内容正文:
第3课时 去括号解一元一次方程
班级 姓名 组别 总分
【学习目标】
1.正确理解和使用去括号法则。
2.会解含有括号的一元一次方程。
【学习过程】
任务一: 探究用去括号解一元一次方程
(一)自学指导
小颖在超市买了1袋牛奶和4瓶矿泉水,她付给售货员20元,售货员找回3元.已知1瓶矿泉水比1袋牛奶贵0.5元,你能算出1袋牛奶多少钱吗?
(1)你用什么方法解决这个实际问题?直接计算方便吗?
(2)题目中有哪些量?这些量之间有什么样的等量关系?
(二)自学检测(要求:认真完成下面的题目,不要乱勾乱画.)
1. 解方程:4(X + 0.5)+X = 20-3.
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
方程两边 ,得
2.解方程:4X-3(20-X)=3.
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
方程两边 ,得
任务二:探究用去括号法解系数含负号的一元一次方程
(1) 自学指导
要求:自学课本37页例5例6,完成自学检测.
(二)自学检测(要求:认真完成下面的题目,不要乱勾乱画).
1. 若x=-3是关于x的方程m(x+4)-x-2m=5的解,则m的值是( )
A.-2 B.2 C.3 D.5
2.解方程:-2(x-1)=4.
自我反思:
一节课的学习中,你收获了什么?
当堂训练:
要求:独立完成后两两交换,组内交流,成绩计入小组量化.
1.将方程3x-2(5-3x)=6去括号,正确的是 ( )
A.3x-10-3x=6 B.3x-10-6x=6
C.3x-10+6x=6 D.3x-5+6x=6
2.方程x+5=(x+3)的解是 .
3.解方程:
(1)5(x-1)=1; (2)2-(1-x)=-2;
(3)11x+1=5(2x+1); (4)4x-3(20-x)=3.
参考答案
探究二自学检测:
1.A
2.解:(解法一)去括号,得-2x+2=4.
移项,得-2x=4-2.
化简,得-2x=2.
方程的两边都除以-2,得x=-1.
(解法二)方程的两边都除以-2,得x-1=-2.
移项,得x=-2+1.
化简,得x=-1.
当堂训练:
1.C
2.x=-7
3.解:(1)由原方程,得
5x-5=1,
5x=6,
x=1.2;
(2)由原方程,得
2-1+x=-2,
x=-2-1,
x=-3;
(3)去括号得:11x+1=10x+5,
移项得:x=4.
(4)去括号得:4x-60+3x=3,
移项合并同类项得:7x=63,
系数化为1得:x=9.
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