与我的生活
基础练·练好基本功
ìgè
xià miàn pin tú zhong tu xing fēn bie yong le
nǐ zhī dào zhè gè pin t jiáng de shi
1. 下面拼图中图形分别用了几个?你知道这个拼图讲的是
yi gè shen me y yān gi shi ma
一个什么寓言故事吗?
6##
长方形(
#####
正方形(
三角形(
平行四边形(
)个。
拼图讲的故事是(
)。
xià miàn shl xiǒo peng you men yong xiàn dài qī qiāo bān pin cheng de t xing
qīng nǐ shu yi
2.下面是小朋友们用现代七巧板拼成的图形,请你说一
shuo tā men fēn bie xiàng shen me ba
说它们分别像什么吧!
提能力
,一提离题&全视那
3.下面是用七巧板拼成的“休闲时光”。填一填,圈一圈。
##7##
散步
骑马
席地而坐
(1)上面三幅图是由(
)种图形拼成的。
(2)拼成的图形中,没有用到下面的哪种图形?请你把它圈出来。
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4.(1)☐
3.(1)3
(2)△
(2)
△
综合与实践有趣的拼图
第三单元100以内数的认识
第1课时活动一:剪图形,拼图案
1.100以内数的认识
1.(1)合
只
第1课时数数
9
包
:cD
(2)5368
二十五
三十七
方法指导:数拼组图案中的图形个数时,
2.(1)八十八、八十九、九十、九十一、
可以先将图形按形状进行分类,再按一
定的顺序数一数。
九十二、九十三
(2)三十五、三十四、三十三、三十二、
2.天鹅房子
小兔
三十一、三十、二十九
3.
⊙
(3)四十五、五十、五十五、六十、六十
五、七十、七十五
3.四十五十八十九十
4.四十五四十四
第2课时
数的组成
第2课时
快乐折纸园
1.(1)3434(2)7676
2.(1)②【解析】56中的“5”表示5个
十,故选②。
(2)③【解析】一个◇表示1个十,一
2.(1)①
【解析】囚-
一如
个○表示1个一,所以45有4个◇
和5个O。
图,一个正方形纸沿着虚线对折一
次,得到的图形是三角形或长
3.感里最由
纱国9a西
方形。
10个+
(2)③
8个+
3.
4.91827
35
45
546372
81
90
改正:36
解题方法:用9颗珠子摆出来的数,应该
是十位和个位上的数字加起来是9.3+5
第3课时
神奇的七巧板
1.(1)3(2)5
=8<9,所以35不对,少了一颗珠子,应该
(3)1246
是45或36,45已经有了,因此应改为36.
(4)46
2.③
第3课时写数读数
1.27
60
42
3.
答案不唯一)》
二十七六十四十二
知识拓展:读数时,从高位读起,十位上
(画法不唯一)
是几就读几十,个位上是几就读几(0不
第4课时图形与我的生活
读):写数时,从高位写起,分清各个数位
1.02102守株待兔
上的数分别是几,个位上一个计数单位
2.鸭子汽车小博士
也没有就写0占位。
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